2 ÃÒÂ§Ò¹ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ »ÃÐ¨Ó »‚ 2553

¾ÃÐºÃÁÃÒâªÇÒ· 

¾ÃÐÃÒª·Ò¹á¡‹¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ à¹×èÍ§ã¹âÍ¡ÒÊÇÑ¹¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ 

ÇÑ¹¾ÄËÑÊº´Õ ·Õè 1 àÁÉÒÂ¹ 2553 

การทําความดีนั้น แมจะไมมีใครรูเห็น แตก็จําเปนตองทํา เพื่อใหผลดีที่เกิดขึ้นยิ่งเพิ่มพูน 

และแผขยายกวางออกไป เปนประโยชนเปนความเจริญมั่นคงที่แทแกตน แกสวนรวม ตลอดถึง 

ชาติบานเมืองพรอมทุกสวน. ขาราชการทุกคนจึงตองตั้งใจใหหนักแนนเที่ยงตรง ที่จะกระทําความ 

ดีทั้งในการประพฤติตนและการปฏิบัติงานดวยความอุตสาหะเสียสละ โดยไมหวั่นไหวยอทอตอ 

อุปสรรคปญหา หรือความลําบากเหนื่อยยาก. 

พระตําหนักจิตรลดารโหฐาน 

วันที่ 31 มีนาคม พุทธศักราช 2553 

ÃÒÂ§Ò¹ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ »ÃÐ¨Ó »‚ 2553 

3

Message 

(¹ÒÂ ÍÀÔÊÔ·¸Ôì àÇª ªÒ ªÕÇÐ) 

¹ÒÂ¡ÃÑ°Á¹μÃÕ 

ÊÒÃ ¹ÒÂÍÀÔÊÔ·¸ÔìàÇªªÒªÕÇÐ 

¹ÒÂ¡ÃÑ°Á¹μÃÕ 

อนาคตของประเทศชาติขึ้นอยูกับคุณภาพของการศึกษาเปนสําคัญ การพยายามที่จะทําใหคนไทยเปน 

“คนเกง คนดี และมีความสุข” นั้น จึงตองเขาใจถึงความสําคัญของการศึกษา ซึ่งหมายถึงการศึกษาหาความ 

รูอยางตอเนื่องตลอดชีวิต และตองเปนการผสมผสานกันระหวางการศึกษาในระบบ นอกระบบ และการศึกษา 

ตามอัธยาศัย โดยมีระบบการบริหารจัดการการศึกษาที่ดีและมีประสิทธิภาพ 

รัฐบาลจึงไดดําเนินการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ.2552-2561) โดยใหความสําคัญแกหลัก 

การดังกลาว และเรงรัดใหทําใหหลักการดังกลาวสามารถนําไปปฏิบัติไดจริงอยางมีประสิทธิภาพและวัดผล 

ได โดยเนนเรื่องของโอกาส คุณภาพมาตรฐาน และการมีสวนรวมของทุกๆ ฝาย ในการขับเคลื่อน 4 ใหม 

ไดแก การพัฒนาคุณภาพคนไทยยุคใหม การพัฒนาครูยุคใหม การพัฒนาสถานศึกษาและแหลงเรียนรูยุค 

ใหม การพัฒนาการบริหารจัดการใหม 

การจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา เปนระบบที่มีการเรียนการสอน ศาสตรและวิทยาการชั้นสูง พรอมทั้ง 

มีการวิจัยเพื่อใหศาสตรเหลานั้นมีความทันสมัยและลึกซึ้ง สามารถสงเสริมและขับเคลื่อน 4 ใหมดังกลาวให 

เกิดขึ้นเปนรูปธรรม ในขณะเดียวกันก็สงเสริมใหผูเรียนและผูสอนสามารถนําองคความรูไปใชอํานวยประโยชน 

ใหแกสังคมโดยตรงอีกดวย 

รัฐบาลมีความปรารถนาที่จะเห็นความมุงมั่นของทุกๆ ฝาย ในสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

สถาบันอุดมศึกษา นักวิจัย นักวิชาการ รวมกันระดมสรรพกําลังและวิชาการ ชวยสนับสนุนการดําเนินงานดาน 

การปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ใหเปนฐานรากสําคัญในการปฏิรูปประเทศใหดําเนินไปดวยดีสืบตอไป 

เนื่องในโอกาสที่สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาไดจัดทําหนังสือรายงานประจําป 2553 ผมจึง 

หวังเปนอยางยิ่งวาหนังสือรายงานฉบับนี้จะชวยเสริมสรางความรู ความเขาใจทั้งเกี่ยวกับภารกิจดานการ 

อุดมศึกษา การปฏิรูปการศึกษา และสาระสําคัญตางๆ เกี่ยวกับงานดานการศึกษา ใหผูที่สนใจไดรับทราบ 

มากขึ้น และขออวยพรใหคณะกรรมการการอุดมศึกษา ตลอดจนผูบริหารสํานักงานฯ ขาราชการ เจาหนาที่ 

และผูที่เกี่ยวของทุกคน จงประสบแตความสุข ความเจริญ และมีพลังกาย พลังใจ พลังปญญา เพื่อรวมกัน 

สรางสรรคพัฒนาการศึกษาของชาติใหเจริญกาวหนายิ่งๆ ขึ้นไป 


Message 

ÊÒÃ ¹ÒÂªÔ¹ÇÃ³ ºØ³Âà¡ÕÂÃμÔ 

ÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 

รัฐบาลไดมีความตระหนักถึงความสําคัญของการศึกษาของชาติ จึงมีนโยบายปฏิรูปการศึกษาทั้งระบบ 

และระดมทรัพยากรเพื่อการปรับปรุงการบริหารจัดการศึกษา ตั้งแตระดับการศึกษาขั้นพื้นฐานจนถึงระดับ 

อุดมศึกษา โดยสงเสริมใหภาคเอกชนมีสวนรวมในการพัฒนาการศึกษาทั้งระบบ อีกทั้งพัฒนาครู อาจารย 

และบุคลากรทางการศึกษา ใหมีคุณธรรม มีคุณภาพ พรอมทั้งเพิ่มประสิทธิภาพการบริหารจัดการใหเกิด 

ความเสมอภาคและความเปนธรรมในโอกาสทางการศึกษาแกประชากร ตลอดจนยกระดับคุณภาพมาตรฐาน 

การศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาไปสูความเปนเลิศ 

ในฐานะที่กระทรวงศึกษาธิการมีบทบาทอันสําคัญยิ่งในการพัฒนาบุคลากรของประเทศชาติในทุกระดับ 

จึงไดมุงเนนนโยบายการพัฒนาการศึกษา 8 ขอ คือ (1) การขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง 

(2) โครงการเรียนฟรี 15 ป อยางมีคุณภาพ (3) จัดตั้งโรงเรียนดีประจําตําบล (4) พัฒนาการศึกษา 3 จังหวัด 

ชายแดนภาคใต (5) สรางแหลงเรียนรูราคาถูก คือ กศน.ตําบล (6) จัดทําโครงการ Teacher channel 

(7) พัฒนาคุณภาพชีวิตครู และ (8) สนับสนุนองคความรูเกี่ยวกับวิทยาศาสตร โดยผลักดันใหนโยบาย 

ดังกลาวขับเคลื่อน 4 ใหม คือ การพัฒนาคุณภาพคนไทยยุคใหม การพัฒนาครูยุคใหม การพัฒนาสถานศึกษา 

และแหลงเรียนรูยุคใหม การพัฒนาการบริหารจัดการใหม 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในฐานะหนวยงานหลักที่รับผิดชอบดูแลการจัดการศึกษาระดับ 

อุดมศึกษาของประเทศ มีสถาบันอุดมศึกษาในสังกัดและในกํากับ ตลอดจนวิทยาลัยชุมชน จํานวนรวมทั้งสิ้น 

169 แหงทั่วประเทศ ซึ่งเปนเครือขายที่มีศักยภาพ พรอมที่จะจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา และบริการทาง 

วิชาการที่มีคุณภาพมาตรฐาน ใหเปนไปตามทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง และสอดคลอง 

ตามนโยบายการพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ซึ่งไดดําเนินการตามนโยบายในรอบปที่ผานมา 

ในฐานะของฝายผลิตบุคลากรใหกับประเทศ โดยมุ งเนนการพัฒนาครู อาจารย และบุคลากรทางการศึกษา 

ผานโครงการครูพันธุใหม และโครงการโทรทัศนครู เพื่อพัฒนาศักยภาพครูใหสอดคลองกับความตองการของ 

ประเทศชาติ พรอมทั้งขยายโอกาสทางการศึกษาระดับอุดมศึกษาไปสูผูพิการ 

ในโอกาสนี้ ผมขออวยพรใหคณะผูบริหาร ขาราชการและเจาหนาที่ของสํานักงานคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษาทุกทาน ประสบแตความสุขความเจริญ มีกําลังกาย และกําลังใจ รวมพลังการปฏิบัติงานรวมกัน 

อยางสรางสรรคเพื่อพัฒนาการศึกษาของชาติใหเจริญกาวหนาสืบไป 

(¹ÒÂ ªÔ¹ ÇÃ³ ºØ ³Â à¡ÕÂÃμÔ) 

ÃÑ°Á¹μÃÕ Ç‹Ò¡ÒÃ 

¡ÃÐ·ÃÇ§ ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 


5

Message 

(¹ÒÂ äªÂ ÂÈ ¨ÔÃ àÁ¸Ò ¡Ã) 

ÃÑ°Á¹μÃÕ ª‹ÇÂÇ‹Ò¡ÒÃ 

¡ÃÐ·ÃÇ§ ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 

ÊÒÃ ¹ÒÂäªÂÂÈ ¨ÔÃàÁ¸Ò¡Ã 

ÃÑ°Á¹μÃÕª‹ÇÂÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 

การศึกษาเปนรากฐานสําคัญในการพัฒนาคน สังคม และประเทศชาติ หัวใจของการจัดการศึกษา 

ที่มีคุณภาพมาตรฐาน ใหสอดคลองและเปนไปตามทิศทางของการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สองและ 

นโยบายการพัฒนาการศึกษาของกระทรวงศึกษาธิการ ตองอาศัยความรวมมือจากทุกภาคสวน มีการบริหาร 

จัดการอยางเปนระบบ ตลอดจนมีการเรียนรู การทํางานวิจัย เพื่อพัฒนานวัตกรรมในการจัดการศึกษาใหมี 

ประสิทธิภาพมากขึ้น 

ในฐานะรัฐมนตรีชวยวาการกระทรวงศึกษาธิการ ที่ไดรับมอบหมายใหดูแลสํานักงานคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา หนวยงานหลักที่รับผิดชอบการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา ผมรูสึกยินดีที่คณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา ผูบริหาร ขาราชการ และเจาหนาที่ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา และสถาบัน 

อุดมศึกษาไดใหความสําคัญที่จะรวมสนับสนุนการพัฒนาการจัดการศึกษาของชาติใหมีคุณภาพและมาตรฐาน 

สามารถสรางคนเกงและคนดี มีศักยภาพตรงตอความตองการของตลาดแรงงานและสอดรับกับทิศทางการ 

พัฒนาประเทศ เพื่อเปนฐานใหสังคมไทยแข็งแกรง 

ในโอกาสนี้ ผมขออาราธนาสิ่งศักดิ์สิทธิ์โปรดดลบันดาลใหผูบริหาร และบุคลากรของสํานักงานคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษาประสบแตความสุข ความเจริญ มีสุขภาพ พลานามัยที่สมบูรณแข็งแรง และขอให 

มีพลังกาย พลังใจ ชวยกันสรางสรรคสิ่งที่ดีงามและมีคุณประโยชนตอการศึกษาของชาติตลอดไป 


Message 

ÊÒÃ ÈÒÊμÃÒ¨ÒÃÂ ÇÔ¨ÒÃ³ ¾Ò¹Ôª 

»ÃÐ¸Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¡ÒÃ¡Ó ¡Ñº´ÙáÅÃÐººÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹»‚§º»ÃÐÁÒ³ 2553 

หนาที่ของคณะกรรมการการอุดมศึกษาตามที่ระบุไวในพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 

และที่แกไขเพิ่มเติม พ.ศ. 2545 มีดังนี้ “คณะกรรมการการอุดมศึกษา มีหนาที่พิจารณาเสนอนโยบาย แผน 

พัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษาที่สอดคลองกับความตองการตามแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ 

และแผนการศึกษาแหงชาติ การสนับสนุนทรัพยากร การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษา 

ระดับอุดมศึกษา โดยคํานึงถึงความเปนอิสระและความเปนเลิศทางวิชาการของสถานศึกษาระดับปริญญา 

ตามกฎหมายวาดวยการจัดตั้งสถานศึกษาแตละแหง และกฎหมายที่เกี่ยวของ” 

ในพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 มาตรา 16 กําหนดไวดังนี้ 

“ใหมีคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีหนาที่พิจารณาเสนอนโยบายแผนพัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษา 

ที่สอดคลองกับแผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติและแผนการศึกษาแหงชาติ การสนับสนุนทรัพยากร 

การติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยคํานึงถึงความเปนอิสระและ 

ความเปนเลิศทางวิชาการของสถานศึกษาระดับปริญญา ตามกฎหมายวาดวยการจัดตั้งสถานศึกษาแตละแหง 

และกฎหมายที่เกี่ยวของ และเสนอแนะในการออกระเบียบ หลักเกณฑ และประกาศที่เกี่ยวกับการบริหาร 

งานของสํานักงาน 

นอกจากหนาที่ตามวรรคหนึ่ง ใหคณะกรรมการการอุดมศึกษามีหนาที่ใหความเห็นหรือใหคําแนะนํา 

แกรัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการหรือคณะรัฐมนตรี และมีอํานาจหนาที่อื่นตามที่กฎหมายกําหนดหรือ 

ตามที่รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการมอบหมาย ตลอดทั้งใหมีอํานาจเสนอแนะและใหความเห็นในการ 

จัดสรรเงินอุดหนุนทั่วไปใหแกสถานศึกษาระดับปริญญา ทั้งที่เปนสถานศึกษาในสังกัดและสถานศึกษาใน 

กํากับแกคณะรัฐมนตรี” 

(ÈÒÊμÃÒ¨ÒÃÂ ÇÔ¨ÒÃ³ ¾Ò¹Ôª) 

»ÃÐ¸Ò¹¡ÃÃÁ¡ÒÃ 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 


7

Message 

ตามที่กลาวขางตนนั้น คืออํานาจหนาที่ตามกฎหมาย ซึ่งแมจะเปนหลักที่จะตองปฏิบัติตาม แตก็ 

ไมเพียงพอตอการกํากับดูแลระบบอุดมศึกษาในยุคปจจุบัน ที่รัฐใหความเปนอิสระแกสถาบันอุดมศึกษา 

ทุกกลุมสูงมาก โดยฝากความรับผิดชอบไวแกสภามหาวิทยาลัย และนอกจากนั้น ในความเปนจริงการกํากับ 

ดูแลระบบอุดมศึกษามีความซับซอนมาก มีหนวยงานจํานวนหลายสิบหนวยเกี่ยวของกับการกํากับดูแลนี้ จึง 

ไดมีความพยายามสรางนวัตกรรมในการทํางานของ กกอ./สกอ. เพื่อใชความรูเชิงระบบ ในการขับเคลื่อน 

ระบบอุดมศึกษา โดยผานกลไกสําคัญ 2 กลไก คือ คณะอนุกรรมการดานการวิจัยระบบอุดมศึกษา และ 

สถาบันคลังสมองของชาติ(จัดตั้งโดยมูลนิธิสงเสริมทบวงมหาวิทยาลัย) โดยที่การทํางานจริงๆ ยังอยูในระยะ 

เริ่มตนและเรียนรูวิธีทํางาน 

เปนการทํางานขับเคลื่อนระบบอุดมศึกษาใหทํางานรับใชประเทศ และประสานสอดคลองกับพัฒนาการ 

ดานอื่นๆ ของสังคม โดยใชกลไกการสรางความรูเชิงระบบ นํามาสื่อสารใหเปนที่เขาใจอยางกวางขวาง เพื่อ 

ใหทุกภาคสวนของประเทศไดเขามามีสวนในการกํากับดูแล นี่คือยุทธศาสตรสื่อสารสาธารณะเพื่อการกํากับ 

ดูแลระบบอุดมศึกษา 

ยุทธศาสตรประการที่ 3 ที่เริ่มชัดเจนขึ้นในป 2553 คือการสรางความรูความเขาใจและทักษะในการทํา 

หนาที่กรรมการสภามหาวิทยาลัย ผานหลักสูตรธรรมาภิบาลอุดมศึกษา ที่จัดโดยสถาบันคลังสมองของชาติ 

ยุทธศาสตรสําคัญประการที่ 4 และนาจะเปนยุทธศาสตรที่สําคัญที่สุดที่เริ่มตนในปนี้ คือยุทธศาสตร 

ขับเคลื่อนอุดมศึกษาใหเขาไปทํางานใกลชิดกับภาคชีวิตจริงในสังคม ถือเปนหลักหมายสําคัญของการสิ้นสุด 

ยุคอุดมศึกษาหางเหินสังคม (ซึ่งดําเนินมากวา 30 ป) เริ่มตนยุคอุดมศึกษาใกลชิดสังคม โดยที่ กกอ./สกอ. 

จะดําเนินการสถาปนาระบบวิชาการสายรับใชสังคมไทยขึ้นมา แนวทางนี้เปนที่ยอมรับโดยรัฐบาลปจจุบัน 

และจะตองพัฒนาระบบวิชาการสายใหมนี้อยางตอเนื่องเปนเวลาอยางนอย 10 ป ใหเปนระบบวิชาการรับใช 

สังคมไทย คูขนานและสงเสริมซึ่งกันและกันกับระบบวิชาการที่เรามีอยูแลว คือ สายนานาชาติ 


Message 

ÊÒÃ ¹ÒÂÊØàÁ¸ áÂŒÁ¹Ø‹¹ 

àÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

‘คุณภาพ’ เปนเปาหมายหลักของการวางนโยบายจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาที่สํานักงานคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษาคํานึงถึงในทุกดาน ทั้งการพัฒนาคุณภาพนักศึกษา การพัฒนาคุณภาพครู การ 

พัฒนาคุณภาพหลักสูตร และการนําประโยชนจากเทคโนโลยีสารสนเทศมาพัฒนาการศึกษาอยางมีคุณภาพ 

ซึ่งสอดคลองกับนโยบายกระทรวงศึกษาธิการที่ตองการขับเคลื่อน 4 ใหม คือ การพัฒนาคุณภาพคนไทย 

ยุคใหม การพัฒนาครูยุคใหม การพัฒนาสถานศึกษาและแหลงเรียนรูยุคใหม การพัฒนาการบริหารจัดการ 

ใหม เพื่อสรางคนเกง คนดี มีความสุข ใหเปนฐานรากสําคัญสําหรับการพัฒนาประเทศในอนาคต 

ในป 2553 ที่ผานมา สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาไดมีการดําเนินโครงการโทรทัศนครูซึ่ง 

เปนนวัตกรรมการศึกษาในรูปแบบของรายการโทรทัศน มีวัตถุประสงคหลักในการพัฒนาวิชาชีพครูโดยครู 

ในขณะเดียวกัน ไดดําเนินโครงการครูพันธุใหมนํารองในสถาบันอุดมศึกษาที่มีศักยภาพ และพรอมที่จะผลิต 

ครูในสาขาขาดแคลนอยางมีคุณภาพ นอกจากนี้ ยังเรงดําเนินการขยายโอกาสทางการศึกษาระดับอุดมศึกษา 

สําหรับผู พิการ การจัดทํากรอบมาตรฐานคุณวุฒิในสาขาวิชาตางๆ เพื่อพัฒนาหลักสูตรใหมีคุณภาพมาตรฐาน 

สูงขึ้น ตลอดจนดําเนินการผลักดันใหมหาวิทยาลัยที่มีศักยภาพดานการวิจัยสามารถเปนมหาวิทยาลัยวิจัย 

ไดอยางมีประสิทธิภาพ และเปนที่ยอมรับในเวทีการศึกษาโลก ทั้งนี้เพื่อเตรียมความพรอมของประเทศไทย 

เขาสูการเปนประชาคมอาเซียน และรองรับการเปนศูนยกลางการศึกษาในภูมิภาคอาเซียนตอไป 

ความรวมมือรวมใจจากทุกภาคสวนที่เกี่ยวของ ทั้งภาครัฐและเอกชน ตลอดจนสถาบันอุดมศึกษา 

องคกรผูใชบัณฑิต และคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีผลทําใหการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาเปนไป 

อยางมีทิศทาง สอดคลองตอความตองการของสังคมและประเทศชาติตามบริบทที่เปลี่ยนไป ในโอกาสนี้ 

ผมขอขอบคุณทุกภาคสวนที่รวมกันพัฒนาอุดมศึกษาไทยใหเกิด ‘ขุมทรัพยทางปญญาและจิตใจที่มีคุณภาพ’ 

พรอมกันนี้ขออวยพรใหทุกทานประสบแตความสุข ความเจริญในหนาที่การงานสืบไป 

(¹ÒÂ ÊØàÁ¸ áÂŒÁ ¹Ø‹¹) 

àÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ ¤³Ð ¡ÃÃÁ¡ÒÃ 

¡ÒÃ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 


9

Office of the Higher Education Commission 

10 ÃÒÂ§Ò¹ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ »ÃÐ¨Ó »‚ 2553 

¤³Ð¼ÙŒ¨Ñ´·Ó ÃÒÂ§Ò¹ 

·Õè»ÃÖ¡ÉÒ 

นายสุเมธ แยมนุน 

รศ.พินิติ รตะนานุกูล 

ผศ.สรรค วรอินทร 

รศ.นพ.กําจร ตติยกวี 

นายขจร จิตสุขุมมงคล 

´Ó à¹Ô¹¡ÒÃ¨Ñ´·Ó áÅÐÀÒ¾»ÃÐ¡Íºâ´Â 

ฝายประชาสัมพันธ 

สํานักอํานวยการ 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

ÃÇºÃÇÁáÅÐàÃÕÂºàÃÕÂ§â´Â 

นางชุลีกร กิตติกอง 

¾ÔÊÙ¨¹ÍÑ¡ÉÃâ´Â 

นางชุลีกร กิตติกอง 

นายพรชัย สิทธินันทน 

Ê¹ÑºÊ¹Ø¹¢ŒÍÁÙÅâ´Â 

สํานักอํานวยการ 

สํานักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา 

สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน 

สํานักสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 

สํานักประสานและสงเสริมกิจการอุดมศึกษา 

สํานักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา 

สํานักยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ 

สํานักสงเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา 

สํานักติดตามและประเมินผลอุดมศึกษา 

สํานักนิติการ 

กลุมพัฒนาระบบบริหาร 

สํานักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา 

โครงการมหาวิทยาลัยไซเบอรไทย 

ศูนยพัฒนาความสามารถในการใชภาษาอังกฤษ 

สํานักพัฒนาบัณฑิตศึกษาและวิจัยดานวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี 

สถาบันวิจัยจุฬาภรณ 

สถาบันคลังสมองของชาติ

Introduction 

Contents 

¾ÃÐºÃÁÃÒâªÇÒ· 3 

Message 

ÊÒÃ¹ÒÂ¡ÃÑ°Á¹μÃÕ 4 

ÊÒÃÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 5 

ÊÒÃÃÑ°Á¹μÃÕª‹ÇÂÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 6 

ÊÒÃ»ÃÐ¸Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 7 

ÊÒÃàÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 9 

Introduction 

à¤Ã×èÍ§ËÁÒÂÃÒª¡ÒÃ ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 13 

»ÃÐÇÑμÔ·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 14 

ÍÓ ¹Ò¨ Ë¹ŒÒ·Õè áÅÐ¤ÇÒÁÃÑº¼Ô´ªÍº 20 

ÇÔÊÑÂ·ÑÈ¹ áÅÐ¾Ñ¹¸¡Ô¨ 21 

¡®¡ÃÐ·ÃÇ§ áº‹§Ê‹Ç¹ÃÒª¡ÒÃ 23 

â¤Ã§ÊÃŒÒ§¼ÙŒºÃÔËÒÃ 28 

â¤Ã§ÊÃŒÒ§¡ÒÃáº‹§Ê‹Ç¹ÃÒª¡ÒÃ 30 

·Ó à¹ÕÂºÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 32 

·Ó à¹ÕÂºÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ ¡Ó¡Ñº´ÙáÅ 34 

ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

·Ó à¹ÕÂº»ÅÑ´·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 34 

·Ó à¹ÕÂºàÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 35 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 36 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 38 


11

Introduction 

Contents 

Special Story in 2010 

»¯ÔÃÙ»¡ÒÃÈÖ¡ÉÒã¹·ÈÇÃÃÉ·ÕèÊÍ§ ÊÙ‹»¯ÔÃÙ»ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒÃÍºÊÍ§ 43 

â·Ã·ÑÈ¹¤ÃÙ : ¹ÇÑμ¡ÃÃÁ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒã¹ÃÙ»áººÃÒÂ¡ÒÃâ·Ã·ÑÈ¹ 49 

¾Ñ²¹ÒÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÇÔ¨ÑÂáË‹§ªÒμÔ : Ê‹§àÊÃÔÁ¡ÒÃÇÔ¨ÑÂã¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 53 

Chapter I-IV 

Chapter I ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¤¹ä·ÂÂØ¤ãËÁ‹ 57 

Chapter II ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤ÃÙÂØ¤ãËÁ‹ 82 

Chapter III ¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÊÒ¹ÈÖ¡ÉÒáÅÐáËÅ‹§àÃÕÂ¹ÃÙŒÂØ¤ãËÁ‹ 91 

Chapter IV ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃãËÁ‹ 126 

Statistic 

§º»ÃÐÁÒ³ÃÒÂ¨‹ÒÂ»ÃÐ¨Ó»‚§º»ÃÐÁÒ³ 2553 176 

ÊÔμÔ¨Ó ¹Ç¹ºØ¤ÅÒ¡Ã »‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2553 178 

ÊÔμÔ¨Ó ¹Ç¹¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ·Ñé§ËÁ´ »‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2553 180 

Board of Director 

·Ó à¹ÕÂº¼ÙŒºÃÔËÒÃ ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 183 

Member of OHEC 

·Ó à¹ÕÂºË¹‹ÇÂ§Ò¹ã¹¡Ó ¡ÑºÀÒÂã¹ Ê¡Í. 190 

·Ó à¹ÕÂºÍ§¤¡Ã·Õèä´ŒÃÑº¡ÒÃÊ¹ÑºÊ¹Ø¹§º»ÃÐÁÒ³¨Ò¡ Ê¡Í. 191 

·Ó à¹ÕÂºË¹‹ÇÂ§Ò¹·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ 192 

Listing of University 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μ¡ÃØ§à·¾ÁËÒ¹¤Ã 195 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μÀÒ¤¡ÅÒ§ 197 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μÀÒ¤àË¹×Í 199 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μÀÒ¤ÍÕÊÒ¹ 201 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μÀÒ¤μÐÇÑ¹ÍÍ¡ 203 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μÀÒ¤ãμŒ 204 

Academic Institute 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹¡Ó ¡Ñº¢Í§ÃÑ° 206 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° 210 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° (ÃÒªÀÑ¯) 214 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° (ÃÒªÁ§¤Å) 219 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹ 222 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 232 

Foundation Day 

ÇÑ¹ÊÒ»¹ÒÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹¡Ó ¡Ñº¢Í§ÃÑ° 234 

ÇÑ¹ÊÒ»¹ÒÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° 235 

ÇÑ¹·Õèä´ŒÃÑº¨Ñ´μÑé§ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹ 236 


Introduction 

à¤Ã×èÍ§ËÁÒÂÃÒª¡ÒÃ 


ทบวงมหาวิทยาลัยไดรับพระราชทานพระบรมราชานุญาตใหใชตรา “พระวชิระ” 

อันเปนตราประจําพระองคพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว เปนตราประจํา 

ทบวงมหาวิทยาลัย เนื่องจากพระองคทรงไดรับการยกยองวาทรงเปนผูใหกําเนิดและ 

บุกเบิกการอุดมศึกษาของประเทศไทย ตอมาทบวงมหาวิทยาลัยแปรสภาพเปนสํานักงาน 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา ตามพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง 

ศึกษาธิการ พุทธศักราช 2546 จึงอัญเชิญตรา “พระวชิระ” เปนเครื่องหมายประจํา 

สวนราชการ ตราพระราชทานนี้จึงหมายถึง สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

มีความรับผิดชอบการอุดมศึกษาของประเทศไทย 

ÅÑ¡É³Ð 

เปนรูปวงกลม มีเสนรอบวง 3 เสน ภายในวงกลมตรงกลางมีรูป “พระวชิระ” 

ซึ่งเปนตราประจําพระองคพระบาทสมเด็จพระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว ขางวงกลมดาน 

ในมีลายกระหนก 3 ชั้น เริ่มจากฐานดานพระวชิระโคงขึ้นไปเกือบจรดปลายแหลม 

ของพระวชิระ ภายใตรูปพระวชิระและลายกระหนกมีชื่อสวนราชการ คือ สํานักงาน 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา 

ÊÕ»ÃÐ¨Ó ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สีประจําสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา คือ สีมวง-สีนํ้าเงิน 

สีมวง คือ สีประจําวันเสด็จพระราชสมภพของพระบาทสมเด็จ 

พระมงกุฎเกลาเจาอยูหัว 

สีนํ้าเงิน คือ สีประจําสถาบันพระมหากษัตริย 


13

Introduction 

àÊŒ¹·Ò§ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒä·Â 

¨Ò¡ 30 »‚·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ÊÙ‹»‚·Õè 7 ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ 

¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

»ÃÐÇÑμÔ·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

การจัดการอุดมศึกษาของไทย ไดเริ่มมาแตรัชสมัยของพระบาทสมเด็จพระจุลจอมเกลา 

เจาอยูหัว และอุดมศึกษาในสมัยนั้นมีหลากหลาย ทั้งโรงเรียนกฎหมาย โรงเรียนแพทย และ 

โรงเรียนขาราชการพลเรือนที่ตอมาไดรับการยกฐานะเปนจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย ซึ่งเปน 

มหาวิทยาลัยแหงแรกของไทย และไดมีการจัดตั้งมหาวิทยาลัยแหงอื่นขึ้นอีกในเวลาตอมา 

ไดแก มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร และ 

มหาวิทยาลัยศิลปากร โดยสังกัดอยูในกระทรวงตางๆ เชน จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย สังกัด 

กระทรวงศึกษาธิการ มหาวิทยาลัยแพทยศาสตร สังกัดกระทรวงสาธารณสุข มหาวิทยาลัย 

เกษตรศาสตร สังกัดกระทรวงเกษตร เปนตน 

จนถึงป พ.ศ.2502 รัฐบาลสมัย จอมพลสฤษดิ์ ธนะรัชต เปนนายกรัฐมนตรี ไดตรา 

พระราชบัญญัติโอนมหาวิทยาลัยทุกแหงไปสังกัดสํานักนายกรัฐมนตรี เนื่องจากไดมี 

พระราชบัญญัติจัดตั้งสภาการศึกษาแหงชาติขึ้นในสังกัดสํานักนายกรัฐมนตรี และเห็นวาการที่ 

มหาวิทยาลัยแยกกันอยูตางกระทรวงเปนเรื่องยากในการปกครอง และการสรางมาตรฐานการ 

ศึกษา การโอนมารวมอยูในสํานักนายกรัฐมนตรีทั้งหมดจะเปนการสะดวกในการดําเนินการ 

ทั้งในดานวิชาการและธุรการ และจะบรรลุตามเจตนารมณของการจัดตั้งสภาการศึกษาแหง 

ชาติ เพื่ออํานวยประโยชนตอการเรงรัดการพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติซึ่งเปนนโยบาย 

สําคัญของรัฐบาลในขณะนั้น 


Introduction 

ในป พ.ศ.2514 สภาการศึกษาแหงชาติและที่ประชุมอธิการบดีมหาวิทยาลัยของรัฐไดรวม 

กันเสนอความเห็นตอจอมพลถนอม กิตติขจร หัวหนาคณะปฏิวัติ วา มหาวิทยาลัยจําเปนตอง 

มีอิสระในการปกครองตนเอง มีเสรีภาพทางวิชาการในการถายทอดและแสวงหาความรู โดยถือ 

หลักความเปนเลิศทางวิชาการ จึงควรแยกมหาวิทยาลัยออกจากระบบราชการเปนมหาวิทยาลัย 

ในกํากับของรัฐบาล หากไมสามารถดําเนินการได ควรจัดตั้งทบวงอิสระหรือทบวงในสังกัด 

สํานักนายกรัฐมนตรี เพื่อเปนหนวยงานตนสังกัดของมหาวิทยาลัยตางๆ 

ทบวงมหาวิทยาลัยไดรับการจัดตั้งโดยประกาศคณะปฏิวัติ ฉบับที่ 216 ลงวันที่ 29 

กันยายน 2515 ในชื่อ ทบวงมหาวิทยาลัยของรัฐ ในสังกัดสํานักนายกรัฐมนตรี มีหนาที่เกี่ยวกับ 

การดําเนินการและกํากับการศึกษาของรัฐในระดับอุดมศึกษานอกเหนือจากที่อยูในอํานาจ 

หนาที่ของกระทรวงศึกษาธิการ ดังนั้น วันที่ 29 กันยายน 2515 จึงเปน 

วันสถาปนาทบวงมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ไดมีประกาศของคณะปฏิวัติ 

ฉบับที่ 320 ลงวันที่ 13 ธันวาคม 2515 กําหนดระเบียบการปฏิบัติ 

ราชการของทบวงมหาวิทยาลัยของรัฐขึ้น เพื่อใหรัฐมนตรีวาการทบวง 

มหาวิทยาลัยมีอํานาจในการกําหนดนโยบาย และแผนการจัดการ 

ศึกษา กําหนดมาตรฐานเกี่ยวกับหลักสูตรการศึกษาและการบริหาร 

งานบุคคล พิจารณาการเสนอและพิจารณาอนุมัติการจัดตั้ง ยุบรวม 

และเลิกมหาวิทยาลัย คณะและภาควิชา ตลอดจนการติดตามประเมิน 

ผลการจัดการศึกษา และเปนศูนยประสานงานดานการจัดการศึกษา 

ระหวางมหาวิทยาลัย ทําใหทบวงมหาวิทยาลัยมีอํานาจหนาที่แตกตาง 

จากกระทรวงและทบวงอื่น ที่ไมไดมีกฎหมายกําหนดหนาที่ไวโดยเฉพาะ 


15

Introduction 

ในป พ.ศ.2520 รัฐบาลสมัย นายธานินทร กรัยวิเชียร เปนนายกรัฐมนตรี ไดตรา 

พระราชบัญญัติเปลี่ยนชื่อ ทบวงมหาวิทยาลัยของรัฐ เปนทบวงมหาวิทยาลัย และใหยกฐานะ 

เปนทบวงอิสระ มีฐานะเทียบเทากระทรวง ไมอยูในสังกัดสํานักนายกรัฐมนตรี เพื่อใหเกิด 

ความคลองตัวในการบริหารงาน เนื่องจากมีการโอนงานกํากับดูแลสถาบันอุดมศึกษาเอกชน 

จากกระทรวงศึกษาธิการมาอยูในสังกัดทบวงมหาวิทยาลัย นอกจากนี้ยังไดยกเลิกประกาศของ 

คณะปฏิวัติ ฉบับที่ 320 โดยตราพระราชบัญญัติระเบียบการปฏิบัติราชการของทบวง 

มหาวิทยาลัย พ.ศ. 2520 ขึ้นแทน เพื่อใหทบวงมหาวิทยาลัย 

มีอํานาจควบคุมมหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาที่เปนของรัฐและ 

เอกชนในสังกัดดวย ตอมาพระราชบัญญัตินี้ไดมีการแกไขเพิ่มเติม 

เมื่อป พ.ศ.2537 เพื่อใหมีอํานาจครอบคลุมมหาวิทยาลัยของรัฐที่ 

ไมเปนสวนราชการ และอยูภายใตการกํากับดูแลของรัฐมนตรีวาการ 

ทบวงมหาวิทยาลัย คือ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี มหาวิทยาลัย 

วลัยลักษณ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี และ 

มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง โดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลา 

ธนบุรีเปนมหาวิทยาลัยแหงแรกที่ปรับเปลี่ยนสถานภาพจากสถาบันที่ 

เปนสวนราชการไปเปนมหาวิทยาลัยในกํากับตามนโยบายของรัฐบาล 

ที่จะใหมหาวิทยาลัยของรัฐทุกแหงที่เปนสวนราชการออกจากระบบราชการ 

จนถึงป พ.ศ. 2546 รัฐบาลของพันตํารวจโท ทักษิณ ชินวัตร ไดลงประกาศพระราชบัญญัติ 

ระเบียบบริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ.2546 ในราชกิจจานุเบกษา เลมที่ 120 ตอนที่ 

62ก วันที่6 กรกฎาคม 2546 โดยพระราชบัญญัตินี้ไดยกเลิกพระราชบัญญัติระเบียบการปฏิบัติ 

ราชการของทบวงมหาวิทยาลัย (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2537 ทําใหทบวงมหาวิทยาลัย ตองแปรสภาพ 

เปน สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ตามกฎหมายใหม รวมระยะเวลาดําเนินภารกิจ 

30 ป 9 เดือน 7 วัน มีรัฐมนตรีวาการทบวงมหาวิทยาลัย และรักษาราชการแทนรัฐมนตรี 

บริหารราชการ ทั้งสิ้น 38 ทาน มีปลัดทบวงมหาวิทยาลัยบริหารราชการ 6 ทาน 


Introduction 

...ÊÙ‹»‚·Õè 7 ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สืบเนื่องจากรัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2540 กําหนดใหรัฐตองจัดการศึกษา 

อบรม และสนับสนุนใหเอกชนจัดการศึกษาอบรมใหเกิดความรูคูคุณธรรม จัดใหมีกฎหมายเกี่ยว 

กับการศึกษาแหงชาติ ปรับปรุงการศึกษาใหสอดคลองกับความเปลี่ยนแปลงทางเศรษฐกิจและ 

สังคม สรางเสริมความรูและปลูกฝงจิตสํานึกที่ถูกตองเกี่ยวกับการเมืองการปกครองในระบอบ 

ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข สนับสนุนการคนควา 

วิจัยในศิลปวิทยาการ เรงรัดการศึกษาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีเพื่อ 

การพัฒนาประเทศ พัฒนาวิชาชีพครู และสงเสริมภูมิปญญาทองถิ่น 

ศิลปวัฒนธรรมของชาติ รวมทั้งในการจัดการศึกษาของรัฐใหคํานึงถึง 

การมีสวนรวมขององคกรปกครองทองถิ่นและเอกชน ตามที่กฎหมาย 

บัญญัติ และใหความคุมครองการจัดการศึกษาอบรมขององคกรวิชาชีพ 

และเอกชนภายใตการกํากับดูแลของรัฐ จึงไดตราพระราชบัญญัติการ 

ศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 และไดลงประกาศในราชกิจจานุเบกษาเลม 

116 ตอนที่ 74ก วันที่ 19 สิงหาคม 2542 เพื่อเปนกฎหมายแมบทใน 

การบริหาร และจัดการการศึกษาอบรมใหสอดคลองกับบทบัญญัติของ 

รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย โดยพระราชบัญญัติฉบับนี้ ไดหลอม 

รวมหนวยงานดานการศึกษาเดิม ไดแก กระทรวงศึกษาธิการเดิม ทบวง 

มหาวิทยาลัย และสํานักงานคณะกรรมการการศึกษาแหงชาติ สํานัก 

นายกรัฐมนตรี เขาดวยกัน เปนกระทรวงใหม ชื่อวา กระทรวงการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม 

มีโครงสรางในการแบงสวนราชการในรูปของคณะกรรมการชุดตางๆ กํากับดูแลการศาสนา 

และวัฒนธรรม การศึกษาขั้นพื้นฐาน การศึกษาดานการอาชีวศึกษา และการศึกษาดานการ 

อุดมศึกษา โดยทบวงมหาวิทยาลัยจะแปรสภาพตามพระราชบัญญัติฉบับนี้เปนสํานักงานคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษา 


17

Introduction 

ตอมารัฐบาลของพันตํารวจโท ทักษิณ ชินวัตร นายกรัฐมนตรี มีนโยบายปฏิรูประบบ 

ราชการ เขาสู “ระบบราชการยุคใหม” โดยปรับภาคราชการใหมีคุณลักษณะธรรมาภิบาล 

เพื่อยกระดับขีดความสามารถ และเพิ่มประสิทธิภาพของหนวยงานราชการใหตอบสนอง 

ความตองการที่หลากหลายของประชาชน สังคม และประเทศชาติได จึงไดมีการปรับบทบาท 

ภารกิจ และการจัดโครงสรางระบบบริหารราชการ และระบบบริหารงานบุคคลภาครัฐ ใน 

การจัดโครงสรางสวนราชการใหม ไดกําหนดใหแยกภารกิจเกี่ยวกับงานดานศิลปวัฒนธรรม 

ออกจากภารกิจของกระทรวงการศึกษา ศาสนา และวัฒนธรรม ที่จัดตั้งขึ้นตามพระราชบัญญัติ 

การศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 ไปจัดตั้งเปน “กระทรวงวัฒนธรรม” 

จึงมีการประกาศใชพระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 

แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 โดยการจัดระเบียบบริหาร 

ราชการในกระทรวงศึกษาธิการใหม มีองคกรหลักที่เปนคณะบุคคล 

ในรูปสภา หรือในรูปคณะกรรมการ จํานวน 4 องคกร ไดแก สภา 

การศึกษา คณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน คณะกรรมการ 

การอาชีวศึกษา และคณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื่อพิจารณาให 

ความเห็นหรือใหคําแนะนําแกรัฐมนตรี หรือคณะรัฐมนตรี และมี 

อํานาจหนาที่อื่นตามที่กฎหมายกําหนด 

ทั้งนี้ คณะกรรมการการอุดมศึกษา มีหนาที่พิจารณาเสนอ 

นโยบายแผนพัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษาที่สอดคลองกับความตองการตามแผนพัฒนา 

เศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ และแผนการศึกษาแหงชาติ การสนับสนุนทรัพยากร การติดตาม 

ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยคํานึงถึงความเปนอิสระและ 

ความเปนเลิศทางวิชาการของสถานศึกษาระดับปริญญา ตามกฎหมายวาดวยการจัดตั้งสถาน 

ศึกษาแตละแหง และกฎหมายที่เกี่ยวของ 


Introduction 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษามีสถานภาพเปนนิติบุคคล แบงสวนราชการตาม 

กฎกระทรวง แบงสวนราชการสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 

พ.ศ. 2546 โดยแบงโครงสรางการบริหารงานออกเปน 9 สํานัก ไดแก สํานักอํานวยการ สํานัก 

ทดสอบกลาง (ยุบเมื่อวันที่ 2 กันยายน 2548 ตามพระราชกฤษฎีกาจัดตั้งสถาบันทดสอบ 

ทางการศึกษาแหงชาติ (องคการมหาชน) พ.ศ.2548) สํานักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา 

สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน สํานักประสานและสงเสริมกิจการอุดมศึกษา สํานักมาตรฐาน 

และประเมินผลอุดมศึกษา สํานักยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ สํานักสงเสริมและพัฒนา 

ศักยภาพนักศึกษา และสํานักสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 

และมีสถาบันอุดมศึกษาในสังกัด จํานวน 169 แหง* ทั่วประเทศ ไดแก 

1. สถาบันอุดมศึกษาในกํากับ/ในสังกัดของรัฐ 79 แหง* 

2. สถาบันอุดมศึกษาเอกชน 71 แหง* 

3. วิทยาลัยชุมชน 19 แหง* 

ปจจุบัน สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (Office of the 

Higher Education Commission) มีที่ทําการ ณ อาคารเลขที่ 328 

ถนนศรีอยุธยา แขวงทุงพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 

มีนักบริหารระดับ 11 เปนเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

* ขอมูล ณ เดือนกันยายน 2553 


19

Introduction 


ÍÓ ¹Ò¨Ë¹ŒÒ·ÕèáÅÐ¤ÇÒÁÃÑº¼Ô´ªÍº 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษามีอํานาจหนาที่และความรับผิดชอบ ในการศึกษา 

วิเคราะห วิจัย ปญหาและแนวทางการพัฒนาการอุดมศึกษาและจัดทําขอเสนอนโยบายและ 

มาตรฐานการอุดมศึกษา จัดทําแผนพัฒนาการอุดมศึกษาใหสอดคลองกับความตองการตาม 

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ และแผนการศึกษาแหงชาติและพันธสัญญาที่เปนไป 

ตามขอเสนอตกลงระหวางประเทศ พรอมทั้งวิเคราะหหลักเกณฑ และแนวทางการสนับสนุน 

ทรัพยากร จัดตั้ง จัดสรรงบประมาณอุดหนุนสถาบันอุดมศึกษาและวิทยาลัยชุมชนตามหลัก 

เกณฑและแนวทางที่กําหนด ตลอดจนเสนอแนะการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและยกเลิกสถาบัน 

อุดมศึกษาและวิทยาลัยชุมชน 

นอกจากนี้ สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษายังมีหนาที่ประสานและสงเสริมการ 

ดําเนินงานพัฒนาทรัพยากรมนุษยและศักยภาพนักศึกษา รวมทั้งผูพิการ ผูดอยโอกาสใน 

ระบบอุดมศึกษาและการประสาน สงเสริม สนับสนุนการวิจัยเพื่อสรางองคความรูใหม และ 

เพื่อสนับสนุนการพัฒนาประเทศ รวมทั้งพัฒนาระบบและดําเนินการติดตาม ตรวจสอบและ 

ประเมินผลการจัดการอุดมศึกษา และการรวบรวมขอมูล จัดทําสารสนเทศดานการอุดมศึกษา 

และดําเนินงานฝายเลขานุการของคณะกรรมการการอุดมศึกษา และคณะกรรมการขาราชการ 

พลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนปฏิบัติงานอื่นใดตามที่กฎหมายกําหนดใหเปนอํานาจ 

หนาที่ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา หรือตามที่กระทรวงหรือคณะรัฐมนตรี 

มอบหมาย

Introduction 

ÇÔÊÑÂ·ÑÈ¹ áÅÐ¾Ñ¹¸¡Ô¨ 

¢Í§ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

μÒÁ¾ÃÐÃÒªºÑÞÞÑμÔ§º»ÃÐÁÒ³ÃÒÂ¨‹ÒÂ»ÃÐ¨Ó »‚§º»ÃÐÁÒ³ ¾.È.2553 

ÇÔÊÑÂ·ÑÈ¹ 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เปนองคกรหลักในการเสนอแนะนโยบาย 

ยุทธศาสตร และแผนพัฒนา ที่เสริมสรางการพัฒนาขีดความสามารถของการอุดมศึกษาไทย 

โดยเปนที่ยอมรับของสถาบันอุดมศึกษา และตอบสนองความตองการที่หลากหลายของผูเรียน 

ภาคเศรษฐกิจ และภาคสังคม รวมทั้งธํารงไวซึ่งเอกลักษณ วัฒนธรรม และภูมิปญญาไทย เพื่อ 

มุงสูมาตรฐานซึ่งเปนที่ยอมรับในระดับสากล 

¾Ñ¹¸¡Ô¨ 

1. เสนอแนะนโยบาย ยุทธศาสตร และแผนพัฒนาที่เสริมสรางการพัฒนาขีดความ 

สามารถของการอุดมศึกษาไทย ที่เปนเอกภาพ โดยคํานึงถึงเอกลักษณ วัฒนธรรม 

และภูมิปญญาไทย 

2. เสนอแนะมาตรฐานการอุดมศึกษา ที่สอดคลองกับมาตรฐานซึ่งเปนที่ยอมรับ 

ในระดับสากล 

3. เสนอแนะกรอบการจัดสรรทรัพยากรการพัฒนาสถาบันอุดมศึกษา 

4. จัดทําระบบการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการอุดมศึกษา 

โดยคํานึงถึงความเปนเลิศทางวิชาการ 


21

Introduction 

¡®¡ÃÐ·ÃÇ§ áº‹§Ê‹Ç¹ÃÒª¡ÒÃÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ ¾.È.2546 

อาศัยอํานาจตามความในมาตรา 8 และมาตรา 11 แหงพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร 

ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการออกกฎกระทรวง 

ไว ดังตอไปนี้ 

ขอ 1 ใหสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา มีภารกิจเกี่ยวกับการจัดและสงเสริมการ 

ศึกษาระดับอุดมศึกษา โดยคํานึงถึงความเปนอิสระ และความเปนเลิศทางวิชาการของสถาน 

ศึกษาระดับปริญญา โดยใหมีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(1) จัดทําขอเสนอนโยบายและมาตรฐานการอุดมศึกษา และแผนพัฒนาการอุดมศึกษา 

