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INTERVISTA ENTREVISTA<br />
LA SCUOLA ITALIANA EUGENIO MONTALE<br />
Assicurare l’italianità<br />
Intervista di Sandra Papaiz<br />
a Venceslao Soligo e Edoardo Coen<br />
I<br />
n questi ultimi tempi, quando si<br />
asserva la decadenza e la malinconica<br />
fine di parte dell’eredità lasciata<br />
dalle leve dei primi emigrati italiani<br />
in San Paolo (vedi l’Ospedale<br />
Umberto I), rallegra vedere che una pianta<br />
trapiantata dall’italianità in terra brasiliana<br />
continua a crescere malgrado le<br />
difficiltà.<br />
Ci riferiamo alla Scuola italiana<br />
Eugenio Montale, fondata nel 1982 da<br />
un gruppo di genitori italiani per la necessità<br />
di assicurare l’italianità nello<br />
spazio scolastico ai cittadini italiani residenti<br />
in Brasile, e ai cittadini brasiliani<br />
di ascendenza o no. È dunque una scuola<br />
italiana, bilingue e biculturale, riconosciuta<br />
dal governo italiano e da quello<br />
brasiliano, con titoli di studio legalmente<br />
riconosciuti da entrambi i Paesi.<br />
Nell’intuito di cercare di accompagnare<br />
il ritmo e lo sviluppo dell’istituzione,<br />
nulla di meglio che intervistare la<br />
Presidente del Comitato Gestore, Sandra<br />
Papaiz, figura conosciuta per il suo interesse<br />
in tutte le manifestazioni della<br />
Comunità italiana.<br />
Ci parli un poco della Scuola<br />
Eugenio Montale.<br />
• Foto V. Soligo<br />
Sandra Papaiz – È il mio fiore all’occhiello,<br />
è un gioiello questa scuola<br />
che dobbiamo curare con molto amore e<br />
attenzione, perchè se riusciamo ad arrivare<br />
dove pretendiamo diventerà un<br />
esempio da seguire per altre scuole come<br />
questa in Brasile, già che esiste spazio<br />
per altre, non appena per una come la<br />
nostra con 256 alunni.<br />
Avete i corsi maternali, elementari,<br />
ginnasiali e liceali. Gli alunni che<br />
completano il liceo possono iscriversi<br />
all’università in Italia. Avete il progetto<br />
di creare una università<br />
Sandra Papaiz – Per ora la nostra<br />
intenzione è quella di creare altre unità<br />
che comportino corsi dall’infanzia a liceo.<br />
Creare una università per il momento mi<br />
sembrerebbe di troppo. È troppo impegnativa.<br />
L’Eugenio Montale è considerata<br />
però come una scuola destinata<br />
all’insegnamento per pochissime persone<br />
questo dovuto al costo della sua<br />
retta.<br />
Sandra Papaiz – Realmente è un<br />
scuola che non è stata idealizzata per<br />
famiglie non abbienti, però alla fine finisce<br />
per esserla. Abbiamo classi che comportano<br />
20/25 alunni, e due curricoli:<br />
l’italiano e il portoghese-brasiliano, un’altra<br />
difficoltà è che dobbiamo avere anche<br />
due professori laureati in Italia e quindi<br />
ciò complica un poco, anche se gli stipendi<br />
dovuti non sono quelli italiani.<br />
Tutto questo influisce nella viabilità economica.<br />
Avremmo bisogno di aumentare<br />
il numero degli alunni per classe, ma le<br />
leggi italiane come anche quelle brasiliane<br />
stipulano un certo numero di alunni.<br />
Caso ci fosse un aiuto sostanziale da<br />
parte del Governo italiano si potrebbero<br />
ridurre le rette, ma riceviamo appena il<br />
10% delle nostre spese oltre all’invio di<br />
due professori ministeriali. Alla fine dello<br />
scorso anno scolastico abbiamo avuto<br />
genitori che hanno tolto uno dei due figli<br />
iscritti, dato che non potevano sopportare<br />
la spesa. Questo fatto è stato riferito<br />
all’ambasciata italiana.<br />
Concedete borse di studio<br />
Sandra Papaiz – Si. Concediamo<br />
