repertorio delle collaborazioni universita'-industria ... - Confindustria
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ASSOCIAZIONI DI CATEGORIA<br />
Nell’ambito della 22° BI-MU (fiera specializzata di settore) è stata lanciata una iniziativa<br />
denominata “Pianeta Giovani”.<br />
Il “Pianeta Giovani” trova la sua giustificazione nella volontà di creare un contatto tra i<br />
giovani e le imprese del settore della macchina utensile. Ciò è stato senz’altro favorito<br />
dalla creazione di uno spazio dedicato (Pianeta Giovani, appunto), caratterizzato da una<br />
elevata visibilità, in termini sia di posizionamento nell’area fieristica, sia di dimensioni dello<br />
stand (oltre 500 m 2 ). La principale ragione d’interesse di “Pianeta Giovani” è legata<br />
all’offerta di numerose opportunità d’occupazione, formazione e interazione scuolaimpresa.<br />
Queste sono state rese disponibili grazie all’azione che UCIMU-SISTEMI PER<br />
PRODURRE ha svolto, grazie a società del gruppo ed a partner esterni.<br />
Per meglio rispondere alle esigenze dei visitatori, si è, quindi, deciso di suddividere lo<br />
stand in quattro aree, ognuna <strong>delle</strong> quali destinata ad una precisa funzione:<br />
1) il PUNTO ACCOGLIENZA, dove il visitatore poteva ricevere informazioni<br />
sull’iniziativa e, in generale, sulle attività della FONDAZIONE UCIMU e di<br />
UCIMU-SISTEMI PER PRODURRE. Qui era distribuita, agli studenti, la piantina<br />
della BIMU e la pubblicazione “Junior Pages”<br />
2) la BACHECA SCUOLA che rappresentava l’interfaccia tra azienda e<br />
mondo della scuola e dell’università, dove era possibile, per insegnanti e<br />
studenti, entrare in contatto con le aziende aderenti all’iniziativa, interrogando il<br />
database ed i cartelloni da noi realizzati. In questa area erano anche distribuiti<br />
gratuitamente, agli insegnanti, i cataloghi BIMU e SFORTEC<br />
3) l’AREA FORMAZIONE, gestita da PROBEST e dedicata alle<br />
problematiche della formazione post-diploma, dove venivano anche presentate<br />
statistiche sul mercato del lavoro nel settore macchina utensile, nonché studi e<br />
pubblicazioni da loro realizzati. Per i primi tre giorni era possibile assistere<br />
anche alla demo di un software per apprendere le regole di programmazione dei<br />
torni a CNC<br />
4) la BORSA LAVORO, gestita in collaborazione con una importante Società<br />
di lavoro interinale, che rappresentava la “porta d’ingresso” al mondo del lavoro<br />
presso le aziende della macchina utensile.<br />
La scelta di articolare in questo modo lo stand è derivato dalla volontà di seguire il<br />
processo formativo tipicamente seguito dagli studenti, partendo dai primi anni <strong>delle</strong><br />
scuole superiori fino ad arrivare all’ingresso nell’<strong>industria</strong>.<br />
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