รวมทั้งดําเนินงานดานความสัมพันธระดับอุดมศึกษากับตางประเทศ 

(2) จัดทําหลักเกณฑ และแนวทางการสนับสนุนทรัพยากร และการจัดตั้ง จัดสรร 

งบประมาณอุดหนุนสถาบันอุดมศึกษาและวิทยาลัยชุมชน 

(3) ประสานและสงเสริมการดําเนินงานพัฒนาทรัพยากรมนุษย และศักยภาพนักศึกษา 

รวมทั้งผูพิการ ผูดอยโอกาส และผูมีความสามารถพิเศษ ในระบบอุดมศึกษา 

และประสาน สงเสริม สนับสนุนการวิจัยเพื่อสรางองคความรูใหมและสนับสนุน 

การพัฒนาประเทศ 

(4) เสนอแนะเกี่ยวกับการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุงและยกเลิกสถาบันอุดมศึกษา และ 

วิทยาลัยชุมชน 

(5) ดําเนินการเกี่ยวกับการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการอุดมศึกษา 

ตามที่คณะกรรมการการอุดมศึกษามอบหมาย รวมทั้งการรวบรวมขอมูล และ 

จัดทําสารสนเทศดานการอุดมศึกษา 

(6) ดําเนินการเกี่ยวกับงานเลขานุการของคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

(7) ปฏิบัติงานอื่นใดตามที่กฎหมายกําหนดใหเปนอํานาจหนาที่ และความรับผิดชอบ 

ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา หรือตามที่รัฐมนตรีหรือคณะรัฐมนตรี 

มอบหมาย 


Introduction 

ขอ 2 ใหแบงสวนราชการสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ดังตอไปนี้ 

(1) สํานักอํานวยการ 

(2) สํานักทดสอบกลาง 

(3) สํานักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา 

(4) สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน 

(5) สํานักประสานและสงเสริมกิจการอุดมศึกษา 

(6) สํานักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา 

(7) สํานักยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ 

(8) สํานักสงเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา 

(9) สํานักสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 

ขอ 3 สวนราชการของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษามีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(1) สํานักอํานวยการ มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) ดําเนินการเกี่ยวกับงานชวยอํานวยการและงานเลขานุการ ของสํานักงาน 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา รวมทั้งงานเลขานุการของคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา 

(ข) ดําเนินการเกี่ยวกับการบริหารงานบุคคลของสํานักงานคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษา 

(ค) ดําเนินการเกี่ยวกับการบริหารงานคลัง การเงิน งบประมาณ การบัญชี 

การพัสดุและสินทรัพยของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

(ง) ดําเนินการเกี่ยวกับสารสนเทศประชาสัมพันธและเผยแพรงานการอุดมศึกษา 

( จ) ปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุน การปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของ 

หรือที่ไดรับมอบหมาย 

(2) สํานักทดสอบกลาง มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) พัฒนาเครื่องมือวัด และประเมินมาตรฐานวิชาการและวิชาชีพ และคุณลักษณะ 

ตางๆ ที่ใชในการศึกษาตอในระดับอุดมศึกษา และเพื่อการเทียบระดับและ 

เทียบโอนผลการเรียน 


23

Introduction 

(ข) ดําเนินการเกี่ยวกับการใหบริการสอบรวมกับหนวยงานในทุกระดับ เพื่อให 

ประชาชนไดรับบริการอยางทั่วถึงและเปนมาตรฐานเดียวกันทั้งประเทศ 

(ค) เสนอแนะระบบการคัดเลือกบุคคลเขาสูระบบอุดมศึกษา ใหมีคุณภาพตาม 

มาตรฐานสากล 

(ง) สนับสนุน สงเสริม และเปนคลังขอมูลของผูรับการทดสอบและประเมิน 

ผลการเรียนรู ตลอดจนใหบริการผลการวัดและประเมินแกหนวยงานตางๆ 

ทั้งในประเทศและตางประเทศ 

(จ) ปฏิบัติงานรวมกับ หรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของ 


(3) สํานักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) จัดทําขอเสนอนโยบายในการพัฒนาอุดมศึกษาของประเทศ และจัดทํา 

แผนพัฒนาการอุดมศึกษา 

(ข) จัดทําแผนการผลิตบัณฑิตและพัฒนากําลังคนระดับอุดมศึกษา ใหสอดคลอง 

กับความตองการของประเทศ 

(ค) วิเคราะห กลั่นกรองแผนงาน และโครงการของมหาวิทยาลัยหรือสถาบัน 

รวมทั้งเสนอแนะการจัดตั้ง ยุบ รวม ปรับปรุง และยกเลิกสถานศึกษาระดับ 


(ง) จัดทําหลักเกณฑและแนวทางการจัดสรรงบประมาณ ตลอดจนการระดม 

ทรัพยากร เพื่ออุดหนุนการอุดมศึกษาทุกประเภท 

(จ) ปฏิบัติงานรวมกับ หรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานอื่นที่เกี่ยวของ 


(4) สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) จัดทําขอเสนอนโยบาย และจัดทําแผนหลักของระบบวิทยาลัยชุมชน เสนอแนะ 

การจัดตั้ง และจัดสรรงบประมาณใหวิทยาลัยชุมชน 

(ข) จัดทําระบบขอมูล สารสนเทศ กํากับ ตรวจสอบ ติดตาม ประเมินผลและ 

รายงานผลการดําเนินงานวิทยาลัยชุมชน 


Introduction 

(ค) จัดทํามาตรฐานการจัดการศึกษาของวิทยาลัยชุมชน 

(ง) พัฒนาและสงเสริมการจัดการศึกษาของวิทยาลัยชุมชน และระบบเครือขาย 

ความรวมมือการจัดการศึกษา ทั้งในประเทศและตางประเทศ 

(จ) ดําเนินการเกี่ยวกับงานเลขานุการของคณะกรรมการวิทยาลัยชุมชน 

(ฉ) ปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานที่เกี่ยวของหรือ 

ที่ไดรับมอบหมาย 

(5) สํานักประสานและสงเสริมกิจการอุดมศึกษา มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) สงเสริมเครือขายสถาบันอุดมศึกษา และภูมิปญญาของชาติ 

(ข) สนับสนุนการวิจัยและพัฒนานวัตกรรม รวมทั้งถายทอดองคความรูและ 

เทคโนโลยี 

(ค) กํากับ ดูแล และกําหนดมาตรการเกี่ยวกับการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา 

ใหเปนไปตามกฎหมาย กฎ ขอบังคับ ระเบียบ ประกาศที่เกี่ยวของ 

(ง) ประสาน สนับสนุนและกํากับการดําเนินงานของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ให 

เปนไปตามกฎหมายวาดวยสถาบันอุดมศึกษาเอกชน 

(จ) ปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานที่เกี่ยวของหรือ 


(6) สํานักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) จัดทําขอเสนอนโยบายและมาตรฐานการอุดมศึกษา 

(ข) จัดทําระบบการรับรองวิทยฐานะและการรับรองมาตรฐานการศึกษาของสถาบัน 

อุดมศึกษา รวมทั้งเสนอแนวทางการเทียบระดับและการเทียบโอนผลการเรียน 

(ค) สงเสริม สนับสนุน การประกันคุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษาและ 

การศึกษาวิจัยดานการเรียนการสอน การสงเสริมการสรางองคความรูใหม 

และการจัดความรู ตลอดจนเปนแหลงรวบรวมขอมูลหลักสูตรและการประกัน 

คุณภาพการศึกษาระดับอุดมศึกษา 

(ง) ดําเนินการเกี่ยวกับการติดตาม ตรวจสอบ และประเมินผลการจัดการศึกษา 

ระดับอุดมศึกษา 


25

Introduction 

(จ) ปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานที่เกี่ยวของ 


(7) สํานักยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) จัดทํายุทธศาสตรดานอุดมศึกษาตางประเทศ และแนวทางการสรางความ 

รวมมือทางวิชาการและการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาระหวางประเทศ 

(ข) ดําเนินการดานความสัมพันธระดับอุดมศึกษากับตางประเทศ 

(ค) เสนอมาตรการและแนวทางการสนับสนุนสงเสริมสถาบันอุดมศึกษาเพื่อเพิ่ม 

ขีดความสามารถในการแขงขัน ตามเงื่อนไขการเปดเสรีทางการศึกษา และ 

พัฒนาไปสูความเปนศูนยกลางอุดมศึกษาในภูมิภาค 

(ง) สงเสริม สนับสนุนใหสถาบันอุดมศึกษาใชประโยชนจากทรัพยากรอุดมศึกษา 

ตางประเทศเพื่อพัฒนาอุดมศึกษา 



(8) สํานักสงเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) จัดทําขอเสนอแนะดานนโยบาย และกําหนดมาตรฐานเกี่ยวกับการพัฒนา 

นักศึกษา 

(ข) สงเสริมการพัฒนาทักษะ ความสามารถ และรูปแบบการจัดกิจกรรม 

เพื่อพัฒนานักศึกษาใหมีความสมบูรณพรอมทั้งดานรางกาย จิตใจ สติปญญา 

มีความรูคูคุณธรรมและสามารถอยูในสังคมไดอยางเปนสุข รวมทั้งมีศักยภาพ 

ที่สามารถแขงขันไดในระดับนานาชาติ 

(ค) สงเสริมการสรางเครือขายการเรียนรู และเสริมสรางประสบการณชีวิตในการ 

ทํางานรวมกับชุมชน ทองถิ่น และสถานประกอบการ 

(ง) สงเสริมการพัฒนาระบบสวัสดิการ บริการนักศึกษา การศึกษาของคนพิการ 

ผูดอยโอกาส และผูมีความสามารถพิเศษในสถาบันอุดมศึกษา 




Introduction 

(9) สํานักสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร มีอํานาจหนาที่ดังตอไปนี้ 

(ก) เสนอแนะนโยบาย ประสานและสงเสริมการดําเนินการพัฒนาทรัพยากร 

มนุษยในระบบอุดมศึกษา ในเครือขายของมหาวิทยาลัยกับผูรับบริการ 

ผูประกอบการ ทองถิ่น และชุมชน 

(ข) จัดทําหลักสูตร และประสาน สงเสริมใหมีการจัดฝกอบรมผูบริหารระดับสูง 

สายวิชาการ และผูบริหารสายสนับสนุนวิชาการ เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพ 

และเปนเครือขายที่จะพัฒนาระบบบริหารของสถาบันอุดมศึกษา ทั้งของรัฐ 

และ เอกชน 

(ค) จัดทําฐานขอมูลทะเบียนประวัติ ใหคําปรึกษาแนะนําและติดตามประเมินผล 

การบริหารงานบุคคลของขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา 

(ง) ดําเนินการเกี่ยวกับกฎหมายและระเบียบ งานนิติกรรมและสัญญางาน 

เกี่ยวกับความรับผิดในทางแพง อาญา งานคดีปกครอง และงานคดีอื่นที่อยู 

ในอํานาจหนาที่ของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

(จ) ดําเนินการเกี่ยวกับงานเลขานุการคณะกรรมการขาราชการพลเรือนในสถาบัน 


(ฉ) ปฏิบัติงานรวมกับหรือสนับสนุนการปฏิบัติงานของหนวยงานที่เกี่ยวของหรือ 


ใหไว ณ วันที่ 7 กรกฎาคม พ.ศ. 2546 

(นายปองพล อดิเรกสาร) 

รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ 

หมายเหตุ :- เหตุผลในการประกาศใชพระราชบัญญัติฉบับนี้ คือ เนื่องจากมาตรา 11 แหงพระราชบัญญัติระเบียบบริหาร 

ราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 บัญญัติวา การแบงสวนราชการภายในสวนราชการในสวนกลางของกระทรวงศึกษาธิการ 

ใหออกเปนกฎกระทรวง และใหระบุอํานาจหนาที่ของแตละสวนราชการไวในกฎกระทรวงดวย เพื่อใหสอดคลองกับบทบัญญัติ 

ดังกลาว สมควรแบงสวนราชการภายในสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ และระบุอํานาจหนาที่ของ 

สวนราชการดังกลาวใหเหมาะสมกับสภาพของงาน จึงจําเปนตองออกกฎกระทรวงนี้ 


27

Introduction 

นายสุเมธ แยมนุน 

เลขาธิการ 


รศ.พินิติ รตะนานุกูล 

รองเลขาธิการ 


ผศ.สรรค วรอินทร 



รศ.นพ.กําจร ตติยกวี 



นายโอภาส เขียววิชัย 

ที่ปรึกษาดาน 

ระบบบริหาร 

นางสาวสุนันทา แสงทอง 


นโยบายและแผน 

(รักษาการ) 

นางวราภรณ สีหนาท 


มาตรฐานการศึกษา 


นางสาวอาภรณ แกนวงศ นางสาวพรสวรรค วงษไกร 

ที่ปรึกษาดาน ที่ปรึกษาดาน 

ยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ กิจการอุดมศึกษาเอกชน 

(รักษาการ) (รักษาการ) 


Introduction 


ผูอํานวยการสํานักอํานวยการ 

นางสาวพรสวรรค วงษไกร 

ผูอํานวยการสํานักนโยบาย 

และแผนการอุดมศึกษา 

นางสาวสุนันทา แสงทอง 

ผูอํานวยการสํานักบริหารงาน 

วิทยาลัยชุมชน 

นายสุภัทร จําปาทอง 

ผูอํานวยการสํานักประสาน 

และสงเสริมกิจการอุดมศึกษา 

นางวราภรณ สีหนาท 

ผูอํานวยการสํานักมาตรฐาน 

และประเมิน ผลอุดมศึกษา 

นางสาวอาภรณ แกนวงศ 

ผูอํานวยการสํานักยุทธศาสตร 

อุดมศึกษาตางประเทศ 

นายสุริยา เสถียรกิจอําไพ 

ผูอํานวยการสงเสริม 

และพัฒนาศักยภาพนักศึกษา 

นางสุจิตร รัตนมุง 

ผูอํานวยการสํานักสงเสริม 

และพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 

นางสาววิริยา วรวิทยสัตถญาณ 

ผูอํานวยการสํานักติดตาม 

และประเมินผลอุดมศึกษา 

(ปฏิบัติหนาที่) 


ผูอํานวยการสํานักนิติการ 

(ปฏิบัติหนาที่) 

นายฉัตรชัย บัวกันต 

ผูอํานวยการกลุมพัฒนา 

ระบบบริหาร 


ผศ.วิชาญ เลิศวิภาตระกูล 

ผูอํานวยการสํานักงานบริหารเทคโนโลยี 

สารสนเทศเพื่อพัฒนาการศึกษา 

ผศ.ฐาปนีย ธรรมเมธา 

ผูอํานวยการโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอรไทย 

และผูอํานวยการศูนยพัฒนาความสามารถ 

ในการใชภาษาอังกฤษ 



29

Introduction 


Introduction 

ËÁÒÂàËμØ 

* »ÃÑºÀÒÂã¹à»š¹ÊÓ ¹Ñ¡ÁÒμÃ°Ò¹ áÅÐ¤Ø³ÀÒ¾ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ÊÓ ¹Ñ¡ μÔ´μÒÁ áÅÐ »ÃÐàÁÔ¹ ¼ÅÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

** »ÃÑºÀÒÂã¹à»š¹ÊÓ ¹Ñ¡¹ÔμÔ¡ÒÃ 


31

Introduction 

·Ó à¹ÕÂº ÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ÃÒÂ¹ÒÁ 

ÇÒÃÐ¡ÒÃ´Ó Ã§μÓ áË¹‹§ 

นายบุญรอด บิณฑสันต 19 ธันวาคม 2515 - 15 ตุลาคม 2516 

นายอรุณ สรเทศน 16 ตุลาคม 2516 - 29 พฤษภาคม 2517 

นายเกษม สุวรรณกุล 30 พฤษภาคม 2517 - 16 มีนาคม 2518 

พลโท ชาญ อังศุโชติ 17 มีนาคม 2518 - 7 มกราคม 2519 

นายนิพนธ ศศิธร 8 มกราคม 2519 - 5 ตุลาคม 2519 

นายประเสริฐ ณ นคร (ปลัดทบวงมหาวิทยาลัยใชอํานาจรัฐมนตรี) 6 ตุลาคม 2519 - 21 ตุลาคม 2519 

นางวิมลศิริ ชํานาญเวช 22 ตุลาคม 2519 - 11 พฤศจิกายน 2520 

นายเกษม สุวรรณกุล 12 พฤศจิกายน 2520 - 6 พฤษภาคม 2526 

นายปรีดา พัฒนถาบุตร 7 พฤษภาคม 2526 - 3 พฤษภาคม 2529 

นายไชยศิริ เรืองกาญจนเศรษฐ (รักษาราชการ) 4 พฤษภาคม 2529 - 10 สิงหาคม 2529 

นายสุบิน ปนขยัน 11 สิงหาคม 2529 - 8 สิงหาคม 2531 

นายทวิช กลิ่นประทุม 9 สิงหาคม 2531 - 25 สิงหาคม 2533 

นายอนุวรรตน วัฒนพงศศิริ 26 สิงหาคม 2533 - 13 ธันวาคม 2533 

นายยิ่งพันธ มนะสิการ 14 ธันวาคม 2533 - 22 กุมภาพันธ 2534 

นายวิจิตร ศรีสอาน (ปลัดทบวงมหาวิทยาลัยใชอํานาจรัฐมนตรี) 23 กุมภาพันธ 2534 - 5 มีนาคม 2534 

นายเกษม สุวรรณกุล 6 มีนาคม 2534 - 16 เมษายน 2535 

นายทวิช กลิ่นประทุม 17 เมษายน 2535 - 13 มิถุนายน 2535 


Introduction 

นายเกษม สุวรรณกุล 14 มิถุนายน 2535 - 28 กันยายน 2535 

นายสุเทพ อัตถากร 29 กันยายน 2535 - 12 ตุลาคม 2537 

นายบุญชู โรจนเสถียร (รักษาราชการ) 13 ตุลาคม 2537 - 24 ตุลาคม 2537 

นายกระแส ชนะวงศ 25 ตุลาคม 2537 - 12 กุมภาพันธ 2538 

พลตรี จําลอง ศรีเมือง (รักษาราชการ) 13 กุมภาพันธ 2538 - 15 กุมภาพันธ 2538 

นายถวิล ไพรสณฑ 16 กุมภาพันธ 2538 - 18 พฤษภาคม 2538 

นายธารินทร นิมมานเหมินทร (รักษาราชการ) 19 พฤษภาคม 2538 - 17 กรกฎาคม 2538 

นายบุญชู ตรีทอง 18 กรกฎาคม 2538 - 22 พฤษภาคม 2539 

พลอากาศเอก สมบุญ ระหงษ (รักษาราชการ) 23 พฤษภาคม 2539 - 27 พฤษภาคม 2539 

นายบุญชู ตรีทอง 28 พฤษภาคม 2539 - 28 พฤศจิกายน 2539 

นายมนตรี ดานไพบูลย 29 พฤศจิกายน 2539 - 15 สิงหาคม 2540 

นายฉัตรชัย เอียสกุล 16 สิงหาคม 2540 - 24 ตุลาคม 2540 

คุณหญิงนงเยาว ชัยเสรี 25 ตุลาคม 2540 - 14 พฤศจิกายน 2540 

นาวาโทเดชา สุขารมณ 15 พฤศจิกายน 2540 - 4 ตุลาคม 2541 

นายประจวบ ไชยสาสน 5 ตุลาคม 2541 - 8 กันยายน 2543 

นายสุชน ชามพูนท 9 กันยายน 2543 - 17 พฤศจิกายน 2543 

นายกร ทัพพะรังสี (รักษาราชการ) 18 พฤศจิกายน 2543 - 16 กุมภาพันธ 2544 

นายสุธรรม แสงประทุม 17 กุมภาพันธ 2544 - 4 มีนาคม 2545 

นายสุวัจน ลิปตพัลลภ 5 มีนาคม 2545 - 2 ตุลาคม 2545 

พันตํารวจโท ทักษิณ ชินวัตร (รักษาราชการ) 3 ตุลาคม 2545 - 7 ตุลาคม 2545 

นายปองพล อดิเรกสาร 8 ตุลาคม 2545 - 6 กรกฎาคม 2546 


33

Introduction 

·Ó à¹ÕÂºÃÑ°Á¹μÃÕÇ‹Ò¡ÒÃ¡ÃÐ·ÃÇ§ÈÖ¡ÉÒ¸Ô¡ÒÃ 

¡Ó ¡Ñº´ÙáÅÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÃÒÂ¹ÒÁ 


นายปองพล อดิเรกสาร 7 กรกฎาคม 2546 - 7 พฤศจิกายน 2546 

นายอดิศัย โพธารามิก 8 พฤศจิกายน 2546 - 2 สิงหาคม 2548 

นายจาตุรนต ฉายแสง 2 สิงหาคม 2548 - 20 กันยายน 2549 

คุณหญิงกษมา วรวรรณ ณ อยุธยา 21 กันยายน 254 - 8 ตุลาคม 2549 

(ปลัดกระทรวงศึกษาธิการใชอํานาจรัฐมนตรี) 

ศาสตราจารยวิจิตร ศรีสอาน 8 ตุลาคม 2549 - 6 กุมภาพันธ 2551 

นายสมชาย วงษสวัสดิ์ 6 กุมภาพันธ 2551 - 23 กันยายน 2551 

นายศรีเมือง เจริญศิริ 24 กันยายน 2551 - 19 ธันวาคม 2551 

นายจุรินทร ลักษณวิศิษฏ 20 ธันวาคม 2551 - 15 มกราคม 2553 

นายชินวรณ บุณยเกียรติ 

15 มกราคม 2553 - ปจจุบัน 

·Ó à¹ÕÂº»ÅÑ´·ºÇ§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ÃÒÂ¹ÒÁ 


ศาสตราจาร ยประเสริฐ ณ นคร 29 กันยายน 2515 - 30 กันยายน 2522 

พัน เอกอาทร ชนเห็นชอบ 1 ตุลาคม 2522 - 30 กันยายน 2530 

ศาสตราจาร ยวิจิตร ศรีสอาน 1 ตุลาคม 2530 - 21 ธันวาคม 2537 

ศาสตราจาร ยเกษม วัฒนชัย 22 ธันวาคม 2537 - 22 ธันวาคม 2539 

รอง ศาสตราจาร ย วันชัย ศิริชนะ (รักษาการ) 23 ธันวาคม 2539 - 21 มกราคม 2540 

รอง ศาสตราจาร ย วันชัย ศิริชนะ 22 มกราคม 2540 - 2 ตุลาคม 2544 

ศาสตราจารย รอยตํารวจเอก วรเดช จันทรศร (รักษาการ) 4 ตุลาคม 2544 - 3 พฤศจิกายน 2544 

ศาสตราจารย รอยตํารวจเอก วรเดช จันทรศร 4 พฤศจิกายน 2544 - 6 กรกฎาคม 2546 


Introduction 

·Ó à¹ÕÂºàÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÃÒÂ¹ÒÁ 


ศาสตราจารย รอยตํารวจเอก วรเดช จันทรศร 7 กรกฎาคม 2546 - 19 เมษายน 2547 

นางพรนิภา ลิมปพยอม (รักษาการ) 20 เมษายน 2547 - 18 พฤษภาคม 2547 

ศาสตราจารยพิเศษภาวิช ทองโรจน (รักษาการ) 19 พฤษภาคม 2547 - 1 มิถุนายน 2547 

ศาสตราจารยพิเศษภาวิช ทองโรจน 2 มิถุนายน 2547 - 30 กันยายน 2549 

นางสาวจิรณี ตันติรัตนวงศ (รักษาราชการแทน) 1 ตุลาคม 2549 - 26 ธันวาคม 2549 

นายกฤษณพงศ กีรติกร (รักษาราชการ) 27 ธันวาคม 2549 - 14 มกราคม 2550 

นายกฤษณพงศ กีรติกร 15 มกราคม 2550 - 30 กันยายน 2550 

นายสุเมธ แยมนุน 1 ตุลาคม 2550 - ปจจุบัน 


35

Introduction 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

คณะกรรมการขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา มีอํานาจหนาที่เสนอแนะ 

และใหคําปรึกษาแกคณะรัฐมนตรี เกี่ยวกับนโยบายการบริหารงานบุคคลของ 

ขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา และประสานกับหนวยงานที่เกี่ยวของ 

เพื่อดําเนินการใหขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาไดรับคาตอบแทน สวัสดิการ และ 

ประโยชนเกื้อกูลอื่น ใหอยูในสภาพที่เหมาะสม พรอมทั้งกําหนดมาตรฐานการบริหารงานบุคคล 

วินัยและการรักษาวินัย การดําเนินการทางวินัย การออกจากราชการ การอุทธรณและการ 

รองทุกข และการพิจารณาตําแหนงวิชาการ เพื่อใหสถาบันอุดมศึกษาใชเปนแนวทางใน 

การดําเนินการ และออกกฎ ก.พ.อ. ระเบียบ หรือขอบังคับตามพระราชบัญญัตินี้ 

นอกจากนี้ยังมีหนาที่กําหนดกรอบอัตรากําลัง และอัตราสวนสูงสุดของวงเงินที่จะพึงใช 

เพื่อการบริหารงานบุคคลของสถาบันอุดมศึกษาแตละสถาบัน รวมทั้งกํากับ ดูแล ติดตาม 

และประเมินผลการบริหารงานบุคคลของขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ในการนี้ 

ใหมีอํานาจเรียกเอกสารและหลักฐานจากสถาบันอุดมศึกษา ใหผูแทนของสถาบันอุดมศึกษา 

ขาราชการหรือบุคคลใดมาชี้แจงขอเท็จจริง และกําหนดอัตราคาตอบแทนใหกับนายกสภา 

สถาบันอุดมศึกษาและกรรมการสภาสถาบันอุดมศึกษา โดยความเห็นชอบของกระทรวงการคลัง 

คณะกรรมการขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ยังมีอํานาจพิจารณารับรองคุณวุฒิ 

ของผูไดรับปริญญา ประกาศนียบัตรวิชาชีพ หรือคุณวุฒิอยางอื่น เพื่อประโยชนในการบรรจุ 

และแตงตั้งเปนขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา และกําหนดอัตราเงินเดือนคาตอบแทน 

ที่ควรไดรับ และระดับตําแหนงที่ควรแตงตั้ง และกําหนดมาตรฐานของจรรยาบรรณที่พึงมีใน 

สถาบันอุดมศึกษา ตลอดจนปฏิบัติการอื่นตามพระราชบัญญัตินี้ ตามกฎหมายอื่น หรือตามที่ 

คณะรัฐมนตรีมอบหมาย 


Introduction 

ÃÒÂ¹ÒÁ 

1. รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ 

2. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ 

3. เลขาธิการ ก.พ. 

4. นายบุญปลูก ชายเกตุ 

5. นายถนอม อินทรกําเนิด 

6. ศาสตราจารยกิตติคุณบวรศักดิ์ อุวรรณโณ 

7. นายมีชัย ฤชุพันธุ 

8. ศาสตราจารยเกียรติคุณเกษม วัฒนชัย 

9. รองศาสตราจารยมณฑล สงวนเสริมศรี 

10. รองศาสตราจารยวรากรณ สามโกเศศ 

11. ศาสตราจารยพิเศษคณิต ณ นคร 

12. นายกฤษณพงศ กีรติกร 

13. ศาสตราจารยเกียรติคุณวิสุทธิ์ ใบไม 

14. ศาสตราจารยวิจิตร ศรีสอาน 

15. ศาสตราจารยเกียรติคุณ คุณหญิงไขศรี ศรีอรุณ 

16. นายผดุงชาติ สุวรรณวงศ 

17. ศาสตราจารยเสริมศักดิ์ วิศาลาภรณ 

18. ศาสตราจารยวิรุณ ตั้งเจริญ 

19. รองศาสตราจารยสุมนต สกุลไชย 

20. ศาสตราจารยปริญญา จินดาประเสริฐ 

21. รองศาสตราจารยวิทยา จันทรศิลา 

22. รองศาสตราจารยศิโรจน ผลพันธิน 

23. รองศาสตราจารยเปรื่อง กิจรัตนภร 

24. รองศาสตราจารยสุรชัย ขวัญเมือง 

25. ผู ชวยศาสตราจารยอชิตพล ศศิธรานุวัฒน 

26. เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

·Ó à¹ÕÂº 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ 

¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ 

ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 


37

Introduction 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา มีอํานาจหนาที่ ตามพระราชบัญญัติระเบียบ 

บริหารราชการกระทรวงศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 ตามความในมาตรา 16 ในการ 

พิจารณาเสนอนโยบาย แผนพัฒนา และมาตรฐานการอุดมศึกษาที่สอดคลองกับ 

แผนพัฒนาเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ และแผนการศึกษาแหงชาติ และสนับสนุนทรัพยากร 

การติดตาม ตรวจสอบและประเมินผลการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาโดยคํานึงถึงความเปน 

อิสระ และความเปนเลิศทางวิชาการของสถานศึกษาระดับปริญญาตามกฎหมายวาดวยการ 

จัดตั้งสถานศึกษาแตละแหง และกฎหมายที่เกี่ยวของ พรอมทั้งเสนอแนะในการออกระเบียบ 

หลักเกณฑ และประกาศที่เกี่ยวกับการบริหารงานของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

และใหความเห็นหรือใหคําแนะนําแกรัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ หรือคณะรัฐมนตรี 

และมีอํานาจหนาที่อื่นตามที่กฎหมายกําหนด หรือตามที่รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ 

มอบหมาย ตลอดจนมีอํานาจเสนอแนะและใหความเห็นในการจัดสรรเงินอุดหนุนทั่วไปใหแก 

สถานศึกษาระดับปริญญาตรีทั้งที่เปนสถานศึกษาในสังกัด และสถานศึกษาในกํากับแกคณะ 

รัฐมนตรี 


Introduction 

คณะกรรมการการอุดมศึกษายังมีอํานาจและหนาที่ตามมาตรา 24 แหงพระราชบัญญัติ 

สถาบันอุดมศึกษาเอกชน พ.ศ. 2546 บัญญัติใหคณะกรรมการการอุดมศึกษาใหความเห็นชอบ 

ในกรณีที่พระราชบัญญัติกําหนดไวใหไดรับความเห็นชอบจากคณะกรรมการ และเสนอความ 

เห็นหรือใหคําแนะนําตอรัฐมนตรีในการออกกฎกระทรวง และประกาศ เพื่อดําเนินการตาม 

พระราชบัญญัติ และเรื่องอื่นๆ ที่เกี ่ยวกับสถาบันอุดมศึกษาเอกชน รวมทั้งใหการรับรองหลักสูตร 

การศึกษาตามมาตรฐานที่กระทรวงกําหนด และใหความเห็นชอบเกี่ยวกับการรับรองมาตรฐาน 

การศึกษา และวิทยฐานะของสถาบันอุดมศึกษาเอกชน ตามมาตรฐานการศึกษาที่กระทรวง 

กําหนด พรอมทั้งออกระเบียบและขอบังคับเพื่อปฏิบัติการตามพระราชบัญญัติสถาบันอุดมศึกษา 

เอกชน พ.ศ. 2546 ตลอดจนปฏิบัติงานอื ่นใดตามที่พระราชบัญญัตินี้ หรือกฎหมายอื่นกําหนด 

ใหเปนอํานาจและหนาที่ของคณะกรรมการ 

นอกจากนี้ ตามความในมาตรา 18 แหงพระราชบัญญัติระเบียบบริหารราชการกระทรวง 

ศึกษาธิการ พ.ศ. 2546 และมาตรา 26 แหงพระราชบัญญัติสถาบันอุดมศึกษาเอกชน พ.ศ. 

2546 ยังไดบัญญัติใหคณะกรรมการมีอํานาจแตงตั้งคณะอนุกรรมการ หรือคณะกรรมการอื่น 

หรือคณะทํางานเพื่อพิจารณาเสนอความเห็นในเรื่องหนึ่งเรื่องใด หรือมอบหมายใหปฏิบัติการ 

อยางหนึ่งอยางใด อันอยูในอํานาจหนาที่ของคณะกรรมการก็ไดและเมื่อไดดําเนินการประการ 

ใดแลว ใหรายงานใหคณะกรรมการทราบดวย 


39

Introduction 

·Ó à¹ÕÂº 

¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ 

¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÃÒÂ¹ÒÁ 

μÓ áË¹‹§ 

1. ศาสตราจารยวิจารณ พานิช ประธานกรรมการ 

2. ปลัดกระทรวงศึกษาธิการ กรรมการโดยตําแหนง 

3. เลขาธิการสภาการศึกษา กรรมการโดยตําแหนง 

4. เลขาธิการคณะกรรมการการศึกษาขั้นพื้นฐาน กรรมการโดยตําแหนง 

5. เลขาธิการคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กรรมการโดยตําแหนง 

6. ผูอํานวยการสํานักงบประมาณ กรรมการโดยตําแหนง 

7. เลขาธิการคณะกรรมการกฤษฎีกา กรรมการโดยตําแหนง 

8. เลขาธิการคณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและสังคมแหงชาติ กรรมการโดยตําแหนง 

9. เลขาธิการคณะกรรมการพัฒนาระบบราชการ กรรมการโดยตําแหนง 

10. ผูอํานวยการสํานักงานรับรองมาตรฐานและประเมินคุณภาพการศึกษา กรรมการโดยตําแหนง 

11. รองศาสตราจารยจีรเดช อูสวัสดิ์ กรรมการผูแทนองคกรเอกชน 

12. นายจําเริญ ศิริพงศติกานนท กรรมการผูแทนองคกรปกครองสวนทองถิ่น 

13. ศาสตราจารยพิเศษภาวิช ทองโรจน กรรมการผูแทนองคกรวิชาชีพ 

14. นายชุมพล พรประภา กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

15. รองศาสตราจารยกําจัด มงคลกุล กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

16. นายถนอม อินทรกําเนิด กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

17. ศาสตราจารยธรรมศักดิ์ พงศพิชญามาตย กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

18. นายประวิช รัตนเพียร กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

19. ศาสตราจารยกิตติคุณปรีชา ชางขวัญยืน กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

20. ศาสตราจารยไพรัช ธัชยพงษ กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

21. ศาสตราจารยภิรมย กมลรัตนกุล กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

22. ศาสตราจารยยง ภูวรวรรณ กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

23. ศาสตราจารยวิชัย ริ้วตระกูล กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

24. ศาสตราจารยสุจินต จินายน กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

25. ศาสตราจารยสุนทร บุญญาธิการ กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

26. รองศาสตราจารย คุณหญิงสุมณฑา พรหมบุญ กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

27. รองศาสตราจารยอานนท เที่ยงตรง กรรมการผูทรงคุณวุฒิ 

28. เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา กรรมการและเลขานุการ 


Introduction 

Annual Stories of the Year Inside 


41


Inside Special Story in 2010 


#1 การปฏิรูป การ ศึกษา ไทย 

“»¯ÔÃÙ»” ËÁÒÂÖ§¡ÒÃ 

à»ÅÕèÂ¹á»Å§à¾×èÍ·Ó ãËŒ 

´Õ¢Öé¹ÍÂ‹Ò§¡ŒÒÇ¡ÃÐâ´´ 

äÁ‹ãª‹¡ÒÃ·Ó §Ò¹áºº 

á¡Œä¢»˜ÞËÒà©¾ÒÐË¹ŒÒ 

»¯ÔÃÙ»¡ÒÃÈÖ¡ÉÒã¹·ÈÇÃÃÉ·ÕèÊÍ§... 

ÊÙ‹...»¯ÔÃÙ»ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒÃÍº·ÕèÊÍ§ 

จาก นโยบาย รัฐบาล นาย อภิสิทธิ์ เวช ชา ชีวะ ที่ ให ความ สําคัญ 

กับ การ ศึกษา โดย มุงเนน ให มี การ ปฏิรูป การ ศึกษา ทั้ง ระบบ ซึ่ง คณะ 

รัฐมนตรี มี มติ ใหความเห็น ชอบ ตอ ขอเสนอ การ ปฏิรูป การ ศึกษา ใน 

ทศวรรษ ที่สอง (พ.ศ.2552-2561) เมื่อ วันที่ 18 สิงหาคม 2552 

สํานักงาน คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา (สกอ.) ใน ฐานะ หนวยงาน 

ระดับ นโยบาย ที่ กํากับ ดูแลสถาบัน อุดมศึกษา เห็นควร ดําเนินการ 

ปฏิรูป อุดมศึกษา รอบ ที่สอง ให สอดคลองกับ ทิศทาง การ ดําเนินงาน 

ของ การ ปฏิรูป การ ศึกษา ใน ทศวรรษ ที่สอง ของ ชาติ และ ความ ตอง 

การ ของ ประเทศ โดย ที่ผานมา ได รวมกับ สํานักงาน เลขาธิการ สภา 

การ ศึกษา และ องคกร หลัก ใน การ รวม ขับ เคลื่อน การ ปฏิรูป การ ศึกษา 


43


ใน ทศวรรษ ที่สอง และ ได แตงตั้ง คณะ อนุกรรมการ ดําเนินการ ปฏิรูป 

อุดมศึกษา รอบ สอง เพื่อ ทําหนาที่ จัดทํา แผนการ ปฏิรูป อุดมศึกษา 

รอบ สอง พรอมทั้ง จัด ประชุม รวมกับ ผู ทรงคุณวุฒิเพื่อ ระดม ความ คิด 

เห็น ที่ เปน ประโยชน ตอ การ ปฏิรูป อุดมศึกษา รอบ สอง และ จัดทํา 

กรอบ แนวคิด เชิง ยุทธศาสตร เพื่อ เปน กรอบ ทิศ ทางใน การ ดําเนินงาน 

ใน สวน ของ อุดมศึกษา 

ทั้งนี้ สกอ. ไดจัดใหมีการประชุมกลุมยอย (focus group) เพื่อ 

ระดมความคิดเห็นจากผูทรงคุณวุฒิ ผูบริหารมหาวิทยาลัย 

ผูใชบัณฑิต และหนวยงานที่เกี่ยวของ ซึ่งไดประเด็นขอคิดเห็นที่เปน 

ประโยชน ตอการปรับปรุงรางกรอบนโยบายปฏิรูปอุดมศึกษา 

รอบสอง เชน ประเด็นจิตสาธารณะเพื่อใหเด็กเปนทั้งคนเกงและคน 

ดี การเนนเรื่องการพัฒนาคุณภาพมาตรฐานการศึกษา การสนับสนุน 



ระบบธรรมาภิบาลของสถาบันอุดมศึกษา และสภามหาวิทยาลัย 

การสรางเครือขายขับเคลื่อนการปฏิรูปอุดมศึกษา โดยการมีสวนรวม 

ของชุมชน และสังคมทุกภาคสวน คุณภาพของครูในทศวรรษที่ 21 

การประเมินคุณภาพการศึกษา ดวยการกําหนดทิศทางคุณภาพเพื่อ 

ใหผูเกี่ยวของทุกภาคสวนเกิดความเขาใจที่ตรงกัน และมีทิศทางที่ 

ชัดเจนรวมกันในการดําเนินการดานคุณภาพ การกําหนดตัวชี้วัดที่ 

กําหนดใหมหาวิทยาลัยมีความรับผิดชอบตอสังคม และทองถิ่น การ 

เปดโอกาสในการรับเด็กเขาสูระบบอุดมศึกษาโดยการพิจารณาจาก 

เกณฑความดี การสงเสริมคนรุนใหม นิสิต/นักศึกษาเขามารวมเปน 

พลังในการปฏิรูปสังคม การสงเสริมหลักสูตรหรือวิชาของ 

มหาวิทยาลัย ในประเด็นบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาในการลด 

ความขัดแยงในสังคม เปนตน และยังไดจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ 

เพื่อใหความรู และแลกเปลี่ยนความคิดเห็นจากทุกภาคสวน เชน 

การเรียนรูสูความเปลี่ยนแปลง (Transformative Learning) จิตต 

ปญญาศึกษา (Contemplative Education) ที่มุงเนนแนวทางการ 

ศึกษาแบบองครวม พัฒนาความตระหนักรู และการเรียนรูมิติดาน 

ในของตนเอง ทั้งพฤติกรรม อารมณ ความรูสึก ทรรศนะ มุมมอง 

ตอชีวิตและโลก และดัชนีมวลรวมความสุขประชาชาติของประเทศ 

ภูฏาณ (Gross National Happiness : GNH) ซึ่งใหความสําคัญกับ 

ความสุขของประชาชนมากกวาผลผลิตมวลรวมของประเทศ (GDP) 

เพื่อสรางสมดุลของชีวิต และการพัฒนาเศรษฐกิจที่เติบโตอยางยั่งยืน 


45


นอกจากนี้ สกอ. ยังไดจัดใหมีการระดมสมองสําหรับจัดทํา 

‘กรอบแนวทางปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง (พ.ศ.2554-2561) 

ของวิทยาลัยชุมชน’ เพื่อนํานโยบายปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่ 

สองไปสูการปฏิบัติ พรอมทั้งคิดริเริ่มแผนงานโครงการใหมๆ โดย 

มีเปาหมายสอดคลองกับการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง ซึ่ง 

จากการประชุมเมื่อวันที่27-29 มีนาคม 2553 ไดผลลัพธเปน ‘กรอบ 

แผนพัฒนาวิทยาลัยชุมชนระยะยาว (พ.ศ. 2554-2561)’ รวมทั้ง 

ไดพัฒนา ‘(ราง) กรอบความคิดการพัฒนาวิทยาลัยชุมชนระยะยาว’ 

ที่เลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา ไดใหนโยบายไวกับ 

ผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชน ซึ่งไดนําเสนอตอคณะอนุกรรมการ 

ดานนโยบายและแผน ในคณะกรรมการการอุดมศึกษา ในคราว 

ประชุมครั้งที่ 5/2553 เมื่อวันที่ 17 มิถุนายน 2553 ในเบื้องตนแลว 

46 

ÃÒÂ§Ò¹ÊÓ Ò¹ÊÓ 

¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ¹¤ 

¡Ã 

ÃÁ¡Ò 

¡ÒÃ¡ 

ÒÃÍØ 

Í´Á 

ÁÈÖ¡ÉÒ È¡É 

»ÃÐ¨Ó Ð¨Ó»‚ 

2553 

5


สกอ. ยังไดบูรณาการแนวคิดตางๆ ที่จะนําไปใชพัฒนา 

แผนยุทธศาสตรของวิทยาลัยชุมชน เพื่อจัดทําเปน ‘รางกรอบแผน 

พัฒนาสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน และวิทยาลัยชุมชน พ.ศ. 

