Page 1-41 ok.indd - สำà¸à¸±à¸à¸à¸²à¸à¸à¸à¸°à¸à¸£à¸£à¸¡à¸à¸²à¸£à¸à¸²à¸£à¸à¸¸à¸à¸¡à¸¨à¸¶à¸à¸©à¸²
Page 1-41 ok.indd - สำà¸à¸±à¸à¸à¸²à¸à¸à¸à¸°à¸à¸£à¸£à¸¡à¸à¸²à¸£à¸à¸²à¸£à¸à¸¸à¸à¸¡à¸¨à¸¶à¸à¸©à¸²
Page 1-41 ok.indd - สำà¸à¸±à¸à¸à¸²à¸à¸à¸à¸°à¸à¸£à¸£à¸¡à¸à¸²à¸£à¸à¸²à¸£à¸à¸¸à¸à¸¡à¸¨à¸¶à¸à¸©à¸²
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Operating Strategies<br />
2. โครงการเสริมสรางความเขมแข็ง<br />
ดานการบริหาร ของมหาวิทยาลัยใหม<br />
หลักสูตรการพัฒนาผูบริหาร สถาบันอุดม<br />
ศึกษา (นบอ.)<br />
3. การสัมมนาวิชาการเพื่อพัฒนาเครือ<br />
ขายนักบริหาร (นบอ.) ณ มหาวิทยาลัย<br />
นครพนม จังหวัดนครพนม<br />
4. การสัมมนาวิชาการเพื่อพัฒนา<br />
เครือขายนักบริหาร (นบม.) ณ จังหวัด<br />
เชียงใหม โดยความรวมมือของมหาวิทยาลัย<br />
เชียงใหม มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม<br />
มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา<br />
มหาวิทยาลัยแมโจ มหาวิทยาลัยพายัพ และ<br />
มหาวิทยาลัยนอรธเชียงใหม<br />
¡ÒûÃЪØÁàªÔ§»¯ÔºÑμÔ¡ÒáÒÃàÃÕ¹ÃÙŒ<br />
ÊÙ‹¡ÒÃà»ÅÕè¹á»Å§<br />
สกอ. จัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการการเรียนรูสูการเปลี่ยนแปลง ใหกับบุคลากร<br />
ในสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนและวิทยาลัยชุมชนทั้งในระดับบริหาร และระดับปฏิบัติ<br />
การ เพื่อใหเกิดกระบวนการเรียนรูในการเปลี่ยนแปลงทั้งวิธีคิดและวิธีปฏิบัติ นําไปสูการ<br />
เปลี่ยนแปลงขององคกรที่มั่นคง ยั่งยืน และเพื่อเสริมแรงใหเกิดพลังรวมกันทํางานใหเกิด<br />
ประโยชนกับองคกรและชุมชนอยางสูงสุดและรวมกันสรางกลยุทธการขับเคลื่อนองคกร และ<br />
สามารถถายทอดองคความรูแกบุคลากรในองคกรได<br />
การดําเนินการในป 2553 ไดจัดประชุมเชิงปฏิบัติการทั้งหมด 5 รุน รวมทั้งสิ้น 167<br />
คน การประชุมปฏิบัติการใชกระบวนการเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรูผานประสบการณตรง การ<br />
เรียนรูแบบบูรณาการ การระดมความคิดเห็น ซึ่งผูเขาประชุมพึงพอใจตอการประชุม โดย<br />
สะทอนออกมาจากสรุปสาระของการประชุม ดังนี้(1) การใชกระบวนการจิตตปญญาเปนการ<br />
ใชสติกํากับการคิด ตัดสินใจ และการกระทําตางๆ (2) เกิดความคิดใหม เกิดการเรียนรู<br />
ใหมในตนเอง และจากเพื่อนรวมงาน (3) ทําใหเกิดความสัมพันธที่ดียิ่งขึ้นระหวางประธาน<br />
สภาวิทยาลัยชุมชนและผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชน รวมทั้งระหวางบุคลากรวิทยาลัยชุมชน<br />
ตางๆ และบุคลากรสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน และ (4) เปนการเรียนรูดานปรัชญา<br />
และวิธีคิดตางๆ<br />
¡ÒÃÊÃÃËÒÊÀÒÇÔ·ÂÒÅѪØÁª¹<br />
ภายใตหลักการดําเนินงานวิทยาลัยชุมชนที่เนนการบริหารจัดการรวมโดยชุมชน คณะ<br />
กรรมการวิทยาลัยชุมชนไดกําหนดนโยบายในการสรางความเขมแข็งของการบริหารจัดการ<br />
ดวยการกําหนดกระบวนการไดมาของสภาวิทยาลัยชุมชน โดยตรวจสอบคุณสมบัติ<br />
สืบประวัติ พิจารณากลั่นกรอง คัดเลือกบุคคลที่มีความรู ความสามารถ และมีคุณสมบัติ<br />
เหมาะสม สมควรไดรับแตงตั้งเปนกรรมการสภาวิทยาลัยชุมชน เพื่อทําหนาที่ในการวาง<br />
156 ÃÒ§ҹÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒáÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ »ÃÐ¨Ó »‚ 2553
Change language