borse di studio, ma sono molto limitate.<br />
Ancora non siamo riusciti a pareggiare<br />
il budget. Comparativamente alle altre<br />
scuole come il Liceo Pasteur (francese)<br />
e il Cervantes (spagnolo) non siamo poi<br />
i più cari. La nostra retta si aggira sui R$<br />
1.100,00. Non so quale sia l’entità della<br />
retta delle altre scuole, però sono convinta<br />
che non sia molto differente.<br />
Come presidente della scuola<br />
ha una missione ardua.<br />
Sandra Papaiz – Le difficoltà non<br />
mi spaventano. Sono abituata ad affrontarle.<br />
La mia missione è quella di cercare<br />
la viabilità economica dell’Eugenio<br />
Montale, con più alunni per frequentare<br />
i suoi corsi, come anche quello di contenere<br />
le spese, senza però incidere sulla<br />
qualità didattica. Confesso che è un equilibrio<br />
difficile da ottenere.<br />
Avete sollecitato la cooperazione<br />
e l’aiuto della Comunità<br />
Sandra Papaiz – La Comunità è<br />
stata chiamata, più che altro per aiutare<br />
a terminare la costruzione degli edifici,<br />
non per l’andamento normale della scuola.<br />
Non esiste quindi un sostanziale aiuto.<br />
C’è appena qualche borsa di studio<br />
pagata da alcune ditte. In realtà non esiste<br />
appoggio finanziario sostanzioso<br />
mensile.<br />
Per cercare di risolvere questi<br />
problemi il Comitato Gestore del quale<br />
lei è la presidente, che provvedimenti<br />
ha preso<br />
Sandra Papaiz – Come presidente<br />
del Comitato Gestore che è composto da<br />
13 membri, ho intenzione, d’accordo con<br />
loro, in un futuro prossimo di promuovere<br />
un incontro con i benefattori e con<br />
le imprese di origine italiana più importanti,<br />
per metterli al pari delle nostre<br />
difficoltà, come anche delle nostre attività.<br />
Noi del Comitato Gestore siamo<br />
arrivati a certe conclusioni e soluzioni,<br />
come anche siamo alla ricerca di nuove<br />
idee che potranno venire da una cooperazione<br />
con dirigenti di imprese e cercheremo<br />
di sensibilizzarli sulle loro responsabilità<br />
sociali.<br />
Qual’è la capacità della scuola<br />
Sandra Papaiz – La scuola può<br />
comodamente assorbire un massimo di<br />
400 alunni. Oggi ne abbiamo 256.<br />
Anche se trascorsi oltre 20 anni<br />
dalla sua fondazione l’Eugenio Montale<br />
è sempre considerata come una<br />
scuola elitaria destinata ai figli degli<br />
alti esecutivi italiani, per poter continuare<br />
gli studi in Italia.<br />
Sandra Papaiz – Questo accadeva<br />
quando la scuola iniziava. Oggi il 5%<br />
degli alunni sono figli di italo-brasiliani<br />
che non parlano l’italiano. Realmente la<br />
scuola è stata fondata da un gruppo di<br />
dirigenti di imprese italiane che avevano<br />
una certa difficoltà con gli studi dei propri<br />
figli. Il seme iniziale della scuola fu<br />
un gruppo di studenti diretto da Edda<br />
Pezzilli, che li preparò per andare a Belo<br />
Horizonte per dare gli esami in una scuola<br />
equiparata gestita dalla Fiat di Betim.<br />
Oggi le cose sono cambiate. Dirigenti<br />
italiani vengono sempre meno in Brasile<br />
già che le nostre imprese sono in diminuizione,<br />
al contrario delle spagnole in<br />
franco aumento. La Comunità italiana,<br />
oggi, dopo aver perso il proprio ospedale,<br />
vede anche lo stillicidio delle imprese<br />
italiane. Tutto questo ha fatto si che nell’Eugenio<br />
Montale aumentasse il numero<br />
degli alunni di famiglie che hanno<br />
scelto l’italiano come seconda lingua,<br />
desiderando allo stesso tempo un maggior<br />
contatto con la cultura italiana.☼<br />
Maio - Maggio 2005 - INSIEME - 38