2554-2561’ และไดนําเสนอตอคณะกรรมการวิทยาลัยชุมชน 

ชุดใหมเมื่อวันที่ 9 สิงหาคม 2553 กําหนดทิศทางนโยบายของ 

วิทยาลัยชุมชนพรอมทั้งขอเสนอแนะ เพื่อกาวเขาสูกระบวนการ 

ขับเคลื่อนสูการปฏิบัติ ซึ่งคาดวาจะเริ่มไดในปงบประมาณ 2554 

เปนตนไป โดยเปนการเตรียมแผนพัฒนาประจําปงบประมาณ 

พ.ศ. 2555 

สําหรับแนวทางการดําเนินงานตอไป สกอ. จะติดตามนโยบาย 

เปาหมายของการปฏิรูปการศึกษาในทศวรรษที่สอง เพื่อนํามาเปน 

กรอบในการดําเนินงานในระดับอุดมศึกษา รวม ทั้ง การจัดทําราง 

ยุทธศาสตรการปฏิรูปอุดมศึกษารอบสอง เพื่อนําเสนอคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษา และคณะกรรมการนโยบายปฏิรูปการศึกษา 

ในทศวรรษที่สอง และจัดสงใหสถาบันอุดมศึกษาใชเปนแนวทาง 

ในการดําเนินการปฏิรูปการศึกษารอบสองของสถาบันตอไป 


47




#2 โทรทัศน ครู 

â·Ã·ÑÈ¹ ¤ÃÙ: ¹ÇÑμ¡ÃÃÁ ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

ã¹ ÃÙ»áºº ÃÒÂ¡ÒÃ â·Ã·ÑÈ¹ 

สํานักงาน คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา ตระหนักถึง ความ 

สําคัญ ของ ‘ครู’ ผู ซึ่ง เปน เบาหลอม ของ เยาวชน เปน หัวใจ ของ การ 

ยกระดับ คุณภาพ การ ศึกษา จึง เกิด ไอเดีย ใน การ พัฒนา ครู ผาน 

โครงการ สงเสริม ศักยภาพ ครู ดวย รายการ โทรทัศน คุณภาพ สูง: การ 

พัฒนา ระบบ Teacher TV ซึ่ง มี วัตถุ ประสงค หลัก ใน การ พัฒนา 

วิชาชีพ ครู โดย ครู และ เพื่อ ครู ให สามารถ ยกระดับ ศักยภาพ ใน การ 

ปฏิบัติ หนาที่ ทั้ง การ สอน การ บริหาร และ การ พัฒนาการ ศึกษา ของ 

ประเทศ ตาม นโยบาย การ ปฏิรูป การ ศึกษา ของ รัฐ โดย การ สราง เวที 

เพื่อ การ แลกเปลี่ยน เรียนรู ของ ครู เพื่อ การ พัฒนา วิชาชีพ ครู ทุก รูป 

แบบที่ครูทุกคนสามารถเขาถึงไดโดยงาย และผลิตรายการโทรทัศน 


49


‘ผลกระทบ (Impact) ที่คาดหวังใหเกิดขึ้นคือ การสรางแรงบันดาลใจใหแกครูและ 

บุคลากรทางการศึกษาที่ชมรายการ เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การจัดกิจกรรม 

การเรียนการสอน ไดแนวคิดใหมๆ หรือแนวทางบริหารจัดการ การแกไขปญหา 

การศึกษาไดอยางมีประสิทธิภาพ รวมถึงการจัดตั้ง/สรางเครือขายครูทั่วประเทศ 

เพื่อแลกเปลี่ยนและคนหารูปแบบ หรือเทคนิคการจัดการเรียนการสอนที่นาสนใจ’ 

คุณภาพสูง ที่แสดงใหเห็นนวัตกรรมการเรียนการสอน การบริหาร 

จัดการ และการแกไขปญหาเฉพาะดานที่ประสบความสําเร็จและ 

เปนที่ยอมรับในหมูนักวิชาการเพื่อเผยแพรสูสาธารณะ รวมทั้ง 

สงเสริมการจัดเครือขายครู หรือ Teacher Associate ในพื้นที่ตางๆ 

ของประเทศเพื่อรวมกันเสาะแสวงหาครูนักปฏิรูปการศึกษาตัวจริง 

ตลอดจนสรางความรวมมืออยางใกลชิดระหวางครูและอาจารยใน 

สถาบันอุดมศึกษาทั้งในคณะศึกษาศาสตร/ครุศาสตร และคณะวิชา 

อื่น ๆ เพื่อการสงเสริมวิชาการ การสรางแรงจูงใจอันจะนําไปสูการ 

พัฒนาการศึกษารวมกัน 


#2 โทรทัศน ครู 

“โทรทัศนครู” เปนนวัตกรรมการศึกษาในรูปแบบของรายการ 

โทรทัศนที่หลากหลาย ไดแก สารคดี ทอลคโชว เกมโชว เรียลลิตี้ 

โชว โดยมีรูปแบบหลักเปนรายการโทรทัศนสําหรับครู ผูปกครอง 

เด็กๆ และทุกคนในครอบครัว โดยแนะนําการจัดการเรียนการสอน 

ใหครูไดเห็นตัวอยางการสอนที่ดี ซึ่งจะนําการจัดการเรียนที่ 

ดีมีคุณภาพของครูจากทั่วประเทศ ที่ไดรับการยอมรับมานําเสนอ 

ความยาวประมาณ 15 นาที เนื้อหารายการจะครอบคลุมทุกกลุม 

สาระการเรียนรู ตั้งแตระดับประถมศึกษาปที่ 1 จนถึงมัธยมศึกษา 

ปที่ 6 นอกจากนั้นจะมีการนําเสนอในสวนของการบริหารจัดการ 

โรงเรียนที่มีคุณภาพ และการแกปญหาตางๆ ของการศึกษาจาก 

ทั่วโลก อาทิ อังกฤษ ฟนแลนด ญี่ปุน แอฟริกา อเมริกา และไทย 

ในรูปแบบรายการที่สรางสรรค ดูสนุก ไดแรงบันดาลใจ และแนวคิด 

แปลกใหมของการศึกษาทุกระดับ โดยมีเนื้อหาที่เกี่ยวของกับทุก 

ชีวิตในสังคม ในรอบป2553 ไดดําเนินการผลิตสื่อและจัดหาสื่อเพื่อ 

ใชสําหรับเผยแพร จํานวน 100 รายการ โดยจัดเผยแพรภาพทาง 

สถานีโทรทัศนทีวีไทย ในรายการ ‘ครูมืออาชีพ’ ออกอากาศเวลา 

05.45-06.00 น. และ 15.45-16.00 ทุกวันจันทรถึงวันศุกร ตลอดจน 

บันทึกขอมูลสําหรับการเลือกดูรายการตามความตองการที่ www. 

thaiteachers.tv และ http://iptv.uni.net.th 

‘โทรทัศนครู’ นวัตกรรมการศึกษาที่จะชวยพัฒนาการศึกษา 

ไทย รายการดี มีประโยชน ที่ควรสงเสริมใหทุกคนดู 


51




#3 ม หาวิทยาลัยวิจัย แหง ชาติ 

“¡ÒÃÇÔ¨ÑÂ” ËÁÒÂÖ§ 

¡ÃÐºÇ¹¡ÒÃ¤Œ¹¤ÇŒÒ 

¤ÇÒÁÃÙŒ ¤ÇÒÁ¨ÃÔ§ 

ÍÂ‹Ò§à»š¹ÃÐºº 

¾Ñ²¹ÒÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÇÔ¨ÑÂáË‹§ªÒμÔ : 

Ê‹§àÊÃÔÁ¡ÒÃÇÔ¨ÑÂã¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

‘เพื่อยกระดับมหาวิทยาลัยไทยโดยรวมใหมีศักยภาพดานการ 

วิจัยที่สูงขึ้น และยกระดับมหาวิทยาลัยที่มีศักยภาพดานการวิจัยของ 

ประเทศสูมหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ ที่มีขีดความสามารถระดับโลก 

(World-Class University)’ ซึ่งเปนหนึ่งในสามของวัตถุประสงคของ 

โครงการสงเสริมการวิจัยในอุดมศึกษาและการพัฒนามหาวิทยาลัย 

วิจัยแหงชาติ ที่สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา (สกอ.) จัด 

ขึ้นเพื่อสนับสนุนนโยบายรัฐบาล ในการยกระดับคุณภาพมาตรฐาน 

การศึกษาระดับอาชีวศึกษาและอุดมศึกษาไปสูความเปนเลิศ โดย 

การจัดกลุมสถาบันการศึกษาตามศักยภาพและสนับสนุนการพัฒนา 

องคความรูและนวัตกรรรม ดวยการเพิ่มขีดความสามารถดานการ 

วิจัยและการพัฒนา รวมทั้งสงเสริมความเปนเลิศของมหาวิทยาลัย 

ไปสูการ เปน ศูนยกลาง ทาง การ ศึกษา และ วิจัย พัฒนา ใน ภูมิภาค 


53


นอกจากนี้ โครงการ ยังมี วัตถุ ประสงค เพื่อ ผลิต กําลังคน ระดับ 

สูง ใน สาขาวิชา ตางๆ ที่ สามารถ ตอบสนอง ตอ การ พัฒนา ทั้ง ชุมชน 

อุตสาหกรรม และ ระบบ นวัตกรรม ซึ่ง นําไปสู การ เพิ่ม ขีด ความ 

สามารถ ใน การ แขงขัน ของ ประเทศ ใน เวทีระดับ นานาชาติ และ เพื่อ 

พัฒนา ประเทศ ไทย ใหเปน ศูนยกลาง การ ศึกษา การ วิจัย พัฒนา และ 

การ ฝกอบรม นานาชาติ ใน ภูมิภาค (Regional Education Hub) 

โครงการ นี้ ประกอบ ไป ดวย 2 กิจกรรม หลัก ไดแก 1) การ พัฒนา 

มหาวิทยาลัย วิจัย แหงชาติ และ 2) การ สงเสริม การ วิจัย ใน อุดมศึกษา 

โดย มีเปาหมาย ใหมหาวิทยาลัย ที่ไดผาน การ คัดเลือก ตาม หลักเกณฑ 

ให เปน มหาวิทยาลัย วิจัย แหงชาติ มี อันดับ ใน มหาวิทยาลัย โลก ดีขึ้น 

รวมทั้ง มหาวิทยาลัย อีก 69 แหง ที่ มิได เปน มหาวิทยาลัย วิจัย แหง 

ชาติ ไดรับการเสริมสรางขีดความสามารถดานการวิจัยใหสูงขึ้นดวย 

หลักเกณฑการคัดเลือกมหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ กําหนด 

วาตองเปนมหาวิทยาลัยที่มีชื่อปรากฏในอันดับไมตํ่ากวาอันดับ 

500+ ตามนิยามการจัดอันดับในฐานขอมูลของ THE-QS ประจําป 

2551 หรือมีผลงานวิจัยในฐานขอมูลระดับนานาชาติโดยภาพรวม 

(Scopus) ไมตํ่ากวา 500 เรื่อง ใน 5 ปลาสุด และมีผลงานวิจัยระดับ 

นานาชาติที่โดดเดน อยางนอย 2 ใน 5 สาขา ของ THE-QS และมี 

สัดสวนอาจารยปริญญาเอกมากกวารอยละ 40 ของจํานวนอาจารย 

ทั้งหมด ปรากฏวามีมหาวิทยาลัยที่ผานเกณฑการคัดเลือกจํานวน 

9 แหง คือ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 

มหาวิทยาลัยขอนแกน มหาวิทยาลัยเชียงใหม มหาวิทยาลัย 

เทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี 

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร มหาวิทยาลัยมหิดล และมหาวิทยาลัย 

สงขลานครินทร ซึ่งไดมีการลงนามในบันทึกขอตกลงโครงการพัฒนา 

มหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติรวมกันระหวางเลขาธิการคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษากับอธิการบดีมหาวิทยาลัยทั้ง 9 แหง เมื่อวันที่ 29 

สิงหาคม 2552 ณ โรงแรมดุสิตธานี พัทยา จังหวัดชลบุรี 


#3 ม หาวิทยาลัยวิจัย แหง ชาติ 

ภายใตโครงการสงเสริมการวิจัยใน 

อุดมศึกษา และการพัฒนามหาวิทยาลัยวิจัย 

แหงชาติ มหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติทั้ง 9 แหง 

ไดจัดทําขอเสนอโครงการวิจัยที่จะสอดคลอง 

กับทิศทางการพัฒนาประเทศและนโยบาย 

ของรัฐบาลมายัง สกอ. จํานวน 921 โครงการ 

ซึ่งจัดวาเปนกลุมงานวิจัยเชิงบูรณาการ 

(คลัสเตอร) รวมทั้งสิ้น 54 กลุมฯ และ 

มหาวิทยาลัยอีก 69 แหง ไดจัดทําขอเสนอ 

โครงการวิจัย ที่สอดคลองเขากับนโยบายและ 

ยุทธศาสตรของภาครัฐในการแกปญหา 

พื้นฐานของประเทศ และพัฒนาประเทศมายัง 

สกอ. จํานวน 622 โครงการ 

สกอ. ไดริเริ่มจัดทําโครงการมาตั้งแตป พ.ศ. 2552 โดยมีคณะ 

กรรมการที่เกี่ยวของ 2 ชุด ทําหนาที่กํากับดูแลและดําเนินงานการ 

พัฒนามหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ นั่นคือ คณะกรรมการอํานวยการ 

โครงการมหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ (รัฐมนตรีวาการกระทรวง 

ศึกษาธิการ เปนประธานกรรมการ และเลขาธิการคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา เปนกรรมการและเลขานุการ) นอกจาก นี้ ยัง มีคณะ 

กรรมการดําเนินงาน โครงการพัฒนามหาวิทยาลัยวิจัยแหงชาติ 

(รัฐมนตรีชวยวาการกระทรวงศึกษาธิการ เปนประธานกรรมการ 

และรองศาสตราจารยวันชัย ดีเอกนามกูล เปนกรรมการและ 

เลขานุการ) ขณะนี้ไดจัดทําโครงการไดเสร็จสิ้นลงแลว สกอ. จึง 

ไดขอตั้งงบประมาณประจําป พ.ศ. 2554 เพื่อดําเนินงานโครงการนี้ 

ซึ่งคาดวาจะไดรับงบประมาณสนับสนุน งบประมาณประจําป 

พ.ศ. 2554 จํานวน 2,000 ลานบาท 


55

Operating Strategies 

Chapter I 

¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾ 

¤¹ä·ÂÂØ¤ãËÁ‹ 

Inside Operating Strategies 

¡ÒÃ¨Ð¾Ñ²¹ÒÊÑ§¤Á 

áÅÐ»ÃÐà·ÈªÒμÔãËŒ ´Õ ¹Ñé¹ 

“¤¹” ¤×Í »˜¨¨ÑÂÊÓ Ó¤ÑÞ 

ã¹¡ÒÃ¢Ñºà¤Å×èÍ¹ ¡Åä¡ 

ãËŒ ´Ó à¹Ô¹ ä» ä´ŒÊÓ àÃç¨... 

NEW 

GENERATION 

for 

NEW ERA 



¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¤Ø³ ÀÒ¾¤¹ ä·Â ÂØ¤ãËÁ‹ 

‘คน’ เปนทรัพยากรที่มีคุณคาและมีความสําคัญในการพัฒนาสังคมและประเทศชาติ ดังนั้น สํานักงาน 

คณะกรรมการการอุดมศึกษาจึงใหความสนใจและมุงมั่นในการพัฒนาคุณภาพคนไทยยุคใหมใหมีศักยภาพ 

ทั้งทางวิชาการที่ตรงตามความตองการของผูใชบัณฑิต และมีความเปนพลเมืองที่มีคุณธรรม จริยธรรม 

ในป 2553 ที่ผานมา สกอ. ไดดําเนินการพัฒนากําลังคน 

ทั้งดานมนุษยศาสตรสังคมศาสตร ดานวิทยาศาสตร รวม ทั้ง ในดาน 

โลจิสติกส เพื่อรองรับการเปลี่ยนแปลงไปตามบริบทความตองการ 

ของสังคม รวมทั้งการเปดโอกาสใหคนไทยไดเขามาสูการศึกษา 

ระดับอุดมศึกษามากขึ้น โดยมีการพัฒนาการจัดการศึกษาสําหรับ 

คนพิการ การใหทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนาจังหวัดชายแดน 

ภาคใต นอกจากนี้ยังมีการดําเนินกิจกรรมที่สรางสรรคเพื่อพัฒนา 

และสงเสริมใหตัวนิสิต-นักศึกษา 

เปนคนไทย ที่มีคุณภาพดาน 

มโนธรรม เรียนรูการอยูรวมกัน 

อยางสันติสุข ผานกิจกรรมคาย 

เรียนรูคุณธรรม นําชีวิตพอเพียง 

และคายแลกเปลี่ยนเรียนรูสังคม 

พหุวัฒนธรรม ตลอดจนสงเสริม 

ใหมีการพัฒนาความเปนเลิศดานกีฬาใหกับนิสิตนักศึกษา เพื่อใหมี 

ทักษะและความชํานาญ เรียนรูความมีนํ้าใจนักกีฬา 


57


001 

´ŒÒ¹Á¹ØÉÂÈÒÊμÃáÅÐÊÑ§¤ÁÈÒÊμÃ 

¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¡Ó ÅÑ§¤¹ 

´ŒÒ¹Á¹ØÉÂÈÒÊμÃáÅÐÊÑ§¤ÁÈÒÊμÃ 

‘โครงการพัฒนากําลังคนดานมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร 

(ทุนเรียนดีมนุษยศาสตรและสังคมศาสตรแหงประเทศไทย)’ มี 

วัตถุประสงคเพื่อสรางฐานกําลังคนที่มีคุณภาพดานมนุษยศาสตร 

และสังคมศาสตรในสาขาวิชาที่เปนความจําเปน หรือมีความ 

ขาดแคลน หรือจําเปนที่จะตองผลิตและพัฒนาใหมีความตอเนื่อง 

และดํารงความมั่นคงยั่งยืน โดยการจัดสรรทุนการศึกษาสําหรับ 

ผูที่เรียนดี มีความสนใจ และมีความประสงคจะประกอบอาชีพดาน 

มนุษยศาสตรและสังคมศาสตรในประเทศไทย ระดับปริญญาตรี 

ปริญญาโท และปริญญาเอก ทั้งในประเทศและตางประเทศ รวมทั้ง 

ทุนพัฒนาศักยภาพในการทํางานวิจัยของนิสิต นักศึกษาในระดับ 

ปริญญาโท-เอก โครงการดังกลาวไดรับอนุมัติจากคณะรัฐมนตรี เมื่อ 

วันที่ 22 พฤษภาคม 2550 

ในรอบป 2553 สกอ. โดยคณะอนุกรรมการบริหารโครงการ 

พัฒนากําลังคนดานมนุษยศาสตรและสังคมศาสตร ไดพิจารณา 

จัดสรรทุนในสาขาวิชาตางๆ จํานวนทุนตามแผนรวม 258 ทุน แต 

พิจารณาจัดสรรได 243 ทุน แบงเปนทุนในประเทศ 98 ทุน และทุน 

ในตางประเทศ 145 ทุน จึงคงเหลือทุนระดับปริญญาตรี ในตาง 

ประเทศ 15 ทุน ซึ่งจะนําไปรวมกับการรับสมัครสอบแขงขันเพื่อ 

รับทุนโครงการฯ ของปงบประมาณ 2554 

จากการดําเนินการประกาศสอบแขงขันเขารับทุน 

โครงการฯ ประจําปการศึกษา 2553 ของ สกอ. มีผูสมัคร 

สอบแขงขันทั้งหมด 815 คน แตมีสิทธิ์เขาสอบภาควิชาการ 

(สอบขอเขียน) 767 คน โดยมีผูที่ผานการสอบขอเขียน 

และสอบสัมภาษณรวม 85 คน และสํารอง 5 คน มี 

ผูรายงานตัวและทําสัญญาเพื่อรับทุนโครงการฯ จํานวน 

82 คน (จําแนกเปนทุนในประเทศ 22 ทุน (ปริญญาตรี 2 

ทุน และปริญญาโท-เอก 20 ทุน) และทุนในตางประเทศ 

60 ทุน (ปริญญาตรี 4 ทุน และปริญญาโท-เอก 56 ทุน) 

คงเหลือจํานวนทุนที่ไมมีผูสอบแขงขันไดจํานวน 161 ทุน 

ซึ่งจะนําไปรวมกับการรับสมัครสอบแขงขันเพื่อรับทุน 

โครงการฯ ของปงบประมาณ 2554 

รวมทุนที่จะดําเนินการประกาศรับสมัครสอบแขงขัน 

เขารับทุนโครงการฯ ประจําปการศึกษา 2553-2554 

ประมาณเดือนสิงหาคม 2553 จํานวน 196 ทุน (เปนทุนที่ 

เหลือจากการจัดสรรปการศึกษา 2553 จํานวน 176 ทุน 

และทุนใหมของป 2554 จํานวน 20 ทุน) 



002 

´ŒÒ¹ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃ 

´ŒÒ¹ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃ 

‘โครงการพัฒนากําลังคนดานวิทยาศาสตร (ทุนเรียนดี 

วิทยาศาสตรแหงประเทศไทย) ระยะที่ 2’ ไดรับความเห็นชอบจาก 

คณะรัฐมนตรี เมื่อวันที่22 พฤษภาคม 2550 เปนการขยายโครงการ 

ที่ดําเนินการตอเนื่องจากโครงการฯ ระยะที่ 1 โดยการใหทุนศึกษา 

ตอระดับปริญญาโท และปริญญาเอก รวมทั้งเริ่มรับนักศึกษารุนใหม 

เขารับทุนตั้งแตระดับปริญญาตรี โท ตอเนื่องจนสําเร็จการศึกษา 

ระดับปริญญาเอก เพื่อผลิตบุคลากรดานวิทยาศาสตรระดับสูงใหมี 

ปริมาณที่เพียงพอตอการพัฒนาประเทศ โดยมีเปาหมายการใหทุน 

รวมตลอดโครงการ 1,600 คน แบงเปน การใหทุนระดับปริญญา 

ตรี-โท-เอก ตอเนื่อง จํานวน 4 รุน ๆ ละ 200 คน รวม 800 คน 

และทุนระดับโท-เอก ตอเนื่อง จํานวน 800 คน มีระยะในการดําเนิน 

โครงการตั้งแตปงบประมาณ 2552-2566 โดยมีขอผูกพันเมื่อสําเร็จ 

การศึกษาแลว ตองชดใชทุนเปนอาจารย นักวิจัย ในสถาบัน 

อุดมศึกษา หรือหนวยงานของรัฐ 

ในป 2553 สกอ. ไดดําเนินการคัดเลือกนักศึกษาเขารับทุน 

โครงการฯ รุนปการศึกษา 2552 โดยมีผูผานการคัดเลือก จํานวน 

213 คน จากเปาหมาย 470 คน โดยแบงเปนทุนระดับปริญญาตรี- 

โท-เอก ตอเนื่อง จํานวน 115 คน (จากเปาหมาย 200 คน) ทุน 

ระดับปริญญาโท-เอก ตอเนื่อง จํานวน 81 คน และทุนระดับปริญญา 

เอก จํานวน 17 คน (จากเปาหมาย 270 คน) และจะมีการรับ 

นักศึกษาทุนเพิ่มเติม ทั้งระดับปริญญาตรี-โท-เอก ตอเนื่อง ระดับ 

ปริญญาโท-เอก ตอเนื่อง และระดับปริญญาเอก ใหครบตาม 

เปาหมายที่ตั้งไว 


59


003 

´ŒÒ¹âÅ¨ÔÊμÔ¡Ê 

´ŒÒ¹âÅ¨ÔÊμÔ¡Ê 

สกอ. ไดจัดทําแผนปฏิบัติการพัฒนาบุคลากรทางดาน 

โลจิสติกส เพื่อบรรจุไวในแผนแมบทการพัฒนาระบบโลจิสติกสของ 

ประเทศไทย ระหวางป 2549-2553 (ระยะเวลา 5 ป) โดยมี 

วัตถุประสงคเพื่อสงเสริมการผลิตและพัฒนาบุคลากรดานโลจิสติกส 

ที่มีคุณภาพ ตอบสนองความตองการของธุรกิจโลจิสติกส ทั้งใน 

ระดับบริหารและระดับปฏิบัติการ และไดกําหนดกิจกรรมตางๆ 

ทั้งจัดทําหลักสูตรมาตรฐานกลาง โครงการฝกอบรม โครงการวิจัย 

ศูนยความเปนเลิศทางโลจิสติกส และการจัดตั้งศูนยประสาน 

งานการผลิตและพัฒนากําลังคนดานโลจิสติกส 

สกอ. โดยคณะอนุกรรมการทํางานจัดทําแผนการผลิตและ 

พัฒนากําลังคนดานโลจิสติกส ไดดําเนินกิจกรรม โครงการตางๆ 

ในป 2553 โดยดําเนินการฝกอบรมอาจารยที่ผานการฝกอบรมการ 

จัดทํากรณีศึกษา จํานวน 30 คน ใหเปนผูเชี่ยวชาญดานกรณีศึกษา 

และสามารถเปนวิทยากรในการฝกอบรม การจัดทํากรณีศึกษาตอ 

ไปได และไดฝกอบรมอาจารยในสาขาการจัดการใหสามารถจัดทํา 

กรณีศึกษาเพิ่มขึ้นอีก 150 คน รวมทั้งดําเนินการจัดจางศูนยให 

คําปรึกษาทางธุรกิจ คณะพาณิชยศาสตรและการบัญชี มหาวิทยาลัย 

ธรรมศาสตร ศึกษาแนวทางการพัฒนากระบวนการสอนแบบ Case 

Method ที่ไดมาตรฐาน เพื่อจัดทําขอกําหนดและแนวทางในการ 

จัดการเรียนการสอนโดยใชกรณีศึกษาเปนเครื่องมือ และการจัดทํา 

กรณีศึกษาที่ไดมาตรฐานใชเปนแนวทางเพื่อใหอาจารย สถาบัน 

อุดมศึกษาใชเปนคูมือในการจัดการเรียนการสอนโดยใชกรณีศึกษา 

เปนเครื่องมือตอไป 

นอกจากนี้ ยังจัดตั้งศูนยประสานงานวิจัยดานการจัดการโซ 

คุณคาและโลจิสติกส เพื่อทําหนาที่ใน การสรางระบบฐานขอมูลดาน 

โลจิสติกส ประสานงานระหวางนักวิจัยและภาคอุตสาหกรรม เพื่อ 

พัฒนาโครงการวิจัยเชิงประยุกตดานโลจิสติกส ที่ตรงกับความ 

ตองการของประเทศ รวมทั้งเผยแพรความรูและผลงานวิจัยดานการ 

จัดการโลจิสติกสและโซอุปทาน ซึ่งศูนยประสานงานฯ ไดทําเว็บไซต 

www.mua-vcml.com เพื่อใชดําเนินการเรื่องฐานขอมูล และการ 

เผยแพรขอมูลดานโลจิสติกส 



นโยบายของรัฐบาล ที่เล็งเห็นความสําคัญของการพัฒนาคุณภาพ 

คนไทยยุคใหม สกอ. จึงไดกําหนดใหกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแหงชาติเปน 

มาตรการหลักในการผลิตและพัฒนากําลังคนที่มีคุณภาพ มีสมรรถนะ และ 

ความรู ความสามารถ โดยไดจัดทําประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง กรอบมาตรฐาน 

คุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2552 และประกาศคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

เรื่อง แนวทางการปฏิบัติตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 

2552 เพื่อใหสถาบันอุดมศึกษาใชเปนแนวทางในการพัฒนาหรือ 

ปรับปรุงหลักสูตร การจัดการเรียนการสอน การพัฒนาคุณภาพการ 

จัดการศึกษาใหสามารถผลิตบัณฑิตที่มีคุณภาพ 

¡ÃÍºÁÒμÃ°Ò¹¤Ø³ÇØ²Ô 

ÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒáË‹§ªÒμÔ 

กรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ (Thai 

Qualifications Framework for Higher Education ; TQF:HEd) เปน 

เครื่องมือในการนํานโยบายในหมวดที่ 4 แนวการจัดการศึกษาของ 

พ.ร.บ.การศึกษาแหงชาติ พ.ศ. 2542 และที่แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 

2) พ.ศ. 2545 และนโยบายตามมาตรฐานการศึกษาของชาติ รวม 

ทั้งมาตรฐานการอุดมศึกษาไปสูการปฏิบัติในสถานศึกษาอยางเปน 

รูปธรรม โดยมุงเนนการประกันคุณภาพบัณฑิตดวยการพัฒนา 

มาตรฐานผลการเรียนรู (Learning Outcomes) ที่คาดหวังของ 

บัณฑิต ไมเพียงเฉพาะความรูความสามารถในสาขาวิชาที่เรียน 

แตมุงพัฒนาทักษะและคุณลักษณะทางดานคุณธรรม จริยธรรม 

ทักษะทางปญญา ทักษะความสัมพันธระหวางบุคคล และความ 

รับผิดชอบ ทักษะการวิเคราะหเชิงตัวเลข การสื่อสารและการ 

ใชเทคโนโลยีสารสนเทศ รวมทั้งทักษะอื่นๆ ที่จําเปนเฉพาะสาขา 

วิชา ซึ่งจะชวยสื่อสารใหสังคม ชุมชน รวมทั้งสถาบันอุดมศึกษา 

ทั้งในและตางประเทศเขาใจไดตรงกันและเชื่อมั่นถึงมาตรฐาน 

ผลการเรียนรูที่บัณฑิตไดรับการพัฒนาวา มีมาตรฐานที่สามารถ 

เทียบเคียงกันได 


61


ÃÒÂ¡ÒÃÁÒμÃ°Ò¹¤Ø³ÇØ²Ô 

ระดับปริญญาตรีที่จัดทําแลวเสร็จ และรมว.ศธ. ระดับปริญญาตรีที่จัดทําแลวเสร็จ พรอมทั้ง สาขาอื่นๆ ในระดับปริญญาตรีและ 

ไดลงนามในประกาศกระทรวงศึกษาธิการ และ ตัวอยางการพัฒนาหลักสูตร รายวิชา และ บัณฑิตศึกษาเพิ่มเติม 

ประกาศในราชกิจจานุเบกษาแลว การรายงานผลการดําเนินการที่ครบวงจร (อยูระหวางดําเนินการ) 

ของกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ จํานวน 25 สาขา 

สาขาคอมพิวเตอร สาขาวิศวกรรมศาสตร สาขาวิชาอุตสาหกรรมเกษตร 

สาขาพยาบาลศาสตร สาขาครุศาสตร/ศึกษาศาสตร สาขาวิชาเทคโนโลยีชีวภาพ 

สาขาโลจิสติกส สาขาวิชาการบัญชี สาขาวิทยาศาสตรและคณิตศาสตร 

สาขาวิชาการทองเที่ยวและการโรงแรม สาขาสัตวแพทยศาสตร 

สาขาพยาบาลศาสตร (บัณฑิตศึกษา) 

สาขาการแพทยแผนไทยประยุกต 

(ปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา) 

สาขาบริหารธุรกิจ สาขาวิชาภาษาตางประเทศ 

สาขาวิชาภาษาไทย สาขาวิชาเศรษฐศาสตร 

สาขาสถาปตยกรรมศาสตร 

สาขาการเกษตร ปาไมและประมง 

สาขาสาธารณสุขศาสตร 


สาขาวิชากายภาพบําบัด 


สาขาวิชาสิ่งแวดลอม 

สาขาศิลปกรรมศาสตรและศิลปกรรมประยุกต 

สาขานิเทศศาสตรและการสื่อสารมวลชน 

สาขาเทคโนโลยีอุตสาหกรรม 

สาขาครุศาสตรอุตสาหกรรม 

สาขาวิชาคติชนวิทยา 

สาขาวิชาคหกรรมศาสตร สาขาแพทยศาสตร 

สาขาวิชาการบริหารการศึกษา (บัณฑิตศึกษา) 

สาขาเภสัชศาสตร สาขาทันตแพทยศาสตร 



การดําเนินงานในขณะนี้ สกอ. สงเสริมใหเกิดเครือขายความ 

รวมมือ ในการนํากรอบมาตรฐานคุณวุฒิไปสูการปฏิบัติในสถาน 

ศึกษา โดยขยายผลการดําเนินการใหครอบคลุมแนวทางที่ดีใน 

การกําหนดและการประเมินมาตรฐานผลการเรียนรู การใชกลยุทธ 

การสอนที่มุงพัฒนาผูเรียนใหบรรลุมาตรฐานผลการเรียนรูที่มุงหวัง 

การพัฒนาตําราและสื่อการสอน การจัดทําขอสอบมาตรฐานกลาง 

รวม ทั้งการพัฒนามาตรฐานของวารสารทางวิชาการ เปนตน 

ทั้งนี้โดยคาดหวังวาทุกฝายที่เกี่ยวของจะไดรับประโยชนจากการ 

ดําเนินการตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 

¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

ไดรับ การ ศึกษา ที่ มี คุณภาพ มั่นใจ ใน 

ความรู ความ สามารถ และ ทักษะ ใน การ 

ทํางาน และ มี คุณสมบัติ ที่ เหมาะสม ตอ 

การ จางงาน นอกจากนี้ ยัง สงเสริม ให 

เกิด การ เคลื่อน ยาย ของ นักศึกษาการ 

เทียบ โอน หนวยกิต รวม ทั้งการ เชื่อมโยง 

สถาบัน อุดมศึกษา เขากับ สถาน ประกอบ 

การ ชวย เอื้อ ให เกิด การ ศึกษา ตลอดชีวิต 

¤³Ò¨ÒÃÂ 

มี เครือขาย ความ รวมมือ และ ไดรับ การ 

สงเสริม ให มี การ พัฒนา ทั้ง ทาง วิชาการ 

วิชาชีพ มี หลักฐาน เชิงประจักษ จาก การ 

ดําเนินการ ตาม กระบวนการ ของ TQF ที่ 

จะ สามารถ นําไป พัฒนา เสนอ ขอ ประเมิน 

ผล งาน เขาสู ตําแหนง ทาง วิชาการ ตอไป 

และ มี ชองทาง ที่จะ สื่อสาร และ ติดตาม 

การ ดําเนินงาน ของ ผูบริหาร สถาบัน อุดม 

ศึกษา ได อยาง สรางสรรค 

ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

เกิด พลัง ความ รวมมือ จาก ทุก ฝายใน 

การ ผลิต บัณฑิต ให กับ ประเทศชาติ 

เกิด วัฒนธรรม คุณภาพ ใน การ ทํางาน และ 

มี มาตรฐาน ใน การ จัดการ ศึกษา ที่ เทียบ 

ได กับ สถาบัน ที่ ดี อื่นๆ เกิด บรรยากาศ 

แหง การ แลกเปลี่ยน เรียนรู มี ความ รวม 

มือ ในทาง วิชาการ เพื่อ ผลิต กําลังคน ที่ มี 

คุณภาพ โดย ไม แปลก แยกจาก สังคม 

¼ÙŒºÃÔËÒÃ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

มี ชอง ทางใน การ ถายทอด นโยบาย 

กลยุทธ และ มาตรการ ไป สู การ ปฏิบัติ 

และ การ ติดตาม ผล ได อยาง เปน รูปธรรม 

¼ÙŒãªŒ ºÑ³±Ôμ áÅÐ Í§¤¡Ã ÇÔªÒªÕ¾ 

มี สวนรวม ใน การ จัดการ ศึกษา และ 

พัฒนา บัณฑิต ให มี คุณภาพ ตรง กับ 

ความ ตองการ สามารถ พัฒนา งาน ให มี 

ประสิทธิภาพ ได 

»ÃÐà·ÈªÒμÔ 

มีขีด ความ สามารถ ใน การ พัฒนา ประเทศ 

ที่ สามารถ แขงขัน กับ นานาชาติได โดย 

อนุรักษเอกลักษณและความเปนชาติไทย 

ไดอยางยั่งยืน 


63


ผลการดําเนินงานดังกลาว จะทําใหการผลิตกําลัง 

คนของสถาบันอุดมศึกษาสอดคลองกับความตองการของ 

ประเทศมากยิ่งขึ้น ทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ บัณฑิต 

มีความรูและทักษะที่ตลาดแรงงานตองการ ซึ่งจะชวยลด 

ปญหาการวางงาน 

»˜ÞËÒ¡ÒÃÇ‹Ò§§Ò¹¢Í§ºÑ³±Ôμ 

การจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษา มีเปาหมายเพื่อพัฒนา 

กําลังคนระดับสูงและการสรางภูมิปญญาใหกับสังคมและชุมชน โดย 

ตองคํานึงถึงการมีงานทําของบัณฑิตดวย ซึ่งภาวะการมีงานทําของ 

บัณฑิตเกิดจากหลายปจจัย ทั้งสภาพเศรษฐกิจ สภาพผูประกอบการ 

และตัวบัณฑิตเอง ดังนั้น การแกไขปญหาการวางงานของบัณฑิต 

ตองอาศัยความรวมมือจากหลายหนวยงาน และเพื่อรองรับการรวม 

ตัวของประชาคมอาเซียนในป 2558 ซึ่งบัณฑิตไทยจะเปนแรงงาน 

สวนหนึ่งในจํานวนประชากรของประชาคมอาเซียนกวา 500 ลาน 

คน การพัฒนาคุณภาพของบัณฑิตจึงไมเพียงพอสําหรับการสราง 

งานในประเทศเทานั้น แตตองมีการผลิตและพัฒนากําลังคนระดับ 

สูงที่มีความพรอมเพื่อแขงขันกับประเทศในประชาคมเดียวกันดวย 

ในปที่ผานมา สกอ.ไดจัดทําแผนปฏิบัติการอุดมศึกษา เพื่อ 

การมีงานทํา ป 2553-2555 เพื่อสนับสนุนใหการผลิตบัณฑิตของ 

สถาบันอุดมศึกษามีคุณภาพและสอดคลองกับความตองการของ 

ประเทศ จํานวน 5 โครงการ ไดแก 

1. โครงการพัฒนากรอบมาตรฐานคุณวุฒิการศึกษาแหงชาติ 

(TQF) ระดับสาขาวิชา 

2. โครงการจัดทําแผนการผลิตกําลังคนระดับปริญญาตรีราย 

สาขาอุตสาหกรรมใน 3 กลุมสาขา คือ กลุมสาขาสาธารณสุข 

และการศึกษา กลุมสาขาวิชาที่ตอบสนองตอการขยายตัว 

ของเศรษฐกิจ และกลุมสาขาวิชาอื่นๆ สังคมศาสตร- 

มนุษยศาสตร 

3. โครงการพัฒนาความรวมมือในการผลิตบัณฑิตกับองคกร 

วิชาชีพ 

4. โครงการสงเสริมการจัดการศึกษาเชิงบูรณาการกับการ 

ทํางาน (Work Integrated Learning: WIL) 

5. โครงการปฏิรูประบบการคัดเลือกบุคคลเขาศึกษาตอระดับ 

อุดมศึกษา โดยมีการจัดตั้งศูนยกลางการรับสมัครบุคคลเขา 

ศึกษาตอระดับอุดมศึกษา เชนเดียวกับ UCAS ของประเทศ 

อังกฤษ และจัดใหมีระบบแนะแนวการศึกษาและอาชีพ 

สําหรับนักเรียนมัธยมศึกษาตอนปลาย เพื่อตัดสินใจเขาศึกษา 

ในสถาบันและสาขาวิชาที่เหมาะสม 



¡ÒÃÊ‹§àÊÃÔÁ¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÊË¡Ô¨ÈÖ¡ÉÒ 

ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สหกิจศึกษา (Cooperative Education) เปนแนวทางหนึ่งใน 

การพัฒนาศักยภาพของนักศึกษา จากระบบการศึกษาแบบบูรณา 

การหลักสูตรการเรียนการสอนในสถาบันอุดมศึกษากับการเรียนรู 

จากการปฏิบัติงานจริงในสถานประกอบการ/องคกรผูใชบัณฑิต 

ซึ่งสอดคลองกับหลักปฏิรูปการศึกษาที่เนนผูเรียนเปนศูนยกลาง 

และปรับบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาในการใหความสําคัญกับ 

ความตองการ (Needs) และความพึงพอใจขององคกรผูใชบัณฑิต 

สกอ. ตระหนักถึงความสําคัญในการพัฒนาอุดมศึกษาไทยโดย 

เฉพาะอยางยิ่งการพัฒนาสมรรถนะบัณฑิตใหตรงกับความตองการ 

ของผูใชบัณฑิต ลดปญหาการวางงานของบัณฑิต และสามารถ 

แขงขันไดในระดับสากล สงผลใหเกิดภาคีความรวมมือทางวิชาการ 

ระหวางสถาบันอุดมศึกษากับภาคธุรกิจเอกชนและตลาดการจางงาน 

โดยมีนโยบายสนับสนุนและสงเสริมใหสถาบันอุดมศึกษากําหนด 

รายวิชาสหกิจศึกษาลงในหลักสูตร มีการจัดทําแผนกลยุทธการ 

ดําเนินงานสงเสริมสหกิจศึกษาในสถาบันอุดมศึกษา ระหวางป พ.ศ. 

2551-2555 โดยมีกลยุทธหลักที่สําคัญ 5 ประการ ดังตอไปนี้1) การ 

เสริมสรางความรูความเขาใจเกี่ยวกับสหกิจศึกษา 2) การกําหนด 

มาตรฐานการดําเนินงานสหกิจศึกษาไทย 3) การสงเสริมและ 

สนับสนุนสหกิจศึกษาไทย 4) การสงเสริมและสนับสนุนสหกิจศึกษา 

นานาชาติ และ 5) การติดตามประเมินผล ซึ่งมีหนวยงานที่ 

รับผิดชอบ 3 หนวยงานหลัก ไดแก1) สํานักงานคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษา 2) เครือขายเพื่อการพัฒนาอุดมศึกษา 9 เครือขาย 

3) สมาคมสหกิจศึกษาไทย ซึ่ง มี ผลการ ดําเนิน งาน ดังนี้ 


1. จัดงานวันสหกิจศึกษาไทย ครั้งที่ 2 พ.ศ.2553 เมื่อวันที่ 6 

มิถุนายน 2553 ณ ศูนยแสดงสินคาและการประชุม 

อิมแพ็คเมืองทองธานี เพื่อใหทุกภาคสวนทั้งรัฐและเอกชน 

ที่รวมจัดสหกิจศึกษา และภาคสังคมไดตระหนักถึงความ 

สําคัญ และประโยชนของการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษา 

รวมทั้งเผยแพรความรูความเขาใจและความกาวหนาในการ 

ดําเนินการจัดการศึกษาแบบสหกิจศึกษาอยางตอเนื่อง ตลอด 

จนยกยองและใหเกียรติ แกผูทําคุณประโยชนใหกับสหกิจ 

ศึกษาไทย นอกจากนี้ยังเปนการเปดโอกาสใหองคกรและ 

บุคคล ทั้งภาครัฐและเอกชนที่รวมดําเนินการสหกิจศึกษา 

สรางปฏิสัมพันธ พบปะแลกเปลี่ยนความรูและความคิดเห็น 

ระหวางกัน อันจะเปนประโยชนตอการสงเสริมพัฒนาสหกิจ 

ศึกษาของประเทศไทยอยางจริงจังตอเนื่องตอไป 

2. จัดงานนิทรรศการ กับหนวยงานอื่น อาทิ การจัดนิทรรศ การ 

งานสมัชชาการขับเคลื่อนการปฏิรูปการศึกษา ระหวางวันที่ 

6-7 มีนาคม 2553 ณ ศูนยการประชุมแหงชาติสิริกิติ์ และ 

รวมจัดนิทรรศการงาน Eduzone expo 2010 ระหวางวันที่ 

3-4 เมษายน 2553 ณ ศูนยการคาเซ็นทรัลพลาซา ลาดพราว 

3. สนับสนุนงบประมาณสําหรับโครงการวิจัย เกี่ยวกับสหกิจ 

ศึกษาหรือ WIL 


65


à¤Ã×Í¢‹ÒÂà¾×èÍ¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ดําเนินงานตามแผนการสงเสริมสหกิจศึกษาในสถาบัน 

อุดมศึกษาที่กําหนดใหเครือขายเพื่อการพัฒนาอุดมศึกษา 9 เครือ 

ขาย รวมทําหนาที่สงเสริมสนับสนุนการดําเนินโครงการ/กิจกรรม 

สหกิจศึกษาระหวางสมาชิกของเครือขายฯ ที่เปนการเสริมสราง 

ความรูความเขาใจในการสงเสริมสหกิจศึกษา มีการสรางความ 

สัมพันธเชิงลึกระหวางสถาบันสมาชิก และสถานประกอบการใน 

แตละเครือขายภูมิภาค อาทิ จัดประชุมสัมมนาเพื่อจัดทําแผน 

กลยุทธสหกิจศึกษาระหวางสถาบันสมาชิก องคกรผูใชบัณฑิต ของ 

เครือขายฯ จัดประชุมสัมมนาเพื่อเสริมสรางความรูความเขาใจใน 

การดําเนินงานสหกิจศึกษาใหกับอาจารย นักศึกษา สถาบันสมาชิก 

และองคกรผูใชบัณฑิต จัดสัมมนาระดมสมองเพื่อหาแนวปฏิบัติที่ดี 

ในการดําเนินการสหกิจศึกษาระหวางสถาบันกับสถานประกอบการ 

จัดกิจกรรม Road show ไปยังพื้นที่ที่เปนนิคมอุตสาหกรรม หรือ 

กลุมอุตสาหกรรม จัดทําเว็บไซตเพื่อเปนศูนยกลางในการเผยแพร 

ขอมูลทางดานสหกิจศึกษาของเครือขายฯ โดยเชื่อมโยงระหวาง 

สถาบันสมาชิก นักศึกษา และองคกรผูใชบัณฑิต และจัดทําฐาน 

ขอมูลขององคกรผูใชบัณฑิตในเขตพื้นที่ที่เขารวมโครงการและ 

สถาบันสมาชิก 

ÊÁÒ¤ÁÊË¡Ô¨ÈÖ¡ÉÒä·Â 

ดําเนินโครงการ/กิจกรรม ดังนี้ จัดฝกอบรมเชิงปฏิบัติการ 

สหกิจศึกษา จํานวน 4 หลักสูตร ประกอบดวย หลักสูตรวิทยากร 

สหกิจศึกษา หลักสูตรผูรับผิดชอบสหกิจศึกษาในสถานศึกษาและ 

สถานประกอบการ หลักสูตรผูนิเทศสหกิจศึกษา และหลักสูตร 

บุคลากรผูปฏิบัติงานสหกิจศึกษาในสถานศึกษา และสถาน 

ประกอบการ จัดการฝกอบรมเชิงปฏิบัติการสหกิจศึกษาหลักสูตร 

‘วิทยากรหลัก’ จัดฝกอบรมผูประเมินประกันคุณภาพและรับรอง 

มาตรฐานสหกิจศึกษา จัดทําคูมือวิทยากรสหกิจศึกษา จัดทํา 

ประมวลสาระสหกิจศึกษา ความรูและทักษะเฉพาะดานสําหรับ 

ผูเกี่ยวของ จัดทําเว็บไซตคลินิกใหคําปรึกษา และเว็บไซต ‘Website 

Co-op Education’ ผลิต Multimedia เพื่อเสริมสรางความรู ความ 

เขาใจเกี่ยวกับสหกิจศึกษา จัดทําวารสารสหกิจศึกษา และการ 

ประชาสัมพันธเกี่ยวกับสหกิจศึกษา จัดการประชุมระหวางแมขาย 

สหกิจศึกษา สกอ. และสมาคมสหกิจศึกษาไทย และจัดประชุม 

เครือขายธุรกิจและอุดมศึกษาแหงประเทศไทย 



ฐานขอมูลจํานวนนิสิตนักศึกษาพิการของสถาบันอุดมศึกษาในกํากับ 

และในสังกัด สกอ. ป2552 มีนักเรียน นิสิตนักศึกษาพิการ จํานวน 

2,107 คน แบงเปนเพศชาย 1,184 คน และเพศหญิง 923 คน สวน 

ใหญบกพรองทางรางกายหรือสุขภาพ รองลงมาไดแก บกพรอง 

ทางการเห็น และบกพรองทางการไดยิน 

¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÊÓ ËÃÑº¤¹¾Ô¡ÒÃ 

ã¹ÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ.ตระหนักถึงความเสมอภาคและความเทาเทียมกันทาง 

การศึกษาของคนพิการ ดังนั้น จึงไดจัดทําโครงการพัฒนาการจัด 

การศึกษาสําหรับคนพิการในระดับอุดมศึกษาเพื่อใหเปนไปตาม 

พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 และที่แกไขเพิ่มเติม 

(ฉบับที่ 2) พ.ศ.2546 รัฐธรรมนูญแหงราชอาณาจักรไทย พ.ศ.2550 

พระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ พ.ศ.2551 และ 

เปนไปตามกรอบของยุทธศาสตรการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ 

ในระดับอุดมศึกษาของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

ในป2553 สกอ.ไดจัดสรรงบประมาณใหแกสถาบันอุดมศึกษา 

ตามกรอบของยุทธศาสตรการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการในระดับ 

อุดมศึกษา จํานวน 28 แหง และ ไดจัดทําโครงการฝกอบรมบุคลากร 

ที่เกี ่ยวของกับการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการในระดับอุดมศึกษา 

ซึ่งจัดเปนโครงการตอเนื่องจากป 2551 เพื่อสงเสริมและสนับสนุน 

การพัฒนาบุคลากรที่เกี่ยวของกับการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ 

ในระดับอุดมศึกษา ใหมีศักยภาพในการบริการนักศึกษาพิการได 

อยางมีประสิทธิภาพ โดยจัดการฝกอบรมฯ จํานวน 160 คน เนื้อหา 

การฝกอบรมมีจํานวน 9 กลุมสาระ (Module) และในปการศึกษา 

2553 สกอ.ไดจัดทําโครงการสนับสนุนเงินอุดหนุนการศึกษาสําหรับ 

นิสิตนักศึกษาพิการในระดับอนุปริญญาและระดับปริญญาตรี โดย 

ขอรับการสนับสนุนงบประมาณจากกองทุนสงเสริมและพัฒนาการ 

ศึกษาสําหรับคนพิการ กระทรวงศึกษาธิการ เพื่อสนับสนุนใหคน 

พิการไดเขาศึกษาในระดับอุดมศึกษาโดยไมเสียคาใชจาย ตาม 

บทบัญญัติ ของพระราชบัญญัติการจัดการศึกษาสําหรับคนพิการ 

พ.ศ.2551 และระเบียบของคณะกรรมการสงเสริมการจัดการศึกษา 

สําหรับคนพิการวาดวยการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาสําหรับคน 

พิการ พ.ศ.2552 ทั้งนี้ งบประมาณจะจัดสรรเปนเงินอุดหนุนคาใช 

จายทางการศึกษา ไดแก คาเลาเรียน คาบํารุง คาธรรมเนียม และ 

คาใชจายอื่น ที่ตองเรียกเก็บจากนิสิตนักศึกษาพิการตามอัตราที่จาย 

จริง แตไมเกินอัตราและรายการที่คณะกรรมการกําหนด ซึ่งจะ 

จัดสรรไปยังสถาบันอุดมศึกษา ที่รับนักศึกษาพิการเขาศึกษาตอ 

ในสถาบันโดยตรง โดยเริ่มตั้งแตภาคเรียนที่ 1 ปการศึกษา 2553 


67


·Ø¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒà¾×èÍ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò 

¨Ñ§ËÇÑ´ªÒÂá´¹ÀÒ¤ãμŒ 

สกอ.รวมกับสถาบันอุดมศึกษา และศูนยอํานวยการบริหารจังหวัดชายแดนภาคใต ดําเนินโครงการสนับสนุนทุนการศึกษาตอระดับ 

ปริญญาตรีในประเทศ ใหแกเยาวชนที่มีภูมิลําเนาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต หรือ ‘ทุนอุดมศึกษาเพื่อการพัฒนา 

จังหวัดชายแดนภาคใต’ เพื่อสนับสนุนใหเยาวชนที่มีภูมิลําเนาในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจ จังหวัดชายแดนภาคใตเขาศึกษาระดับอุดมศึกษา 

โดยสถาบันอุดมศึกษาสนับสนุนที่นั่งการศึกษาพรอมยกเวนคาเลาเรียน และ สกอ.สนับสนุนคาใชจายใหแกนักศึกษาจนสําเร็จการศึกษา 

ตามหลักสูตร จํานวนเงินคนละ 40,000 บาทตอปการศึกษา เพื่อเปนคาใชจายสวนตัวและที่พัก จํานวนเงิน 4,000 บาทตอเดือน ระยะเวลา 

10 เดือน ตั้งแตเดือนมิถุนายนถึงเดือนมีนาคม 

ปการศึกษา 2553 มีสถาบันอุดมศึกษา 92 แหง อนุเคราะหที่นั่งการศึกษาพรอมยกเวนคาเลาเรียน จํานวน 1,311 ที่นั่ง ดําเนินการ 

รับสมัครระหวางวันที่ 20-24 เมษายน 2553 ณ มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร วิทยาเขตหาดใหญ มีผูสมัคร จํานวน 4,663 คน ผานการ 

คัดเลือกและมีสิทธิ์เขาศึกษา 755 คน 



·Ø¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒà©ÅÔÁÃÒª¡ØÁÒÃÕ 

‘โครงการทุนการศึกษาเฉลิมราชกุมารี’ จัด 

ขึ้นเพื่อเฉลิมพระเกียรติสมเด็จพระเทพรัตนราชสุดาฯ 

สยามบรมราชกุมารี ในวโรกาสทรงเจริญพระชนมายุ 

48 พรรษา ดวยการสนับสนุนทุนการศึกษาใหกับ 

เยาวชนที่ยากจนในพื้นที่ ที่มีอัตราการเรียนตอตํ่า 

ใหไดรับโอกาสในการศึกษา ตั้งแตระดับมัธยมศึกษา 

ตอนปลายถึงระดับปริญญาตรี โดย สกอ. ไดสนับสนุน 

ทุนการศึกษา ใหกับนักเรียนทุนการศึกษาเฉลิมราช 

กุมารีมาตั้งแตปการศึกษา 2550 ซึ่งไดรับความรวมมือ 

จากสถาบันอุดมศึกษาเปนอยางดี ในปการศึกษา 2553 

สกอ. ไดสนับสนุนการศึกษาใหกับนักเรียนทุน เปน 

รุนที่ 4 ซึ่งในปนี้ คณะรัฐมนตรีไดมีมติอนุมัติเพิ่มเงิน 

ทุนการศึกษา โครงการทุนการศึกษาเฉลิมราชกุมารี 

จากปละ 20,000 บาท/คน เปนปละ 30,000 บาท/คน 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ : àÃÕÂ¹ ¿ÃÕ 15 »‚ 

ตามที่รัฐบาลไดกําหนดนโยบายเรียนฟรี 15 ป อยางมีคุณภาพ เพื่อสงเสริม 

และใหโอกาสแกเด็กนักเรียน ไดรับบริการทางการศึกษา โดยไมเสียคาใชจาย 

พื้นฐาน ไดแก คาจัดการเรียนการสอน คาหนังสือเรียน คาอุปกรณการเรียน คา 

เครื่องแบบนักเรียน คากิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียน ซึ ่ง สกอ. โดยวิทยาลัย 

ชุมชนพิจิตร และอุทัยธานี ไดดําเนินงานตามโครงการเรียนฟรี 15 ป อยาง 

มีคุณภาพ ในหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ตอเนื่องเปนปที่ 2 

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2553 สกอ. ไดรับสนับสนุนงบประมาณในการจัดการ 

ศึกษาโดยไมเสียคาใชจาย 15 ป (เรียนฟรี 15 ป) ใหกับวิทยาลัยชุมชนพิจิตร และ 

วิทยาลัยชุมชนอุทัยธานี โดยมีเปาหมายจํานวนนักเรียนที่ไดรับการสนับสนุนตาม 

โครงการ จํานวน 1,995 คน ซึ่งในปการศึกษา 2/2552 และ 1/2553 วิทยาลัย 

ชุมชนทั้ง 2 แหง มีนักเรียนที่ขอรับการสนับสนุนจํานวน 2,125 คน มากกวา 

เปาหมายที่กําหนดไว ทั้งนี้ ไดดําเนินการจัดซื้ออุปกรณการเรียน เครื่องแบบ 

นักเรียน และหนังสือเรียน ตามแนวทางที่ สกอ. กําหนด ในสวนของการจัด 

กิจกรรมพัฒนาคุณภาพผูเรียน วิทยาลัยชุมชนทั้ง 2 แหง ไดจัดกิจกรรมครบ 

ทุกกิจกรรม เชน กิจกรรมวิชาการ มีการจัดงานมหกรรมวิชาการ เพื่อนําเสนอ 

ผลงานและการแขงขันทักษะงานวิชาการ กิจกรรมสงเสริมคุณธรรม มีการ 

จัดกิจกรรมคายพักแรมลูกเสือ เนตรนารี การปฏิบัติธรรมที่วัด กิจกรรมศึกษา 

ดูงาน มีการจัดศึกษาดูงานของนักเรียนสาชาชางไฟฟา ณ โรงงานไฟฟา 

แมเมาะ จังหวัดลําปาง การศึกษาดูงานของนักเรียนสาขาชางยนต 

ณ บริษัท มิตซูชิตา และยันมา การศึกษาดูงานของนักเรียนสา ขา 

คอมพิว เตอรและบัญชี ศึกษาดูงาน ณ บริษัทไทยนํ้าทิพยและเนคเทค 

เปนตน ในสวนของกิจกรรมคอมพิวเตอร จัดใหมีการบริการคอมพิวเตอร 

และอินเตอรเน็ทในหลักสูตรปกติ40 ชั่วโมง โดยทั้ง 4 กิจกรรม วิทยาลัย 

ชุมชนจัดใหกับนักเรียนในทุกชั้นปของหลักสูตรประกาศนียบัตรวิชาชีพ 

(ปวช.) 


