Pedagogia e lavoro sociale in Europa - Università degli Studi della ...

L’intero panorama serve da un lato a delineare le nuove esigenze del lavoro
sociale in contesti internazionali; dall’altro lato offre al lavoro sociale
nazionale la possibilità di riflettere e acquisire sicurezza sulla peculiarità del
proprio contesto d’origine e di abbracciare nuove alternative. Il raggio d’azione
non si limita all’Europa, ma si estende oltre. Tutto ciò può facilmente
incontrare ostacoli a livello organizzativo, perché si tratta di studi comparativi
internazionali che non provengono da un paese, ma appartengono a discipline
scientifiche diverse; nonostante ciò sono studi che vanno necessariamente
proseguiti.
4.Nuove tendenze sul mercato editoriale:libri e riviste
Concludiamo affermando che il numero della pubblicazioni riguardanti il tema
della pedagogia sociale/lavoro sociale europea ed internazionale è in continuo
aumento. Inoltre va aggiunto che il termine inglese “social work” domina non
solo a livello linguistico, ma influenza ampiamente anche i campi d’azione di
cui si è precedentemente discusso. L’espressione anglosassone “social
workers” riferita agli operatori del settore domina in maniera incontrastata e
solo raramente si trovano le corrispondenti espressioni in lingua tedesca,
francese o italiana.
In ambito tedesco si possono citare una serie di libri che trattano del tema dell’assistenza
sociale internazionale ed interculturale, pubblicati da Franz Hamburger (edizione:Schäuble
Verlag Rheinfelden)e un'altra serie di scritti pubblicati dall'Istituto Pedagogico
dell’Università Johannes Gutenberg di Mainz e dall’ECCE (European Centre for Comunity
Education) di Coblenza
ECCE, Finkenherd 4, D-56075 Koblenz email ECCE@fh-koblenz.de)
Per esempio
Guerra, L./
Sander, G.(Hg.) (1993) Sozialarbeit in Italien.Rheinfelden:Schäuble
Hamburger, F.(Hg.) (1994) Innovation und Grenzüberschreitung. Rheinfelden:Schäuble
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