SPAZIO DEGLI ALUNNI FAVOLA IV CAPELLINI DORATE E I TRE ORSI I n una città distante c’era una bambina che si chiamava, a causa delle sue belle chiome bionde, Capellini Dorati. Una volta, senza dire nulla ai genitori, andò a fare una passeggiata nel bosco. In mezzo al bosco vide una piccola casa e, essendo molto curiosa, ci entrò. In cucina trovò, su un tavolo di legno, tre piatti di polenta: una grande, un’altro di media dimensione e un’altro molto piccolo. Dopo aver assaggiato i tre piatti, mangiò tutta la polenta che c’era nell’ultimo. Dopo andò in salotto, dove c’erano tre poltrone; una grande, una normale e un’altra piccolina. Provò a sedersi sulle poltrone e trovò la prima troppo dura e la seconda troppo morbida. Così si sedette sulla poltroncina, che immediatamente si ruppe sotto il suo peso. Sentendosi stanca, andò in camera letto, dove c’erano (avete già indovinato) tre letti: uno molto grande, uno normale e uno piccolissimo. Dopo aver provato tutti e tre, scelse il minore. A questo punto arrivarono i padroni di casa, Papà Orso, Mamma Orsa e il loro figliolo Orsacchiotto, che esclamarono: “La nostra casa è aperta!” Entrando in cucina, il papà disse: “Qualcuno ha assaggiato la mia polenta!”, e la mamma: “Anche la mia”, e l’orsacchiotto piangendo: “E la mia, l’hanno mangiata tutta!” Nel salotto il papà gridò: “Qualcuno si è seduto sulla mia poltrona!”, e la mamma: “E sulla mia pure”, e il figlio: “La mia poltroncina è rotta!” Preoccupati i tre orsi andarono in camera da letto e papà notò: “Qualcuno si è sdraiato sul mio letto”, e la mamma: “E sul mio...”, e il piccolo orso: “Dio buono, c’è è una bambina sul mio letto!” A queste parole, Capellini Dorati si svegliò spaventata, diete un grido e scappò via dalla finestra. Piccola o grande, se una cosa non ti appartiene, non la devi toccare. DA NON PERDERE LA FAVOLA V NELLA PROSSIMA EDIZIONE! S i è svolta a Curitiba, nei giorni 16 e 17 aprile 2005, la riunione interna di Consiglio dei Docenti dell’anno 2005, che ha visto la partecipazione dei docenti. Si sono riuniti nella sede centrale del CCI, circa novanta docenti, provenienti dagli Stati del Paraná e di Santa Catarina, al fine di deliberare nuove proposte di programmi didattici che saranno la base per la riunione di aggiornamento di Luglio. Si è discusso come procedure nuove metodologie e contenuti da proporre agli studenti, in classe. L’acquisizione non è stata solo passiva, giacché gran parte del lavoro è stato dedicato alla discussione delle teorie didattico- pedagogiche. Seguendo le indicazioni nate in riunione, i docenti hanno didattizzato alcune unità del libro “Benvenuti in Italiano”, ma non solo. Due mezze giornate, sono state, dedicate allo scambio di esperienze e alla presentazione di attività elaborate dagli stessi docenti, a partire dalle loro conoscenze in ambito scolastico. Degne di nota, tra i tanti ed interessantissimi lavori proposti dai docenti, sono state le attività sulla Storia dell’Arte, sulla drammatizzazione di Canzoni, sull’uso di giochi e dell’informatica. Superiori alle aspettative, sono stati le proposte sui risultati conseguibili, dimostrando anche in questo caso, la validità e la forza dei Corsi di Formazione Continua per docenti di lingua e cultura italiana, che periodicamente si svolgono e che vedono la partecipazione, non solo di Formatori locali, ma anche di Università italiane. Da rilevare, inoltre, la proposta di un vero e proprio viaggio nella storia italiana, illustrato dalla dott. ssa Simona De Santis, e iniziato attraverso la proposta di visione di diapositive e la narrazione di fatti riguardanti la vita Centro di Cultura Italiana PARANÁ-SANTA CATARINA Riunione di Consiglio dei Docenti Fotos cedidas La dottoressa Simona De Santis discute la proposta sugli etruschi. quotidiana degli antichi Etruschi. Tale presentazione rientrerà nell’ambito di un progetto, che ha lo scopo di introdurre gli eventi della storia d’Italia ai docenti brasiliani e di far si che questi la diffondano tra i loro scolari. I primi risultati del lavoro che si svolgerà, saranno già tangibili negli Istituti dove gli insegnanti operano, come nel caso già sperimentato di una scuola di Concordia in cui la professoressa ha svolto un lavoro sulla Storia dell’Arte, parlando di pittori come Raffaello e Michelangelo, e entusiasmando, con le pitture di questi grandi artisti, i piccoli allievi e gli altri docenti. Viste le ottime prospettive, siamo convinti che questi incontri preparati servano moltissimo alla crescita professionale dei nostri insegnanti. Una professoressa propone delle attività didattiche. INDIRIZZI CCI ATTENZIONE : Sono stati cambiati gli indirizzi e telefoni delle seguenti sedi del CCI: BRUSQUE: presso la Faculdades São Luiz Av. das Comunidades, 233 Centro - Brusque – SC Tel: (47) 396-7919 FLORIANÓPOLIS: Rua Crispim Mira, 351 Centro Florianópolis – SC Tel: (48) 222-4359 E-MAIL DELLA AMMINISTRAZIONE cciprsc@brturbo.com.br CORSO DI ITALIANO SETTORI GIURIDICO E AMMINISTRATIVO- COMMERCIALE Il Centro di Cultura Italiana PR/SC sta svolgendo corsi destinati ai professionisti o studenti dell’area di Giurisprudenza o del settore Amministrativo-Commerciale. Ulteriori informazioni: Tel: (41) 3271-1592 / 3271-1696 / 3332-1332 Maio - Maggio 2005 - INSIEME - 46
CULTURA BRASILEIRA CULTURA ITALIANA FATO PALAVRAS O PROJETO AÇÃO CULTURA DA VIDA PROJETO “SOLIDARIETÀ” EDUCAR PARA A PAZ - ANGÉLICA Setembro de 2001: Queda das torres de Nova Iorque Papa João Paulo II • Conseguiremos a PAZ, somente através da JUSTIÇA • Justo é todo o trabalho para superar as diferenças sociais A nossa proposta: “Solidarietà”: Educar para a Paz - Angélica Atendimento escolar, treinamento profi ssional, educação a 300 crianças da Vila das Torres (Curitiba-PR) Vila das Torres. Cursos CCI-PRSC na PUCPR. NOSSA FORÇA INFORMAÇÕES (41) 3334-3336/ 3333-4226 probrasil@probrasil.pro.br
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