69


มุงพัฒนาสังคมไทยไปสูสังคมอยูเย็นเปนสุขรวมกัน (Green and Happiness 

Society) คนไทยมีคุณธรรมนําความรู รูเทาทันโลก ครอบครัวอบอุน ชุมชนเขมแข็ง 

สังคมสันติสุข เศรษฐกิจมีคุณภาพ เสถียรภาพและเปนธรรม 

วิสัยทัศนของประเทศไทยในแผนพัฒนาฯ ฉบับที่ 10 

â¤Ã§¡ÒÃ¤Ø³¸ÃÃÁ¹Ó ¤ÇÒÁÃÙŒ 

ÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. ไดดําเนินการขับเคลื่อนโครงการคุณธรรมนําความรู 

ระดับอุดมศึกษา โดยผลักดันใหสถาบันอุดมศึกษาดําเนินการจัดการ 

เรียนการสอน และกิจกรรมพัฒนานักศึกษาผานกระบวนการทาง 

สังคมแหงการเรียนรูดวยวิธีการที่หลากหลายเพื่อใหเกิดความเขาใจ 

ตระหนักเห็นความสําคัญ ศรัทธาและเชื่อมั่นการปกครองระบอบ 

ประชาธิปไตยอันมีพระมหากษัตริยทรงเปนประมุข รวมทั้งรังเกียจ 

การทุจริต และตอตานการซื้อสิทธิ์ขายเสียง มีคุณธรรม จริยธรรม 

ความดีงาม ยึดถือปฏิบัติอยูในวิถีชีวิตแหงความเปนไทย รูจัก 

หลีกเลี่ยงหางไกลยาเสพติดและสรางภูมิคุมกันภัยจากยาเสพติด 

เพื่อกาวเปนพลังสําคัญของชาติ 

ทั้งนี้ สกอ. ไดเสริมสรางความรวมมือกับสถานศึกษาและหนวย 

งานที่เกี่ยวของ โดยผานสถาบันอุดมศึกษาในเครือขายบัณฑิต 

อุดมคติไทย จัดกิจกรรมการเสริมสรางคุณธรรม จริยธรรม 

ประชาธิปไตย หลีกเลี่ยงและหางไกลยาเสพติด เพื่อชีวิตพอเพียงแก 

นิสิตนักศึกษาผานกระบวนการจัดการเรียนการสอน และการ 

สอดแทรกเนื้อหาในรายวิชาหมวดวิชาศึกษาทั่วไป จัดกิจกรรม 

เสริมสรางระบบภูมิคุมกันในการใชชีวิตของนิสิต/นักศึกษา กิจกรรม 

ประชุมเชียรและรับนองใหมเชิงสรางสรรคและสงเสริมคุณธรรม การ 

สงเสริมการนําปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียงไปใชในการกํากับการ 

บริหารจัดการสถาบันอุดมศึกษา กิจกรรมคายเรียนรูคุณธรรม นํา 

ชีวิตพอเพียง ป 2553 โครงการสัมมนาวิชาการเพื่อเผยแพรและ 

สงเสริมคุณธรรมจริยธรรม และกิจกรรมเสริมสรางวิถีประชาธิปไตย 

มีนิสิตนักศึกษาและบัณฑิตในสถาบันอุดมศึกษาทั้งในสังกัด 

และนอกสังกัด 162 สถาบัน จํานวนกวา 50,000 คน เปนคนดี มี 

ความรู มีจิตสํานึกและเจตคติที่ดีดานคุณธรรม จริยธรรม และความ 

เปนไทย รูรักสามัคคี มีทักษะในการดํารงชีวิต มีวิถีประชาธิปไตย 

ตลอดจนมีภูมิคุมกันที่เขมแข็งในการปองกันภัยจากยาเสพติด และ 

สิ่งยั่วยุตาง ๆ โดยผานกระบวนการเรียนรูที่หลากหลาย ปรองดอง 

และอยูรวมกันอยางสมานฉันทบนพื้นฐานของคุณธรรม 



¡Ô¨¡ÃÃÁμŒÍ¹ÃÑº¹ŒÍ§ãËÁ‹áÅÐ»ÃÐªØÁàªÕÂÃ 

สกอ. ไดประสานสถาบันอุดมศึกษาทุกแหงใหออกระเบียบ 

มาตรการควบคุมการจัดกิจกรรมรับนอง โดยขอใหมุงเนนการสราง 

ความปรองดองในสังคม การจัดกิจกรรมตางๆ ตองเปนไปใน 

แนวทางการเสริมสรางความสมานฉันทและความสามัคคี ปราศจาก 

เครื่องดื่มแอลกอฮอลและสิ่งเสพติด ทั้งนี้ สถาบันอุดมศึกษาตองมี 

ศูนยรับแจงเหตุเพื่อรับขอมูลกิจกรรมตางๆ ซึ่งหากพบวามีการฝาฝน 

หรือมีการกระทํารุนแรงนําไปสูการกระทบกระทั่งใหเปนดุลพินิจ 

ของผูบริหารสถาบันอุดมศึกษา พิจารณาลงโทษทางวินัยกับผูจัด 

กิจกรรม และใหระงับการจัดกิจกรรมนั้นๆ ทันที โดย สกอ.ไดแจง 

มหาวิทยาลัย/สถาบันอุดมศึกษาในสังกัดและในกํากับ ใหกํากับดูแล 

การจัดกิจกรรมรับนองใหมของนิสิตนักศึกษาใหเปนไปตาม 

มาตรการที่ประกาศไวตั้งแตกุมภาพันธ 2553 

จากการดําเนินการของ สกอ. โดยสถาบันอุดมศึกษาตอบรับ 

นโยบายอยางจริงจัง ทําใหกิจกรรมรับนองและประชุมเชียรในปนี้ 

สรางสรรคและเปนประโยชนตอการพัฒนา ซึ่งปรากฏอยูในสื่อทั้ง 

ทางโทรทัศนและสื่อสิ่งพิมพตลอดเดือนมิถุนายน-กรกฎาคม 2553 

¤‹ÒÂàÃÕÂ¹ÃÙŒ¤Ø³¸ÃÃÁ ¹Ó ªÕÇÔμ¾Íà¾ÕÂ§ 

สกอ. จัดกิจกรรมนักศึกษาในลักษณะคายเรียนรูคุณธรรม 

ภายใตชื่อ ‘คายเรียนรูคุณธรรม นําชีวิตพอเพียง’ ดวยการนํานิสิต 

นักศึกษาไปเรียนรูกับปราชญหรือชุมชนที่มีความเขมแข็ง อยูเย็น 

เปนสุข ยึดหลักการดําเนินชีวิตตามปรัชญาเศรษฐกิจพอเพียง มี 

คุณธรรมพื้นฐานสําคัญในการดําเนินชีวิต รวมทั้งองคความรูหรือ 

ศาสตรที่นําไปสูความสุขความเขมแข็งของชุมชน 

โครงการคายเรียนรูคุณธรรมนําชีวิตพอเพียงนั้น ตั้งเปาหมาย 

ไวแตละปจะมีนิสิตนักศึกษา 2,700 คน ไดศึกษาชุมชนจํานวน 

ประมาณ 90 ชุมชนทั่วประเทศ ระยะเวลาในการปฏิบัติงานตลอด 

โครงการ ประมาณ 22 วัน ในชวงปดภาคฤดูรอน โดยนิสิตนักศึกษา 

ที่เขารวมโครงการจะศึกษาชุมชนตัวอยาง รวมกันวิเคราะหถึงความ 

สําเร็จของแตละชุมชนที่ศึกษาวามาจากสาเหตุใด มีปจจัยอะไรบาง 

มีคุณธรรมอะไรเปนหลักในการดําเนินชีวิต จึงทําใหชุมชนนั้น ๆ มี 

ความเขมแข็ง มีความสุข และสามารถนําคุณธรรมที่ศึกษาคนพบ 

นั้นมาเปนหลักในการดําเนินชีวิตทั้งในสถานศึกษา และในสังคม 

ชุมชนของตน 

ป จํานวน สถาบัน จํานวนชุมชน จํานวนนักศึกษา 

2550 134 151 6,040 

2551 128 151 6,040 

2552 91 141 5,640 

2553 113 113 3,390 


71


การอยูรวมกันระหวางโครงการของนิสิต 

นักศึกษา ทําใหนักศึกษามีโอกาสรวมแบงปน 

แลกเปลี่ยนประสบการณ ไดเรียนรูซึ่งกันและ 

กัน เกิดความเขาใจและยอมรับในความแตก 

ตาง ซึ่งเปนปจจัยสําคัญที่ทําใหทุกคนอยูรวมกันในสังคมไทย 

ไดอยางสันติสุข นอกจากนี้ นิสิตนักศึกษา 

ยังตระหนักไดวา จะตองปฏิบัติหนาที่ของตน 

ใหดีที่สุด เพื่อเปนกําลังสําคัญในการพัฒนา 

ประเทศชาติตอไป 

¤‹ÒÂáÅ¡à»ÅÕèÂ¹àÃÕÂ¹ÃÙŒÊÑ§¤Á 

¾ËØÇÑ²¹¸ÃÃÁ 

สกอ. ไดจัดการดําเนินโครงการคายแลกเปลี่ยนเรียนรูสังคม 

พหุวัฒนธรรม ตั้งแตป 2550 มาอยางตอเนื่อง ตามแนวทางการ 

พัฒนาอุดมศึกษา ในการสรางความรูความเขาใจประเด็นสังคม 

พหุลักษณ พหุวัฒนธรรมของประเทศไทย เพื่อใหประชาชนเขาใจ 

ความแตกตาง ยอมรับความแตกตาง ตลอดจนจัดการความขัดแยง 

โดยสันติวิธี โดยมีตัวอยางชุมชนทั่วประเทศเปนตนแบบ ทั้งนี้ไดนํา 

นิสิตนักศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใตและ 

ภูมิภาคอื่นๆ มารวมศึกษาเรียนรูและทัศนศึกษาสังคมที่มีการอยู 

รวมกันในลักษณะพหุลักษณ พหุวัฒนธรรมอยางมีความสุข เพื่อ 

สรางความเขาใจ และสงเสริมใหนิสิตนักศึกษามีทัศนคติที่ดีในการ 

อยูรวมกันในสังคมพหุวัฒนธรรม และมีความภาคภูมิใจในความเปน 

ไทย รวมทั้งเปดโอกาสใหนิสิตนักศึกษาไดรวมกลุม และสราง 

ความสัมพันธอันดีที่จะนําไปสูการสรางสันติสุข 

สําหรับป 2553 สกอ. รวมกับสถาบันอุดมศึกษา 4 แหง ใน 4 

ภูมิภาค คือ มหาวิทยาลัยเชียงใหม มหาวิทยาลัยขอนแกน 

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา และมหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต 

จัดโครงการในระหวางเดือนพฤษภาคม-กรกฎาคม 2553 มีนักศึกษา 

และอาจารยกวา 400 คนเขารวมโครงการ แบงเปนนักศึกษาจาก 

สถาบันอุดมศึกษาในแตละภูมิภาค ประมาณ 170 คน และอีก 230 

คน เปนนักศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใต 

ไดแก นราธิวาส ปตตานี ยะลา และสงขลา ซึ่งนิสิตนักศึกษาไดรับ 

ความรูความเขาใจเกี่ยวกับสังคมพหุวัฒนธรรมของไทยจากวิทยากร 

ผูทรงคุณวุฒิ รวมถึงไดพบปะพูดคุยกับประชาชนในชุมชนที่มี 

ลักษณะการอยูรวมกันแบบพหุลักษณ พหุวัฒนธรรม และทัศนศึกษา 

สถานที่สําคัญตางๆ ที่เปนเอกลักษณประจําภูมิภาค กอใหเกิดความ 

ภาคภูมิใจในความเปนไทย 



â¤Ã§¡ÒÃË¹Öè§¨Ñ§ËÇÑ´Ë¹Öè§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ความแตกตางทางความคิดและความขัดแยงทางการเมืองใน 

ปจจุบัน เปนผลสืบเนื่องมาจากปญหาความเหลื่อมลําและความ 

ไมเปนธรรมในสังคม ปญหาการพัฒนาที่ไมทั่วถึง ความยากไร 

ที่ไมไดรับการแกไข และการขาดขอมูลขาวสารที่รอบดาน ปญหา 

ตางๆ ที่เกิดขึ้นไดสงผลและยกระดับไปสู การใชความรุนแรงในการ 

แกปญหา 

สกอ. ตระหนักถึงสภาพปญหาดังกลาว จึงไดเสนอแนวคิดการ 

ดําเนินงานโครงการหนึ่งจังหวัดหนึ่งมหาวิทยาลัย โดยปรับเพิ่ม/ปรับ 

เปลี่ยนบทบาทของสถาบันอุดมศึกษาในการเปนอุดมศึกษาเพื่อ 

สังคม (Engaged Higher Education) เพื่อรวมแกไขปญหาวิกฤต 

ที่เกิดขึ้น รวมถึงเสริมสรางความเปนพลเมือง และสงเสริมความอยูดี 

มีสุขของคนในชุมชน ทองถิ่น จังหวัด และประเทศตามแนวทาง 

‘การสงเสริมอุดมศึกษารวมสรางประเทศไทยนาอยู’ ของสํานักงาน 


ทั้งนี้ สกอ.ไดแตงตั้งคณะทํางานศึกษาการดําเนินงานโครงการ 

หนึ่งจังหวัดหนึ่งมหาวิทยาลัย ในการเสริมสรางศักยภาพพลเมือง 

เพื่อวางกรอบแนวทาง และใหขอเสนอแนะที่เปนประโยชนตอการ 

ดําเนินงาน โดยในป 2553 คณะทํางานฯ ไดจัดทํารางแนวคิดการ 

ดําเนินงานโครงการหนึ่งจังหวัดหนึ่งมหาวิทยาลัย โดยมุงเนนใน 3 

แผนงาน คือ 

1. แผนงานกิจกรรมพัฒนานิสิตนักศึกษา โดยสงเสริมใหนิสิต 

นักศึกษารวมกิจกรรมบูรณาการอยางสรางสรรค ์กับชุมชน 

ทองถิ่น และจังหวัด และกิจกรรมการสรางเสริมสุขภาพ 

ทั้งรางกายและจิตใจ 

2. แผนงานบริการชุมชน สังคม โดยปลูกฝงจิตสํานึกความ 

รับผิดชอบทางสังคมใหกับนิสิตนักศึกษา ในการมีสวนรวม 

และนําความรูไปชวยบริการ/พัฒนาชุมชน ในรูปแบบ 

‘นักศึกษาไดไปเรียนรูชุมชน และนําความรูสูชุมชน’ 

3. แผนงานศึกษาวิจัยและพัฒนา โดยใหสถาบันอุดมศึกษา 

รวมกับชุมชน กําหนดหัวขอศึกษาวิจัยใหเหมาะสมกับ 

ความจําเปนของชุมชน ทองถิ่น และบริบทของสถาบัน 

สถาบันจะชวยชุมชน ทองถิ่นในการพัฒนาความรูและ 

เทคโนโลยีที่เหมาะสม รวมทั้งชวยยกระดับความอยูดี 

กินดีของประชาชน และสงเสริมความเขมแข็งของชุมชน 

ทองถิ่น 


73


วัฒนธรรม ของ ชาติ แสดงถึง ความ เจริญ รุงเรือง และ 

เอกลักษณ ของ ชนชาติ ใด ชนชาติ หนึ่ง ศิลป วัฒนธรรม 

ไทย เปน สิ่ง แสดงใหเห็น วา ชาติ ไทย เปน ชาติ ที่ มี ความ 

เจริญ รุงเรือง มา แต อดีตกาล ศิลป วัฒนธรรม ไทย ทาง 

ดาน การ แสดง และ ดนตรี ไทย เปน วัฒนธรรม แขนง 

หนึ่ง ที่ เปน เอกลักษณ เฉพาะที่ เดนชัด และ สราง ความ 

ภาคภูมิใจ ให กับ คนใน ชาติ สมควร ที่ ทุกคน จะ ได รวม 

กัน สงเสริม สนับสนุน และ รักษา ให คง อยูตลอดไป 

§Ò¹ ´¹μÃÕ ä·Â ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ได จัดงาน ดนตรี ไทย อุดมศึกษาครั้ง ที่ 37 ‘ดุริ ยา รมย 

อุดมศึกษา’ โดย อนุมัติ ให มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร เปน เจา 

ภาพ จัดงานระหวางวันที่29-31 ตุลาคม 2552 ณ มหาวิทยาลัย 

ธรรมศาสตร ศูนยรังสิต ซึ่งมีครูอาจารยและนิสิตนักศึกษาเขา 

รวมงานกวา 3,000 คน จากสถาบันอุดมศึกษาในสังกัด สกอ. 

โรงเรียนเหลาทัพ วิทยาลัยพยาบาลเหลาทัพ วิทยาลัยพยาบาล 

ในสังกัดกระทรวงสาธารณสุข และวิทยาลัยพยาบาล 

สภากาชาดไทย จํานวน 70 สถาบัน ทั้งนี้ นิสิตนักศึกษาได 

ซาบซึ้งในวัฒนธรรมอันดีงามของชาติ ตระหนักถึงคุณคาของ 

ดนตรีไทย และการมีสวนรวมในการสงเสริมและสืบสานศิลป 

วัฒนธรรมของชาติใหคงอยูคูประเทศไทยสืบไป 

¡ÒÃ Ê‹§àÊÃÔÁ Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ 

ÈÔÅ» ÇÑ²¹¸ÃÃÁ ¢Í§ ªÒμÔ 

สกอ. ตระหนัก ใน ภารกิจ สงเสริม สนับสนุน และ รักษา ศิลป 

วัฒนธรรม ของ ชาติอยาง จริงจัง เพื่อใหเอกลักษณของ ชาติคงอยู และ 

สราง ความ ภาคภูมิใจ ใหกับ ลูกหลาน สืบไป จึง ไดสนับสนุน ใหสถาบัน 

อุดมศึกษา ในสังกัด ทุกแหง ปฏิบัติภารกิจ ทาง ดาน การ ทํานุบํารุง ศิลป 

วัฒนธรรม ของ ชาติ ทั้งนี้ สกอ. สนับสนุน และ ดําเนิน กิจกรรม 

สงเสริม ศิลป วัฒนธรรม ของ ชาติใน ลักษณะ กิจกรรม รวม ที่เดนชัด คือ 

งาน ดนตรี ไทย อุดมศึกษา และ งาน ศิลป วัฒนธรรม อุดมศึกษา 



§Ò¹ÈÔÅ»ÇÑ²¹¸ÃÃÁÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ไดจัดงานศิลปวัฒนธรรมอุดมศึกษา ครั้งที่ 10 ‘ศิลปะ ศิลปน 

ศิลปากร’ โดยอนุมัติใหมหาวิทยาลัยศิลปากรเปนเจาภาพจัดงาน 

ระหวางวันที่7-9 ธันวาคม 2552 ณ มหาวิทยาลัยศิลปากร วิทยาเขต 

พระราชวังสนามจันทร ซึ่งมี นิสิตนักศึกษากวา 2,000 คน จาก 

สถาบันอุดมศึกษาในสังกัด สกอ. จํานวน 51 สถาบัน ไดนําศิลปะ 

การแสดงที่เปนวัฒนธรรมในแตละภูมิภาค มาแลกเปลี่ยนเรียนรู 

รวมกัน นอกจากนี้ ยังไดจัดการแสดงใหกับนักเรียน ประชาชนใน 

เขตจังหวัดนครปฐมไดเขาชม และเรียนรูวัฒนธรรมของภาคอื่นๆ 

จํานวนกวา 118 ชุดการแสดง มีผูรวมชมงานกวา 3,000 คน 

ÊÃŒÒ§¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒãËŒà»š¹¾ÅàÁ×Í§·ÕèÊ§‹Ò§ÒÁ 

ปจจุบันสภาพปญหาทางสังคม เชน ปญหาการพนัน ปญหา 

ยาเสพติด ไดขยายวงกวางสูนิสิตนักศึกษาในรั้วสถาบันอุดมศึกษา 

โดยเฉพาะปญหายาเสพติดในชวง 1-2 ปที่ผานมา มีแนวโนมขยาย 

ตัวมากขึ้น กอใหเกิดผลเสียหายทั้งดานการศึกษา เสียทรัพย เสีย 

เวลา นําความเดือดรอนสูตนเอง ผูปกครอง ครู อาจารย และ 

บางรายถูกทํารายหรือถูกขมขูชักจูงไปสูทางเสียหาย หรือกอคดี 

จนตองสูญเสียอนาคต จึงเปนปญหาสําคัญที่ทุกภาคสวนในสังคม 

จะตองรวมกันรับผิดชอบและแกไข 

¡ÒÃ»‡Í§¡Ñ¹áÅÐá¡Œä¢»˜ÞËÒ 

¡ÒÃ¾¹Ñ¹¿ØμºÍÅã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. ไดกําหนดมาตรการในการปองกันและแกไขปญหาการ 

พนันฟุตบอลในสถาบันอุดมศึกษา โดยเฉพาะในชวงการแขงขัน 

ฟุตบอลโลก 2010 (World Cup 2010) ซึ่งคาดวาจะมีนิสิตนักศึกษา 

จํานวนหนึ่งไปเกี่ยวของและเลนการพนัน ซึ่งจะนําไปสูความเสียหาย 

ในดานตางๆ โดย สกอ. ไดแจงสถาบันอุดมศึกษาในสังกัดและใน 

กํากับ ใหปฏิบัติตามประกาศของกระทรวงศึกษาธิการอยาง 

เครงครัด และไดดําเนินการเพิ่มชองทางการแจงเบาะแสบนเว็บไซต 

http://www.webboard.mua.go.th/clean/ เพื่อรวบรวมขอมูล 

และประสานหนวยงานที่เกี่ยวของดําเนินการตอไป ซึ่งขอมูลที่ได 

จะเก็บไวเปนความลับ 


75


¡ÒÃ»‡Í§¡Ñ¹á¡Œä¢»˜ÞËÒ 

ÂÒàÊ¾μÔ´ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

รัฐบาลไดใหความสําคัญกับการปองกันแกไขปญหายาเสพติด 

และไดประกาศนโยบายแกไขปญหายาเสพติด ภายใตยุทธศาสตร 

5 รั้วปองกัน ระยะที่ 2 เปนยุทธศาสตรหลักในการดําเนินงาน โดย 

สถาบันอุดมศึกษาเปนกลุมเปาหมาย ในยุทธศาสตรโครงการหลัก 

ที่ 4 รั้วโรงเรียน-โรงเรียนปองกันยาเสพติด 

สกอ.ไดดําเนินงานสงเสริมสนับสนุนสถาบันอุดมศึกษาในการ 

ปองกันแกไขปญหายาเสพติดตามยุทธศาสตรรัฐบาล ดังนี้ 

1. สํารวจสถานะความเขมแข็งของสถานศึกษา ระดับประถม 

ศึกษาและมัธยมศึกษา กลุมเปาหมายเปนโรงเรียนสาธิต 

ในสังกัด 43 แหง 

2. สํารวจสภาพการใชสารเสพติด/ยาเสพติด ในสถาบัน 

อุดมศึกษาทุกแหง ทั้งนี้เพื่อเปนฐานขอมูลสะทอน 

ภาพรวมของระบบการปองกันแกไข และเฝาระวังปญหา 

ยาเสพติดในสถานศึกษา 

3. พัฒนากลไกการขับเคลื่อนการปองกัน และ การแกไข 

ปญหายาเสพติดในสถาบันอุดมศึกษาผานเครือขายเพื่อการ 

พัฒนาอุดมศึกษา 9 เครือขายครอบคลุมพื้นที่ทั่วประเทศ 

โดยเชื่อมโยงนโยบายภายใตยุทธศาสตร 5 รั้วปองกัน 

ระยะที่ 2 ไปสูการปฏิบัติในสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งสถาบัน 

แมขายเปนแกนหลักในการบูรณาการแผนงาน รวมกับ 

สมาชิกสถาบันอุดมศึกษา และสํานักงานปองกันและ 

ปราบปรามยาเสพติดภาค 1-9/สํานักงานปองกันและ 

ปราบปรามยาเสพติดกรุงเทพมหานคร อยางเหมาะสม 

สอดคลองกับสถานการณปญหาในพื้นที่ 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò §Ò¹ ¡Ô¨¡ÒÃ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ ªØÁª¹ 

เพื่อ ให ภารกิจ ดาน งาน กิจการ นักศึกษา ของ วิทยาลัย ชุมชนมี 

ศักยภาพ และ มีมาตรฐาน ที่สงผล ใหนักศึกษา วิทยาลัย ชุมชน มีความ 

รู ความ สามารถ ทักษะ การ ทํางาน มี คุณธรรม จริยธรรม ตระหนัก 

ใน คุณคา ของ กิจกรรม นักศึกษา ที่ จะ ชวย สรางสรรค ประสบการณ 

อยาง กวางขวาง นอก ชั้นเรียน นําไปสู การ เปน ผู สําเร็จ การ ศึกษา ที่สม 

บูรณ และ เปน ประโยชน ตอ การ พัฒนา ตน เอง และ ชุมชน สกอ. ได 

จัด โครงการ ประชุม เชิง ปฏิบัติ การ แนวทาง การ พัฒนา งาน กิจการ 

นักศึกษา วิทยาลัย ชุมชน ระหวาง วัน ที่ 16 - 17 มิถุนายน 2553 เพื่อ 

สงเสริม การ ดําเนินงาน กิจการ นักศึกษา ใหเปนระบบ และ ไดผล ตาม 

ภาระ งาน ของ งาน กิจการ นักศึกษา ตอไป 



นอกจากนี้ วิทยาลัย ชุมชน ทั้ง 19 แหง จะ สามารถ กําหนด 

แนวทาง การ พัฒนา งาน กิจการ นักศึกษา ที่ มี มาตรฐาน ใน ระบบ 

อุดมศึกษา สอดคลองกับ นโยบาย ของ กระทรวง ศึกษาธิการ และ การ 

ประ กัน คุณภาพภาย ใน ใน องคประกอบ ที่ เกี่ยวของ กับ งาน กิจการ 

นักศึกษา ตลอดจน ดําเนิน โครงการ หรือ กิจกรรม นักศึกษา ที่ นําไป 

สู การ พัฒนา ศักยภาพ นักศึกษา ใหเปน ผู มีความ สมบูรณ ทั้ง ทาง ดาน 

รางกาย อารมณ สติปญญา สังคม และ มี จิตสํานึก ตอ การ พัฒนา 

ชุมชน ของ ตน โดย บุคลากร วิทยาลัย ชุมชน ที่ รับผิดชอบ งาน บริการ 

และ งาน กิจการ นักศึกษา วิทยาลัย ชุมชน จะ มี แนวทาง ใน การ ดําเนิน 

งาน โครงการ หรือ กิจกรรม งาน กิจการ นักศึกษา วิทยาลัย ชุมชน นําไป 

สู การ ปฏิบัติ ตาม แนวทาง การ พัฒนา งาน กิจการ นักศึกษา อยาง 

มีประสิทธิภาพ ภายหลัง สิ้นสุด โครงการ ไดจัดตั้ง หนวยงาน/ กลุ ม งาน 

เพื่อ กํากับ ดู แล งาน กิจ นักศึกษา ใน ภาพรวม ของ วิทยาลัย ชุมชน และ 

จัดตั้ง คณะทํางาน เพื่อ ขับ เคลื่อน การ ดําเนินงาน กิจการ นักศึกษา 

º·ºÒ· ¢Í§ ÇÔ·ÂÒÅÑÂ ªØÁª¹ : 

¡ÒÃ Ê‹§àÊÃÔÁ ÍÒªÕ¾ ã¹ à¢μ ¾Ñ²¹Ò ¾ÔàÈÉ 

à©¾ÒÐ¡Ô¨ ¨Ñ§ËÇÑ´ ªÒÂ á´¹ ÀÒ¤ ãμŒ 

รัฐบาล ได มี นโยบาย ที่ ตองการ ให พื้น ที่ ของ จังหวัด ชาย แดน 

ภาค ใต คือ จังหวัด นราธิวาส ปตตานี ยะลา สตูล และ สงขลา เปน 

‘เขต พัฒนา พื้น ที่ พิเศษ เฉพาะกิจ จังหวัด ชาย แดน ภาค ใต’ ที่ จําเปน 

ตอง ไดรับ การ พัฒนา อยาง เรงดวน โดยเฉพาะ ดาน การ ศึกษา ที่ ตอง 

จัด ให สอดคลองกับ สภาพ เศรษฐกิจ สังคม และ วัฒนธรรม ให เกิด 

สันติสุข ทั้งนี้เพื่อ สงผลตอ การ พัฒนา คน และ สังคม ของ ประเทศ ใหมี 

คุณภาพ ตอไป 

วิทยาลัย ชุมชน ซึ่ง มี ภารกิจจัดการ ศึกษา ระดับ อนุปริญญา และ 

พัฒนา อาชีพ ให กับ ประชาชน ได ดําเนิน ตาม ภารกิจ ใน ระยะเวลา 

ที่ผานมา จน ไดรับ ความ ไว วาง ใจ จาก ประชาชน เขาเรียน ใน ระดับ 

อนุปริญญา และ หลักสูตร ระยะสั้น พัฒนา อาชีพ สราง โอกาส ให 

ประชาชน ไดรับ การ ศึกษา ที่ สูงขึ้น และ มี โอกาส ไดรับ การ พัฒนา 

คุณภาพ ชีวิต ที่ ดีขึ้น สําหรับ ป 2 5 5 3 ไดรับ จัดสรร งบประมาณ 

ใหสามารถดําเนิน โครงการ สนับสนุน บทบาท ของ วิทยาลัย ชุมชน ใน 

การ สงเสริม อาชีพ ใน เขต พัฒนา พิเศษ เฉพาะกิจ จังหวัด ชาย แดน 

ภาค ใต โดย ดําเนินการ ฝกอบรม ดาน วิชาชีพ ให กับ ประชาชน และ 

นักศึกษา จํานวน 1 , 4 3 2 คน มีหลักสูตร อาชีพ ที่เดนๆ เชน หลักสูตร 

การ เลี้ยง ปู นิ่ม การ ซอม เรือประมง ชายฝง มัคคุเทศก เฉพาะ ( ทาง 

ทะเล) การ ผลิต ถาน กัม มันตจาก มะพราว การ จัดการ โฮม สเตย การ 

สงเสริม ศักยภาพ ผู ประกอบการ รายยอย เปนตน ดําเนินการ โดย 

วิทยาลัย ชุมชน 5 แหง ประกอบดวย วิทยาลัย ชุมชน นราธิวาส 

วิทยาลัย ชุมชน ยะลา วิทยาลัย ชุมชน ปตตานี วิทยาลัย ชุมชน สตูล 

และ วิทยาลัย ชุมชน สงขลา 


77


¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¤ÇÒÁ 

à»š¹àÅÔÈ ´ŒÒ¹ ¡ÕÌÒ 

ãËŒ ¡Ñº ¹ÔÊÔμ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

คณะ กรรมาธิการ การ ทองเ ที่ยว และ 

กีฬา สภา ผู แทน ราษฎร เห็น ศักยภาพ ของ 

สกอ. และ สถาบัน อุดมศึกษา ที่จะ สงเสริม 

และ สนับสนุน พัฒนา วงการ กีฬา ของ ชาติ 

ใหมีผล งาน เปน ที่ยอมรับ ใน การ แขงขัน ระดับ นานาชาติได และ พรอม 

สนับสนุน องคกร กีฬา เพื่อ สราง นักกีฬา ระดับชาติ และ รักษา มาตรฐาน 

ผล งาน การ แขงขัน ของ นักกีฬา ทีม ชาติ ได จึง ได ให สกอ. เริ่ม ดําเนิน 

โครงการ พัฒนา ความ เปนเลิศ ดาน กีฬา ให กับ นิสิต นักศึกษา ใน ป 

งบประมาณ 2553 ภาย ใต การ กํากับ ดู แล ของ คณะกรรมการ บริหาร 

กีฬา มหาวิทยาลัยแหง ประเทศ ไทย ( ก. ก. ม. ท. ) โดย เริ่ม จัดตั้ง ศูนย 

ฝก กีฬา ของ โครงการ ขึ้น 10 แหง และ จัดหา วัสดุ อุปกรณ ผูฝกสอน 

กีฬา ทั้ง ในประเทศ และ ตางประเทศ ที่ มี ความ เชี่ยวชาญ มา เปน 

ผูฝกสอน รวม ทั้ง จัดสง นักกีฬา ของ โครงการ เขารวม การ แขงขัน ใน 

รายการ ระดับชาติและ นานาชาติ เพื่อ เปนการ สรางเสริม ประสบการณ 

นอกจากนี้ ยังมี คณะ อนุกรรมการ ฝาย การ ศึกษา คอย ดู แล ให ความ 

ชวยเหลือ ดาน การ ศึกษา และ อนุกรรมการ ฝาย วิทยาศาสตรการ กีฬา 

คอย ใหคํา แนะนํา ทดสอบ และ ปฏิบัติการนํา ความรู ดาน วิทยาศาสตร 

การ กีฬา มา ใช เพื่อ พัฒนา ขีด ความ สามารถ ของ นักกีฬา ใน โครงการ 

ดวย ทั้งนี้ มี นักกีฬา ที่ มี ทักษะ ความ สามารถ และ ผาน การ คัดเลือก 

จาก คณะกรรมการฯ เขารวม โครงการ รวม ทั้งสิ้น 182 คน และ 

เจาหนา ที่ ประจํา ศูนย ฝก รวม ทั้ง ผูฝกสอน กีฬา จํานวน 77 คน ซึ่ง 

นักกีฬา ของ โครงการฯ ได เขารวม การ แขงขัน รายการ กีฬา ทั้ง ใน 

ประเทศ และ ตางประเทศ เพื่อ ทดสอบ ศักยภาพ พัฒนาการ ความ 

สามารถ และ สรางเสริม ประสบการณ ใน ระหวาง เดือน กรกฎาคม- 

ตุลาคม 2 5 5 3 

สถาน ที่จัดตั้งศูนยฝกกีฬา 

1. ศูนย ฝก กีฬา เท ควันโด มหาวิทยาลัย เกษตรศาสตร 

2. ศูนย ฝก กีฬา วอลเลยบอล ชาย มหาวิทยาลัย ธุรกิจ บัณฑิตย 

3. ศูนย ฝก กีฬา วอลเลยบอล หญิง มหาวิทยาลัยรั ตน บัณฑิต 

4. ศูนย ฝก กีฬา บาสเกตบอล ชาย มหาวิทยาลัย 

ศรีนค รินทร วิโรฒ 

5. ศูนย ฝก กีฬา บาสเกตบอล หญิง มหาวิทยาลัย ศรี ปทุม 

6. ศูนย ฝก กีฬา วอลเลยบอล ชายหาด มหาวิทยาลัย ราชภัฏ 

วไล อลงกรณ 

7. ศูนย ฝก กีฬา กอลฟ มหาวิทยาลัย ราม คํา แหง 

8. ศูนย ฝก กีฬา แบดมินตัน มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร 

ศูนย รังสิต 

9. ศูนย ฝก กีฬา เทเบิล เทนนิส จุฬา ลง กรณ มหาวิทยาลัย 

10. ศูนย ฝก กีฬา เทนนิส มหาวิทยาลัย กรุง เทพ 



¡ÒÃ á¢‹§¢Ñ¹ ¡ÕÌÒ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

สกอ. ไดสงเสริม สนับสนุน การ แขงขัน กีฬา มหาวิทยาลัย ทั้ง ใน 

ระดับ นานาชาติ การ แขงขัน กีฬา มิตรภาพ ตลอดจน การ แขงขัน กีฬา 

มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย โดย มี วัตถุ ประสงค เพื่อ ให กีฬา เปน 

เครื่องมือ ใน การ พัฒนา นิสิต นักศึกษา ใหมีสุขภาพ พลานามัย สมบูรณ 

แข็ง แรง มีบุคลิกภาพ ที่ดี มีนํ้า ใจ เปน นักกีฬา มีระเบียบ วินัย มีความ 

สมัครสมาน สามัคคี ตลอดจน เปน เครื่องมือ ใน การ เชื่อม มิตรภาพ 

ระหวาง นิสิต นักศึกษา ทั้ง ในประเทศ และ ตางประเทศ ให แนน แฟน 

ยิ่งขึ้น 

¡ÒÃ á¢‹§¢Ñ¹ ¡ÕÌÒ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ ÃÐ´Ñº ¹Ò¹ÒªÒμÔ 

สกอ. โดย คณะกรรมการ กีฬา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย 

เปนสมาชิก องคกร กีฬา ได แก สหพันธ กีฬา มหาวิทยาลัย โลก 

สหพันธกีฬา มหาวิทยาลัย แหง เอเชีย สภา กีฬา มหาวิทยาลัย อาเซียน 

เพื่อ พัฒนา กีฬา มหาวิทยาลัย ใน สถาบัน อุดมศึกษา ทั้ง กีฬาภาย ใน 

ประเทศ และ กีฬา ระดับ นานาชาติ และ ยกระดับ กีฬา มหาวิทยาลัย 

ของ ไทย ไป สู นานาชาติ ให เปน มาตรฐาน สากล โดย จัดสง นักกีฬา 

ใน สถาบัน อุดมศึกษา ไป เขารวม การ แขงขัน กีฬา มหาวิทยาลัย กับ 

องคกร กีฬา ตางๆ 

ตลอดจน จัดสง นักศึกษา และ เจาหนา ที่ ที่ เกี่ยวของ กับ การ กีฬา 

ไป เขารวม ประชุม สัมมนา ทาง วิชาการ ดาน ตางๆ ดวย ซึ่ง ใน รอบป 

2553 มี กิจกรรม ดังนี้ 

1 . จัดสง นักศึกษา และ เจาหนา ที่ จํานวน 4 คน เขารวม ประชุม 

10 t h 

F I S U F O R U M 2010 ณ เมือง V I G O S P A I N ระหวาง วัน ที่ 21 - 

26 มิถุนายน 2553 ซึ่ง มี ประเทศ ตางๆ สง นักศึกษา และ เจาหนา ที่ 

ไป เขารวม ประชุม จํานวน 71 ประเทศ ทั่วโลก 

2 . จัดสง นักกีฬา 7 คน และ เจาหนา ที่ 4 คน เขารวม การ 

แขงขัน กอลฟ ชิงชนะเลิศ กีฬา มหาวิทยาลัย โลก ครั ้ง ที่ 13 ระหวาง วัน ที่ 

5 - 13 มิถุนายน 2553 ณ เมือง มาลากา ประเทศ สเปน ซึ่ง มี ประเทศ 

เขารวม การ แขงขัน จํานวน 21 ประเทศ 

3 . จัดสง นักกีฬา และ เจาหนา ที่ รวม 12 คน เขารวม การ 

แขงขัน ยกนํ้าหนัก ชิงชนะเลิศ กีฬา มหาวิทยาลัย โลก 2 n d W o r l d 

U n i v e r s i t y W e i g h t l i f t i n g C h a m p i o n s h i p s ระหวาง วัน ที่ 1 - 5 

กรกฎาคม 2553 ณ เมืองไท ซุง ประเทศ สาธารณรัฐ จีน ( ไตหวัน) 


79


¡ÒÃ á¢‹§¢Ñ¹ ¡ÕÌÒ ÁÔμÃÀÒ¾ ä·Â áÅÐ ÁÒàÅà«ÕÂ 

การ แขงขัน กีฬา มิตรภาพ ระหวาง สถาบัน อุดมศึกษา ของ 

ประเทศ ไทย และ ประเทศ มาเลเซีย ‘ A n n u a l M a l a y s i a - T h a i l a n d 

V a r s i t y G a m e s ’ เกิดขึ้น สืบ เนื่องจาก การ เยือน ประเทศ มาเลเซีย ของ 

อดีต นายกรัฐมนตรี ( พลเอกสุร ยุทธ จุ ลา นนท) ระหวาง วัน ที่ 2 0 - 2 2 

สิงหาคม 2 5 5 0 และ คณะ รัฐมนตรี มี มติ ให สวน ราชการ ที่ เกี่ยวของ 

ปฏิบัติตาม ผล การ เยือน ซึ่ง กระทรวง การ ทองเ ที่ยว และ กีฬา ไดขอ ให 

สกอ. รื้อฟน ประเพณี การ แขงขัน กีฬา มิตรภาพ ระหวาง สถาบัน 

อุดมศึกษา ของ ทั้งสอง ประเทศ จึง ได มอบหมาย ให คณะกรรมการ 

กีฬา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย ประสานงาน และ ดําเนินการ 

รวมกับ กระทรวง อุดมศึกษา ของ ประเทศ มาเลเซีย โดย จัดการ แขงขัน 

แบบ เหยา เยือน หมุนเวียน กัน เปน เจาภาพ ปจจุบัน จัด แขงขัน มา แลว 

รวม 2 ครั้ง คือ 1 s t A n n u a l M a l a y s i a - T h a i l a n d V a r s i t y G a m e s 

2 0 0 8 ณ มหาวิทยาลัย U P M เมือง กัวลาลัมเปอร และ 2 n d A n n u a l 

T h a i l a n d - M a l a y s i a V a r s i t y G a m e s 2 0 0 9 ณ มหาวิทยาลัย บูรพา 

จังหวัด ชลบุรี 

สําหรับ ป 2 5 5 3 กระทรวง อุดมศึกษา ของ ประเทศ มาเลเซีย และ 

มหาวิทยาลัย ซาบา มาเลเซีย เปน เจาภาพ จัดการ แขงขัน 3 r d 

A n n u a l T h a i l a n d - M a l a y s i a V a r s i t y G a m e s 2 0 1 0 ระหวาง วัน ที่ 

2 1-2 4 กรกฎาคม 2 5 5 3 ณ U n i v e r s i t y M a l a y s i a S a b a h เมือง 

ซาบา ประเทศ มาเลเซีย จํานวน 3 ชนิด กีฬา ได แก ฟุตบอล ชาย 

ฟุต ซอล หญิง และ แบดมินตัน กีฬา สําหรับ เจาหนา ที่ ได แก กอลฟ 

และ โบวลิ่ง ทั้งนี้ สกอ. โดย คณะกรรมการ บริหาร กีฬา มหาวิทยาลัย 

แหง ประเทศ ไทย ไดจัดสง นักกีฬา และ เจาหนา ที่ รวม ทั้ง นัก แสดง ไป 

เขารวม กิจ กรรมการ แขงขัน กีฬาฯ ใน ครั้งนี้ จํานวน 6 9 คน เปน 

นักกีฬา 3 0 คน เจาหนา ที่ 2 9 คน นัก แสดง 1 0 คน โดย มี เลขาธิการ 

คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา เปน หัวหนา คณะ ใน การ เดินทาง ไป 

เขารวม การ แขงขัน ผล การ แขงขัน เปนไป โดย เรียบรอย และ ไดรับ 

การ ตอนรับ เปน อยาง ดียิ่ง 

¡ÒÃ á¢‹§¢Ñ¹ ¡ÕÌÒ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ áË‹§ »ÃÐà·È ä·Â 

สกอ. โดย คณะกรรมการ บริหาร กีฬา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ 

ไทย ได มอบหมาย ให มหาวิทยาลัย ธรรมศาสตร เปน เจาภาพ จัดการ 

แขงขัน กีฬา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย ครั้ง ที่ 3 7 ‘ แม โดม เกมส’ 

ซึ่ง กิจ กรรมการ แขงขัน กีฬา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย แบง 

