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Marzo - La Piazza

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14 Conunità Montana<br />

LA IX COMUNITÀ MONTANA<br />

a cura di Fausta Faccenna<br />

Il nostro giornale, da questo numero, porterà all’attenzione dei propri lettori le attività, i progetti,<br />

le iniziative più significative messe in campo dalla IX Comunità Montana del <strong>La</strong>zio a favore delle<br />

popolazioni del territorio ricadente nel proprio comprensorio.<br />

I settori di intervento di questo Ente spaziano dal campo dell’agricoltura alla zootecnia, dalla cultura<br />

al turismo, toccando settori poco conosciuti quanto significativi per la loro ricaduta economica<br />

sul territorio di pertinenza amministrativa.<br />

Nei numeri successivi, quindi, riporteremo le iniziative più interessanti che l’Ente realizzerà, informandone<br />

i lettori tempestivamente, favorendo la conoscenza di una realtà territoriale vasta ed articolata<br />

che va dalla Sabina Romana all’area Prenestina.<br />

<strong>La</strong> Comunità Montana comprendente 18 comuni ciascuno con proprie caratteristiche socio-economiche<br />

e culturali. Tali caratteristiche risultano omogenee negli aspetti più profondi ma fortemente<br />

diversificate a causa dei diversi eventi storici e sociali che ne hanno tracciato il profilo economico<br />

e culturale.<br />

PROGETTO EDUCATIVO PER I DIVERSAMENTE ABILI<br />

<strong>La</strong> IX Comunità Montana, nell’ambito<br />

delle iniziative volte<br />

all’inserimento dei soggetti deboli,<br />

dei portatori di handicap e<br />

dei soggetti diversamente abili,<br />

ha promosso ed organizzato, con<br />

il finanziamento della Provincia<br />

di Roma, una serie di incontri<br />

indirizzati ai soggetti deboli residenti<br />

nel nostro territorio, finalizzati<br />

all’apprendimento di<br />

tecniche artististiche e alla frequentazione<br />

di un laboratorio<br />

tattile-olfattivo, specialmente<br />

studiato per disabili della vista.<br />

Il progetto, fortemente voluto<br />

dal Presidente della IX Comunità<br />

Montana Vittorio Mancini,<br />

ha consentito di elaborare dapprima<br />

un censimento degli<br />

alunni diversamente abili frequentanti<br />

le scuole di ogni<br />

ordine e grado presenti nel territorio,<br />

e poi di realizzare una<br />

serie di incontri che hanno<br />

visto la partecipazione di gruppi<br />

di classi, in cui gli alunni<br />

diversamente abili sono stati<br />

integrati e supportati dalla presenza<br />

del loro insegnante di<br />

sostegno e dal docente della<br />

materia insegnata.<br />

L’intero progetto ha avuto inizio<br />

verso la fine del mese di<br />

febbraio e si svolge nelle sedi<br />

Il presidente Vittorio Mancini<br />

scolastiche delle scuole elementari<br />

e medie dei comuni di Marcellina,<br />

Montorio Romano,<br />

Palombara e Castel Madama.<br />

Agli incontri partecipano sia gli<br />

alunni che frequentano la scuola<br />

sede dell’incontro, che i soggetti<br />

diversamente abili residenti in<br />

comuni limitrofi, il cui trasferimento<br />

è stato assicurato da<br />

appositi accordi tra i comuni<br />

interessati dalla presenza di<br />

soggetti diversamenti abili e la<br />

IX Comunità Montana.<br />

Gli incontri prevedono corsi di<br />

tecniche artistiche che risultano<br />

particolarmente indicate per<br />

questo tipo di utenza, quali la<br />

pittura su porcellana, pittura su<br />

ceramica e su biscotto.<br />

Una particolare attenzione è<br />

stata rivolta ai soggetti disabili<br />

della vista, per i quali è stato<br />

studiato un laboratorio tattileolfattivo,<br />

che prevede lo svolgimento<br />

di giochi di riconoscimento<br />

e abbinamento forma/<br />

odori e forma/sapori.

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