เปนการ แขงขัน ใน รอบ คัดเลือก และ แขงขัน ใน รอบ มหกรรม จัดการ 

แขงขัน จํานวน 2 6 ชนิด กีฬา ชิงชัย 2 6 2 เหรียญทอง 2 6 2 เหรียญ 

เงิน 3 8 4 เหรียญทอง แดง มี นักกีฬา และ เจาหนา ที่ เขารวม การ แขง 

ขัน จํานวน 1 6 , 0 0 0 คน จาก มหาวิทยาลัย/ สถาบัน อุดมศึกษา จํานวน 

1 1 1 แหง ผล การ แขงขัน อันดับ 1 จุฬา ลง กรณ มหาวิทยาลัย 2 7 

เหรียญทอง 2 1 เหรียญเงิน 2 6 เหรียญทอง แดง อันดับ ที่ 2 

มหาวิทยาลัย เกษม บัณฑิต 2 3 เหรียญทอง 1 5 เหรียญเงิน 1 7 

เหรียญทอง แดง อันดับ ที่ 3 มหาวิทยาลัย กรุง เทพ 2 0 เหรียญทอง 

2 1 เหรียญเงิน และ 3 1 เหรียญทอง แดง 



¡ÒÃ ¤Ñ´àÅ×Í¡ ¹Ñ¡àÃÕÂ¹ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

à¾×èÍ ÃÑº ÃÒ§ÇÑÅ ¾ÃÐÃÒª·Ò¹ 

กระทรวง ศึกษาธิการ ได ดําเนินการ สนอง พระ ราช ปรารภ ของ 

พระบาท สมเด็จ พระเจา อยู หัว เมื่อ พ. ศ. 2 5 0 6 โดย จัด รางวัล ให แก 

นักเรียน นักศึกษา ที่ เรียน ดี ประพฤติดี และ โรงเรียน ที่ จัดการ ศึกษา 

ดี ซึ่ง สกอ. มีหนา ที่ ใน การ คัดเลือก นักศึกษา เพื่อ เขา รับ รางวัล 

พระราชทาน ระดับ อุดมศึกษา จํานวน 1 6 รางวัล โดย แบง เขต สถาบัน 

อุดมศึกษา เปน 5 เขต ได แก เขต กรุงเทพมหานคร เขต ภาค ใต เขต 

ภาค กลาง เขต ภาคเหนือ และ เขต ภาค ตะวันออก เฉียง เหนือ ตาม 

ระเบียบ กระทรวง ศึกษาธิการ วาดวย รางวัล พระราชทาน แกนักเรียน 

นักศึกษา และ สถานศึกษา 

ใน ป 2 5 5 2 มี นักศึกษา ที่ ไดรับ การ คัดเลือก เขา รับ รางวัล 

พระราชทาน จํานวน 1 4 ราย และ รางวัล ชมเชย ของ กระทรวง 

ศึกษาธิการ จํานวน 2 8 คน 


81


Chapter II 

¤ÃÙ ¤×Í àºŒÒ ËÅÍÁ 

ãËŒÍ¹Ò¤μ ¢Í§ªÒμÔ 

ä´Œà»š¹ ä»μÒÁ 

ÃÙ» áºº â¤Ã§ÊÃŒÒ§ 

·Õè·Ø¡ ¤¹ μŒÍ§¡ÒÃ 

¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò 

¤ÃÙÂØ¤ãËÁ‹ 

MODERN 

TEACHER 

for 

NEW ERA 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¤ÃÙ ÂØ¤ ãËÁ‹ 

คณาจารย ของ สถาบัน อุดมศึกษา เปน กลไก ที่ 

สําคัญ ใน การ ขับ เคลื่อน ภารกิจ หลัก ของ การ อุดมศึกษา 

ไทย โดย ตอง มีหนา ที่ 3 ประการ บทบาท แรก คือ ความ 

เปน ‘ ครู’ ผูสอน ซึ่ง ตอง มีความรู ความ เขา ใจ และ มี 

สมรรถนะ ดาน ศาสตร การ สอน การ สราง องคความรู 

ใหม และ การ ประยุกต ใช หรือ การ ตอ ยอด องคความรู 

อาจารย นั้น ทํา หนา ที่ เปน ‘ นัก วิชาการ’ หรือ ‘ นัก 

วิชาชีพ’ ผู มีความรู และ ความ เชี่ยวชาญ ใน ศาสตรสาขา 

วิชาชีพ ของ ตน เอง และ มี สมรรถนะ ใน การ ทํา วิจัย เพื่อ 

สราง องคความรู ใหม รวม ทั้ง มี สมรรถนะ ดาน การ 

บริการ ให ความรู หรือ ประยุกต ใช ความรู เพื่อ ประโยชน 

แก สังคม และ ชุมชน บทบาท สุดทาย ของ อาจารย คือ 

ความ เปน ‘ คน’ ที่ ประกอบ อาชีพ อาจารย ใน สถาบัน 

อุดมศึกษา ซึ่ง ตอง ปฏิบัติหนา ที่ของ ตน ดวย ความ เขา ใจ 

ใสใจ และ มีจิตสํานึก ใน การ พัฒนา งาน ดวย จิต อาสา ทั้ง 

ที่เกี่ยวของ โดย ตรง หรือ โดย ออม และ การ พัฒนา ตน เอง 

อยาง ตอเนื่อง เพื่อ ความ กาวหนา ของ องคกร และ ตน เอง 

ยอม สงผล ถึง ความ เปนเลิศ คุณภาพ ประสิทธิภาพ และ 

ความ สําเร็จ ของ สถาบัน อุดมศึกษา 



โครงการ ผลิต ครู พันธุ ใหม มี วัตถุ ประสงค เพื่อ ผลิต 

ครูรุ น ใหมที่มีความ ลึกซึ้ง ทาง วิชาการ มีความ เชี่ยวชาญ 

ทาง วิชาชีพ และ มี จิตวิญญาณ การ เปน ครู อยาง แทจริง 

โดย ผาน กระบวนการ คัดเลือก คนดี คน เกง เขามา เปน 

ครูใน สาขาวิชา และ พื้น ที่ที่เปนความ ตองการ ของ สถาน 

ศึกษา เขามา ศึกษา หลักสูตร การ ผลิต ครู ใน สถาบัน 

อุดมศึกษา ที่ มี ความ เชี่ยวชาญ สาขา วิชาชีพ ครู 

¤ÃÙ ¾Ñ¹¸Ø ãËÁ‹ 

โครงการ ผลิต ครู พันธุ ใหม ไดรับ ความ เห็นชอบ จาก คณะ 

รัฐมนตรีเมื่อ วัน ที่ 8 ธันวาคม 2 5 5 2 โดย การ ใหแรง จูง ใจ ทั้ง ใน รูป แบบ 

การ ใหทุน การ ศึกษา ตลอด ระยะเวลา ที่ ศึกษา และ/ หรือประ กัน การ มี 

งาน ทํา เมื่อ สําเร็จ การ ศึกษา แลว จะ ไดรับ การ บรรจุเขา รับราชการ ครู 

ใน พื้น ที่ ที่ กําหนด ซึ่ง เปนการ แกไขปญ หา การ ขาด แคลน ครู ใน แตละ 

สาขาวิชา ของ สถานศึกษา ทั้ง เชิง ปริมาณ และ คุณภาพ ของ กระทรวง 

ศึกษาธิการ โดย มี เปาหมาย ผลิต ครู 6 รุน จํานวน 3 4 , 0 0 0 คน 

â¤Ã§¡ÒÃ ¼ÅÔμ ¤ÃÙ ¾Ñ¹¸Ø ãËÁ‹ ¹Ó Ã‹Í§ 

ÀÒÂ ãμŒ á¼¹ »¯ÔºÑμÔ¡ÒÃ ä·Â à¢ŒÁ á¢ç§ ¾. È. 2555 

ใน ชวง ป 2553 สกอ. เริ่ม ดําเนิน โครงการ ผลิต ครู พันธุ ใหม 

นํารอง ใน รูป แบบ การประ กัน การ มีงาน ทํา ( ไมใหทุน การ ศึกษา) โดย 

กําหนด เปาหมาย การ ผลิต ครู จาก การ รับ นักศึกษา หลักสูตร ครู 5 ป 

ที่ กําลัง ศึกษา ชั้นป ที่ 4 จํานวน 2 รุน ตั้ง แต ปการศึกษา 2552 - 2553 

รวม จํานวน 4 , 000 คน ทั้งนี้ ใน การ ดําเนินการ ที่ผานมา ได ( 1 ) 

จัดทํา เกณฑ การ คัดเลือก สถาบัน ฝาย ผลิต ครู ดวย หลักสูตร ระดับ 

ปริญญาตรี ( 5 ป) ( 2 ) จัดทํา เกณฑ การ คัดเลือก นิสิต/ นักศึกษา ครู 

โครงการ ผลิต ครู พันธุ ใหม นํารอง กรณี การ รับ นักศึกษา ครู ชั้นป ที่ 4 

หลักสูตร ระดับ ปริญญาตรี 5 ป ( 3 ) คัดเลือก สถาบัน ฝาย ผลิต และ 

สาขาวิชา ที่ ใช ใน การ คัดเลือก นักศึกษา ปการศึกษา 2552 ( 4 ) อยู 

ระหวาง กระบวนการ คัดเลือก นักศึกษา ปการศึกษา 2552 กรณี การ 

รับ นักศึกษา ครู ชั้นป ที่ 4 หลักสูตร ระดับ ปริญญาตรี 5 ป โดย มี 

เปาหมาย การ คัดเลือก จํานวน 2 , 000 คน และ ( 5 ) อยู ระหวาง การ 

พิจารณา สถาบัน ฝาย ผลิต และ สาขาวิชา ที ่ใชใน การ คัดเลือก นักศึกษา 

ปการศึกษา 2553 

â¤Ã§¡ÒÃ ¼ÅÔμ ¤ÃÙ ¾Ñ¹¸Ø ãËÁ‹ ·Õèä´ŒÃÑº ¡ÒÃ Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ 

§º»ÃÐÁÒ³ ÃÒÂ¨‹ÒÂ »ÃÐ¨Ó »‚ 

มี เปาหมาย ใน การ ผลิต ครู จํานวน 5 รุน เริ่ม ตั้ง แต ปการศึกษา 

2 5 5 4-2 5 5 8 รวม จํานวน 3 0 , 0 0 0 คน 


83


่ี 

่ี 

¤ÃÙÊ Ë ¡Ô¨ 

โครงการ ครูส ห กิจ เปน มาตรการ หนึ่ง ของ กระทรวง ศึกษาธิการ 

ที่ จะ แกไขปญ หา การ ขาด แคลน ครู โดย การ ใช ทรัพยากร ที่ มี อยู ใน 

กระทรวง ศึกษาธิการ มา แกไข ปญหา โดย ไม ตอง ขอ อัตรา กําลังคน 

ภาครัฐ เพิ่มขึ้น โดย นํา รูป แบบส ห กิจ ศึกษา ที่ใหนักศึกษา ครูไดรับ การ 

เรียนรู จาก การ ฝก ปฏิบัติงาน จริง ที่ตอง มีการ ฝก ประสบการณวิชาชีพ 

ครู อยาง นอย 1 ปการศึกษา เพื่อ ให ได ใบ ประกอบ วิชาชีพ ครู ไป 

ปฏิบัติ การ สอน ใน สถานศึกษา ที่ ขาด แคลน ครู โดย การ กําหนด 

เปาหมาย ใน การ สง นิสิต นักศึกษา ครูที่กําลัง ศึกษา ไป ปฏิบัติการ สอน 

ใน สถานศึกษา ที่ ขาด แคลน ภาคการศึกษา ละ 5 , 000 คน รวม 

เปาหมาย ตลอด โครงการ 30 , 000 คน ใน ระยะเวลา 3 ป ตั้ง แต 

ปงบประมาณ 2551 - 2553 ซึ่ง เริ่ม ดําเนินการ ใน ภาคการศึกษา ที่ 

2 / 2550 และ สิ้นสุด โครงการ ใน ภาคการศึกษา ที่ 1 / 2553 รวม 6 ภาค 

การศึกษา 

โครงการ ครูส ห กิจ ได ดําเนินการ มา แลว 6 ภาคการศึกษา 3 

ปงบประมาณ มี นิสิต นักศึกษา ครู เขารวม โครงการ ทั้งสิ้น จํานวน 

28 , 360 คน จาก เปาหมาย 30 , 000 คน 

»‚§º»ÃÐÁÒ³ ÀÒ¤¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ ¨Ó ¹Ç¹¹ÔÊÔμ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ ¤ÃÙ 

·Õèà¢ŒÒÃ‹ÇÁâ¤Ã§¡ÒÃ (¤¹) 

2551 2/2550 และ 1/2551 8,826 

2552 2/2551 และ 1/2552 9,300 

2553 2/2552 และ 1/2553 10,234 

¡ ÒÃ¾ Ñ² ¹Ò ¡ÒÃà ÃÕÂ ¹¡ Ò ÃÊ Í¹ 

¢ Í §Í Ò¨ÒÃÂã ¹Ã Ð ´ÑºÍ Ø ´Á ÈÖ¡ÉÒ 

เ ครือ ขา ยก ารพ ัฒ นาว ิ ชา ชี พอ าจารย แ ละอ งค กรร ะ ดับอ ุ ดม 

ศึกษาแ หงป ระ เทศไ ทย: ค วอท ( P r o f e s s i o n a l a n d O r g a n i z a t i o n a l 

D e v e l o p m e n t N e t w o r k o f T h a i l a n d H i g h e r E d u c a t i o n : 

P O D N e t w o r k ) ภ ายใ ตก า รก ํากั บด ูแ ลข อง สกอ. เ ปนอ งค กรท 

จ ัดก ิจ กรรมเ พื่อส ง เสริมแ ละส นับสนุนก ารพ ัฒ นาอ าจารย พ ัฒ นา การ 

เ รีย นก า รส อนข อ งอ าจารย พ ัฒ นาแ ละป ลูก ฝงค วามเ ปนค รูใ น 

ว ิ ชา ชี พอ าจารย ท ั้ง นี้เ พื่อใ หส า มา รถผ ลิ ตบ ั ณ ฑิตท ี่ม ีค ุ ณ ลักษณะ 

อ ั นพ ึง ประสงค โ ดยใ นป 2553 ไ ดจ ัดก ิจ กรรมเ พื่อส ง เสริมก าร 

พ ัฒ นาอ าจารย ด ัง นี้ 

1. จ ัดอ บรมอ าจารยใ หม ห ลัก สูตรก าวแ รกส ูค รูม ือ อาชีพ 

จ ํานวน 2 ร ุน 

2. จ ัดอ บรม ห ลัก สูตร r e f r e s h i n g c o u r s e ส ํา หรับอ าจารยท 

ป ฏิบัติห นาท ี่อ ยู แ ลวต ามโ ครง การค วามร วม มือใ นก ารพ ัฒ นา 

เ ทคนิคก ารจ ัด การเ รีย นก า รส อนข องส ถาบันอ ุ ดม ศึกษา 

ณ ป ระ เทศอ ั งกฤษ ก รณี ศึกษา ม หา วิทยาลัย D u r h a m , 

ม หา วิทยาลัย N e w C a s t l e แ ละม หา วิทยาลัย Y o r k 

ร ะ หวางว ันท ี่ 10 - 19 เ มษายน พ .ศ .2553 โ ดยม ีอ าจารย 

ท ั้งภ าค รัฐแ ละเ อก ชน เ ขา รวมโ ครง การจ ํานวน 25 ค น 

3. จ ัดป ระชุมว ิ ชา การป ระ จําป 2553 เ ครือ ขาย ค วอท เ รื่อ ง 

ก ารเ รีย นก า รส อนร ะ ดับอ ุ ดม ศึกษา ส ูก ารเ ปลี่ยนแ ปลง 

ร ะ หวางว ันท ่ี 22 - 23 ก รกฎา คม 2553 



4. ส นับสนุนก ารจ ัด ตั้งศ ูนยค วามเ ปน เลิศด า นก ารเ รีย นก า รส อน 

แ ละการส รางเ ครือ ขายค วามร วม มือก ับ ห นวย งาน/อ งค กรใ น 

ต าง ประเทศด า นก ารเ รีย นก า รส อน เ ชน ก า รส รางเ ครือ ขาย 

ค วามร วม มือก ับ P O D N e t w o r k ส ห รัฐ อเมริกา ก ารเ ขา รวม 

เ ปน สมาชิก I C E D ( T h e I n t e r n a t i o n a l C o n s o r t i u m f o r 

E d u c a t i o n a l D e v e l o p m e n t ) แ ละก ารเ ขา รวมป ระชุม 

เ พื่อ B i d d i n g ก ารเ ปนเ จา ภาพใ นก ารจ ัดป ระชุม I C E D 2012 

ก า รส รางเ ครือ ขายค วามร วม มือ เ พื่อพ ัฒ นา การเ รีย น 

ก า รส อนร ะ ดับอ ุ ดม ศึกษาก ับม หา วิทยาลัย F o n t y s ป ระ เทศ 

เนเ ธอรแ ลนด แ ละม หา วิทยาลัย D u r h a m ป ระ เทศอ ั งกฤษ 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÃÐºº Teacher TV 

โครงการโทรทัศนครู(Teacher TV) เปนแหลงเรียนรูเพื่อครูไทย 

มีเปาหมายหลัก คือ การผลิตรายการโทรทัศนคุณภาพสูง เพื่อนํา 

เสนอการปฏิบัติที่ดี ทั้งดานการจัดการเรียนรู การบริหารการศึกษา 

และการแกปญหาอื่นๆ ในระบบการศึกษา ผลที่คาดหวังคือ การ 

สรางแรงบันดาลใจใหแกครูและบุคลากรทางการศึกษาที่ชมรายการ 

เกิดการปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การจัดการเรียนการสอน ไดแนวคิด 

ใหมๆ หรือแนวทางบริหารจัดการ การแกไขปญหาการศึกษาได 

อยางมีประสิทธิภาพ รวมถึงการจัดตั้ง/สรางเครือขายครูทั่วประเทศ 

เพื่อแลกเปลี่ยนและคนหารูปแบบหรือเทคนิคการจัดการเรียนการ 

สอนที่นาสนใจ และประสบผลสําเร็จในหลายรูปแบบ โดยจัดทําเปน 

รายการโทรทัศน เผยแพรทั้งทางโทรทัศนสาธารณะ เคเบิลทีวี และ 

ระบบเผยแพรภาพผานเครือขาย UniNet เพื่อใหสถาบันการศึกษา 

อาจารย/ครู นิสิต/นักศึกษา ประชาชนที่สนใจ สามารถเลือกดู 

รายการตามความตองการได ทั้งนี้ ใน ป 2553 ไดดําเนินการผลิต 

สื่อและจัดหาสื่อเพื่อใชสําหรับเผยแพร จํานวน 100 รายการ 

โดยเผยแพรในรายการ ‘ครูมืออาชีพ’ ทางสถานีโทรทัศนทีวีไทย 

ออกอากาศเวลา 05.45- 06.00 น. และ 15.45-16.00 ทุกวันจันทร 

ถึงวันศุกร ผูสนใจสามารถเลือกดูรายการตามความตองการที่ 

www.thai teachers.tv และ http://iptv.uni.net.th 


85


·Ø¹¾Ñ²¹ÒÍÒ¨ÒÃÂáÅÐºØ¤ÅÒ¡Ã 

ÊÓ ËÃÑºÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹à¢μ¾Ñ²¹Ò 

à©¾ÒÐ¡Ô¨¨Ñ§ËÇÑ´ªÒÂá´¹ÀÒ¤ãμŒ 

สกอ. ใหความสําคัญในการพัฒนาการศึกษาในเขตพัฒนา 

เฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใตตามนโยบายของรัฐบาลอยางจริงจัง 

จึงไดกําหนดใหการพัฒนาอุดมศึกษาในเขตพัฒนาเฉพาะกิจจังหวัด 

ชายแดนภาคใตเปนประเด็นยุทธศาสตรที่สําคัญประเด็นหนึ่งในแผน 

อุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 2551-2565) และไดนํา 

ประเด็นยุทธศาสตรดังกลาวมาจัดทํา ‘โครงการพัฒนาอาจารยและ 

บุคลากรสําหรับสถาบันอุดมศึกษาในเขตพัฒนาเฉพาะกิจจังหวัด 

ชายแดนภาคใต’ โดยมีวัตถุประสงคเพื่อผลิตและพัฒนาอาจารยและ 

บุคลากรสําหรับสถาบันอุดมศึกษาของรัฐบาล ที่ตั้งอยูในเขตพัฒนา 

พิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดนภาคใต 5 จังหวัด ไดแก จังหวัด 

ยะลา จังหวัดปตตานี จังหวัดนราธิวาส จังหวัดสตูล และจังหวัด 

สงขลา โดยมุงหวังใหเกิดความเขมแข็งทางวิชาการ และความ 

สามารถในการสอน โดยเฉพาะในสาขาที่รองรับการพัฒนาพื้นที่เขต 

เศรษฐกิจสามฝายอินโดนีเซีย-มาเลเซีย-ไทย และมีผลงานวิจัยใน 

การชวยแกปญหาเพื่อลดความรุนแรงของสถานการณในภาคใต รวม 

ทั้งชวยฟนฟูเศรษฐกิจในเขตพัฒนาพิเศษเฉพาะกิจจังหวัดชายแดน 

ภาคใต 

การจัดสรรทุนภายใตโครงการฯ ประจําป 2553 แบงเปน 2 

กิจกรรม ดังนี้ 

กิจกรรม 1 การผลิตอาจารยระดับปริญญาเอก 

• จัดสรรทุนการศึกษาระดับปริญญาเอกภายในประเทศ 

จํานวน 25 ทุน 

• จัดสรรทุนการศึกษาระดับปริญญาเอกรวมใน-ตางประเทศ 


• และอยูระหวางการดําเนินการจัดสรรทุนศึกษาตอ ณ 

ตางประเทศ 

กิจกรรม 2 การสรางความพรอมดานการวิจัย 

• อยูระหวางการดําเนินการจัดสรรทุนสรางความพรอม 

ดานการวิจัย 



¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Íã¹¡ÃÍºàÍà»¤ : 

¾Ñ²¹Ò¤ÃÙ¤³ÔμÈÒÊμÃ 

สกอ. ในฐานะหนวยงานที่รับผิดชอบเครือขายดานการศึกษา 

(Education Network) ของประเทศไทยไดเขารวมการประชุมคณะ 

ทํางานเอเปคดานการพัฒนาทรัพยากรมนุษย ครั้งที่32 (APEC HRD 

WORKING GROUP) ประจําป 2553 ณ เมืองฮิโรชิมา ประเทศ 

ญี่ปุน ซึ่งมีผลให สกอ. รวมกับมหาวิทยาลัยขอนแกน University of 

Tsukuba และ Ministry of Education Culture, Sports, Sciences 

and Technology ประเทศญี่ปุน ดําเนินโครงการ “Lesson Study for 

Implementing Curriculum’ : Developing Innovative Assessment 

Problem” ภายใตคณะทํางานดานการพัฒนาทรัพยากรมนุษยของ 

เอเปค ระหวางเดือนมกราคม-ธันวาคม 2553 โดยมีวัตถุประสงค 

เพื่อพัฒนาการเรียนการสอนและวิชาชีพครูคณิตศาสตรในกลุมเขต 

เศรษฐกิจสมาชิกเอเปค ประกอบดวยกิจกรรม 3 ระยะ ไดแก 

• ประชุมเชิงปฏิบัติการของผูเชี่ยวชาญในกลุมประเทศ 

สมาชิกเอเปค ณ ประเทศญี่ปุน เมื่อวันที่ 17-21 

กุมภาพันธ 2553 

• การศึกษาในกลุมประเทศสมาชิกตามเคาโครงการวิจัย 

ที่ไดจากการประชุมระยะที่ 1 และ 

• จัด APEC International Symposium เพื่อนําเสนอ 

ผลงานวิจัยเกี่ยวกับนวัตกรรมและแนวปฏิบัติที่ดีของ 

แตละประเทศ โดยจัดที่ประเทศไทยในเดือนพฤศจิกายน 

2553 ณ จังหวัดเชียงใหม 

นอกจากนี้ สกอ. ไดรวมกับมหาวิทยาลัยขอนแกนและ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธานีเปนเจาภาพจัดประชุม APEC 21 st 

Century Mathematics Education for All in the APEC Region ซึ่ง 

เปนสวนหนึ่งของโครงการ APEC 21 st Century Mathematics and 

Science Education for All in the APEC Region : Strengthening 

Developing Economics and the Gender Equity through 

Standards, Assessments and Teachers ของสหรัฐอเมริกา เมื่อ 

วันที่ 7-12 มีนาคม 2553 ณ มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎรธานี โดย 

ไดรับการสนับสนุนงบประมาณจากเอเปค ตลอดจนไดแปลเนื้อหา 

จากการประชุม Education Network เรื่องการสงเสริมการศึกษา 

ภาษาที่ใชในเขตเศรษฐกิจสมาชิกเอเปค เปนภาษาไทยสงใหจีนไทเป 

เมื่อมิถุนายน 2553 ที่ผานมา พรอมทั้งไดใหการสนับสนุนโครงการ 

APEC e-Learning Training ของสาธารณรัฐเกาหลี โดยสงเจาหนาที่ 

และอาจารยมหาวิทยาลัย ที่ปฏิบัติงานในสาขาที่เกี่ยวของจํานวน 

52 คน ตั้งแตป 2548-2553 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂä«àºÍÃä·Â : 

¾Ñ²¹ÒºØ¤ÅÒ¡Ã¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ´ŒÒ¹ e-Learning 

สกอ. ไดดําเนินการพัฒนาบุคลากรการศึกษาใหใชICT ในการ 

จัดการศึกษา โดยโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอรไทยไดจัด ‘หลักสูตร 

ผูเชี่ยวชาญอีเลิรนนิง (e-Learning Professional Development 

Program)’ ซึ่งเปนการอบรมแบบเขมขนใหกับครู อาจารย และ 

ผูสนใจ ใหเปนผูเชี่ยวชาญในการจัดการเรียนการสอนบนระบบ 

เครือขาย (e-Learning) หลักสูตรอบรมประกอบดวย 12 วิชา โดย 


87


แยกเปนประกาศนียบัตร 3 ดาน คือ ประกาศนียบัตรผูเชี่ยวชาญ 

อีเลิรนนิงดานผูสอนอีเลิรนนิง ประกาศนียบัตรดานผูออกแบบ 

คอรสแวรอีเลิรนนิง ประกาศนียบัตรดานผูบริหารโครงการอีเลิรนนิง 

มีระยะเวลาเรียน 1 ป โดยหลักสูตรนี้เปนความรวมมือของคณาจารย 

7 มหาวิทยาลัย ในการเตรียมหลักสูตร เปนผูเชี่ยวชาญเนื้อหา และ 

ผูสอนเปนคณาจารยผูเชี่ยวชาญดําเนินการสอนแบบออนไลนเต็มรูป 

แบบ เริ่มจัดอบรมตั้งแตเดือนตุลาคม 2549 จนถึงปจจุบัน มีครู 

อาจารยจากสถาบันการศึกษาทุกระดับ และบุคลากรผูจัดการฝก 

อบรมในองคกรเอกชนเขาอบรมจํานวน 580 คน 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ : 

¡ÒÃ¤Ñ´àÅ×Í¡¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¤ÃÙáÅÐ 

ºØ¤ÅÒ¡Ã·Ò§¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 

ในป 2553 สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนไดเปดโอกาสใหมี 

การคัดเลือกขาราชการครูและบุคลากรทางการศึกษา จากลูกจาง 

ชั่วคราว จากเงินงบประมาณ พนักงานราชการ ครูสอนศาสนา 

อิสลาม ซึ่งไดปฏิบัติงานตามคําสั่งจางหรือสัญญาจางอยางใดอยาง 

หนึ่งหรือรวมกันไมนอยกวาสามป เพื่อเปนการสรางขวัญกําลังใจให 

แกบุคลากรที่ปฏิบัติงานอยูในระบบวิทยาลัยชุมชน บรรจุในตําแหนง 

ขาราชการครู ซึ่งมีอัตราวาง 43 อัตรา และเลือกสรรพนักงานราชการ 

ทั่วไป โดยผูสมัครตองเปนผูสําเร็จการศึกษาระดับปริญญาโท 

และปริญญาตรีทางสาขาวิชาตางๆ ตามที่กําหนด เพื่อบรรจุเปน 

พนักงานราชการ ในอัตราวาง 36 อัตรา 

ทั้งนี้ มีผูสอบแขงขันไดเปนขาราชการครูและบุคลากรทางการ 

ศึกษาและอยูในลําดับที่จะไดรับการบรรจุและแตงตั้ง จํานวน 21 

คน โดย สกอ. มีคําสั่ง บรรจุและแตงตั้งเขารับราชการตําแหนงครู 

ผูชวย โดยใหเตรียมความพรอมและพัฒนาอยางเขมเปนเวลา 2 ป 

จากการดําเนินการดังกลาว พบขอจํากัดอันเนื่องมาจากตามระเบียบ 

ที่ ก.ค.ศ. ไดกําหนดหลักเกณฑไว สําหรับผูสอบแขงขันไดและมี 

สิทธิจะไดรับการบรรจุและแตงตั้ง จะตองมีใบอนุญาตประกอบ 

วิชาชีพครู ทําใหเปนขอจํากัดสําหรับสาขาวิชาที่เปนความตองการ 

ของวิทยาลัยชุมชนที่มีความจําเปนตองมีบุคลากรที่มีทักษะ ความ 

ชํานาญเฉพาะดาน ซึ่งมิไดเปนสายวิชาชีพครู ทําใหไมไดบุคลากร 

ที่มีความสามารถตามที่วิทยาลัยชุมชนตองการ สวนผูผานการ 

เลือกสรรเพื่อจัดจางเปนพนักงานราชการ มีผูผานการเลือกสรรและ 

อยูในลําดับที่จะไดรับการจัดจาง จํานวน 59 คน ซึ่งสํานักบริหาร 

งานวิทยาลัยชุมชนจะไดเรียกตัวผูผานการเลือกสรรมารายงานตัว 

และจัดทําคําสั่งจางตอไป 



กับสํานักบริหารงานคณะกรรมการสงเสริมการศึกษาเอกชนจัดอบรม 

ครูสอนอิสลามศึกษาหรืออุสตาส เพื่อพัฒนาผูสอนหลักสูตรขั้น 

พื้นฐาน ภาษามาเลเซียและภาษาอาหรับ จํานวน 300 คน แบงเปน 

อุสตาสที่สอนภาษาอาหรับ จํานวน 150 คน และอุสตาสที่สอนภาษา 

มลายู จํานวน 150 คน โดยดําเนินการระหวางวันที่ 29 พฤษภาคม 

- 4 กันยายน 2553 ซึ่งวิทยาลัยชุมชนนราธิวาส และวิทยาลัยชุมชน 

ยะลารับผิดชอบฝกอบรมภาษามลายู สําหรับการฝกอบรมภาษา 

อาหรับรับผิดชอบโดยวิทยาลัยชุมชนปตตานีและวิทยาลัยชุมชน 

สงขลา โดยมุงหวังใหครูสอนอิสลามศึกษาหรืออุสตาสสามารถนํา 

ความรูจากการอบรมไปใชประโยชนในการจัดการเรียนการสอนได 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ : 

¾Ñ²¹Ò¤ÃÙÊÍ¹ÍÔÊÅÒÁÈÖ¡ÉÒ (ÍØÊμÒÊ) 

โรงเรียนเอกชนสอนศาสนาอิสลามในจังหวัดชายแดนภาคใต 

จัดการเรียนการสอนตามหลักสูตรอิสลามศึกษา ควบคูกับหลักสูตร 

การศึกษาขั้นพื้นฐาน หลักสูตรอิสลามศึกษาประกอบดวย 8 สาระ 

การเรียนรู คือ อัลกุรอาน อัลฮะดีษ หลักศรัทธา ศาสนาบัญญัติ 

ศาสนาประวัติ จริยธรรม ภาษาอาหรับ และภาษามาเลเซีย ครูที่ 

สอนหลักสูตรอิสลามศึกษาเรียกวา อุสตาส ในปจจุบันหนวยงาน 

ทางการศึกษาเขาใจความสําคัญของอุสตาส และการสอนอิสลาม 

ศึกษาในจังหวัดชายแดนภาคใตมากขึ้น จึงจัดกิจกรรมพัฒนา 

อุสตาสขึ้น 

ในปงบประมาณ พ.ศ. 2553 สกอ. โดยวิทยาลัยชุมชนจังหวัด 

ชายแดนภาคใต ไดแก นราธิวาส ยะลา ปตตานี และสงขลา รวม 

¡ÒÃÊÍ¹à¾×èÍ¾Ñ²¹Ò»˜ÞÞÒ 

ã¹ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

สกอ. จัดโครงการฝกอบรมการสอนเพื่อพัฒนาปญญาใน 

วิทยาลัยชุมชน จํานวน 6 ครั้ง เพื่อฝกอบรมอาจารยผูสอนใหมีความ 

สามารถในการสอนเพื่อพัฒนาปญญา และพัฒนาอาจารยผูสอนให 

สามารถจัดการเรียนการสอนตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ ระหวาง 

วันที่ 29 มีนาคม – 20 มิถุนายน 2553 โดยมีเปาหมายผูเขารวม 

โครงการ คือ อาจารยประจํา และอาจารยพิเศษที่สอนประจําใน 

วิทยาลัยชุมชน จํานวนประมาณ 641 คน และมุงหวังวาวิทยาลัย 

ชุมชน จะสามารถนําการสอนเพื่อพัฒนาปญญาที่เนนผลการเรียนรู 

ตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิไปถายทอด ขยายผลผานสื่อเทคโนโลยี 

ตางๆ แกอาจารยผูสอนในวิทยาลัยชุมชนแตละแหงอยางเปนระบบ 

และสอดคลองกับหลักการและพันธกิจของวิทยาลัยชุมชน 


89


Chapter III 

ÊÒ ¹ ÈÖ¡ÉÒ 

áÅÐ áËÅ‹§àÃÕÂ¹ ÃÙŒ 

ÂØ¤ ãËÁ‹ 



ÊÃŒÒ§áËÅ‹§ àÃÕÂ¹ ÃÙŒ 

·Õè¾ÃŒÍÁÊÃÃ¾ 

ÊÓ ËÃÑº ¡ÒÃàÃÕÂ¹ ÃÙŒ 

ÂØ¤ ãËÁ‹ 

MODERN 

SCHOOL 

for 

NEW ERA 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÊÒ¹ÈÖ¡ÉÒ 

áÅÐáËÅ‹§àÃÕÂ¹ÃÙŒÂØ¤ãËÁ‹ 

สถาบัน อุดมศึกษา ถือเปน ‘ แหลง เรียนรู’ ของ ประเทศ 

ที่ เปน กลไก ความ สําคัญ ใน การ พัฒนา ขีด ความ สามารถ ใน การ 

แขงขัน ของ ประเทศ เนื่องจาก เปน แหลง รวม ขุม พลัง ทาง ปญญา 

แหลง รวม องคความรู แหลง รวม นวัตกรรม แหลง รวม ศิลป 

วัฒนธรรม และ ประวัติ ศาสตร ของ ชาติ ดัง นั้น สกอ. ใน ฐานะ 

ที่ กํากับ ดู แล สถาบัน อุดมศึกษา จํานวน 1 6 9 แหง แบง เปน 

มหาวิทยาลัย ใน กํากับ ของ รัฐ จํานวน 1 4 แหง มหาวิทยาลัย ใน 

สังกัด ของ รัฐ จํานวน 6 5 แหง มหาวิทยาลัย/ วิทยาลัย/ สถาบัน 

เอกชน จํานวน 7 1 แหง และ วิทยาลัย ชุมชน จํานวน 1 9 แหง 

ซึ่ง มี ความ เชี่ยวชาญ และ ความ หลากหลาย ทาง ดาน วิทยา การ 

ทั้ง ดาน การ วิจัย ดาน เทคโนโลยี ดาน การ พัฒนา ชุมชน ดัง นั้น 

การ พัฒนา สถาบัน อุดมศึกษา และ แหลง เรียนรู ยุค ใหม จึง มี 

การนํา จุดเดน ของ สถาบัน อุดมศึกษา นั้นๆ มา พัฒนา ให เกิด 

ความ เปนเลิศ ตลอดจน นํา ความ ทันสมัย ของ เทคโนโลยี 

สารสนเทศ มา ชวย ขยายผล ให องคความรู ตางๆ ไป สู สถาบัน 

อุดมศึกษา และ แหลง เรียนรู อื่นๆ ใน วงกวาง ซึ่ง จะ เปนการ เปด 

โอกาส ทาง การ ศึกษา ของ แหลง เรียนรู ยุค ใหม สู คน ไทย 

ยุค ใหม 


91


001 

´ŒÒ¹¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ 

¡ÒÃ »ÃÐàÁÔ¹ ÈÑ¡ÂÀÒ¾ 

¼Å §Ò¹ÇÔ¨ÑÂ ã¹ ÊÒºÑ¹ 

ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. ได จัดทํา โครงการ พัฒนา 

ศักยภาพ ผล งานวิจัย ใน สถาบัน อุดมศึกษา 

ไทย มา ตั้ง แต พ. ศ. 2 5 5 1 โดย ศึกษา ขอมูล 

องคความรู ดาน การ ประเมิน งานวิจัย จาก 

รูป แบบ ที่ ประสบผล สําเร็จ ทั้ง ในประเทศ 

และ ตางประเทศ รวม ถึง การ ศึกษา ดูงาน 

ระบบ R e s e a r c h A s s e s s m e n t E x e r c i s e ณ 

ประเทศ สหราชอาณาจักร และ การ ปรับ 

ระบบ อุดมศึกษา และ การ ปฏิรูป รูป แบบ การ 

ประเมิน การ วิจัย ของ ประเทศ ฝรั่งเศส รวม 

ทั้ง ได มี การ จัด ประชุม สัมมนา เพื่อ ให มี การ 

ระดม ความ คิดเห็น และ ขอเสนอ แนะ เกี่ยว 

กับ การนํา ระบบ การ ประเมิน ศักยภาพ ของ 

ผล งานวิจัย มา ปรับ ใช ในประเทศ ไทย คณะ 

ทํางาน ได ประมวล ขอมูล ขอ คิดเห็น และ 

ขอเสนอ แนะจาก การ จัด ประชุม สัมมนา 

มา ปรับปรุง และ พัฒนา เปน ราง ตัวบงชี้ 

â¤Ã§¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÈÑ¡ÂÀÒ¾¼Å§Ò¹ÇÔ¨ÑÂã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒä·Â 

ÁÕ¨Ǿ ÁØ‹§ËÁÒÂà¾×èÍ¨Ñ´·Ó ÃÐºº»ÃÐàÁÔ¹ÈÑ¡ÂÀÒ¾¼Å§Ò¹ÇÔ¨ÑÂ 

·ÕèÊÍ´¤ÅŒÍ§¡ÑºÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ¢Í§ä·Â â´Â¤Ò´ËÇÑ§Ç‹Ò¼Å¡ÒÃ 

»ÃÐàÁÔ¹¨Ðà»š¹¡Åä¡ª‹ÇÂ¼ÅÑ¡´Ñ¹ãËŒà¡Ô´¡ÒÃ¨Ñ´ÊÃÃ·ÃÑ¾ÂÒ¡Ã·ÕèÁÕ 

»ÃÐÊÔ·¸ÔÀÒ¾ áÅÐÊ‹§¼Åμ‹Í¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÈÑ¡ÂÀÒ¾áÅÐ¤Ø³ÀÒ¾¢Í§ 

§Ò¹ÇÔ¨ÑÂ ÍÑ¹¨Ð¹Ó ä»ÊÙ‹¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÍ§¤¤ÇÒÁÃÙŒã¹ÃÐººÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¢Í§ä·Â áÅÐà¾ÔèÁ¢Õ´¤ÇÒÁÊÒÁÒÃã¹¡ÒÃá¢‹§¢Ñ¹¡Ñº¹Ò¹ÒªÒμÔ 



การ ประเมิน เพื่อ ใหสอดคลองกับ บริบท ของ การ อุดมศึกษา ไทย และ เปนที่ยอมรับ จาก สถาบัน 

อุดมศึกษา พรอม ทั้ง จัดทํา แบบ สํารวจ เพื่อ รับฟง ความ คิดเห็น จาก คณาจารย ของ สถาบัน 

ตางๆ เกี่ยวกับ ราง ตัวบงชี้ ตลอดจน คา นําหนัก ใน องคประกอบ ตางๆ ใน ระบบ การ ประเมิน 

ศักยภาพ ผล งานวิจัย ของ ไทย โดย ศึกษา รวบรวม ขอมูล จาก คณะ วิชา ตางๆ ในประเทศ รวม 

2 0 คณะ 

ใน ป ที่ผานมา คณะทํางาน ได นํา ขอมูล ทั้งหมด มา วิเคราะห และ ปรับปรุง ตัวบงชี้ 

คา นํ้าหนัก พรอม ทั้ง รายละเอียด ของ แตละ ตัวบงชี้ โดย ประกอบดวย 3 องคประกอบ และ 

1 2 ตัวบงชี้ และ ได จัดทํา โครงการ นํารอง เพื่อ ประเมิน ศักยภาพ ผล งานวิจัย ของ สถาบัน 

อุดมศึกษา ไทย รวมกับ เครือขาย บริหาร งานวิจัย ของ สกอ. เพื่อ ทดลอง ตัวบงชี้ และ คา 

นํ้าหนัก ที่ ได จัดทํา ขึ้นกับ สถาบัน อุดมศึกษา นํารอง เพื่อ ใหการ ประเมิน ศักยภาพ ผล งาน 

วิจัย ตาม ตัวบงชี้ ที่ จัด ทําขึ้น ให เหมาะสมกับ บริบท ของ สถาบัน อุดมศึกษา ไทย มากขึ้น 

พรอม ทั้ง ได ดําเนินการ จัดทํา โครงการ พัฒนา ระบบ ขอมูล ดาน การ ประเมินผล งานวิจัย เพื่อ 

รองรับ ระบบกา ร ประเมิน ศักยภาพ ผล งานวิจัย ตอไป 


93


¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ áÅÐ ¾Ñ²¹Ò 

ÀÒ¤ÃÑ° Ã‹ÇÁ àÍ¡ª¹ 

ã¹ àªÔ§ ¾Ò³ÔªÂ 

สกอ. มีนโยบาย สงเสริม และ สนับสนุน 

ให เกิด ความ รวม มือขึ้น ระหวาง สถาบัน 

อุดมศึกษา กับ ภาค อุตสาหกรรม ภาย ใต 

โครงการ วิจัย และ พัฒนา ภาครัฐ รวม เอกชน 

ใน เชิง พาณิชย ตั้ง แต ปงบประมาณ พ. ศ. 

2546 โดย การนํา องคความรู จาก สถาบัน 

อุดมศึกษา มา รวม วิจัย และ พัฒนา กับ กลุม 

อุตสาหกรรม โดย หลักสําคัญ คือ ทาง ภาค 

อุตสาหกรรม นั้น จะ ตอง ทํา หนา ที่ เปน 

ผู กําหนด ประเด็น ปญหา โจทยวิจัย ใหนัก วิจัย 

เครือขายฯ ดําเนินการ ศึกษาวิจัย เพื่อ ใหผล 

ผลิต ( O u t p u t ) ตรง ตาม ความ ตองการ ของ 

ผู ใชประโยชนงานวิจัย (User) และ สอดคลอง 

กับ ยุทธศาสตรพัฒนา นวัตกรรม เทคโนโลยี 

ของ ประเทศ ซึ่ง เนน ความ ตองการ ของ ภาค 

อุตสาหกรรม ใน การ สราง ผลิตภัณฑใหม 

หรือ ปรับปรุง ผลิตภัณฑ เดิม โดย การ เพิ่ม 

เทคโนโลยี หรือ นวัตกรรม เขาไป ชวย เพิ่มมูลคา และ ศักยภาพ ทาง ดาน การ แขงขัน ให กับ 

ผลิตภัณฑ การ พัฒนา กระบวนการ ผลิต เพื่อ เพิ่ม ประสิทธิภาพ ของ กระบวนการ รวม ถึง การ 

แกไข ปญหา สิ่ง แวดลอม โดย มี รูป แบบ การ ใหทุน สนับสนุน งานวิจัย ระหวาง สกอ. รวมกับ 

ภาค อุตสาหกรรม ( ผู กําหนด โจทย วิจัย) ใน สัดสวน 7 0 : 3 0 และ ภาค อุตสาหกรรม จะ ตอง 

สนับสนุน ใน รูป แบบ เงินสด ( I n-c a s h ) ไม ตํ่ากวา รอยละ 1 0 ของ งบประมาณ รวม 

ทั้งนี้ สกอ. กําหนด เปาหมาย จํานวน โครงการ วิจัย ใหมไมนอยกวา 2 5 โครงการ/ ป และ 

ตั้ง แต ป พ . ศ. 2 5 4 6 ถึง ปจจุบัน มี โครงการ วิจัย รวมกับ ภาค อุตสาหกรรม จํานวน กวา 

1 9 0 โครงการ แบง สัดสวน เปน ดาน เกษตรกรรม รอยละ 3 9 วัสดุ ศาสตร รอยละ 2 2 เวชภัณฑ 

และ การ แพทย รอยละ 1 5 สิ่ง แวดลอม รอยละ 1 0 อิเล็กทรอนิกส รอยละ 6 อื่นๆ รอยละ 8 

สวน การ ขยายผล ดาน I n t e l l e c t u a l P r o p e r t y มี การ ยื่น จด ทรัพยสิน ทาง ปญญา 6 งาน และ 

เปนการ พัฒนา ลิขสิทธิ์ ( รวม) S o f t w a r e อีก 4 งาน ภาย ใน วงเงิน สนับสนุน โครงการ ประมาณ 

2 0 0 ลาน บาท 



à¾×èÍ Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ ãËŒ à¡Ô´ ¡Åä¡ ¡ÒÃ »ÃÐÊÒ¹ ¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í¡Ñ¹ 

ÃÐËÇ‹Ò§ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ªØÁª¹ áÅÐ ¼ÙŒ »ÃÐ¡Íº¡ÒÃ 

ã¹ ¡ÒÃ ¤Œ¹ËÒ áÅÐ ¡Ó Ë¹´ ¤ÇÒÁ μŒÍ§¡ÒÃ áÅÐ àÊ¹Í 

¤ÇÒÁ μŒÍ§¡ÒÃ ¢Í§ ªØÁª¹ à¾×èÍ ¹Ó §Ò¹ÇÔ¨ÑÂ áÅÐ 

Í§¤¤ÇÒÁÃÙŒ ·Õè ÁÕ ÍÂÙ‹ ã¹ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ä» ‹ÒÂ·Í´ 

ãËŒ á¡‹ ªØÁª¹ áÅÐ ¼ÙŒ »ÃÐ¡Íº¡ÒÃ à¾×èÍ á¡Œ»˜ÞËÒ àÈÃÉ°¡Ô¨ 

ÃÐ´Ñº °Ò¹ÃÒ¡ áÅÐ Â¡ÃÐ´Ñº ¤ÇÒÁ à»š¹ÍÂÙ‹ ¢Í§ ªØÁª¹ 

ãËŒ ´Õ¢Öé¹ ÍÂ‹Ò§ à»š¹ÃÐºº ¤Ãº Ç§¨Ã ·Õè ÂÑè§Â×¹ áÅÐ ÊÃŒÒ§ 

¤ÇÒÁ á¢ç§á¡Ã‹§ ãËŒ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹´ŒÒ¹ ¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ 

´ŒÇÂ ¡ÒÃ à¾ÔèÁ âÍ¡ÒÊ ãËŒ á¡‹ ¹Ñ¡ ÇÔ¨ÑÂ ÃØ‹¹ãËÁ‹ áÅÐ ¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò 

»ÃÐÊº¡ÒÃ³ ÇÔ¨ÑÂ Ã‹ÇÁ¡Ñº ÀÒ¤àÍ¡ª¹ 

ã¹ ÃÐÂÐÂÒÇ ¢Í§ ¤³Ò¨ÒÃÂ 

¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ áÅÐ ¹ÇÑμ¡ÃÃÁ à¾×èÍ ‹ÒÂ·Í´ à·¤â¹âÅÂÕ 

ÊÙ‹ ªØÁª¹ °Ò¹ÃÒ¡ 

สกอ. ได เริ่ม โครงการฯ ตั้ง แต ป พ. ศ. 2 5 4 6 โดย ดําเนิน โครงการ ลักษณะ 

ของ เครือขาย มี การ เชื่อมโยง ระหวาง สวนกลาง ( สกอ. ) กับ 9 เครือขาย การ วิจัย 

ได แก เครือขาย ภาคเหนือ ตอน บน เครือขาย ภาคเหนือ ตอน ลาง เครือขาย 

ภาค ตะวันออก เฉียง เหนือ ตอน บน เครือขาย ภาค ตะวันออก เฉียง เหนือ ตอน ลาง 

เครือขาย ภาค กลาง ตอน บน เครือขาย ภาค กลาง ตอน ลาง เครือขาย ภาค 

ตะวันออก เครือขาย ภาค ใต ตอน บน และ เครือขาย ภาค ใต ตอน ลาง 

ใน ป พ. ศ. 2 5 5 3 มีโครงการ วิจัย ที่ไดรับ การ สนับสนุน งบประมาณ จาก สกอ. 

ทั้งหมด จํานวน 2 0 1 โครงการ จํานวน งบประมาณ 3 9 , 2 8 0 , 0 0 0 บาท โดย มี 

รายละเอียด ดังนี้ 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂ 

¨Ó ¹Ç¹â¤Ã§¡ÒÃ §º»ÃÐÁÒ³·ÕèÊ¹ÑºÊ¹Ø¹ 

1. เครือขายภาคเหนือตอนบน 29 4,330,000 

2. เครือขายภาคเหนือตอนลาง 19 4,180,000 

3. เครือขายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนบน 22 4,320,000 

4. เครือขายภาคตะวันออกเฉียงเหนือตอนลาง 19 4,030,000 

5. เครือขายภาคกลางตอนบน 32 5,240,000 

6. เครือขายภาคกลางตอนลาง 19 4,620,000 

7. เครือขายภาคกลางตะวันออก 20 3,780,000 

8. เครือขายภาคใตตอนบน 18 4,010,000 

9. เครือขายภาคใตตอนลาง 23 3,850,000 

รวม 201 38,360,000 


95


ÊÓ ¹Ñ¡ ¾Ñ²¹Ò ºÑ³±Ôμ ÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ÇÔ¨ÑÂ 

´ŒÒ¹ ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃ áÅÐ à·¤â¹âÅÂÕ 

สํานัก พัฒนา บัณฑิต ศึกษา และ วิจัย 

ดาน วิทยาศาสตรและ เทคโนโลยี เริ่ม ดําเนิน 

การ มา ตั้ง แตป พ. ศ. 2 5 4 3 โดย มีมหาวิทยาลัย 

ของ รัฐ สถาบันวิจัย และ สถาบัน การ ศึกษา 

นานาชาติ เขารวม ใน โครงการ รวม ทั้งสิ้น 

3 0 สถาบัน มี พันธกิจ หลัก ใน การ ดู แล กํากับ 

การ ทํางาน ของ ศูนย ความ เปนเลิศ ทั้ง 9 

ศูนยฯ ประกอบดวย 

1. ศูนย นวัตกรรม ทาง เคมี 

2. ศูนย อนามัย สิ่ง แวดลอม พิษ วิทยา 

และ การ บริหาร จัดการ สารเคมี 

3. ศูนย การ จัดการ สิ่ง แวดลอม 

และ ของเสีย อันตราย 

4. ศูนย ปโตรเลียมป โตร เคมี 

และ วัสดุ ขั้นสูง 

5. ศูนย เทคโนโลยี พลังงาน 

และ สิ่ง แวดลอม 

6. ศูนย เทคโนโลยี ชีวภาพ เกษตร 

7. ศูนย นวัตกรรม เทคโนโลยี 

หลัง การ เก็บเกี่ยว 

8. ศูนย คณิตศาสตร 

9. ศูนย ฟสิกส 

เพื่อ ใหสามารถ ดําเนินการ ไดตาม เปาหมาย โดย ใชกลไก ของ ศูนยความ เปนเลิศ ใน การ 

ขับ เคลื่อนเพื่อ สราง องคความรู ทั้ง เพื่อ การ พึ่งตนเอง และ เพื่อ สราง เทคโนโลยี ตลอดจน 

นวัตกรรมสําหรับ เชื่อมโยง การ ผลิต และ การ พัฒนา ทาง ดาน วิชาการ และ กําลังคน ระดับสูง 

เพื่อ ชวย กระตุน ให เกิด การ วิจัย และ พัฒนา เทคโนโลยี ซึ่ง เอื้อ ให ประเทศ ไทย สามารถ 

ปรับ เปลี่ยน สถานภาพ จาก การ เปน ฐาน การ ผลิต ทาง อุตสาหกรรม อยาง งาย ไป สู เศรษฐกิจ ที่ 

เนน การ เพิ่ม มูลคา ที่ สูงขึ้น ใน อนาคต ใน รอบป 2553 ทั้ง 9 ศูนย ความ เปนเลิศ ภาย ใต สํานัก 

พัฒนา บัณฑิต ศึกษาฯ มีผล งานวิจัย ตีพิมพเผย แพรใน วารสาร ทั้ง ในประเทศ และ ตางประเทศ 

รวม 4 , 287 ชิ้นงาน ผล งานวิจัย ที่ไดรับ การ จด สิทธิบัตร ทั้ง ในประเทศ และ ตางประเทศ จํานวน 

38 ชิ้นงาน และ อยู ระหวาง รอ ผล การ อนุมัติ จํานวน 96 ชิ้นงาน การ ผลิต บุคลากร ระดับสูง 

ดาน วิทยาศาสตร และ เทคโนโลยี ที่ จะ สามารถ นําพา ประเทศ ไป สู ความ สามารถ ใน การ 

พึ ่งตนเอง การ เพิ่ม ขีด ความ สามารถ ใน การ แขงขัน รวม ทั้ง สามารถ สนองตอบ ความ ตองการ 

ทั้ง ภาครัฐ และ ภาค การ ผลิต เอกชน ระดับ มหาบัณฑิต จํานวน 5 , 996 คน ระดับ ดุษฎีบัณฑิต 

จํานวน 1 , 722 คน การ ใหบริการ ทาง วิชาการ แก ภาค การ ผลิต และ ภาครัฐ จํานวน 16 , 408 

ครั้ง/ โครงการ ตลอด จนได มี การ พัฒนาโปร แกรม วิจัย เชิง บูรณาการ ขนาด ใหญ จํานวน 2 

โครงการ คือ โปร แกรม ดาน การ พัฒนา เชื้อเพลิง ชีวภาพ สําหรับ ประเทศ ไทย ซึ่ง มี โครงการ 

วิจัย ยอย จํานวน 24 โครงการ ที่ อยู ระหวาง ดําเนินการ และโปร แกรม ดาน การ ศึกษา 

ผล กระทบ การ เปลี่ยน แปลง สภาพ ภูมิอากาศ 

ของ ประเทศ ไทย โดย ผล จาก การ ดําเนิน 

กิจกรรม ดังกลาว สามารถ นําไป ใช เปน ฐาน 

ขอมูล เชิง นโยบาย สําหรับ รัฐบาล ใน การ 

กําหนด แนวนโยบาย ดาน พลังงาน และ ดาน 

สิ่ง แวดลอม ของ ประเทศ ตอไป ได 



ÊÒºÑ¹ÇÔ¨ÑÂ ¨ØÌÒÀÃ³ 

ศาสตราจารย ดร. สมเด็จ พระเจา ลูกเธอ เจาฟา จุฬาภร ณ วลัย ลักษณ อัคร ราช กุมารี องคประธาน สถาบันวิจัย 

จุฬาภรณ ทรง จัดตั้ง ศูนย วิจัย ศึกษา และ บําบัด โรคมะเร็ง ขึ้น ที่ สถาบันวิจัย จุฬาภรณ เพื่อ เปน ศูนย ความ เปนเลิศ 

ทาง วิชาการ ชวย ประเทศชาติใน การ พัฒนา บุคลากร ทาง ดาน การ แพทยและ พยาบาล เพื่อ ใหการ รักษา โรคมะเร็ง 

ไดผล ดี ทัดเทียม ประเทศ ที่ พัฒนา แลว และ เพื่อ รองรับ การ พัฒนา งานดังกลาว จึง ทรง กอตั้ง โรงพยาบาล เฉพาะ 

ทาง ดาน โรคมะเร็ง ที่ ใหบริการ รับ รักษา ผูปวย โรคมะเร็ง อยาง ครบ วงจร โดย มี การ วิจัย ทาง ดาน คลินิก เปน พื้นฐาน 

รองรับ การ บริการ รักษา ผูปวย โรคมะเร็ง ซึ่ง ได เปด การ ใหบริการ อยาง เปนทางการ เมื่อ วันพฤหัสบดี ที่ 29 ตุลาคม 

2552 และ ไดรับ พระราชทาน นาม ใหม วา ‘ โรงพยาบาล จุฬาภรณ’ 

นอกจากนี้ องค ประธาน ทรง มี พระ อนุญาต ให ขยาย งาน โครงการ ศูนย โรค ลมชักที่ เปน โครงการ ตอเนื่อง มา 

จาก โครงการ รักษา ผู ปวย โรค ลมชัก ครบ วงจร ใน พระ อุปถัมภของ สมเด็จ พระเจา ลูกเธอ เจาฟา จุฬาภร ณ วลัย ลักษณ 

อัคร ราช กุมารี P r o g r a m u n d e r t h e P a t r o n a g e o f P r o f . D r . H R H P r i n c e s s C h u l a b h o r n ( C C E P ) ที่ ดําเนินงาน 

อยู ที่ โรงพยาบาล จุฬา ลง กรณ มายัง ฝาย การ แพทย ของ สถาบันวิจัย จุฬาภรณ เพื่อ ให ประชาชน ได มี โอกาส เขา ถึง 

การ รักษา จน ถึงขั้น หายขาด จาก โรค ดวย วิทยา การ ที ่ ทันสมัย และ เพื่อ การ พัฒนา ให เกิด ความ กาวหนา ทาง 

วิทยาศาสตร ทาง การ แพทย ของ ประเทศ ไทย ซึ่ง เริ่ม รับ ผูปวย เขามา รักษา พยาบาล ตั้ง แต วัน ที่ 15 มกราคม 2553 


97


ÊÒºÑ¹ÇÔ¨ÑÂ ¨ØÌÒ ÀÃ³ : 

¼Å§Ò¹ÇÔ¨ÑÂ à¾×èÍ ÊÃŒÒ§ Í§¤ ¤ÇÒÁÃÙŒ 

สถาบันวิจัย จุฬาภรณ มี การ ดําเนินงาน ใน สวน ของ ผล งานวิจัย เพื่อ สราง องคความรู 

ดาน งานวิจัย เปนชุด โครงการ วิจัย ดาน เคมี ดาน วิทยาศาสตร ชีว การ แพทย ดาน พิษ วิทยา 

สิ่ง แวดลอม ดาน เทคโนโลยี ชีวภาพ ชุด โครงการ วิจัย เพื่อ การ ประยุกต ใช ชุด โครงการ วิจัย 

เชิง บูรณาการ ดาน ผลิตภัณฑ ธรรมชาติ เพื่อ พัฒนา เปน ยา และ ผลิตภัณฑ เสริม สุขภาพ ชุด 

โครงการ วิจัย เชิง บูรณาการ ดาน โรคมะเร็ง และ ดาน โรค ที่ พบ บอย ในประเทศ ไทย หรือ ผล 

กระทบ ของ สารเคมี ตอ สุขภาพ รวม โครงการ ยอย 30 โครงการ ซึ่ง มี ผล งานวิจัย ตีพิมพ 

ใน วารสาร วิทยาศาสตร นานาชาติ 32 เรื่อง และ มี โครงการ วิจัย แลวเสร็จ 2 โครงการ ได แก 

โครงการ วิจัย ดาน เทคโนโลยี ชีวภาพ 1 โครงการ และ ดาน พิษ วิทยา สิ่ง แวดลอม 1 โครงการ 

นอกจากนี้ การ ดําเนินงาน ระหวาง ป พ. ศ. 2552 - 2553 เพื่อ ขอ รับรอง การประ กัน คุณภาพ 

หนวย สัตว ทด ลองของ สถาบันฯ จาก หนวยงานประ กัน คุณภาพ นานาชาติ ( A s s o c i a t i o n f o r 

A s s e s s m e n t a n d A c c r e d i t a t i o n o f L a b o r a t o r y A n i m a l C a r e I n t e r n a t i o n a l - A A A L A C 

I n t e r n a t i o n a l ) ซึ่ง ใหการ รับรอง การประ กัน คุณภาพ ระดับ F u l l A c c r e d i t a t i o n แกหนวย สัตว 

ทด ลองของ สถาบันฯ ถือเปน หนวยงาน ไทย แหง แรก ในประเทศ ไทย ที่ ไดรับ การ รับรอง ดาน 

งาน พัฒนา สภาพ แวดลอม และ คุณภาพ ชีวิต ได ดําเนินการ วิจัย ใน หอง ปฏิบัติ การ และ ภาค 

สนาม จํานวน 1 โครงการ ได แก โครงการ พัฒนา กลวยไม สกุลฟา แลนนอฟ ซิส โดย ใช 

เทคโนโลยี ชีวภาพ และ มี โครงการ ใน แผน พัฒนา สภาพ แวดลอม และ คุณภาพ ชีวิต อื่นๆ อีก 

จํานวน 11 โครงการ เพื่อ ถายทอด เทคโนโลยี สู ราษฎร และ ชุมชน ใน หมู บาน จุฬาภรณ พัฒนา 

ใน ภาค ใต ตอน บน และ ตอน ลาง โครงการ ทับทิม สยาม ตาม แนว ชาย แดน ไทย- กัมพูชา 

ดาน งาน วิชาการ สนับสนุน การ ดําเนิน 

งานวิจัย ของ สถาบันฯ โดย จัด กิจกรรม 

พัฒนา ทรัพยากร บุคคล ดาน วิทยาศาสตร 

และ เทคโนโลยี ประกอบดวย โครงการ 

วิทยาศาสตร ชีวภาพ โครงการ วิทยาศาสตร 

เคมี โครงการ พิษ วิทยา สิ่ง แวดลอม และ 

อุตสาหกรรม นานาชาติ และ โครงการ 

บัณฑิต ศึกษา นานาชาติ 



ÊÒºÑ¹ÇÔ¨ÑÂ ¨ØÌÒ ÀÃ³ : 

ÈÙ¹Â ÇÔ¨ÑÂ ÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ºÓ ºÑ´ âÃ¤ ÁÐàÃç§ 

สําหรับ โครงการ จัดตั้ง ศูนย วิจัย ศึกษา และ บําบัด โรคมะเร็ง ประกอบดวย 2 กิจกรรม 

คือ ศูนย วิจัย ศึกษา และ บําบัด โรคมะเร็ง ( โรงพยาบาล จุฬาภรณ) และ โครงการ ศูนย โรค ลม 

ชัก ซึ่ง มีการ ดําเนินงาน ดาน บริการ ทาง การ แพทย ดาน งานวิจัย และ วิชาการ ดาน งาน บริหาร 

และ การ จัดการ ดาน การ พัฒนา บุคลากร 


99


ÈÙ¹ÂÇÔ¨ÑÂÈÖ¡ÉÒáÅÐºÓ ºÑ´âÃ¤ÁÐàÃç§ 

âÃ§¾ÂÒºÒÅ¨ØÌÒÀÃ³ 

â¤Ã§¡ÒÃÈÙ¹ÂâÃ¤ÅÁªÑ¡ 

ดานบริการทางการแพทย ในระยะตนไดมุงเนนการรักษาโรคมะเร็งชนิดที่เปน ในปงบประมาณ 2553 มีผูเขารับบริการทางการแพทย 

ปญหาสําคัญของประเทศไทย 4 ชนิด ไดแก มะเร็ง ระหวางเดือนตุลาคม 2552 - มิถุนายน 2553 

ลําไสใหญและทวารหนัก มะเร็งปอด มะเร็งปากมดลูก จํานวน 2,062 คน 

มะเร็งตับและทอนํ้าดี มีผูเขารับบริการ ระหวาง 

1 ต.ค. 2552 - 30 มิ.ย. 2553 จํานวน 23,333 ราย 

ศูนยไซโคลตรอนและเพทสแกนแหงชาติ ใหบริการ 

การผลิตสารเภสัชรังสี ดวยเครื่องไซโคลตรอน และ 

ตรวจวินิจฉัยดวยเครื่องเพทสแกน มีผูเขารับบริการ 

ระหวาง 1 ต.ค. 2552 - 30 มิ.ย. 2553 จํานวน 252 ราย 

ดานงานวิจัยและวิชาการ มีการพัฒนาเทคนิคการตรวจระดับโมเลกุลเพื่อรองรับ มีงานวิจัยที่ไดรับการตีพิมพจํานวน 2 เรื่อง ไดแก 

specimen จากทั่วประเทศ โดยมุงเปาเปน งานวิจัยเรื่อง Attitude of personal และงานวิจัยเรื่อง 

หองปฏิบัติการอางอิง Reference Laboratory รวมทั้ง HLAB-1502 cost effectiveness ซึ่งผลงานวิจัย ที่เสร็จ 

เปนศูนยการวิจัยระดับโครโมรโซม ยีน และโปรตีน ไดนําไปพัฒนาและปรับปรุงการรักษาพยาบาลแกผูปวย 

ตานโรคมะเร็งในประเทศไทย ผลิตนักวิจัยดานโครโมโซม จัดทําหลักสูตรประกาศนียบัตรบัณฑิตชั้นสูง ทาง 

และอณูชีววิทยาของโรคมะเร็งที่มีคุณภาพ เปนแหลง วิทยาศาสตรการแพทยคลินิก สาขาวิชาโรคลมชัก 

คนควาหาองคความรูใหม และเปนแหลงศึกษาดูงาน แบงเปนแขนงวิชาโรคลมชักทางคลินิก แขนงวิชาวิจัย 

ในดานกลไกการเกิดโรคมะเร็ง ความผิดปกติระดับโมเลกุล โรคลมชัก และแขนงวิชาการผาตัดโรคลมชัก 

ดานงานบริหารและการจัดการ จัดกิจกรรมบําเพ็ญพระกุศล โดยตรวจคัดกรองมะเร็ง ไดดําเนินการพัฒนาแผนงานและระบบงานอยางตอเนื่อง 

ลําใสใหญ และทวารหนัก ตรวจคัดกรองโรคมะเร็ง ไดทําการปรับปรุงสถานที่และจัดสถานที่ เพื่อใหเอื้อตอ 

เซลลตับในผูปวยโรคไวรัสตับอักเสบบี และโครงการ การศึกษาทางการแพทยของนิสิตแพทย รวมทั้งการจัด 

พัฒนาการควบคุมและปองกันโรคมะเร็งใน อบรมเพื่อพัฒนาบุคลากร จัดกิจกรรมสงเสริมจริยธรรม 

จังหวัดรอยเอ็ด ของบุคลากร และกิจกรรมทางจิตสังคม เพื่อผูปวย 

งานหนวยแพทยพระราชทาน โปรดเกลาฯ ใหหนวยแพทย ผูสนใจสามารถติดตามขอมูลขาวสารได ทางเว็บไซต 

พระราชทาน สถาบันวิจัยจุฬาภรณ ปฏิบัติงานรวมกับมูลนิธิ www.thaiepilepsy.org รวมถึงการใหบริการใหคําปรึกษา 

พอ.สว. โดยระหวางเดือนมกราคม 2553-มิถุนายน 2553 ทางการแพทยทางโทรศัพทที่ “สายดวนศูนยโรคลมชัก” 

ลงพื้นที่ปฏิบัติงาน รวม 21 จังหวัด ผูสนใจสามารถติดตาม ทางหมายเลข 0 2576 6900 (ในวันและเวลาราชการ) 

ขอมูลขาวสารได ทางเว็บไซต www.cccthai.org รวมถึง 

บริการตอบขอซักถามเกี่ยวกับปญหาโรคมะเร็งที่ “สายดวน 

มิตรภาพบําบัด” ทางหมายเลข 1141 กด 4949 (อัตโนมัติ) 



002 

´ŒÒ¹à·¤â¹âÅÂÕ 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂ ÊÒÃÊ¹à·È à¾×èÍ ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ (U n i N e t ) 

สกอ. ได ดําเนิน โครงการ เครือขาย สารสนเทศ เพื่อ พัฒนาการ ศึกษา ( I n t e r - U n i v e r s i t y 

N e t w o r k : U n i N e t ) โดย ไดเชื่อมโยง เครือขาย ความเร็ว สูง ระหวาง มหาวิทยาลัย/ สถาบัน และ 

สถาบัน การ ศึกษา ใน ตางประเทศ เพื่อ เปนการ แลกเปลี่ยน ความรู ทาง การ ศึกษา และ ทํา ให 

เกิด การ แบงปน ทรัพยากร ทาง การ ศึกษา รวม กัน พรอม ทั้ง ได สนับสนุน การ ดําเนิน กิจกรรม 

ดาน การ เรียน การ สอน ผาน เครือขาย และ การ วิจัย ที่ เกี่ยวของ กับ เทคโนโลยี สารสนเทศ รวม 

กัน ระหวาง สมาชิก ที่ เชื่อม ตอ อยู บน เครือขาย 

ปจจุบัน มี สถาบัน การ ศึกษา/ หนวยงาน ทาง การ ศึกษา ที่ เชื่อม ตอ จํานวน ทั้งสิ้น 2 3 0 

แหง ทั้ง ในสังกัด และ นอก สังกัด สกอ. ประกอบดวย มหาวิทยาลัย/ สถาบัน ของ รัฐ จํานวน 

2 6 แหง วิทยาเขต สารสนเทศ จํานวน 2 7 แหง ศูนย วิทย พัฒนา ของ มหาวิทยาลัย สุโขทัย 

ธรรมาธิ ราช จํานวน 1 0 แหง ศูนย ประสานงาน มหาวิทยาลัย/ หนวยงาน ของ มหาวิทยาลัย/ 

สถาบัน ภายนอก อาคาร สกอ. จํานวน 4 แหง มหาวิทยาลัย ราชภัฏ จํานวน 4 0 แหง 

มหาวิทยาลัย เทคโนโลยี ราช มงคล จํานวน 9 แหง ( 4 1 วิทยาเขต) ตอ ตรง 1 3 แหง 

มหาวิทยาลัย เอกชน จํานวน 1 1 แหง สถาบัน อุดมศึกษา นอก สังกัด กระทรวง ศึกษาธิการ 

จํานวน 1 2 แหง มหา จุฬา ลง กรณ ราช วิทยาลัย จํานวน 1 4 แหง มหา มงกุฎ ราช วิทยาลัย 

จํานวน 9 แหง หนวยงาน ทาง การ ศึกษา อื่นๆ จํานวน 1 8 แหง และ วิทยาลัย ชุมชน จํานวน 

2 1 แหง 


101


¡ÒÃ ¢ÂÒÂ â¤Ã§ÊÃŒÒ§ ¾×é¹°Ò¹ 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂ ÊÒÃÊ¹à·È à¾×èÍ ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

ในปจจุบัน เครือขาย สารสนเทศ เพื่อ 

พัฒนาการ ศึกษา ( U n i N e t ) ได ขยาย 

สื่อสัญญาณ สําหรับการ เชื่อม ตอ เขากับ 

ระบบ อินเตอรเน็ต สากล พรอม ได จัดสรร 

สื่อ สัญญาณ เพื่อ ใหบริการ กับ สถาบัน การ 

ศึกษา ในสังกัด และ กํากับ ของ สกอ. และ 

หนวย งาน อื่นๆ ใหสามารถ ใชงาน เครือขาย 

อินเตอรเน็ต ความเร็ว สูง เพื่อ สนับสนุน 

กิจกรรม ดาน การ เรียน การ สอน และ การ 

ศึกษาวิจัย ได สะดวก รวด เร็วมาก ยิ่งขึ้น 

ใน รอบป 2 5 5 3 U n i N e t ได ดําเนินการ 

เชา วงจร สื่อ สัญญาณ ความเร็ว สูง เชื่อมโยง 

เครือขาย เพื่อ การ ศึกษาวิจัย และ สมาชิก เขา 

ดวย กัน ผาน เครือขาย U n i N e t โดย มี วงจร 

สื่อ สัญญาณ เครือขาย เทคโนโลยี สารสนเทศ 

เพื่อ พัฒนาการ ศึกษา U n i N e t ( B a c k b o n e 

1 3 โหนด) ขนาด ความเร็ว 2 0 G b p s วงจร 

สื่อ สัญญาณ เครือขาย ไป ยัง สถาบัน การ ศึกษา 

ปลายทาง ขนาด ความเร็ว 1 G b p s วงจร 

สื่อ สัญญาณ เชื่อมโยง ไป ยัง ศูนย แลกเปลี่ยน 

ขอมูล อินเตอรเน็ตภาย ในประเทศ ( C A T 

N a t i o n a l I n t e r n e t E x c h a n g e : C A T N I X ) 

1 Gbps 

ThaiSarn 

MOE 

Local Exchange 

1 Gbps 

TH-NIX 

10 Gbps 

TOT-NIX 

1 Gbps 

UniNet2 

Commercial Internet 

THIX 

7 Gbps 

155 Mbps 

155 Mbps 

655 Mbps 

ภาพ แสดง รูป แบบ การ เชื่อม ตอไป ยัง เครือขาย อื่นๆ 

Internet2 

TEIN2 

JGN2Plus 

Total 20.965 Gbps 

Research 



ขนาด ความเร็ว 10 G b p s วงจร สื่อ สัญญาณ 

เชื่อมโยง ไป ยัง ศูนย แลกเปลี่ยน ขอมูล 

อินเตอรเน็ต ระหวาง ประเทศ ( C A T I n t e r n e t 

I n t e r n a t i o n a l G a t e w a y : C A T I I G ) ขนาด 

ความเร็ว 7 G b p s วงจร สื่อ สัญญาณ ความเร็ว 

สูง สวนบุคคล เชื่อมโยง กับ เครือขาย ไทย สาร 

( T h a i S A R N N e t w o r k ) ขนาด ความเร็ว 1 

G b p s วงจร สื่อ สัญญาณ ความเร็ว สูง สวน 

บุคคล เชื่อมโยง กับ เครือขาย กระทรวง 

ศึกษาธิการ เพื่อ การ บริหาร ( M O E N e t w o r k ) 

ขนาด ความเร็ว 1 G b p s เชื่อมโยง ไป ยัง 

ศูนย แลกเปลี่ยน ขอมูล เพื่อ การ ศึกษา และ 

วิจัย ของ เครือขาย เพื่อ การ ศึกษาวิจัย ของ 

ประเทศ ไทย ( T h a i R E N ) ขนาด ความเร็ว 1 

G b p s วงจร สื่อ สัญญาณ ความเร็ว สูง สวน 

บุคคล ระหวาง ประเทศ ( I P L C ) เชื่อมโยง ไป 

ยังเครือขาย A b i l e n e ( I n t e r n e t 2 ) ขนาด 

ความเร็ว 155 M b p s เชื่อมโยง ไป ยัง ศูนย 

แลกเปลี่ยน ขอมูล ไป ยัง เครือขาย งานวิจัย 

ภูมิภาค ยุโรป และ เอเชีย แป ซิฟก T E I N 3 

( T r a n s - E u r a s i a I n f o r m a t i o n N e t w o r k 

P h a s e 3 ) ขนาด ความเร็ว 155 M b p s และ 

เชื่อมโยง ไป ยัง ศูนย แลกเปลี่ยน ขอมูล ไป ยัง 

เครือขาย งานวิจัย ประเทศ ญี่ปุ น ( J G N 2 P l u s ) 

ขนาด ความเร็ว 622 M b p s 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò à¤Ã×Í¢‹ÒÂ ËŒÍ§ÊÁǾ 

ã¹»ÃÐà·È ä·Â T h a i L I S 

สกอ. จัดทํา โครงการ พัฒนา เครือขาย หองสมุด ในประเทศ ไทย ( T h a i L I S ) เชื่อมโยง 

หองสมุด สถาบัน อุดมศึกษา ตางๆ เขา ดวย กัน เพื่อ ประโยชน ใน การ พัฒนา ฐานขอมูล และ 

การ ใช ทรัพยากร รวม กัน และ สนับสนุน กิจ กรรมการ จัดการ เรียน การ สอน และ การ คนควา 

วิจัย รวม กัน โดย ได พัฒนา ความ รวมมือ ระหวาง หองสมุด สถาบัน การ ศึกษา และ พัฒนา 

จัดหา ฐานขอมูล ที่ เปน ประโยชน ตอ การ จัดการ ศึกษา ประกอบดวย 


103


1. จัดหา/ บอก รับ ฐานขอมูล อิเล็กทรอนิกส เพื่อ การ อางอิง ออนไลน ใน สาขาวิชา ตางๆ 

( R e f e r e n c e D a t a b a s e ) จํานวน 1 0 ฐาน มี รายการ สืบคน กวา 6 , 0 0 0 , 0 0 0 ระเบียน 

เพื่อ สนับสนุน การ ศึกษาวิจัย ให กับ มหาวิทยาลัย/ สถาบัน จํานวน 7 7 แหง 

2. พัฒนา ฐานขอมูล จัดเก็บ เอกสาร ฉบับ เต็ม ใน รูป อิเล็กทรอนิกส ( D i g i t a l 

C o l l e c t i o n ) โดย จัดเก็บ และ แลกเปลี่ยน ขอมูล วิทยานิพนธ ระดับ ปริญญาโท 

ขึ้น ไป งานวิจัย บทความ วิชาการ หนังสือ หา ยาก เพื่อ เผย แพรใหสถาบัน การ ศึกษา และ 

ประชาชน ทั่วไป ใช จํานวน กวา 2 3 0 , 0 0 0 ระเบียน และ มีจํานวน การ เขา ใชงาน มากกวา 

7 , 0 0 0 , 0 0 0 ครั้ง 

3. พัฒนา ฐานขอมูลส ห บรรณานุกรม ( U n i o n C a t a l o g ) โดย สงเสริม ให หองสมุด 

มหาวิทยาลัย/ สถาบัน 2 4 แหง รวบรวม รายการ บรรณานุกรม ( รายการ ทรัพยากร) 

ของ แตละ มหาวิทยาลัย/ สถาบัน เพื่อ เปน แหลง ใน การ คนหา สารสนเทศ ที่ ตองการ 

นําไปสู การ ยืม คืน ระหวาง หองสมุด ( I n t e r L i b r a r y L o a n : I L L ) ที่ จะ ทํา ให สมาชิก 

หองสมุด สามารถ เขา ใชบริการ หองสมุด ใน T h a i L I S ได เสมือน หองสมุด ที่ เปนสมาชิก 

และ สามารถ สืบคน ผาน เครือขาย อินเตอรเน็ต โดย มี ขอมูล การ จัดเก็บ บรรณานุกรม 

ของ ทรัพยากร หองสมุดตั้ง แตป 2 5 4 7 ถึง ปจจุบัน เปน จํานวน ทั้งสิ้น 3 , 4 1 7 , 0 0 0 ระเบียน 

และ มี จํานวน ผู เขา ใชบริการ สืบคน มากกวา 3 2 5 , 0 0 0 ครั้ง 

4. พัฒนา ระบบ หองสมุด อัตโนมัติ สําหรับ สถาบัน อุดมศึกษา โดย สนับสนุน ให ทาง 

มหาวิทยาลัย วลัย ลักษณ และ มหาวิทยาลัย สงขลา นครินทร พัฒนา ระบบ โดยการ 

พัฒนา มี ลักษณะ ตอเนื่อง เพื่อ สงเสริม พัฒนา และ u p g r a d e F u n c t i o n การ ทํางาน ที่ 

จําเปน ใน งาน หองสมุด และ เพิ่ม ความ ทันสมัย ใน การ ใหบริการ ผาน ระบบ อิเล็กทรอนิกส 

ทั้งนี้ ได เริ่ม ดําเนินการ ตั้ง แต ป 2 5 4 8 ถึง ปจจุบัน ซึ่ง ติดตั้ง ให สถาบัน การ ศึกษา 

ใช ประโยชน แลว จํานวน กวา 5 0 แหง 

5. ผลิต/ จัดหา หนังสือ อิเล็กทรอนิกส ( e - B o o k s ) ลิขสิทธิ์ ของ N e t L i b r a r y และ 

S p r i n g e r L i n k จํานวน กวา 1 4 , 4 7 0 รายการ 



นโยบาย การนํา เทคโนโลยีสารสนเทศ และ การ สื่อสาร 

มา ชวย ใน การ จัดการ เรียน การ สอน การ เขา ถึง เครือขาย 

อินเทอรเน็ต ตลอดจนกา รส มาน รอยตอ การ ศึกษา ทํา ให 

เกิด แนวความคิด ใน การ บูรณาการ ทรัพยากร ทาง การ ศึกษา 

ดาน โครงขาย เทคโนโลยี สารสนเทศ และ การ สื่อสาร 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂ ÊÒÃÊ¹à·È à¾×èÍ ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

à¾×èÍ ÃÍ§ÃÑº ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ·Ñé§ ÃÐºº ÀÒÂ ãμŒ 

á¼¹ »¯ÔºÑμÔ ¡ÒÃ ä·Â à¢ŒÁ á¢ç§ »‚ 2 5 5 5 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò â¤Ã§ÊÃŒÒ§ ¾×é¹°Ò¹ U n i N e t 

ตาม ที่ สกอ. ดําเนินการ โครงการ เครือขาย สารสนเทศ เพื่อ พัฒนาการ ศึกษา ( U n i N e t ) 

เชื่อมโยง สถาบัน อุดมศึกษา ในสังกัด/ กํากับ และ ขยาย การ ใหบริการ ไป ยัง สถาบัน อุดมศึกษา 

ใน นอก สังกัด กระทรวง ศึกษาธิการ ทั้ง ของ รัฐ และ เอกชน รวม ถึง การ เชื่อมโยง เครือขาย เพื่อ 

การ ศึกษาวิจัย ทั้ง ใน และ ตางประเทศ และ เพื่อ ให สามารถ จัด ชองสัญญาณ สื่อสาร ที่ เพียงพอ 

สําหรับ การ จัดการ ศึกษา ใน ระดับ ตางๆ โดย จะ ตอง ไม เปนการ เพิ่ม ภาระ ดาน งบประมาณ ใน 

อนาคต จึง เห็นสมควร พัฒนา เครือขาย U n i N e t ให รองรับ การ ศึกษา ทุก ระดับ เปน เครือขาย 

การ ศึกษาวิจัย แหงชาติ ( N E d N e t : N a t i o n a l E d u c a t i o n N e t w o r k ) 

ใน ป 2 5 5 3 สกอ. โดย U n i N e t ได ดําเนินการ สราง โครงขาย เคเบิล ใย แกว นํา แสง โดย 

อาศัย เทคโนโลยี D W D M ( D e n s i t y W a v e l e n g t h D i v i s i o n M u l t i p l e x e r ) ซึ่ง ตอง ดําเนินการ 

สราง โครงขาย สื่อ สัญญาณ ใย แกว นํา แสง 

( F i b e r O p t i c ) พรอม ติดตั้ง อุปกรณ 

ทั่วประเทศ เพื่อ เชื่อมโยง และ ใหบริการ กับ 

สถาบัน การ ศึกษา ใน ระดับ ตางๆ ซึ่ง ได 

ดําเนินการ พาด สาย เคเบิล ใย แกว นํา แสง 

ทั้ง 4 ภูมิภาค ดังนี้ พื้น ที่โซน 1 ภาคเหนือ 

มี จํานวน เสนทาง ใน การ ติดตั้ง พาด สาย 

เคเบิล ใย แกว นํา แสง จํานวน 2 6 เสนทาง 

โดย มี ระยะทาง ทั้งสิ้น 2 0 1 5 กิโลเมตร พื้น ที่ 

โซน 2 ( N E ) ภาค ตะวันออก เฉียง เหนือ มี 

จํานวน เสนทาง ใน การ ติดตั้ง พาด สายเคเบิล 

ใย แกว นํา แสง จํานวน 2 1 เสนทาง โดย มี 

ระยะทาง ทั้งสิ้น 1 , 8 7 1 กิโลเมตร พื้น ที่โซน 

3 ( C - E - W ) ภาค กลาง ภาค ตะวันออก ภาค 

ตะวันตก มีจํานวน เสนทาง ใน การ ติดตั้ง พาด 

สายเคเบิล ใย แกว นํา แสง จํานวน 2 8 เสนทาง 

โดย มี ระยะทาง ทั้งสิ้น 1 6 4 3 กิโลเมตร และ 

พื้น ที่โซน 4 ( S ) ภาค ใต มี จํานวน เสนทาง ใน 

การ ติดตั้ง พาด สายเคเบิล ใย แกว นํา แสง 

จํานวน 1 7 เสนทาง โดย มี ระยะทาง ทั้งสิ้น 

1, 9 0 8 กิโลเมตร 


105


¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ºØ¤ÅÒ¡Ã ÊÓ ËÃÑº ¡ÒÃ ºÃÔËÒÃ ¨Ñ´¡ÒÃ à¤Ã×Í¢‹ÒÂ 

โครงการ พัฒนา บุคลากร สําหรับ การ บริหาร จัดการ เครือขาย เปน โครงการ ที่ สนับสนุน การ 

ดําเนินงาน การ พัฒนา และ ขยาย เครือขาย เทคโนโลยี สารสนเทศ เพื่อ พัฒนาการ ศึกษา ของ สกอ. 

และ เพิ่ม ประสิทธิภาพ การ ดําเนินงาน ของ ผูดู แล เครือขาย ใน ระดับ ตางๆ สงผลตอ การ พัฒนา 

เครือขาย หลัก เพื่อ การ ศึกษาวิจัย ของ ประเทศ 

เพื่อ ใหการ ดําเนินงาน เปนไปตาม วัตถุ ประสงค ของ โครงการ สกอ. จึง จัด ฝกอบรม จํานวน 

ทั้งสิ้น 4 หลักสูตร เพื่อ พัฒนา บุคลากร สําหรับ การ บริหาร จัดการ เครือขาย ใหกับ สถาบัน การ ศึกษา 

ใน ระดับ แกน หลัก เครือขาย ระดับ จังหวัด และ สถาบัน เครือขาย ระดับ กระจาย ( สถาบัน อุดมศึกษา 

สถาบัน อาชีวศึกษา และ สํานักงาน เขต พื้น ที่การ ศึกษา บาง แหง) ใน เขต ภูมิภาค ตางๆ ทั่วประเทศ 



ª×èÍËÅÑ¡ÊÙμÃ ¨Ó ¹Ç¹ (¤ÃÑé§) ¡ÅØ‹Á¼ÙŒÃÑº¡ÒÃÍºÃÁ (¤¹) 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂá¡¹ËÅÑ¡áÅÐ à¤Ã×Í¢‹ÒÂ 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂÃÐ´Ñº¨Ñ§ËÇÑ´ ÃÐ´Ñº¡ÃÐ¨ÒÂ 

1. หลักสูตรเครือขายและการติดตั้ง 29 221 1,200 

สื่อสัญญาณใยแกวนําแสง (Fiber Optic 

Theory and Installation: OTDR) 

2. หลักสูตรการรักษาความปลอดภัย 5 220 - 

เครือขายเบื้องตน (Basic Network 

Security: BNS) 

3.หลักสูตรการจัดการเสนทาง 9 220 - 

เครือขายขั้นสูง (Advanced Routing 

BGP Protocol) 

4.หลักสูตรการวิเคราะหและแกไขปญหา 24 - 1,200 

เครือขายเบื้องตน (Basic Network 

Trouble Shooting: BNTS) 

รวมทั้งสิ้น 67 3,061 


107


สนับสนุน สถาบัน อุดมศึกษา ให ดําเนินการ ขยาย โอกาส 

อุดมศึกษา โดย ใชเทคโนโลยีสารสนเทศ เพื่อ ใหผู เรียน สามารถ 

เขา ถึง การ ศึกษา ใน เวลา และ สถาน ที่ ที่ สะดวก เปน ศูนยกลาง 

การ สราง แหลง การ เรียนรู เพื่อ สนับสนุน การ เรียนรู ตลอด 

ชีวิต ของ ประชาชน ไทย พรอม ไป กับ การ สงเสริม และ พัฒนา 

คุณภาพ อุดมศึกษา การ จัดการ ความรู และ แบงปน ทรัพยากร 

การ ศึกษา ระหวาง สถาบัน อุดมศึกษา อยาง มี คุณภาพ และ 

ประสิทธิภาพ 

กล ยุทธ e - E d u c a t i o n ใน กรอบ นโยบาย เทคโนโลยีสารสนเทศ ของ ประเทศ ไทย 

ใน ระยะ ที่สอง หรือ I T 2 0 1 0 ( พ. ศ. 2 5 4 5 - 2 5 5 9 ) 

â¤Ã§¡ÒÃ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ ä«àºÍÃ ä·Â 

สกอ. มี ภารกิจ หลัก ใน การ สนับสนุน สถาบัน อุดมศึกษา ทั่วประเทศ 

เพื่อ การ จัดการ เรียน การ สอน อยาง มี คุณภาพ และ มี นโยบาย สงเสริม การ 

อุดมศึกษา ผาน เครือขาย อินเตอรเน็ต จึง ได จัดตั้ง โครงการ มหาวิทยาลัย 

ไซเบอร ไทย ( T C U : T h a i l a n d C y b e r U n i v e r s i t y ) เพื่อ เปน หนวยงาน กลาง 

ใน การ สนับสนุน มหาวิทยาลัย ในดาน การ พัฒนาการ ใช เทคโนโลยี 

สารสนเทศ เพื่อ เพิ่ม คุณภาพ การ ศึกษา และ เปน หนวยงาน ใน การ ใหบริการ 

การ เรียนรู ผาน สื่อ อิเล็กทรอนิกส ( e – L e a r n i n g ) แก ประชาชน ทุก ระดับ 

ทุก อาชีพ ผาน เครือขาย เทคโนโลยี สารสนเทศ เพื่อ พัฒนาการ ศึกษา 

( I n t e r - U n i v e r s i t y N e t w o r k : U n i N e t ) ตลอดจน สราง โอกาส ใน การ เขา ถึง 

ความรู และ การ ศึกษา แก ประชาชน พรอม ทั้ง เพิ่ม โอกาส ใน การ เขา ถึง การ 

ศึกษา ระดับ อุดมศึกษา และ เสริมสราง สังคม แหง การ เรียนรู 

ใน ป พ. ศ. 2 5 5 3 โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอร ไทย สกอ. ไดรับ 

H o n o r a b l e M e n t i o n s รางวัล U N E S C O 

K i n g H a m a d B i n I s a A l - K h a l i f a P r i z e f o r 

t h e u s e o f I C T s i n E d u c a t i o n ใน สาขา 

T e a c h i n g , L e a r n i n g a n d e - P e d a g o g y : 

Teacher Professional Development for 

K n o w l e d g e S o c i e t i e s จาก องคการ การ 

ศึกษา วิทยาศาสตร และ วัฒนธรรม แหง 

สหประชาชาติ หรือ ยูเนสโก ( U N E S C O ) 

จาก การ พัฒนา บุคลากร ทาง การ ศึกษา ของ 

ประเทศ ไทย ใหมีความรู ใน การ จัดการ เรียน 

การ สอน อีเลิรนนิง รวม ทั้ง การ สนับสนุน และ 

ติดตั้ง ระบบ จัดการ การ เรียนรู T C U - L M S 

( T C U - L e a r n i n g M a n a g e m e n t 

S y s t e m ) ที่ โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอร 

ไทย ไดพัฒนาขึ้นใหแกทางมหาวิทยาลัย และ 

สถาบัน การ ศึกษา ใน ระดับ ตางๆ จํานวน 

มาก ในขณะ เดียว กัน ไดใชระบบ จัดการ เรียน 

รู ที่ พัฒนา เพื่อ จัดการ อบรม ตางๆ ให กับ 

บุคลากร การ ศึกษา แลว กวา 13 , 000 คน 

นอกจากนี้ ยัง ได จัดทํา หลักสูตร ผู เชี่ยวชาญ 

อี เลิรนนิง ( E - l e a r n i n g P r o f e s s i o n a l 

D e v e l o p m e n t P r o g r a m ) โดย มี ความ 

รวมมือ จาก คณาจารย จาก 7 มหาวิทยาลัย 

และ เปด การ เรียน การ สอน ผาน ระบบ 

ออนไลน มี ครู อาจารย และ บุคลากร การ 

ศึกษา เขา รับ การ อบรม กวา 500 คน 



¡ÒÃ ÊÃŒÒ§ à¤Ã×Í¢‹ÒÂ ¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í ã¹ ¡ÒÃ ¨Ñ´¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

ÃÐËÇ‹Ò§ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ·Ñé§ ã¹ áÅÐ μ‹Ò§»ÃÐà·È 

โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอรไทย ไดทําความ รวมมือ ทาง วิชาการ และ วิจัย ใน การ จัดการ 

ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย กับ สถาบัน การ ศึกษา ทั้ง ใน และ ตางประเทศ จํานวน 41 

สถาบัน โดย มี โครงการ ตางๆ ที่เกิด จาก ความ รวมมือ จํานวน 45 โครงการ ตลอดจน มี การ 

ขยายความ รวมมือ สู ระดับ การ ศึกษา ขั้น พื้นฐาน และ สราง คอรส แวรเพื่อ การ ใชงาน รวม กัน ใน 

หลาย มหาวิทยาลัย การ จัดหา ทรัพยากร การ ศึกษา เพื่อ การ ใชงาน และ พัฒนา ระบบ จัดการ 

เรียนรู T C U - L M S เพื่อ แจกจาย ให สถาบัน อุดมศึกษา ทุก แหง ให นําไป จัดการ เรียน การ สอน ได 

โดย ไมตอง เสีย งบประมาณ จัด ซื้อ รวม ทั้ง การ สราง เว็บ ศูนยกลาง สื่อ การ ศึกษา และ คอรส แวร 

( L e a r n i n g R e s o u r c e s R e p o s i t o r y ) เพื่อ การ แลกเปลี่ยน แบงปน ระหวาง สถาบัน การ ศึกษา 

ปจจุบัน ได มี ความ รวมมือ กับ ตางประเทศ จํานวน 4 มหาวิทยาลัย และ องคกร การ ศึกษา 3 

แหง สถาบัน อุดมศึกษา ในประเทศ ไทย จํานวน 34 มหาวิทยาลัย 

¡ÒÃ ¨Ñ´¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ·Ò§ ä¡Å 

¼‹Ò¹ ÃÐºº à¤Ã×Í¢‹ÒÂ 

ÊÒÃÊ¹à·È 

โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอร ไทย 

ได จัด ระบบ คอมพิวเตอร แม ขาย ที่ มี 

ประสิทธิภาพ สูง พรอม ระบบ จัดการ เรียนรู 

T C U - L M S เพื่อ สนับสนุน เรื่องการ จัดการ 

เรียน การ สอน แบบ e -L e a r n i n g ของ สถาบัน 

การ ศึกษา ทุก ระดับ โดยเฉพาะ ใน ระดับ 

อุดมศึกษา โดย ได นํา สื่อ การ เรียนรู 

อิเล็กทรอนิกส ขึ้น เผย แพร ให นักเรียน นิสิต 

นักศึกษา และ ผู สน ใจ ทั่วไป ใชเพื่อ การ ศึกษา 

ดวย ตัวเอง ตาม อัธยาศัย หรือ ใชเปน สื่อ เสริม 

ใน การ เรียน การ สอน เปนการ ใช ทรัพยากร 

รวม กัน และ เปน แหลง เรียนรู ใน การ ดําเนิน 

การ ที่ มี คุณภาพ และ ประสิทธิภาพ พรอม ทั้ง 

เปน แหลง การ เรียนรู ตลอดชีวิต ปจจุบัน มี 

สาระ การ เรียนรู ทั้งหมด 532 บทเรียน ความ 

ยาว เนื้อหา มากกวา 11 , 688 ชั่วโมง โดย 

ใหบริการ ผาน เว็บไซตตอไปนี้ 

h t t p :// w w w . T h a i C y b e r U . g o . t h 

โดย มี จํานวน บทเรียน ที่ มี การ ลง 

ทะเบียน เรียน 196 , 806 บทเรียน และ มี 

ผู เขา ใช บทเรียน แลว มากกวา 2 , 886 , 173 คน 

โดยได มี การ จัดการ ศึกษา ใน หลักสูตร 

ประกาศนียบัตร ดาน ตางๆ มี ผู เขา รับ การ 

บริการ มากกวา 5 , 000 คน 


109


 

นอกจากนี้ โครงการ มหาวิทยาลัย 

ไซเบอร ไทย ยัง ได รวมกับ จุฬา ลง กรณ 

มหาวิทยาลัย และ มหาวิทยาลัย นเรศวร 

จัดการ ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย 

สารสนเทศ ใน ระดับ ปริญญา ประกอบดวย 

ระดับ ปริญญาโท รวมกับ จุฬา ลง กรณ 

มหาวิทยาลัย ใน หลักสูตร วิทยาศาสตร 

มหาบัณฑิต สาขา เภสัช ศาสตร สังคม และ 

บริหาร ( นานาชาติ) และ รวมกับ มหาวิทยาลัย 

นเรศวร ใน หลักสูตร บริหารธุรกิจบัณฑิต 

สาขา วิชาการ ทองเ ที่ยว โดย ทั้ง 2 หลักสูตร 

เปด การ เรียน การ สอน แลว ใน ภาคการศึกษา 

ตน ปการศึกษา 2549 ตลอด จนได สงเสริม 

การ จัดการ ความรู และ การ แลกเปลี่ยน เรียนรู 

ดวย การ เปด เว็บไซต ชุมชน แหง การ เรียนรู 

ออนไลน คือ h t t p :// 3 l s . t h a i c y b e r u . g o . t h / 

และ จัดการ ฝกอบรม เชิง ปฏิบัติ การ แก 

บุคลากร ดาน การ ศึกษา ให มีความรู ใน การ 

จัดการ เรียน การ สอน แบบ อีเลิรนนิง และ การ 

ดู แล สนับสนุน ติดตั้ง ระบบ จัดการ เรียนรู 

พรอม ทั้ง อบรม การ ใชงาน T C U - L M S โดย มี 

ผู ผาน การ อบรม กวา 22 , 000 คน มี ผล การ 

ประเมิน ใน ภาพรวม ของ การ ใหบริการ การ 

ศึกษา ทั้งหมด อยู ใน ระดับ ดีถึง ดีมาก รอยละ 

กวา 84 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¤Ø³ÀÒ¾ ÁÒμÃ°Ò¹ áÅÐ ¡ÒÃ»ÃÐ ¡Ñ¹ ¤Ø³ÀÒ¾ 

เพื่อ ยกระดับ คุณภาพ และ มาตรฐาน การ ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย สารสนเทศ 

และ การประ กัน คุณภาพ การ ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย สารสนเทศ และ การ สื่อสาร 

โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอรไทย ไดรวมกับ มหาวิทยาลัย ตางๆ ทําการ วิจัย และ พัฒนา ระบบ 

คุณภาพ ใน การ จัดการ ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย ดังนี้ งานวิจัย รูป แบบ เว็บไซตและ 

รูป แบบ บทเรียน อิเล็กทรอนิกส ที่ เหมาะสม สําหรับ การ เรียน การ สอน แบบ อี เลิรนนิง ใน ระดับ 


งานวิจัย การ ศึกษา สมรรถนะ ผูสอน ออนไลน ใน การ ศึกษา ทาง ไกล ดวย อี เลิรนนิง งาน 

วิจัย การ จัดการ เรียน การ สอน ทาง ไกล ใน เครือขาย โลก กรณีศึกษา การ ใช ซอฟท แวร สื่อสาร 

งานวิจัย แนวทาง การ พัฒนา อี เลิรน นิ่ง สําหรับ สถาบัน การ ศึกษา ในประเทศ ไทย งานวิจัย 

โครงการ พัฒนา ระบบ วารสาร อิเล็กทรอนิกส “ I C T เพื่อ พัฒนาการ เรียนรู และ งานวิจัย 

โครงการ วิจัย ผล สํารวจ การ ดําเนินงาน ดาน e - L e a r n i n g ใน ระดับ อุดมศึกษา ไทย ( S u r v e y 

S t u d y o n e - L e a r n i n g I m p l e m e n t a t i o n o f T h a i H i g h e r E d u c a t i o n ) 



¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ºØ¤ÅÒ¡Ã ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

ãËŒ ãªŒ I C T ã¹ ¡ÒÃ ¨Ñ´¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ºØ¤ÅÒ¡Ã ´ŒÒ¹ à·¤¹Ô¤ ãËŒ ãªŒ «Í¿· áÇÃ à»´à¼Â ÃËÑÊ 

ã¹ ÃÐºº ¹Ó Ê‹§ à¹×éÍËÒ à¾×èÍ ¡ÒÃ ¨Ñ´¡ÒÃ àÃÕÂ¹ ¡ÒÃ ÊÍ¹ ÍÕ àÅÔÃ¹¹Ô§ 

โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอร ไทย จัด ทีม ศึกษา และ วิจัย เพื่อ หา ซอฟท แวร เปดเผย รหัส 

ที่ มี คุณภาพ และ ดําเนินการ เผย แพร ความรู ผาน โครงการ อบรม เชิง ปฏิบัติ การ ตางๆ ซึ่ง 

ไดรับ ความ นิยม มาก เนื่องจาก สถาบัน การ ศึกษา จะ สามารถ ลด งบประมาณ จํานวน มาก 

ใน การ จัด ซื้อ ซอฟท แวร ใน ลักษณะ เดียว กัน มา ใชงาน มี ผู เขา รับ การ อบรม แลว กวา 5 0 0 คน 

¡ÒÃ ¨Ñ´ ÊÑÁÁ¹Ò ÇÔªÒ¡ÒÃ à¾×èÍ ¡ÒÃ áÅ¡à»ÅÕèÂ¹ àÃÕÂ¹ÃÙŒ ¡Ã³ÕÈÖ¡ÉÒ 

¨Ò¡ ã¹ áÅÐ μ‹Ò§»ÃÐà·È 

s t 

• การ ประชุม ‘ F u t u r e o f H i g h e r E d u c a t i o n f o r A c h i e v i n g t h e 21 C e n t u r y 

C o m p e t e n c e s a n d S k i l l s U t i l i z i n g I C T ’ การ ประชุม วิชาการ ครั้งนี้ เปน 

ความ รวมมือ ทาง วิชาการ ระหวาง สกอ. กับ สถาบัน I n s t i t u t e o f A P E C C o l l a b o r a t i v e 

E d u c a t i o n ( I A C E ) สาธารณรัฐ เกาหลี เพื่อ เปน เวทีใน การ แลกเปลี่ยน ความรู แนวทาง 

การ ปฏิบัติที่ประสบ ความ สําเร็จ ของ การ จัดการ ศึกษา ใน อนาคต และ รูป แบบ การ เรียน 

การ สอน ที่นําไปสู การ สราง ความ รวมมือ ทาง การ ศึกษา ระดับ นานาชาติ แนวคิด ใหมๆ 

ดาน การ เรียน การ สอน ดวย อี เลิรนนิง 


111


• การ สัมมนา เรื่อง ‘ ขับ เคลื่อน คุณภาพ อี เลิรนนิง อุดมศึกษา ไทย ( M o v i n g 

F o r w a r d Q u a l i t y o f T h a i l a n d H i g h e r E d u c a t i o n e - l e a r n i n g )’ เพื่อ นําไปสู การ 

รวม กัน กําหนด แนวทาง การ พัฒนา ดาน คุณภาพ การ ศึกษา แบบ อีเลิรนนิง นํา สู แนวทาง 

การ รับรอง สถาบัน หลักสูตร ประกาศนีย บัตร และ ปริญญา ของ สถาบัน ที่ เปด สอน 

แบบ อี เลิรนนิง ตอไป 

• การ สัมมนา วิชาการ และ การ จัดการ ความรู เรื่อง ‘ ระบบ การ นําสง ขอมูล ใน การ จัดการ 

เรียน การ สอน แบบ อี เลิรนนิง ดวย ซอฟท แวร เปดเผย รหัส’ เพื่อ สราง ความ รวมมือ 

ใน การ วิจัย และ พัฒนา ซอฟท แวร ระบบ นําสง ขอมูล ( D e l i v e r y S y s t e m ) โดย เปน เวที 

ใน การ เผย แพร ความรู และ แลกเปลี่ยน เรียนรู ของ ผูปฏิบัติ งาน ดาน เทคโนโลยี 

ที่ เกี่ยวของ กับ อี เลิรนนิง ของ สถาบัน การ ศึกษา ตางๆ 

• การ จัดการ เรียน การ สอน จริง ใน หลักสูตร ที่ ใหบริการ O n l i n e เพื่อ เปนตน แบบ 

ใน การ ปฏิบัติ จริง ของ ครูผูสอน ดังนี้ โครงการ พัฒนา บุคลากร ดาน คอมพิวเตอร 

โครงการ จัดการ ฝกอบรม พัฒนา ศักยภาพ บุคลากร ทาง การ ศึกษา เตรียม ความ พรอม 

การ ศึกษา ทาง ไกล e - T r a i n i n g โครงการ จัดการ ศึกษา ทาง ไกล ผาน ระบบ เครือขาย 

สารสนเทศ ระดับ ปริญญาตรี หลักสูตร บริหารธุรกิจบัณฑิต สาขา วิชาการ ทองเ ที่ยว 

คณะ บริหารธุรกิจบัณฑิต มหาวิทยาลัย นเรศวร โครงการ จัดการ ศึกษา ทาง ไกล ผาน 

ระบบ เครือขาย สารสนเทศ ระดับ ปริญญาโท หลักสูตร วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขา 

เภสัชศาสตร สังคม และ บริหาร ( นานาชาติ) โดย จัด ให มี การ เรียน การ สอน ใน ระบบ 

อี เลิรนนิง ผาน ระบบ เครือขาย ผาน ระบบ จัดการ เรียนรู T C U - L M S และ ระบบ เครือ 

ขาย U n i N e T เชื่อมโยง ไป ทั้ง ในประเทศ และ ตางประเทศ ดวย มี การ ใช ระบบ ทาง ไกล 

เพื่อ จัดการ เรียน การ สอน ทั้ง แบบ A s y n c h r o n o u s ( A n y t i m e A n y w h e r e ) และ 

S y n c h r o n o u s ( r e a l t i m e ) 



¡ÒÃ Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ ¡ÒÃ ¼ÅÔμ Ê×èÍ º·àÃÕÂ¹ ÍÔàÅç¡·ÃÍ¹Ô¡Ê 

• สนับสนุน มหาวิทยาลัย ตางๆ ใน การ ผลิต สื่อ อิเล็กทรอนิกส เพื่อ การ เรียนรู 

ทั้ง ระดับ รายวิชา และ หลักสูตร จํานวน มากกวา 1 0 0 รายวิชา 

• สราง สื่อ การ เรียน ภาษา อังกฤษ ดวย ตน เอง สําหรับ 6 กลุม อุตสาหกรรม 

รวม 3 6 0 ตอน เพื่อ ให ผู ประกอบ อาชีพ ตางๆ สามารถ เรียนรู ได ดวย ตน เอง 

¨Ñ´ â¤Ã§¡ÒÃ »ÃÐ¡Ç´ D i g i t a l C o n t e n t 

โครงการ มหาวิทยาลัย ไซเบอร ไทย สกอ. จัด ประกวด สื่อ D i g i t a l C o n t e n t ‘ 3 ดี : 

สงเสริม ประชาธิปไตย, คุณธรรม จริยธรรม ความ เปน ไทย หางไกล ยาเสพติด ( 3 D : 

D e m o c r a c y , D e c e n c y , D r u g - F r e e ) ’ เพื่อ สนับสนุน นโยบาย 3 D ของ กระทรวง ศึกษาธิการ 

โดย เปดโอกาส ให นิสิต นักศึกษา ใน สถาบัน อุดมศึกษา ทั้ง ภาครัฐ และ เอกชน ได มี สวนรวม 

ใน การ แสดง ความ สามารถ ทาง ดาน เทคโนโลยี สารสนเทศ และ การ ถายทอด ความรูความ 

เขา ใจ 3 D ใน รูป แบบ สื่อ อิเล็กทรอนิกส 


113


¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ÃÐºº ËŒÍ§ 

àÃÕÂ¹ ·Ò§ ä¡Å 

สกอ. ไดสนับสนุน ใหวิทยาลัย ชุมชน นํา 

เทคโนโลยี สารสนเทศ มา ใช ใน การ ขยาย 

โอกาส ทาง การ ศึกษา ใหกับ ประชาชน ใน พื้น 

ที่หางไกล รวม ทั้ง แกปญ หา การ ขาด แคลน 

ครูผูสอน โดย ใช ระบบ เครือขาย ที่ เชื่อมโยง 

กับ U n i N e t ให เกิด ประสิทธิภาพ สูงสุด ใน 

รูป แบบ การ จัดการ เรียน การ สอน หองเรียน 

ทาง ไกล ดวย ระบบ V i d e o C o n f e r e n c e 

S y s t e m ( V C S ) ซึ่ง ติดตั้ง ให กับ วิทยาลัย 

ชุมชน แลว จํานวน 1 8 แหง ยกเวน วิทยาลัย 

ชุมชน สงขลา ที่ อยู ระหวาง การ ทดสอบ และ 

ตรวจรับ ระบบ 

ใน ปงบประมาณ 2 5 5 2 สกอ. ไดรับ 

จัดสรร งบประมาณ สําหรับ จัด ซื้อ อุปกรณ 

ระบบ V i d e o C o n f e r e n c e S y s t e m เพิ่มเติม 

สําหรับ การ จัดการ เรียน การ สอน หองเรียน 

ทาง ไกล ณ หนวย จัดการ ศึกษา ซึ่ง ตั้ง อยู ใน 

พื้น ที่หางไกล และ เสี่ยงภัย ของ วิทยาลัย 

ชุมชน 5 จังหวัด ชาย แดน ภาค ใต ประกอบ 

ดวย วิทยาลัย ชุมชน สงขลา ยะลา ปตตานี 

สตูล และ นราธิวาส และ เพื่อ ให วิทยาลัย 

ชุมชน 5 จังหวัด ชาย แดน ภาค ใต สามารถ จัดการ เรียน การ สอน รูป แบบ หองเรียน ทาง ไกล ได 

อยาง มี ประสิทธิภาพ สกอ. ได ดําเนิน โครงการ นํารอง เครือขาย ความ รวมมือ หองเรียน ทาง 

ไกล วิทยาลัย ชุมชน 5 จังหวัด ชาย แดน ภาค ใต เพื่อ เตรียม ความ พรอม ใน การ จัดการ เรียน การ 

สอน หองเรียน ทาง ไกล ผาน ระบบ V C S ทั้ง ดาน บุคลากร ผู รับผิดชอบ ดูแล ระบบ อาจารยผู สอน 

รายวิชา ที่ สอน รูป แบบ การ จัดการ เรียน การ สอน และ ดานอุปกรณ สําหรับ การ จัดการ เรียน 

การ สอน ซึ่ง ได ดําเนินการ สอน ผาน ระบบ หองเรียน ทาง ไกล แลว ตั้ง แต ภาคเรียน ที่ 2 / 2552 

และ จะ ขยายผล การ จัดการ เรียน การ สอน หองเรียน ทาง ไกล ใหกับ วิทยาลัย ชุมชน อื่นๆ ตอไป 



โครงการ หนวย บม เพาะ วิสาหกิจ ใน สถาบัน อุดมศึกษา U B I มี เปาหมาย 

เพื่อ ตอบสนอง นโยบาย ของ รัฐ ที่ มุงเนน การ พัฒนา ขีด ความ สามารถ เชิง การ 

แขงขัน ของ ประเทศ โดย ใช ผล งานวิจัย นวัตกรรม เทคโนโลยี และ องคความ 

รู เปน ฐาน มี ภารกิจ หลัก ใน การ คัดเลือก และ เสริมสราง ผู ประกอบการ ใหม 

( E n t r e p r e n e u r ) สรางสรรค ผลิตภัณฑ ( P r o d u c t & S e r v i c e ) ที่ มาจาก การ 

พัฒนา งานวิจัย นวัตกรรม องคความรู และ เทคโนโลยี เพื่อ ใหผู เขา รับ การ บม 

เพาะ ( I n c u b a t e e s ) ยกระดับ เปน “ บริษัท จัดตั้ง ใหม” ( S t a r t u p C o m p a n i e s ) 

¡ÒÃ ¨Ñ´μÑé§ Ë¹‹ÇÂ º‹Á à¾ÒÐ ÇÔÊÒË¡Ô¨ ã¹ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

นับ ตั้ง แต ป พ. ศ. 2547 ถึง ปจจุบัน สกอ. ได สนับสนุน การ จัดตั้ง หนวย U B I ใน สถาบัน 

อุดมศึกษา รวม 56 แหง โดย บริหาร จัดการ ใน รูป แบบ เครือขาย เพื่อ การ พัฒนา อุดมศึกษา 

แบง เปน 3 ระดับ คือ เครือ A : สกอ. เครือขาย B : ระดับ พื้น ที่ 9 ภูมิภาค และ ครือ ขาย C 

: เครือขาย เชิง ประเด็น เพื่อ รองรับ การ ถายโอน ภารกิจ เสริมสราง ผู ประกอบการ ใหม 

( E n t r e p r e n e u r ) และ การ ประเมินผล ปฏิบัติงาน แบบ มีสวนรวม โดย คณะทํางาน ของ เครือขาย 

เชิง ประเด็น U B I ทั้ง 9 เครือขาย 

โดย ใน ชวง ป พ. ศ. 2553 เครือขาย เชิง ประเด็น U B I ทั้ง 9 แหง ได คัดเลือก ผู ประกอบ 

การ ราย ใหม จํานวน 131 ราย ให เขา รับ การ บม เพาะ ใน หนวย UBI ตางๆ และ มี เปาหมาย 

พัฒนา ศักยภาพ ผู ประกอบการ ที่เปน S t a r t u p C o m p a n i e s เดิม ใน ชวง ป 2551 - 2552 จํานวน 

80 ราย ให มี ความ เขม แข็ง ทั้ง ดาน B u s i n e s s P l a n และ T e c h n o l o g y D e v e l o p m e n t o f 

P r o d u c t ให ยกระดับ เปน “ บริษัท ธุรกิจ เต็ม รูป” ( S p i n o f f C o m p a n i e s ) ซึ่ง นอกจาก จะ 

ทํา ให เกิด ผู ประกอบการ ใหม ที่ มี ศักยภาพ สูง และ เพิ่ม ขีด ความ สามารถ ดาน อุตสาหกรรม 

การ ผลิต ของ ประเทศ แลว ยัง ไดรูป แบบ วงจร การ พัฒนา งานวิจัย นวัตกรรม ที่ มี มูลคา ใน 

เชิง พาณิชย และ สามารถ ลด การ นําเขา 

เทคโนโลยี ได อีก ทาง หนึ่ง รวม ทั้ง การ สราง 

คานิยม-วัฒนธรรม ใหม ( C o r e V a l u e s ) ให 

แก สถาบัน อุดมศึกษา ใน การ สรางสรรค ผล 

งานวิจัย ที่ ตอบสนอง ตอ ความ ตองการ ของ 

D e m a n d S i d e ( อุตสาหกรรม และ เศรษฐกิจ 

ชุมชน) และ สามารถ นําไป ใชใน กระบวนการ 

ผลิต ใน ภาค อุตสาหกรรม ไดอยาง แพรหลาย 


115


ÈÙ¹Â ¾Ñ²¹Ò ¤ÇÒÁ ÊÒÁÒÃã¹ ¡ÒÃ ãªŒ ÀÒÉÒ ÍÑ§¡ÄÉ 

โครงการ ศูนย พัฒนา ความ สามารถ ใน 

การ ใช ภาษา อังกฤษ จัด ตั้งขึ้น ตาม มติ คณะ 

รัฐมนตรี เมื่อ วัน ที่ 2 3 กรกฎาคม 2 5 4 6 เพื่อ 

เปน ศูนยกลาง การ สนับสนุน สงเสริม และ 

ประสาน การ ปฏิบัติ งาน ของ สถาบัน 

อุดมศึกษา/ หนวยงาน ใน การ ใหบริการ ฝก 

อบรม ความรู ดาน ภาษา อังกฤษ ใน ลักษณะ 

เครือขาย อยาง มี ประสิทธิภาพ โดย มี จุด 

มุงหมาย เพื่อ พัฒนา ความ สามารถ ของ กลุม 

เปาหมาย และ ประชากร ไทย ให มีความรู 

ความ สามารถ ใน การ ใช ภาษา อังกฤษ อยาง 

มี คุณภาพ 

ใน รอบป 2 5 5 3 ได มี การ พัฒนา เกณฑ 

เปรียบเทียบ สมรรถนะ ทางดาน ภาษา อังกฤษ 

สําหรับ การ ทํางาน ใน 9 กลุม อุตสาหกรรม 

ยุทธศาสตร ของ ประเทศ เพื่อ ใช ใน การ 

ประเมิน และ พัฒนา ระดับ ความ สามารถ 

ดาน ภาษา อังกฤษ พรอม ทั้ง การ จัด ทดสอบ 

ภาษา อังกฤษ ( T E P O T ) ของ ศูนยฯ ใน สวน 

ของ R e a d i n g และ L i s t e n i n g ซึ่ง เทียบเคียง 

ได กับ แบบทดสอบ T O E I C จํานวน 1 ครั้ง 

เพื่อ เปนการ ทดลอง เครื่องมือ เมื่อ วัน ที่ 2 5 

พฤษภาคม 5 3 โดย มี ผู เขา สอบ จํานวน 1 2 5 

คน ซึ่ง ตาม ผล การ สอบ ปรากฏ วา ผู เขา สอบ 

สวน ใหญ ( 7 0 . 4 % ) มี ความ สามารถ ใน ระดับ 

2 จาก 6 ระดับ ทั้ง ทักษะ ฟง และ ทักษะ อาน แตโดย เฉลี ่ย มีความ สามารถ ใน ทักษะ อาน มากกวา 

ทักษะ ฟง พรอม ทั้ง จัด สราง สื่อ การ เรียนรู ภาษา อังกฤษ ดวย ตน เอง ใน 6 อุตสาหกรรม รวมกับ 

T C U จํานวน 60 ตอน และ เผย แพรใหบริการ ผาน ทาง เว็บไซตของ ศูนยฯ และ ไดพัฒนา ระบบ 

ใหบริการ สราง เว็บไซต สําเร็จรูป สําหรับ หนวย ฝกอบรม เพื่อ อํานวย ความ สะดวก แก สถาบัน 

อุดมศึกษา เครือขาย ที่ ประสงค นําไป ใช เพื่อ ใหบริการ ขอมูล ฝกอบรม และ เตรียมการ 

ใหบริการ ขอสอบ D i a g n o s t i c T e s t และ S p e c i f i c T e s t ของ ศูนยฯ เพื่อ การ ทดสอบ ตน เอง 

ผาน ทาง เว็บไซต ของ ศูนยฯ เพิ่มเติม จาก ขอสอบ ที่ เปด ใหบริการ อยู แลว โดย ไมคิด คาบริการ 

ซึ่ง ใน ป 2553 มี ผู สน ใจ เขา ใชบริการ เว็บไซต ของ ศูนย แลว 150 , 544 ราย พรอม ทั้ง ประสาน 

และ สงเสริม เครือขาย สถาบัน อุดมศึกษา ตาม ภูมิภาค พัฒนา ความ สามารถ ใน การ ใช ภาษา 

อังกฤษ ใหกับ กลุ ม อุตสาหกรรม หลัก ของ ประเทศ และ บุคคล ทั่วไป โดย การ จัด หลักสูตร ฝกอบ 

รม และ ทดสอบ ภาษา อังกฤษ รวม 53 ราย นอกจากนี้ ยัง ใหบริการ สื่อ การ เรียนรู เพื่อ พัฒนา 

ภาษา อังกฤษ แก ผู สน ใจ อีก 345 ราย รวม 931 ชุด ตลอดจน ประชา สัมพันธ สงเสริม การ เรียน 

รู ภาษา อังกฤษ เพื่อ ขยาย ชองทาง การ ศึกษา และ การ เรียนรู ทักษะ ทาง ภาษา อังกฤษ ของ 

ประชาชน โดย ขอ ติดตั้ง ไฟล วีดีโอ รายการ โทรทัศน Y e s Y o u C a n ของ ศูนยฯ เพื่อ เผย แพร 

บน หนา เว็ป ไซต h t t p :// w w w . e n g t e s t . n e t ของ บริษัท อิงลิซ ออนไลน จํากัด และ รวม จัด 

นิทรรศการ รวม 2 ครั ้ง ใน งาน I n t e r n a t i o n a l C o n f e r e n c e o n L e a r n i n g a n d T e a c h i n g 

และ E D U C A 2009 และ งาน มหกรรม รัก การ อาน ‘ อาน เทิด ไทย ผนึก กําลัง อาน เพื่อ สราง ไทย 

ให ไพบูลย’ 



â¤Ã§¡ÒÃ ãËŒ ¹Ñ¡ ÇÔªÒªÕ¾ ä·Â ·ÕèÍÂÙ‹ μ‹Ò§»ÃÐà·È 

¡ÅÑº ÁÒ Ã‹ÇÁ ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ä·Â 

สกอ. สนับสนุน โครงการ ให นัก วิชาชีพ ไทย ที่ อยู ตางประเทศ กลับ มา รวม พัฒนาการ 

อุดมศึกษา ไทย ตั้ง แต ป 2539 เพื่อ สงเสริม ให นัก วิชาชีพ/ นัก วิชาการ ชาวไทย ที่อาศัย และ 

ทํางาน อยู ตางประเทศ กลับ มา ชวยเหลือ ใน การ พัฒนา ความ เปนเลิศ ทาง วิชาการ ของ 

อุดมศึกษา ผาน การ ดําเนิน กิจกรรม ความ รวมมือ ทาง วิชาการ ระยะสั้น รวม กัน ระหวาง สถาบัน 

อุดมศึกษา ไทย กับ นัก วิชาชีพ ไทย ใน ตางประเทศ ซึ่ง ตั้ง แต ป 2539 - 2552 มี โครงการ ที่ ไดรับ 

การ สนับสนุน แลว ทั้งหมด 668 โครงการ คิด เปน เงิน ประมาณ 171 . 9 ลาน บาท โดย สถาบัน 

อุดมศึกษา ไดรับประโยชนจาก การ ถายทอด องคความรู ใหมที่ทันสมัย จาก ตางประเทศ พัฒนา 

หลักสูตร การ เรียน การ สอน และ งานวิจัย อาจารยและ นักศึกษา ไดเดินทาง ไป แลกเปลี่ยน/ ศึกษา 

ตอ ตางประเทศ เปนตน 

ใน รอบป ที่ผานมา สกอ. สนับสนุน 

งบประมาณ เพื่อ การ ดําเนินงาน ของ สมาคม 

นัก วิชาชีพ ไทย ใน สหรัฐอเมริกา และ แคนาดา 

( A s s o c i a t i o n o f T h a i P r o f e s s i o n a l s i n 

A m e r i c a a n d C a n a d a : A T P A C ) เปน เงิน 

3 4 0 , 0 0 0 บาท และ สมาคม นัก วิชาชีพ ไทย 

ใน ยุโรป ( A s s o c i a t i o n o f T h a i P r o f e s s i o n a 

l s i n E u r o p e : A T P E R ) เปน เงิน 2 0 0 , 0 0 0 บาท 

พรอม ทั้ง อนุมัติ งบประมาณ สนับสนุน 

โครงการ ที่ เสนอ โดย สถาบัน อุดมศึกษา 

จํานวน 1 6 โครงการ เปน เงิน รวม 2 , 9 9 2 , 0 0 0 

บาท และยัง ไดจัดการ ประชุม นัก วิชาชีพ ไทย 

จาก ตางประเทศ รวมกับ กระทรวง 

วิทยาศาสตร และ เทคโนโลยี ใน วัน ที่ 5 - 7 

กรกฎาคม 2 5 5 3 ณ โรง แรม มิราเคิล แกรนด 

คอ นเวนชั่น โดย สกอ. เปน เจาภาพ หลัก 

ใน การ จัดการ สัมมนา เรื่อง ‘ กาว ตอไป ของ 

ความ รวมมือ ระหวาง การ อุดมศึกษา ไทย 

และ นัก วิชาชีพ ไทย ใน ตางประเทศ’ ใน วัน ที่ 

7 กรกฎาคม มีวัตถุประสงคเพื่อการ แสวงหา 

รูป แบบ ความ รวมมือ ระหวาง นัก วิชาการ/ 

นัก วิชาชีพ ไทย ใน ตางประเทศ และ สถาบัน 

อุดมศึกษา ไทย ที่ สอดคลองกับ ทิศทาง 

ใน อนาคต 


117


¡ÒÃ ¨Ñ´μÑé§ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

¾ÃÐ ÃÒª ºÑÞÞÑμÔ 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ ¾ÐàÂÒ 

¾. È. 2553 

ดวย สภา มหาวิทยาลัย นเรศวร ไดมีการ 

พิจารณา เห็นวา วิทยาเขต สารสนเทศ พะเยา 

นั้นมีความ พรอม ที่จะ จัดตั้ง เปน มหาวิทยาลัย 

เอกเทศ ดัง นั้น ใน คราว ประชุม สภา 

มหาวิทยาลัย นเรศวร ครั้ง ที่ 1 5 / 2 5 4 8 เมื่อ 

วัน ที่ 2 1 กันยายน 2 5 4 8 มี มติ เห็นชอบ ให ยก 

เขต พื้น ที่การ ศึกษา ของ มหาวิทยาลัย นเรศวร 

ใน จังหวัด พะเยา เปน มหาวิทยาลัย พะเยา มี 

ฐานะ เปน มหาวิทยาลัย ใน กํากับ ของ รัฐ จึง 

ไดนําเสนอ ราง พระ ราช บัญญัติมหาวิทยาลัย 

พะเยา พ. ศ. … . ให สกอ. พิจารณา ดําเนิน 

การ ตอไป 

ตอมา รัฐมนตรี วาการ กระทรวง ศึกษา 

ธิการ ( นาย จุ รินทร ลักษ ณ วิศิษฏ) ได มี 

บัญชา ให สกอ. พิจารณา ดําเนินการ เสนอ 



ราง พระ ราช บัญญัติ มหาวิทยาลัย พะเยา 

พ.ศ. . . . . เขาสู การ พิจารณา ของ คณะ 

รัฐมนตรี ซึ่ง คณะ รัฐมนตรี ใน คราว ประชุม 

เมื่อ วัน ที่ 2 3 มิถุนายน 2 5 5 2 มีมติอนุมัติหลัก 

การ ราง พระ ราช บัญญัติมหาวิทยาลัย พะเยา 

พ. ศ. … . และ สง ใหสํานักงาน คณะกรรมการ 

กฤษฎีกา ตรวจ พิจารณา และ เสนอ สภา ผู 

แทน ราษฎร เพื่อ พิจารณา ตอไป โดย ใน คราว 

ประชุม สภา ผู แทน ราษฎร ชุด ที่ 2 3 ป ที่ 3 

ครั้ง ที่ 1 8 ( สมัย สามัญ ทั่วไป) เมื่อ วัน ที่ 1 

มีนาคม 2 5 5 3 ที่ประชุม ไดลงมติเห็นชอบ ราง 

พระ ราช บัญญัติ มหาวิทยาลัย พะเยา 

พ.ศ… . . และ สง เรื่อง ให วุฒิสภา พิจารณา ตอ 

ซึ่ง ใน คราว ประชุม วุฒิสภา ครั้ง ที่ 1 ( สมัย 

วิสามัญ) เปนพิเศษ เมื่อ วัน ที่ 25 พฤษภาคม 

2553 ที่ประชุม ไดลงมติเห็นชอบ ดวย กับ สภา 

ผู แทน ราษฎร สภา ผู แทน ราษฎร จึง ไดยืนยัน 

มติ ของ รัฐสภา พรอมดวย ราง พระ ราช 

บัญญัติ มหาวิทยาลัย พะเยา พ. ศ. …. เพื่อ 

นํา ขึ้น ทูลเกลาฯ ถวาย เพื่อ พระม หา กษัตริย 

ทรงลง พระ ปรมาภิไธย ใชบังคับ เปน กฎหมาย 

โดย ทรง ลง พระ ปรมาภิไธย โปรด เกลาฯ ให 

ตรา พระ ราช บัญญัติ มหาวิทยาลัย พะเยา 

พ. ศ. 2553 ขึ้น เมื่อ วัน ที่ 12 กรกฎาคม 2553 

และ ประกาศ ใน ราชกิจจานุเบกษา เมื่อ วัน ที่ 

16 กรกฎาคม 2553 


119


Ã‹Ò§ ¾ÃÐ ÃÒª ºÑÞÞÑμÔ 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ ¡ÃØ§à·¾ÁËÒ¹¤Ã ¾. È. . . . . 

ดวย ปจจุบัน กรุงเทพมหานคร มี การ จัดการ ศึกษา ใน ระดับ อุดมศึกษา ได แก วิทยาลัย 

แพทยศาสตร กรุงเทพมหานคร และ วชิร พยาบาล และ วิทยาลัย พยาบาล เกื้อ การุณย โดย ได 

มีการ ผลิต บุคลากร ทาง การ แพทยใหกับ หนวยงาน ของ รัฐ อื่นๆ ดวย แตยัง ไมมีกฎหมาย รองรับ 

การ จัดตั้ง เปน สถาบัน อุดมศึกษา จึง ตอง ไป สมทบ กับ สถาบัน อุดมศึกษา ของ รัฐ อื่น ดัง นั้น 

เพื่อ ประโยชน ตอ การ บริหาร จัดการ และ ตอบสนอง ตอ ปญหา และ ความ จํา เปนของ 

กรุงเทพมหานคร คณะ รัฐมนตรีใน สมัย พลเอกสุร ยุทธ จุลา นนท เปน นายกรัฐมนตรี ใน คราว 

ประชุม เมื่อ วัน ที่ 1 2 มิถุนายน 2 5 5 0 มี มติ อนุมัติ หลักการ ให จัดตั้ง มหาวิทยาลัย ใน กํากับ 

กรุงเทพมหานคร และ สง ราง พระ ราช บัญญัติมหาวิทยาลัย ใน กํากับ กรุงเทพมหานคร พ.ศ… . . 

ใหสํานักงาน คณะกรรมการ กฤษฎีกา ตรวจ พิจารณา ภายหลัง จาก ที่สํานักงาน คณะกรรมการ 

กฤษฎีกา ตรวจ พิจารณา ราง พระ ราช บัญญัติ ดังกลาว แลว ได มี การ แกไข ชื่อ เปน 

‘ ราง พระ ราช บัญญัติ มหาวิทยาลัย กรุงเทพมหานคร พ. ศ. … ’ และ คณะ รัฐมนตรี ได มี มติ เมื่อ 

วัน ที่ 1 1 ธันวาคม 2 5 5 0 เห็นชอบ ราง พระ ราช บัญญัติ ดังกลาว แต โดย เหตุ ที่ สภา นิติบัญญัติ 

แหงชาติ ได สิ้นสุดลง กอน จึง ยัง มิได มี การ พิจารณา ราง พระ ราช บัญญัติ ดังกลาว 

คณะ รัฐมนตรี ใน ชุด ปจจุบัน ได พิจารณา ราง พระ ราช บัญญัติ กรุงเทพมหานคร พ. ศ. … . 

อีก ครั้งหนึ่ง และ มีมติ เมื่อ วัน ที่ 5 สิงหาคม 2 5 5 2 เห็นชอบ ราง พระ ราช บัญญัติ มหาวิทยาลัย 

กรุงเทพมหานคร พ. ศ. … . และ เสนอ ราง พระ ราช บัญญัติ ดังกลาว ไป ยัง สภา ผู แทน ราษฎร 

โดย สกอ. ไดรับ มอบหมาย ให เขารวม ชี้ แจง ราง พระ ราช บัญญัติ ดังกลาว ซึ่ง ขณะนี้ วุฒิสภา 

ได พิจารณา ราง พระราชบัญญัติ เสร็จ สิ้น แลว และอยู ในระหวาง สง ใหสภา ผู แทน ราษฎร 

พิจารณา ให ความเห็นชอบ ราง พระราชบัญญัติ ที่วุฒิสภา ได พิจารณา แกไข 



ให สถานศึกษา เอกชน จัดการ ศึกษา ได ทุก ระดับ 

และ ทุก ประเภท การ ศึกษา ตาม ที่ กฎหมาย 

กําหนด โดย รัฐ ตอง กําหนด นโยบาย 

และ มาตรการ ที่ ชัดเจน เกี่ยวกับ การ มี สวนรวม 

ของ เอกชน ในดาน การ ศึกษา 

พ. ร. บ. การ ศึกษา แหงชาติ พ. ศ. 2 5 4 2 แกไข เพิ่มเติม 

( ฉบับ ที่ 2 ) พ. ศ. 2 5 4 5 มาตรา 4 5 วรรค 1 

ให สถานศึกษา ของ เอกชน ที่ จัดการ ศึกษา 

ระดับ ปริญญา ดําเนิน กิจการ ได โดย อิสระ 

สามารถ พัฒนา ระบบ บริหาร และ การ จัดการ 

ที่ เปนของ ตน เอง มี ความ คลองตัว มี เสรีภาพ 

ทาง วิชาการ และ อยูภาย ใต การ กํากับ ดู แล ของ 

สภา สถานศึกษา ตามกฎหมาย วาดวย สถาบัน 

อุดมศึกษา เอกชน 

พ. ร. บ. การ ศึกษา แหงชาติ พ. ศ. 2 5 4 2 แกไข เพิ่มเติม 

( ฉบับ ที่ 2 ) พ. ศ. 2 5 4 5 มาตรา 4 5 วรรค 3 

ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ àÍ¡ª¹ ·Õèä´ŒÃÑº Í¹ØÞÒμ ãËŒ ¨Ñ´μÑé§ 

à»ÅÕèÂ¹ »ÃÐàÀ· ã¹ »‚ ¾. È. 2547- 2553 

สกอ. ใน ฐานะ หนวยงาน ดาน นโยบาย อุดมศึกษา ได ตระหนัก ถึง บทบาท ของ รัฐ ที่ มี ตอ 

การ ดําเนินงาน ของ สถาบัน อุดมศึกษา เอกชน ใน การ สงเสริม ให สถาบัน การ ศึกษา สามารถ 

ดําเนินการ จัดการ ศึกษา ได อยาง ถูกตอง ตาม ระเบียบ กฎหมาย ที่ เกี่ยวของ รวม ทั้ง มี การ 

พัฒนา ทั้ง ในดาน การ บริหาร สถาบัน การ บริหาร วิชาการ การ บริหาร การเงิน ให มี คุณภาพ 

สามารถ ผลิต บัณฑิต ที่ ตอบสนอง ตอ การ เปลี่ยน แปลง ของ สังคม ดัง นั้น ใน ชวง ป พ. ศ. 2 5 5 2 

- 2 5 5 3 รัฐมนตรีวาการ กระทรวง ศึกษาธิการ โดย คํา แนะนํา ของ คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา 

ได ออก ใบอนุญาต จัดตั้ง สถาบัน อุดมศึกษา เอกชน ทั้ง ใน สวนกลาง และ สวนภูมิภาค ภาย ใต 

พระ ราช บัญญัติสถาบัน อุดมศึกษา เอกชน พ. ศ. 2 5 4 6 และ พระ ราช บัญญัติสถาบัน อุดมศึกษา 

เอกชน ( ฉบับ ที่ 2 ) พ. ศ. 2 5 5 0 จํานวน 7 แหง ดังนี้ (1 ) จัดตั้ง ใหม เปน สถาบัน อุดมศึกษา 

จํานวน 1 แหง (2 ) เปลี่ยน ประเภท สถาบัน อุดมศึกษา จาก วิทยาลัย เปน สถาบัน จํานวน 1 

แหง ( 3 ) เปลี่ยน ประเภท สถาบัน อุดมศึกษา จาก วิทยาลัย เปน มหาวิทยาลัย จํานวน 5 แหง 


121


จํานวน สถาบัน อุดมศึกษา เอกชน ที่ ไดรับ อนุญาต ให จัดตั้ง เปลี่ยน ประเภท ใน ป พ. ศ. 2 5 5 2 - 2 5 5 3 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹ »‚·Õè¨Ñ´μÑé§ »‚·Õèà»ÅÕèÂ¹ª×èÍ/»ÃÐàÀ· 

สถาบันกันตนา 21 ก.ค. 2553 

สถาบันรัชตภาคย 29 เม.ย. 2536 12 พ.ค. 2553 (เปลี่ยนประเภท) 

มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี 28 ม.ค. 2545 11 มิ.ย. 2552 (เปลี่ยนประเภท) 

มหาวิทยาลัยนอรทกรุงเทพ 31 ต.ค. 2543 22 มิ.ย. 2553 (เปลี่ยนประเภท) 

มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟก 25 มี.ค. 2529 30 มิ.ย. 2552 (เปลี่ยนประเภท) 

(ว.มิชชัน) 30 มิ.ย. 2552 (เปลี่ยนชื่อ) 

มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิรน 26 ก.พ. 2542 21 ก.ค. 2552 (เปลี่ยนประเภท) 

(ว.โปลีเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ) 21 ก.ค. 2552 (เปลี่ยนชื่อ) 

มหาวิทยาลัยอีสาน 28 ม.ค. 2545 9 ก.ย. 2552 (เปลี่ยนประเภท) 

(ว.บัณฑิตบริหารธุรกิจ) 9 ก.ย. 2552 (เปลี่ยนชื่อ) 



¡ÒÃ ¨Ñ´μÑé§ ÊÒºÑ¹ ¡ÒÃ àÃÕÂ¹ÃÙŒ 

à¡ÉμÃ ÍÔ¹·ÃÕÂ ÇÔ·ÂÒÅÑÂ ªØÁª¹ 

โครงการ จัดตั้ง สถาบัน การ เรียนรู เกษตร อินทรีย วิทยาลัย ชุมชน ได ริเริ่ม ตาม นโยบาย 

ของ สกอ. ตั้ง แต ปงบประมาณ พ. ศ. 2551 มี วัตถุ ประสงค เพื่อ พัฒนา องคความรู ดาน เกษตร 

อินทรีย ใหเปน ฐาน การ ศึกษา เรียนรู ของ วิทยาลัย ชุมชน และ สถานศึกษา อื่น พรอม ทั้ง วิจัย และ 

พัฒนา ระบบ เกษตร อินทรีย เพื่อ เปน แหลง เรียนรู ให กับ วิทยาลัย ชุมชน และ เปน ศูนยกลาง 

การ พัฒนา บุคลากร ดาน เกษตร อินทรียของ วิทยาลัย ชุมชน ตลอดจน สราง ความ สัมพันธ และ 

ความ รวมมือ กับ องคกร และ สถาบัน เกี่ยวของ กับ งาน ดาน เกษตร อินทรีย 

ใน ปงบประมาณ พ. ศ. 2553 มี เปาหมาย ดังนี้ 

• พัฒนา หลักสูตร ดาน เกษตร อินทรีย 5 หลักสูตร 

• พัฒนา บุคลากร ดาน เกษตร อินทรีย จํานวน 100 คน ประกอบดวย วิทยากร แกนนํา 

20 คน วิทยากร พี่เลี้ยง 40 คน และยุว เกษตรกร 40 คน 

• พัฒนา และ ถายทอด องคความรู โดย การ อบรม หลักสูตร การ ฝกอบรม 400 ราย 

• จัดทํา แปลง สาธิต เกษตร อินทรีย เพื่อ ศึกษา วิจัย และ ถายทอด องคความรู ดาน พืช 

ผัก ไมผล และ สมุนไพร 

• จัดทํา ฐานขอมูล ภูมิปญญา และ องคความรู ดาน เกษตร อินทรีย การ สราง และ 

พัฒนา เครือขาย เกษตร อินทรีย จํานวน 10 แหง ประกอบดวย วิทยาลัย ชุมชน 

6 แหง ผูผลิต 2 เครือขาย และ ภาค ธุรกิจ 2 เครือขาย 

• จัด ทําการ วาง ระบบ โครงสราง พื้นฐาน ไฟฟา ถนน ขุด สระนํ้า ใน พื้น ที่ ดําเนินการ 

กอสราง บานพัก อาคาร เอ นก ประสงค ขณะนี้ อยู ระหวาง การ ดําเนินการ และ 

คาดวา จะ ดําเนินการ ให แลวเสร็จ ตาม เปาหมาย ที่ กําหนด 


123


จาก ผลการ ดําเนินงาน โครงการ เหลา นี้ 

ประชาชน จะ ไดรับประโยชน โดย มีหลักสูตร 

เพื่อ การ เรียน การ สอน อยาง หลากหลาย ทั้ง 

หลักสูตร อนุปริญญา ประกาศนีย บัตร และ 

หลักสูตรการฝกอบรม และ สามารถ นํา 

ความรู ที่ ได ไป ใช ประกอบ อาชีพ ได อยาง 

ยั่งยืน ในขณะ เดียว กัน สถาบัน สามารถ สราง 

ผูสอน ดาน เกษตร อินทรีย ได ตั้ง แต ใน ชุมชน 

ใน สถานศึกษา ระดับ ตางๆ ตั้ง แตขั้น พื้นฐาน 

ถึง ระดับ อุดมศึกษา ตลอดจน เกิด การ ปรับ 

เปลี่ยน พัฒนา วิธีการ ผลิต สินคาเกษตร ให 

เปน เกษตร อินทรียอยาง แทจริง และ เกิด การ 

เชื่อมโยง เครือขายดาน การ ตลาด อยาง 

มีระบบ มี แหลง จําหนาย สินคาเกษตร 

อินทรีย อยาง ทั่ว ถึง เพื่อ การ บริหาร ดาน 

L o g i s t i c อยาง มี คุณภาพ 




125


Chapter IV 

¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ ºÃÔËÒÃ 

¨Ñ´¡ÒÃ ãËÁ‹ 

ÇÒ§ ÃÐºº ¡ÒÃºÃÔËÒÃ 

¨Ñ´¡ÒÃ ·Õè´Õ à¾×èÍ ÊÃŒÒ§ 

ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ÂØ¤ ãËÁ‹ 

¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃãËÁ‹ 

ภารกิจของมหาวิทยาลัย เปนงานสรางสรรควิชาการเพื่อ 

ประโยชนสาธารณะ ซึ่งตองการความเปนอิสระ และความคลอง 

ตัวในการดําเนินงาน การลดการควบคุมจากรัฐ จําเปนตองมี 

การกําหนดนโยบายและกํากับดูแลการบริหารมหาวิทยาลัย 

ใหอยูในครรลองของการบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล 

เพื่อใหการปฏิบัติงานตามนโยบายและพันธกิจของมหาวิทยาลัย 

เปนไปอยางมีประสิทธิภาพและเกิดประสิทธิผล นอกจากนี้ 

เพื่อใหการบริหารจัดการของอุดมศึกษาไทยมีการพัฒนา 

ที่กาวหนา และทันตอการเปลี่ยนแปลงของโลก จึงตองมีการ 

แสวงหาความรวมมือจากหนวยงานตางๆ ทั้งในประเทศ และ 

ตางประเทศ เพื่อสรางเครือขายความรวมมือในการบริหาร 

จัดการทั้งเรื่องบุคลากร เรื่องคุณภาพการศึกษา และการพัฒนา 

มาตรฐานการจัดการเรียนการสอน เพื่อมาประยุกตใชในบริบท 

ของประเทศไทย 



MODERN 

MANAGEMENT 

for 

NEW ERA 

001 

´ŒÒ¹ ÂØ·¸ÈÒÊμÃ μ‹Ò§»ÃÐà·È 

¡ÒÃà»´àÊÃÕ¡ÒÃ¤ŒÒºÃÔ¡ÒÃ´ŒÒ¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 

ÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

อาเซียนมีการเจรจาลดขอจํากัดดาน 

การคาบริการระหวางกันมาตั้งแตป พ.ศ. 

2538 มีการเจรจาเปนรอบๆ และจัดทํา 

ขอผูกพันเปดตลาดมาแลวทั้งสิ้น รวม 7 ชุด 

สมาชิกอาเซียนรวมทั้งประเทศไทยตองจัด 

ทําขอผูกพันดังกลาว เพื่อใหเปนไปตามแผน 

งานไปสูการเปนประชาคมเศรษฐกิจ 

อาเซียนหรือ AEC Blueprint ในป 2015 

(พ.ศ. 2558) ที่ผูนําอาเซียนทุกประเทศได 

ใหความเห็นชอบไวแลวเมื่อป 2546 ซึ่ง 

ขณะนี้ทุกประเทศในอาเซียนกําลังอยู 

ระหวางการจัดทําขอผูกพันชุดที่ 8 กรม 

เจรจาการคาระหวางประเทศ กระทรวง 

พาณิชย และ สกอ. ไดรวมมือจัดประชุม 

สรางความเขาใจเตรียมความพรอมและรวม 

พิจารณาจัดทําขอผูกพันแตละชุดแกสถาบัน 

อุดมศึกษาในสังกัด สกอ. เปนระยะๆ เทา 

ที่ผานมาขอผูกพันทั้ง 7 ชุด ยังไมมีผล 

กระทบตอการอุดมศึกษาไทย แตก็เปนการ 

กระตุนใหสถาบันอุดมศึกษาไทย ไดเตรียม 

พรอมพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษา 

ของสถาบันใหพรอมแขงขันกับสถาบัน 

อุดมศึกษาตางประเทศที่จะเขามาตั้งในไทย 

(หากมี) 

สกอ. ตระหนักถึงความสําคัญของเรื่อง 

ดังกลาว จึงไดจัดทําการวิจัยเรื่อง 

ยุทธศาสตรอุดมศึกษาไทยในการเตรียม 

ความพรอมสูการเปนประชาคมอาเซียนใน 

ป พ.ศ. 2558 และรองรับการเปดเสรีการคา 

บริการดานอุดมศึกษาขึ้น ยุทธศาสตร 

ดังกลาวไดผานความเห็นชอบจากคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษาแลว เมื่อวันที่ 3 

มิถุนายน 2553 ขณะนี้อยูระหวางการจัด 

พิมพเพื่อเผยแพรใหหนวยงานตางๆ ใน 

สกอ. และสถาบันอุดมศึกษาในสังกัด สกอ. 

นําไปเปนแนวทางในการดําเนินการตอไป 

รวมทั้งเปนเอกสารเผยแพรใหกับผูมีสวนได 

สวนเสียทุกคนในสังคมไทยไดรับรู เขาใจ 

และเตรียมพรอมรองรับการรวมตัวเปน 

ประชาคมอาเซียนในป 2558 และการเปด 

เสรีการคาบริการดานอุดมศึกษาของ 

อาเซียน 


127


»ÃÐªØÁáÅ¡à»ÅÕèÂ¹àÃÕÂ¹ÃÙŒÃÐººÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¡Ñº»ÃÐà·ÈÊÁÒªÔ¡ÍÒà«ÕÂ¹ 

เพื่อเตรียมพรอมรองรับการรวมตัวของ 

ประชาคมเศรษฐกิจอาเซียนในป พ.ศ. 2558 

ใหเกิดประสิทธิภาพมากที่สุด สกอ. เห็นควร 

ที่จะสรางความคุนเคยแบบรายบุคคลกับผู 

บริหารระดับสูงของหนวยงานที่รับผิดชอบ 

การอุดมศึกษาของประเทศสมาชิกอาเซียน 

อื่นๆ และแลกเปลี่ยนเรียนรูเกี่ยวกับระบบ 

อุดมศึกษา นโยบายการบริหารจัดการ 

อุดมศึกษา และรวมกันแกปญหาทางการ 

อุดมศึกษาที่มีรวมกัน 

เมื่อวันที่23 – 24 เมษายน 2553 คณะ 

ผูบริหาร สกอ. และผูบริหารสถาบัน 

อุดมศึกษาไทย เขารวมประชุมกับกรมการ 

ศึกษาชั้นสูงและมหาวิทยาลัย สปป.ลาว ณ 

จังหวัดขอนแกน โดยทั้งสองฝายไดเห็นชอบ 

รวมกันในแผนงานความรวมมือดานการ 

อุดมศึกษาระหวาง สปป.ลาวและประเทศ 

ไทย ระหวางป 2553-2555 มีสาระสําคัญ 

ดังนี้(1) โครงการแลกเปลี่ยนเรียนรูระหวาง 

เจาหนาที่ของกรมการศึกษาชั้นสูง สปป.ลาว 

กับเจาหนาที่ของ สกอ. (2) การแลกเปลี่ยน 

ดานวิชาการ ฝกประสบการณวิชาชีพ และ 

ศิลปวัฒนธรรม (3) การจัดสรรทุนการศึกษา 

และทุนพัฒนาอาจารย (4) การพัฒนา 

หลักสูตร สื่อการเรียนการสอน และ 

สนับสนุนการเชื่อมตอระบบเครือขาย 

สารสนเทศเพื่อการศึกษาของไทย (UniNet) 

และ (5) การสงเสริมให สปป.ลาวไดเขามา 

มีสวนรวมในการกอตั้ง Research Cluster 

ของอาเซียน 

นอกจากนี้ ในวันที่ 19-20 สิงหาคม 

2553 กระทรวงการศึกษาสิงคโปรได 

จัดประชุมอยางไมเปนทางการ (retreat) 

ระหวางผูบริหาร สกอ. กับกรมอุดมศึกษา 

กระทรวงการศึกษาสิงคโปร (Division of 

Higher Education, Ministry of Education) 

ซึ่ง สกอ. ไดเสนอใหมีการแลกเปลี่ยน 

ขาราชการที่รับผิดชอบดานการบริหารการ 

ศึกษาระดับอุดมศึกษาระหวางกันในรูปแบบ 

ของ attachment programme เพื่อให 

บุคลากรของทั้งสองฝายไดเรียนรูและ 

แลกเปลี่ยนประสบการณรวมกันเกี่ยวกับ 

ทิศทางและแนวนโยบายการอุดมศึกษา 

ในเชิงลึก และเพื่อประโยชนในการสราง 

เครือขายความรวมมือรวมกัน พรอมทั้ง 

เสนอโครงการสงเสริมการแลกเปลี่ยน 

นักศึกษา ภายใตโครงการ M-I-T Mobility 

Programme เพื่อใหเปนกลไกความรวมมือ 

ของเยาวชนที่จะชวยขับเคลื่อนการเกิด 

ประชาคมอาเซียนที่เขมแข็งตอไปในอนาคต 

โดย สกอ. จะใหการสนับสนุนงบประมาณ 

ในการสงนักศึกษาของมหาวิทยาลัยไทยไป 

แลกเปลี่ยนกับมหาวิทยาลัยสิงคโปร เปน 

เวลา 1 ภาคการศึกษาและใหมีการถายโอน 

หนวยกิตระหวางกันอยางนอย 18 หนวยกิต 

ซึ่งกรมการอุดมศึกษาสิงคโปรรับขอเสนอ 

ดังกลาว และจะนําไปหารือกับมหาวิทยาลัย 

ของสิงคโปรในการเขารวมโครงการดังกลาว 

ตอไป 



¡ÒÃ»ÃÐªØÁ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃÍÓ ¹ÇÂ¡ÒÃà¤Ã×Í¢‹ÒÂÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÒà«ÕÂ¹ 

¤ÃÑé§·Õè26 ³ »ÃÐà·ÈÍÔ¹â´¹Õà«ÕÂ àÁ×èÍÇÑ¹·Õè 29-30 ¡Ã¡®Ò¤Á 

2553 ·Õè»ÃÐªØÁä´ŒÁÕÁμÔÃÑºÊÁÒªÔ¡ãËÁ‹à¾ÔèÁ¨Ó ¹Ç¹ 4 áË‹§ ä´Œá¡‹ 

Universitar Airlangga »ÃÐà·ÈÍÔ¹â´¹Õà«ÕÂ Universiti Putra 

Malaysia »ÃÐà·ÈÁÒàÅà«ÕÂ Singapore Management University 

»ÃÐà·ÈÊÔ§¤â»Ã áÅÐÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàªÕÂ§ãËÁ‹ ¨Ö§·Ó ãËŒÊÁÒªÔ¡»˜¨¨ØºÑ¹ 

¢Í§à¤Ã×Í¢‹ÒÂÁÕ·Ñé§ÊÔé¹ 26 áË‹§ ¨Ò¡ 10 »ÃÐà·ÈÍÒà«ÕÂ¹ 

à¤Ã×Í¢‹ÒÂÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÒà«ÕÂ¹ 

(ASEAN University Network: AUN) 

สกอ. มีบทบาทสําคัญในการสงเสริมการดําเนินงานของเครือขายมหาวิทยาลัยอาเซียน 

(ASEAN University Network: AUN) มาตั้งแตเริ่มกอตั้งในป 2538 โดยใหการสนับสนุน 

ทั้งในเชิงของนโยบายและงบประมาณ ในการบริหารและดําเนินกิจกรรมของเครือขาย 

มหาวิทยาลัยอาเซียนอยางตอเนื่อง และรับเปนเจาภาพที่ตั้งสํานักงานเลขานุการเครือขาย 

มหาวิทยาลัยอาเซียน (AUN Secretariat: AUNS) ณ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย มีเลขาธิการ 

คณะกรรมการการอุดมศึกษาเปนประธานคณะกรรมการอํานวยการเครือขายมหาวิทยาลัย 

อาเซียน (AUN Board of Trustees: AUN-BOT) 

ดวยความมุงมั่นที่จะสงเสริมและพัฒนาความรวมมือ ดานอุดมศึกษาของภูมิภาค และ 

สนับสนุนใหเกิดการแลกเปลี่ยนทางวิชาการ ผลสัมฤทธิ์ของกิจกรรมภายใตกรอบ AUN 

สามารถจัดได 6 กลุมดังนี้ 

1. Academic Exchange การแลก 

เปลี่ยนทางวิชาการ การใหทุนการ 

ศึกษา ทั้งระยะสั้นและระยะยาวใน 

ปการศึกษาที่ผานมา มหาวิทยาลัย 

สมาชิก AUN ไดจัดสรรทุนการศึกษา 

ทั้งระยะสั้นและระยะยาว ใหแก 

นักศึกษาในเครือขายทั้งสิ้น 230 ทุน 

และรัฐบาลจีน (China Scholarship 

Council) ไดมอบทุนระดับ 

ปริญญาโทและเอกใหแกนักศึกษาใน 

มหาวิทยาลัยสมาชิกจํานวน 20 ทุน 

และรัฐบาลเกาหลี ภายใตความ 

รวมมือกับ Deajeon University 

ใหทุนโครงการนักศึกษาแลกเปลี่ยน 



129


2. Cultural and Non-Cultural Programme การแลกเปลี่ยน 

เชิงวัฒนธรรม เพื่อใหนักศึกษาและอาจารยไดแลกเปลี่ยน 

ความรูและประสบการณดานศิลปวัฒนธรรม เกิดการ 

แลกเปลี่ยนและเชื่อมโยงเครือขายระหวางกัน ตลอดจน 

สรางความเปนอันหนึ่งอันเดียวกันของอาเซียน ผานกิจกรรม 

การขับรอง การแสดงดนตรี และนาฏกรรมทองถิ่นอันเปน 

เอกลักษณของชาติพันธุนั้นๆ 

3. Trainings การจัดอบรม ในรอบปที่ผานมา AUN มีการจัด 

อบรมในเรื่องการประกันคุณภาพ (Training Series of AUN 

Quality Assurance) ใหกับมหาวิทยาลัยสมาชิกเครือขายฯ 

ในประเทศลาว (กุมภาพันธ 2553) กัมพูชา (เมษายน 2553) 

และเวียดนาม (พฤษภาคม 2553) โดยมีวัตถุประสงคเพื่อ 

สงเสริมและพัฒนาระบบประกันคุณภาพใหกับประเทศ 

CLMV โดยใช AUN-QA Guidelines และ the AUN-QA 

Manual เปนเครื่องมือในการอบรมใหกับมหาวิทยาลัย 

สมาชิก 

4. Systems and Mechanisms of Higher Education ระบบ 

และกลไกดานการอุดมศึกษา ในรอบปที่ผานมา AUN ได 

ดําเนินกิจกรรมเพื่อการพัฒนาระบบและกลไกตางๆ ดาน 

การอุดมศึกษาในอาเซียน เชน การประกันคุณภาพการศึกษา 

(AUN Quality Assurance: AUN-QA) ที่มุงพัฒนาระบบการ 

ประกันคุณภาพและมาตรฐานอุดมศึกษาของมหาวิทยาลัย 

สมาชิกใหเปนไปในแนวทางเดียวกัน ซึ่งถือเปนแนวทางหลัก 

ในการประกันคุณภาพการศึกษาของอาเซียนอันจะนําไปสู 

การพัฒนาทรัพยากรมนุษยและความเปนอันหนึ่งอันเดียวกัน 

ของภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใตตามวิสัยทัศนและ 

ปณิธานของผูนําอาเซียน ระบบการถายโอนหนวยกิต 

(ASEAN Credit Transfer System: ACTS) AUN ไดริเริ่ม 

พัฒนาระบบการโอนหนวยกิตระหวางมหาวิทยาลัยสมาชิก 

เครือขายฯ เพื่อมุงอํานวยความสะดวกและสงเสริมการ 

แลกเปลี่ยนนักศึกษาโดยกําหนดเปาหมายไวภายในป 2558 

ระบบการถายโอนหนวยกิตจะสามารถใชไดครบทั้ง 26 

มหาวิทยาลัยสมาชิก 

5. Programme/Course Developments การพัฒนาหลักสูตร 

เพื่อสงเสริมสํานึกความเปนอาเซียนและความเปนอันหนึ่ง 

อันเดียวกันในภูมิภาค AUN ไดจัดทําหลักสูตรแกนของ 

หลักสูตรอาเซียนศึกษา (ASEAN Studies Programme 

Syllabi) ในระดับปริญญาโทและเริ่มเปดสอนหลักสูตร 

นานาชาติระดับปริญญาโทดานอาเซียนศึกษา (International 

Masters in ASEAN Studies: IMAS) ณ Asia-Europe Institute, 

University of Malaya ตั้งแตปการศึกษา 2549/2550 จนถึง 

ปจจุบัน โดยในปการศึกษา 2553 สํานักงานคณะกรรมการ 



การอุดมศึกษาไดสนับสนุนทุนการศึกษาในหลักสูตรดังกลาว 

ใหแกมหาวิทยาลัยบูรพาและมหาวิทยาลัยสงขลานครินทร 

จํานวนแหงละ 1 ทุน นอกจากนี้เพื่อใหการดําเนินงานของ 

AUN สอดรับกับกฎบัตรอาเซียนที่กําหนดใหมีกลไกสิทธิ 

มนุษยชนของอาเซียน AUN ไดริ่เริ่มการพัฒนาการเรียนการ 

สอนในดานสิทธิมนุษยชนผานโครงการ AUN Human Rights 

Education Network (AUN-HREN) เพื่อสงเสริมการเรียนการ 

สอนในดานสิทธิมนุษยชน โดยมหาวิทยาลัยมหิดลรับเปน 

ผูประสานงานหลักโครงการ AUN-HREN และไดจัดการ 

ประชุมครั้งแรกขึ้นเมื่อวันที่ 18-19 กุมภาพันธ 2553 

6. Dialogue or the Exchange of ideas/view การหารือและ 

แลกเปลี่ยนทางวิชาการ AUN ไดจัดใหมีเวทีเพื่อหารือ 

ความรวมมือทางวิชาการผานการประชุม สัมมนา และการ 

แลกเปลี่ยนความคิดเห็น เชน การประชุมความรวมมือ 

ทางการศึกษาระหวางภูมิภาคยุโรปและอาเซียน ซึ่งเปน 

กิจกรรมความรวมมือระหวางเครือขายมหาวิทยาลัยอาเซียน 

และเครือขายทางการศึกษาของสหภาพยุโรป โดยไดมีการ 

จัดประชุมรวมกันจํานวน 3 ครั้งครอบคลุม 3 ประเด็นสําคัญ 

คือ 1) Students Involvement in University Management- 

An Interregional Dialogue ณ จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 

ในเดือนกุมภาพันธ 2553 2) Mobility as an Instrument for 

Integration: Sharing Experiences and New Ideas ณ 

University of the Philippines ในเดือนมิถุนายน 2553 และ 

3) Challenges for South East Asia-Europe University 

Cooperation in the 21 st Century: Preparatory for the 2 nd 

ASEM Conference ณ Gadjah Mada University ในเดือน 

กรกฎาคม 2553 การประชุมอธิการบดี AUN ครั้งที่ 2 (The 

2 nd AUN Rectors’ Meeting) เมื่อวันที่ 29 มีนาคม 2552 ณ 

ประเทศมาเลเซีย โดยที่ประชุมไดหารือรวมกันเกี่ยวกับ 

แผนงานกิจกรรมความรวมมือและความทาทายในภูมิภาค 

เชนการจัดตั้ง ASEAN-ROK Cyber University ซึ่งเปนขอริเริ่ม 

ระหวางเลขาธิการอาเซียน (ดร.สุรินทร พิศสุวรรณ) และ 

ประธานาธิบดีของสาธารณรัฐเกาหลี (H.E. Mr.Lee Myung 

Bak) โดยขอเสนอแนะ (Recommendation) จากที่ประชุม 

จะไดนําเสนอตอที่ประชุมสุดยอดอาเซียน-สาธารณรัฐเกาหลี 

ครั้งที่ 13 ในเดือนตุลาคม 2553 การประชุมอธิการบดี 

อาเซียน-จีน ครั้งที่ 3 (The 3 rd ASEAN-China Rectors’ 

Conference) เมื่อวันที่ 30-31 มีนาคม 2553 ซึ่งจัดคูขนาน 

กับการประชุมอธิการบดี AUN ครั้งที่ 2 โดยมีผูแทนจาก 

22 มหาวิทยาลัยสมาชิก AUN และ 15 มหาวิทยาลัยของจีน 

เขารวมการประชุมภายใตหัวขอ Sharing Wisdom, Bridging 

Peoples’ Minds ซึ่งในการประชุมครั้งนี้ทั้งสองฝายได 

รวมกันจัดทําแผนการดําเนินกิจกรรมความรวมมือดาน 

อุดมศึกษาสําหรับป2553-2558 และขอเสนอแนะเพื่อนําเสนอ 

ตอที่ประชุมโตะกลมระหวางรัฐมนตรีดานการศึกษาของ 

อาเซียน-จีน ครั้งที่ 1 ซึ่งกําหนดจะจัดขึ้นในเดือนสิงหาคม 

2553 ณ ประเทศจีน และที่ประชุมรัฐมนตรีดานการศึกษา 

ของอาเซียน ครั้งที่ 6 ในเดือนมกราคม 2554 ณ ประเทศ 

บรูไน ดารุสซาลาม ขอมูลกิจกรรม AUN สามารถดูเพิ่มเติม 

ไดที่ www.aunsec.org 


131


SEAMEO RIHED (Southeast Asian Ministers of Education 

Organization-Regional Centre for Higher Education and 

Development) à»š¹ ÈÙ¹Â Ë¹Öè§ ÀÒÂãμŒ Í§¤¡ÒÃ ÃÑ°Á¹μÃÕ ÈÖ¡ÉÒáË‹§ àÍàªÕÂ 

μÐÇÑ¹ÍÍ¡ à©ÕÂ§ ãμŒ ÁÕ º·ºÒ· ã¹ ¡ÒÃ Ê‹§àÊÃÔÁ ¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í à¾×èÍ ¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò 

·ÃÑ¾ÂÒ¡Ã Á¹ØÉÂáÅÐ ¤Ø³ÀÒ¾ ¢Í§ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ ÀÙÁÔÀÒ¤ »ÃÐà·È ä·Â â´Â 

Ê¡Í. ÃÑº à»š¹ à¨ŒÒÀÒ¾ ã¹ ¡ÒÃ ¨Ñ´ËÒ ÊÒ¹ ·ÕèμÑé§ ÃÇÁ·Ñé§ ãËŒ¡ÒÃ Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ §º 

»ÃÐÁÒ³ ´Ó à¹Ô¹§Ò¹ ¢Í§ ÈÙ¹Â SEAMEO RIHED ÁÒ μÑé§áμ‹ »‚ ¾.È. 

2531 áÅÐ ÁÕ àÅ¢Ò¸Ô¡ÒÃ ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ ¡ÒÃ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ´Ó Ã§ μÓ áË¹‹§ 

»ÃÐ¸Ò¹ ¡ÃÃÁ¡ÒÃ ºÃÔËÒÃ ÈÙ¹ÂÏ 

ÈÙ¹ÂÀÙÁÔÀÒ¤áË‹§àÍàªÕÂμÐÇÑ¹ÍÍ¡à©ÕÂ§ãμŒÇ‹Ò´ŒÇÂ¡ÒÃ 

ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒáÅÐ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò (SEAMEO RIHED) 

เพื่อ เตรียม ความ พรอม เขาสู การ เปน ประชาคม อาเซียน ศูนยSEAMEO RIHED ใน ฐานะ 

องคการ ใน ระดับ ภูมิภาค ดาน การ อุดมศึกษา และ การ พัฒนา ได กําหนด บทบาท ของ ศูนยฯ 

ให เปนตัว จักร สําคัญ ใน การ ประสาน ความ รวมมือ ใน ระดับ นโยบาย ดาน การ อุดมศึกษา ของ 

ภูมิภาค กับ ประเทศ สมาชิก ทั้ง 10 ประเทศ และ เปน หนวยงาน ใน การ พัฒนา องคความรู ให 

กับ ผูบริหาร อุดมศึกษา ทั้ง ใน ระดับ กระทรวง และ ระดับ มหาวิทยาลัย โดย มี โครงการ หลัก ที่ 

สําคัญ เพื่อ การ พัฒนา และ บูรณาการ อุดมศึกษา ของ ภูมิภาค อยาง ยั่งยืน 

กระบวนการ บูรณาการ การ อุดมศึกษา ใน ภูมิภาค เอเชีย ตะวันออก เฉียง ใต 

(Harmonisation of Higher Education in Southeast Asia) มี เปาหมาย สูงสุด คือ การ จัดตั้ง 

เขต การ อุดมศึกษา ของ อาเซียน (ASEAN Higher Education Common Space) เพื่อให เกิด 

การ เคลื่อน ยาย บุคลากร นักศึกษา งานวิจัย และ ทรัพยากร ตางๆ ทาง ดาน อุดมศึกษา อยาง 

เสรี โดย ชวง ป 2552-2553 มี กิจกรรม ที่ สําคัญ ดังนี้ 

1.1) โครงการนํารองการเคลื่อนยาย 

นักศึกษา (A Pilot Project on Student 

Mobility) ชวยพัฒนาอุดมศึกษาของภูมิภาค 

ไดอยางยั่งยืน โดยศูนยฯ จัดโครงการเคลื่อน 

ยายนักศึกษาขึ้นใน 3 ประเทศที่มีความ 

พรอมของภูมิภาค ไดแกประเทศมาเลเซีย 

อินโดนีเซียและประเทศไทย ภายใตชื่อ 

โครงการ The M-I-T (Malaysia-Indonesia- 

Thailand) Student Mobility Programme 

ดวยความรวมมือของกรมอุดมศึกษา 

กระทรวงอุดมศึกษา (ประเทศมาเลเซีย) 

สํานักงานอุดมศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ 

(ประเทศอินโดนีเซีย) และ สกอ. กระทรวง 

ศึกษาธิการ (ประเทศไทย) ทั้งนี้ ศูนยฯ ทํา 

หนาที่เปนเลขาธิการของโครงการ โดยได 

เริ่มการแลกเปลี่ยนนักศึกษาขึ้น ในป 2553 

และมีมหาวิทยาลัยที่เขารวมโครงการ 

จํานวน 22 แหง แบงเปนมหาวิทยาลัยของ 

ประเทศมาเลเซีย 6 แหง ประเทศอินโดนีเซีย 

10 แหงและประเทศไทย 6 แหง แลกเปลี่ยน 

ใน 5 สาขาวิชา คือ 1) เกษตรศาสตร 2) 

ภาษาและวัฒนธรรม 3) การโรงแรมและการ 

ทองเที่ยว 4) ธุรกิจระหวางประเทศ และ 5) 

วิทยาศาสตรและเทคโนโลยีทางอาหาร 

ในชวงปลายป 2553 ศูนยฯจะจัดการ 

ประชุมเพื่อทบทวนและสานตอ The M-I-T 



Student Mobility Programme โดยจะมี 

การสรุปบทเรียนเพื่อพัฒนาโครงการฯ ให 

เขมแข็งยิ่งขึ้น และกําหนดมาตรการเสริม 

ในระดับนโยบาย เพื่อใหเกิดความตอเนื่อง 

ตอไป ขณะเดียวกันจะหารือกันถึงแนวทาง 

ในการขยายจํานวนประเทศสมาชิก และ 

ขยายสาขาวิชา ที่จะเขารวมในโครงการ 

ขณะนี้ศูนยฯ ไดเชิญใหประเทศญี่ปุนเขา 

รวมโครงการ โดยนําเสนอโครงงานแก 

กระทรวงศึกษาธิการ วัฒนธรรม กีฬา 

วิทยาศาสตรและเทคโนโลยีของญี่ปุน 

(Ministry of Education, Culture, Sports, 

Science and Technology-MEXT) เพื่อ 

จัดตั้งโครงการ JMIT (Japan-Malaysia- 

Indonesia-Thailand) Mobility 

Programme หากโครงการนี้ไดรับความ 

เห็นชอบรวมกัน คาดวาจะสามารถเริ่ม 

ดําเนินการไดในป 2554 

1.2) ระบบการถายโอนหนวยกิตของ 

เอเชียตะวันออกเฉียงใต (SEA Credit 

Transfer System) เปนกลไกหนึ่งที่ชวย 

ใหการเคลื่อนยายนักศึกษา และบุคลากรมี 

ประสิทธิภาพและประสิทธิผล ภายใตระบบ 

และมาตรฐานเดียวกัน ภายหลังจากที่ 

ประชุมผูบริหารระดับสูง ที่รับผิดชอบเรื่อง 

การอุดมศึกษาของประเทศตางๆ ในภูมิภาค 

เอเชียตะวันออกเฉียงใต (The Meeting of Director General/ Secretary General/ 

Commissioner responsible for Higher Education in Southeast Asia) ไดกําหนดใหระบบ 

การถายโอนหนวยกิตเปนหนึ่งในกระบวนการบูรณาการและไดเสนอใหริเริ่มพัฒนาระบบการ 

ถายโอนหนวยกิตของภูมิภาคขึ้น ศูนยฯ ไดจัดการประชุมเชิงนโยบายเรื่องการถายโอน 

หนวยกิตของภูมิภาค-บทเรียนจากระบบ UCTS (Southeast Asia Policy Forum - 

Regional Credit Transfer System: Lessons Learnt from UCTS) ขึ้นเมื่อวันที่29-30 มิถุนายน 

2553 ดวยความรวมมือของ University Mobility in Asia and the Pacific (UMAP), ASEAN 

University Network (AUN) และ สกอ. ซึ่งเปนสวนหนึ่งของงาน UCTS International 

Conference 2010 โดยที่ประชุมไดตกลงในหลักการ 6 ขอเพื่อเปนพื้นฐานในการพัฒนา 

ระบบ SEA Credit Transfer System และศูนยฯ จะไดนําขอตกลงและผลจากการประชุม 

นําเสนอตอที่ประชุมผูบริหารระดับสูงดานการอุดมศึกษาครั้งที่ 5 ในป 2554 ณ ประเทศ 

เวียดนามตอไป 

1.3) ระบบการประกันคุณภาพการศึกษา (ASEAN Quality Assurance System) จาก 

ความสําเร็จในการจัดตั้ง เครือขายของหนวยงานการประกันคุณภาพการศึกษาของภูมิภาค 

เอเชียตะวันออกเฉียงใต (ASEAN Quality Assurance Network : AQAN) ขึ้นในป 2551 

โดยความรวมมือของ Malaysian Qualification Agency (MQA) ทําใหเกิดการประชุม 


133


ประจําปของผูบริหารดานการประกันคุณภาพการศึกษาของภูมิภาค คูขนานกับการฝกอบรม 

เชิงปฏิบัติการในหัวขอที่อยูในความสนใจและมีความจําเปนเรงดวน มีวัตถุประสงคเพื่อมุง 

พัฒนาทักษะการประกันคุณภาพอุดมศึกษาใหแกผูปฏิบัติการในแตละประเทศ โดยครั้งที่ 1 

จัดขึ้นในป 2008 ณ ประเทศมาเลเซีย ครั้งที่ 2 จัดขึ้นในป 2009 ณ ประเทศไทย และครั้ง 

ที่ 3 จัดขึ้นในป 2010 ณ ประเทศอินโดนีเซีย 

นอกจากนั้นศูนยฯ ไดจัดการประชุม 

ความรวมมือ 3 ฝายขององคการหลัก 

ทางดานการประกันคุณภาพอุดมศึกษาของ 

ภูมิภาค (AQAN-AUN-RIHED: Tripartite 

QA Synergistic Relationship) เมื่อวันที่ 15 

มิถุนายน 2553 โดยทั้ง 3 องคการได 

ลงนามในขอตกลงความรวมมือ ในการ 

พัฒนาระบบการประกันคุณภาพอุดมศึกษา 

ของภูมิภาครวมกัน พรอมทั้งไดศึกษาวิจัย 

เรื่องระบบประกันคุณภาพอุดมศึกษา ของ 

ประเทศตางๆ ในเอเชียตะวันออกเฉียงใต 

(A Study on Quality Assurance Models 

in Southeast Asian Higher Education) 

เพื่อเปนขอมูลเบื้องตน ในการนําไปสูการ 

สรางระบบ และพัฒนาการประกันคุณภาพ 

อุดมศึกษาของภูมิภาคตอไป คาดวาจะแลว 

เสร็จภายในป 2554 โดยการสนับสนุน 

งบประมาณจาก สกอ. 

การบริหารจัดการ และการกํากับ 

นโยบายอุดมศึกษา (University 

Management and Governance) 

เปนหนึ่งในเปาหมายหลักของศูนยฯ ที่ 

มุงพัฒนาผูบริหารอุดมศึกษาทุกระดับใน 

ภูมิภาคใหเกิดการแลกเปลี่ยน และการเพิ่ม 

เติมประสบการณ ผานกิจกรรมตางๆ โดย 

กิจกรรมสวนใหญ เปนกิจกรรมที่จัดขึ้น 

ทุกๆ ป ไดแก การประชุมปฏิบัติการระดับ 

ภูมิภาค เรื่องการปฏิรูปโครงสรางสถาบัน 

อุดมศึกษาในภูมิภาคเอเชีย (Regional 

Workshop on Institutional Restructuring 

in Higher Education in Asia) การศึกษา 

ดูงานดานการกํากับนโยบายมหาวิทยาลัย 

ณ ประเทศสหรัฐอเมริกา (The SEAMEO 

RIHED-AGB Educational Programme to 

the United States of America: University 

Governance for Members of University 

Council and University Administrators) 

ภายหลังจากการจัดกิจกรรม ศูนยฯ และ 

ผูเขารวมโครงการจะจัดการสัมมนาเพื่อ 

เผยแพรประสบการณ และความรูที่ไดรับ 

ใหกับผูบริหารอุดมศึกษาและนักการศึกษา 

ของไทย และไดจัดทําหนังสือรวบรวมระบบ 

การกํากับนโยบายมหาวิทยาลัยของสหรัฐ 

อเมริกาเผยแพรแกผูบริหารอุดมศึกษาของ 

ภูมิภาค 



¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

ÁÒàÅà«ÕÂ ÍÔ¹â´¹Õà«ÕÂ 

áÅÐä·Â 

สกอ. รวมกับศูนยระดับภูมิภาคของ 

ซีมีโอวาดวยการอุดมศึกษาและการพัฒนา 

(SEAMEO RIHED) ดําเนินโครงการนํารอง 

การแลกเปลี่ยนนักศึกษาระหวางมาเลเซีย 

อินโดนีเซียและไทย ตามดําริของนาย 

จุรินทร ลักษณวิศิษฏ รัฐมนตรีวาการ 

กระทรวงศึกษาธิการของไทย ในขณะดํารง 

ตําแหนงประธานสภารัฐมนตรีศึกษาแหง 

ภูมิภาคเอเชียตะวันออกเฉียงใต (SEAMEC) 

ที่ตองการใหมีการริเริ่มแลกเปลี่ยนนักศึกษา 

ในอาเซียนเพื่อใหเปนสวนหนึ่งที่จะชวย 

ขับเคลื่อนการเกิดประชาคมอาเซียนที่ 

เขมแข็ง 

สําหรับในป 2553 มีการแลกเปลี่ยน 

นักศึกษาระดับปริญญาตรีใน 5 สาขาวิชา 

ไดแก1) Agriculture 2) Language/Culture 

3) Hospitality & Tourism 4) International 

Business 5) Food Science & Technology 

และตั้งเปาหมายวา ใหแตละประเทศสง 

นักศึกษาเขารวมโครงการแลกเปลี่ยน 

ประเทศละ 50 คน เปนเวลา 1 ภาคการ 

ศึกษา และใหมีการถายโอนหนวยกิต 

ระหวางกันอยางนอย 18 หนวยกิต พรอม 

ทั้งมีแผนขยายการดําเนินโครงการ ใหครบ 

10 ประเทศในอาเซียน ภายในป 2558 

งบประมาณที่ สกอ. จัดสรรสนับสนุน 

นักศึกษาไทยที่เขารวมโครงการ ไดแก คา 

ใชจายรายเดือน คาบัตรโดยสารเครื่องบิน 

ไป-กลับ (ชั้นประหยัด) และคาประกัน 

สุขภาพ โดยในป 2553 มีมหาวิทยาลัยไทย 

ที่เขารวมโครงการ ไดแก จุฬาลงกรณ 

มหาวิทยาลัย มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 

มหาวิทยาลัยมหิดล มหาวิทยาลัยแมฟา 

หลวง มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร และ 

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร ซึ่งมีจํานวน 

นักศึกษาไทยที่เดินทางไปแลกเปลี่ยน ณ 

ประเทศมาเลเซียและอินโดนีเซีย และ 

นักศึกษาอินโดนีเซียที่เดินทางมาแลกเปลี่ยน 

ที่ไทย มีดังนี้ 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

¢ÒÍÍ¡ ¢Òà¢ŒÒ 

มาเลเซีย อินโดนีเซีย อินโดนีเซีย 

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 3 - 12 

มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง - 3 2 

มหาวิทยาลัยมหิดล 5 - - 

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร 4 6 6 

รวม 12 9 20 

รวมทั้งสิ้น 21 20 


135


¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í ´ŒÒ¹ 

¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ã¹ ¡ÃÍº ÍÒ à«Á 

การ ประชุม เอเชีย- ยุโรป ( A s i a-E u r o p e 

M e e t i n g : A S E M ) ได ริเริ่ม กลไก ความ 

รวมมือ ดาน การ ศึกษา ระดับ รัฐมนตรี ประชุม 

ครั้ง ที่ 1 โดย สหพันธสาธารณรัฐ เยอรมัน เปน 

เจาภาพ จัด ณ กรุง เบอรลิน เมื่อ 2 5 5 1 ตอมา 

ใน ป 2 5 5 2 สาธารณรัฐ สังคมนิยม เวียดนาม 

เปน เจาภาพ จัดการ ประชุม ครั้ง ที่ 2 ณ กรุง 

ฮานอย ผล การ ประชุม ให จัด ประชุม A S E M 

E d u c a t i o n S e c r e t a r i a t เรื่อง C r e d i t s a n d 

L e a r n i n g O u t c o m e s ที่ มหาวิทยาลัย 

ฮุม โบลท ประเทศ เยอรมนี เมื่อ เมษายน 

2 5 5 3 ผูบริหาร สกอ. ได เขารวม ประชุม 

สาระสําคัญ ของ การ ประชุม คือ ระบบ 

หนวยกิต และ ผล สัมฤทธิ์ ทาง การ ศึกษา จะ 

เปน เครื่องมือ สําคัญ ใน การ สราง ความ 

โปรง ใส ใน ระบบ การ ศึกษา และ จะ ชวย ให 

การ ยอมรับ ใน คุณวุฒิ ระหวาง ประเทศ 

สมาชิก มี ความ สะดวก ยิ่งขึ้น และ ให ความ 

สําคัญ เรื่อง การ แกปญหา ความ แตกตาง 

ดาน ระบบ การ ศึกษา และ ปฏิทิน ทาง การ 

ศึกษา ระหวาง เอเชีย และ ยุโรป ดวย A S E M 

E d u c a t i o n S e c r e t a r i a t จะ สรุปผล การ 

ประชุม เสนอ ที่ประชุม เจาหนา ที่ อาวุโส ของ 

อา เซม ใน เดือน มกราคม 2554 ณ ประเทศ 

เดน มารค ตอไป 

สกอ. A S E M E d u c a t i o n S e c r e t a r i a t 

และ G e r m a n A c a d e m i c E x c h a n g e 

S e r v i c e ( D A A D ) ได จัดการ ประชุม A S E M 

U n i v e r s i t i e s a n d B u s i n e s s / I n d u s t r y 

F o r u m ครั้ง ที่ 1 ระหวาง วัน ที่ 25-26 มีนาคม 

2553 ณ โรง แรม สยาม ซิตี้ โดย มี วัตถุ 

ประสงค ให หารือ แลกเปลี่ยนประสบการณ 

และ แนวปฏิบัติ ใน การ ดําเนิน ความ รวมมือ 

ภาค อุดมศึกษา และ ภาค อุตสาหกรรม ของ 

เอเชีย และ ยุโรป ซึ่ง ที ่ประชุม ได เสนอ แนะ ให 

มี กลไก การ ประชุม A S E M U n i v e r s i t i e s - 

B u s i n e s s / I n d u s t r y F o r u m ภาย ใต อา เซม 

อยาง ถาวร โดย ให มี การ ประชุม อยาง นอย 

ทุก ๆ 2 ป และ ให มี การ สงเสริม การ แลก 

เปลี่ยน นักศึกษา อยาง สมดุลย ระหวาง ภาค 

อุดมศึกษา และ ภาค อุตสาหกรรม ของ เอเชีย 

และ ยุโรป และ ให ลด อุปสรรค ของ การ แลก 

เปลี่ยน นักศึกษา ใน ประเด็น ตาง ๆ ดังนี้ ( 1 ) 

การ พัฒนา โครงการ แลกเปลี่ยน นักศึกษา 

ระหวาง ภาค อุดมศึกษา และ ภาค ธุรกิจ/ 

อุตสาหกรรม ( 2 ) การ พิจารณา ปรับปรุง 

เงื่อนไข โครงการ แลกเปลี่ยน นักศึกษา ที่ 

ประเทศ สมาชิก อา เซม ดําเนินการ อยู ให 

ครอบคลุมการ แลกเปลี่ยน นักศึกษา ระหวาง 

ภาค อุดมศึกษา และ ภาค ธุรกิจ/ อุตสาหกรรม 

( 3 ) การ ปรับปรุง รูป แบบ ของ โครงการ แลก 

เปลี่ยน นักศึกษา เพื่อ สงเสริม การ แลกเปลี่ยน 

นักศึกษา อยาง สมดุลย ระหวาง เอเชีย และ 

ยุโรป และ ( 4 ) การ สงเสริม การ ลด อุปสรรค 

ของ การ แลกเปลี่ยน นักศึกษา เชน อุปสรรค 

ดาน ภาษา ความ แตกตาง ดานวัฒนธรรม 

การ ออก วีซา เปนตน 

นอกจากนี้ ที่ประชุม ยัง ไดเสนอ แนะ ให 

กระชับ ความ รวมมือ และ การ หารือ รวม กัน 

ระหวาง ภาค อุดมศึกษา และ ภาค ธุรกิจ/ 

อุตสาหกรรม โดย การ จัด ให มี การ ประชุม 

รวม การ จัด บรรยาย พิเศษ และ การ ประชุม 

เฉพาะ สาขา และ การ ใชประโยชนจาก หนวย 

งาน กลาง ( I n t e r m e d i a r i e s ) ที่ ทํา หนา ที่ 

เชื่อมโยง ภาค อุดมศึกษา และ ภาค ธุรกิจ/ 

อุตสาหกรรม รวม ทั้ง ให มี การ พัฒนา ระบบ 

ขอ มูลความ รวมมือ ระหวาง ภาค อุดมศึกษา 



และ ภาค อุตสาหกรรม ใน อา เซม และ ให 

กําหนด สาขา ความ รวมมือ ดาน การ วิจัย ที่ 

ภาค อุดมศึกษา และ ภาค อุตสาหกรรม 

ในประเทศ สมาชิก อา เซม มี ความ สน ใจ 

รวม กัน ตลอดจน ให มี การ เชื่อมโยง A S E M 

U n i v e r s t i e s - B u s i n e s s / I n d u s t r y F o r u m 

กับ E U -B u s i n e s s F o r u m 

ทั้งนี้ A S E M E d u c a t i o n S e c r e t a r i a t 

จะ ได นําขอเสนอ แนะ ที่ ได จาก การ ประชุม 

สู ที่ประชุม เจาหนา ที่ อาวุโสดาน การ ศึกษา 

และ รัฐมนตรี ดาน การ ศึกษา ของ อา เซม ใน 

การ ประชุม ครั้ง ที่ 3 ณ ประเทศ เดนมารก 

ใน ป 2 5 5 4 ตอไป และ สกอ. ใน ฐานะ 

เจาภาพ การ ประชุม ไดประสานกับ กระทรวง 

การ ตางประเทศ เพื่อ พิจารณา นํา ผล การ 

ประชุม เขาสู ที่ประชุม ผูนํา อา เซม ( A S E M 

S u m m i t ) ณ ประเทศเบล เยี่ยม ตอไป 

â¤Ã§¡ÒÃ Diversity and Regional Integration 

in the Higher Education Sector-Bologna 

Process, Qualifications Frameworks and 

Credit Transfer (DIRECT) 

สกอ. มี ความ รวมมือ กับ คณะ กรรมาธิการ ยุโรป ใน ป 2552-2553 ดําเนิน โครงการ 

Diversity and Regional Integration in the Higher Education Sector-Bologna Process, 

Qualifications Frameworks and Credit Transfer (DIRECT) ซึ่ง ไดรับ งบประมาณ สนับสนุน 

บางสวน จาก คณะ กรรมาธิการ ยุโรป ภายใต กรอบ Thailand-EC Cooperation Facility มี 

วัตถุประสงคเพื่อ แลกเปลี่ยน และ ถายทอด องคความรู ระหวาง สหภาพยุโรป และ ประเทศ ไทย 

เรื่อง กระบวนการ นโยบาย อุดมศึกษา การ รวม เรียนรู ใน เชิง ลึก เกี่ยวกับ European Higher 

Education Area และ Bologna Process โดย มุง เสริมสราง ความ สามารถ ของ คณะทํางาน 

ของ สํานักงาน คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา ให มีความรู ความ เขาใจ เกี่ยวกับ กระบวนการ 

สราง ความ กลมกลืน ของ การ อุดมศึกษา ยุโรป และ นํา บทเรียน จาก ประสบการณ ดังกลาว 

มา ปรับ ใชกับ การ อุดมศึกษา ไทย และ ประเทศ สมาชิก อาเซียน อื่นๆ 

ใน รอบป 2552-2553 คณะ กรรมาธิการ ยุโรป เสนอให Mr. Stephen Adam ที่ปรึกษา 

United Kingdom Quality Assurance Agency และ ผู เชี่ยวชาญ Bologna Process มา 

ประจําที่ สกอ. เพื่อ ใหคําปรึกษา แก คณะทํางาน ของ สกอ. ใน การ สราง เครื่องมือ ติดตาม 

ประเมิน และ เทียบเคียง สมรรถนะ ของ กระบวนการ บูรณาการ อุดมศึกษา ใน ยุโรป ซึ่ง Mr. 

Stephen Adam ผู เชี่ยวชาญ ประจํา โครงการ DIRECT จัด ประชุม เชิง ปฏิบัติ การ เรื่อง 

Bologna Process และ กระบวนการ สราง ความ กลมกลืน ของ การ อุดมศึกษา ใน ยุโรป สําหรับ 

คณะทํางานฯ และ เจาหนาที่ สกอ. นอกจากนี้ คณะผูแทน สกอ. ยัง ได ศึกษา ดูงาน หารือ 

แลกเปลี่ยน ประสบการณและ เจรจา ความ รวมมือ กับ ผู แทน หนวยงาน ดาน การ ศึกษา ของ ยุโรป 

และ สมาคม ทาง การ ศึกษา ของ สหภาพยุโรป ในประเทศเบล เยี่ยม รวม 7 แหง การ ศึกษา 

ดูงาน ไดเรียน รู ความ หลากหลาย ของ การ อุดมศึกษา ใน ยุโรป จึง เกิด การ รวมกลุ ม เปน สมาคม 

อุดมศึกษา และ การ แบงงาน กัน ทํา ของ สถาบัน อุดมศึกษา ใน ระดับ ทองถิ่น ให มี ประสิทธิภาพ 


137


และ มี การ บริหารงาน ที่ คลองตัว การ รวม 

กลุ ม สถาบัน ทํา ใหการ ถายโอน หนวยกิต การ 

ใช ทรัพยากร รวมกัน มี ประสิทธิภาพ มากขึ้น 

ทั้งนี้ สกอ.ไดจัดการประชุมรวมกับ 

สถาบันอุดมศึกษา เพื่อเผยแพรผลการ 

ดําเนินโครงการ และขอเสนอแนะที่ไดจาก 

โครงการ DIRECT โดยมีMr.Stephen Adam 

ผูเชี่ยวชาญประจําโครงการ DIRECT ผูแทน 

จากสํานักงานคณะผูแทนคณะกรรมาธิการ 

ยุโรป และผูอํานวยการ SEAMEO RIHED 

เปนวิทยากร ซึ่ง สกอ. มีแผนงานที่จะดําเนิน 

การโครงการ DIRECT ระยะที่ 2 รวมกับ 

ประเทศในอนุภูมิภาคลุมแมนํ้าโขง เพื่อ 

สงเสริมการสรางความกลมกลืน ดาน 

อุดมศึกษาในกลุมประเทศอาเซียนตอไป 

â¤Ã§¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒáÅÐºØ¤ÅÒ¡Ã 

¢Í§ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒä·Â¡Ñºμ‹Ò§»ÃÐà·È: UMAP 

สกอ. สนับสนุนงบประมาณดําเนินโครงการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและบุคลากรของ 

สถาบันอุดมศึกษาไทยกับตางประเทศ ตั้งแตปงบประมาณ 2538 ภายใตการแลกเปลี่ยน 

นักศึกษาและบุคลากรในภูมิภาคเอเชีย และแปซิฟก (University Mobility in Asia and the 

Pacific: UMAP) เพื่อสงเสริมความรวมมือระหวางสถาบันอุดมศึกษาในภูมิภาคภายใต 

ขอตกลงความรวมมือระดับรัฐบาลหรือระดับสถาบันระหวางมหาวิทยาลัยเจาบาน (Home 

Institutions) และมหาวิทยาลัยเจาภาพ (Host University) ซึ่งนําไปสูการพัฒนาคุณภาพทาง 

วิชาการของสถาบันอุดมศึกษาในรูปแบบของการพัฒนาการเรียน การสอน และการวิจัยรวม 

ระหวางสถาบันอุดมศึกษาของไทยกับสถาบันอุดมศึกษาตางประเทศ และเกิดการยอมรับ 

การถายโอนหนวยกิตระหวางสถาบันอุดมศึกษาไทยกับตางประเทศ และนําไปสูการรับรอง 

วิทยฐานะ (accreditation) ของสถาบันอุดมศึกษาไทยในระดับนานาชาติ ตั้งแตป 

งบประมาณ 2538 จนถึงปงบประมาณ 2553 สกอ.ไดสนับสนุนนักศึกษาจํานวน 729 คน 

และบุคลากรจํานวน 494 คน รวมงบประมาณที่ใชในการสนับสนุนการเขารวมโครงการแลก 

เปลี่ยนของนักศึกษาและบุคลากร จํานวน 172,021,856 บาท 

สําหรับปงบประมาณ 2553 สกอ.ไดสนับสนุนนักศึกษา จํานวน 9 คน เปนนักศึกษา 

ระดับปริญญาตรี 6 คน และนักศึกษาระดับปริญญาโท 3 คน เดินทางไปศึกษาและทําวิจัย 

ณ สถาบันอุดมศึกษาในประเทศออสเตรเลีย 3 คน สหรัฐอเมริกา 3 คน นิวซีแลนด 1 คน 

จีน 1 คน และรัสเซีย 1 คน และสนับสนุนบุคลากรจํานวน 19 คน เดินทางไปรวมสอน/ 

บรรยาย ทําวิจัยและรวมปฏิบัติงาน ณ สถาบันอุดมศึกษาในประเทศเกาหลีใต 1 คน จีน 

1 คน ญี่ปุน 10 คน อินเดีย 1 คน อินโดนีเซีย 2 คน ออสเตรเลีย 1 คน นิวซีแลนด 1 คน 

สหรัฐอเมริกา 2 คน รวมงบประมาณที่ใชในการสนับสนุนการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและ 

บุคลากร จํานวน 3,956,710 บาท 



â¤Ã§¡ÒÃ¨Ñ´·Ó ÃÒÂÇÔªÒÃ‹ÇÁÃÐËÇ‹Ò§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

à¾×èÍÊ¹ÑºÊ¹Ø¹¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

ÃÐËÇ‹Ò§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÊÁÒªÔ¡ UMAP: 

UMAP Thailand Short Course 2010 

สกอ. สนับสนุนการจัดทํารายวิชารวมระหวางมหาวิทยาลัยเพื่อสนับสนุนการแลก 

เปลี่ยนนักศึกษาระหวางมหาวิทยาลัยสมาชิก UMAP (โครงการ UMAP Course) ตั้งแต 

ปงบประมาณ 2550 เพื่อสนับสนุนการแลกเปลี่ยนนักศึกษาและสงเสริมธุรกิจการศึกษาของ 

ไทยใหเปนที่ยอมรับในระดับนานาชาติ โดยในปแรกมีมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตยและ 

มหาวิทยาลัยศิลปากร เปนมหาวิทยาลัยหลักในการจัดทํารายวิชารวมและดําเนินการเรียน 

การสอนในสาขาวิชา Hospitality and Tourism Management in Thailand มีนักศึกษาเขา 

รวมโครงการ จํานวน 26 คน และในปงบประมาณ 2551-2552 มีมหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย 

มหาวิทยาลัยศิลปากร มหาวิทยาลัยสยาม มหาวิทยาลัยบูรพา และมหาวิทยาลัยราชภัฏ 

อุดรธานีรวมกันจัดทํารายวิชารวมและดําเนินการเรียนการสอนใน 3 สาขาวิชา และมีจํานวน 

นักศึกษาเขารวมโครงการ รวมจํานวน 119 คน จาก 15 ประเทศ แบงจํานวนนักเรียนตาม 

หลักสูตรไดแก 1) สาขาวิชา Hospitality and Tourism Management in Thailand จํานวน 

43 คน 2) Immersion into Thai Cultures in Dynamic Contexts จํานวน 35 คน 3) 

Integrated International Business Management and Cross Culture จํานวน 41 คน 

รวมงบประมาณสนับสนุนการจัดทํารายวิชารวมระหวางมหาวิทยาลัยตั้งแตป 2550 - 2552 

ทั้งสิ้นจํานวน 8,753,565 บาท 

สําหรับปงบประมาณ 2553 สกอ. ไดสนับสนุนการจัดทํารายวิชารวมในสาขาวิชา 

Integrated International Business and Cross Culture มีเนื้อหาที่เนนการใหความรูเกี่ยว 

กับธุรกิจอาเซียน ระหวางวันที่ 28 กรกฎาคม - 17 สิงหาคม 2553 มีมหาวิทยาลัยสยาม 

มหาวิทยาลัยบูรพา มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย และมหาวิทยาลัยศิลปากร รวมกันดําเนิน 

การจัดการเรียนการสอน โดยมีนักศึกษา 

ผานการคัดเลือกเขารวมเรียนในหลักสูตร 

รวมทั้งสิ้นจํานวน 20 คน จาก 8 ประเทศ 

ไดแก ออสเตรเลีย มาเลเซีย ลาว เกาหลีใต 

ญี่ปุน จีน อินโดนีเซีย และประเทศไทย ใช 

งบประมาณ 757,500 บาท 


139


ASEM-DUO Fellowship 

Programme (DUO-Thailand) 

โครงการ ASEM-DUO Fellowship 

Programme เปน กิจ กรรมการ แลกเปลี่ยน 

อาจารย และ นักศึกษา ในระหวาง ประเทศ 

สมาชิก ASEM มุง สงเสริม ขยาย การ แลก 

เปลี่ยนที่ สมดุล ระหวาง สถาบัน ของ ทั้งสอง 

ภูมิภาค ริเริ่ม โดย ฝรั่งเศส สาธารณรัฐ 

เกาหลี และ สิงคโปร ซึ่ง ไดรับ ความ เห็นชอบ 

ให เปน กิจกรรม ภายใต กรอบ ASEM ใน การ 

ประชุม ผู นํา เอเชีย-ยุโรป ครั้ง ที่3 เมื่อ ป2543 

เนื่อง มาจาก ปญหา อุปสรรคทาง ดาน 

เงินทุน สนับสนุน โครงการ ASEM-DUO 

Fellowship Programme สาธารณรัฐ เกาหลี 

ได ขอ ความ รวมมือ จาก กระทรวง การ 

ตางประเทศ ของ ไทย ใน การ สนับสนุน และ 

เปน ผู รวม อุปถัมภ(co-sponsor) การ ดําเนิน 

โครงการ ใน ระยะ ที่ 2 ทั้งนี้ คณะ รัฐมนตรี ใน 

การ ประชุม คณะ รัฐมนตรี เมื่อ วันที่ 27 

กันยายน 2548 ได เห็นชอบ ให สกอ.ดําเนิน 

โครงการ ทุน การ ศึกษา ภายใต ASEM-DUO 

Fellowship Programme เปนเวลา 5 ป 

ระหวาง ป 2549-2553 โดย ให จัดสรร 

งบประมาณ เพื่อ เปน คา ใชจาย โครงการ เปน 

เงินป ละ 9,780,000 บาท ยกเวน ป 2553 

สกอ. ได จัดสรร งบประมาณ สนับสนุน เปน 

เงิน 4,000,000 บาท 

การ ดําเนินงาน ของ สกอ. ตั้งแต ป 

2549-2552 มี ผู ไดรับ คัดเลือก เขารวม 

โครงการ จํานวน 118 คู เปน นักศึกษา 

จํานวน 39 คู และ อาจารย จํานวน 79 คู 

ประเทศ ที่ เขารวม โครงการ มาก ที่สุด คือ 

ฝรั่งเศส สหราชอาณาจักร และ เยอรมนี 

ตามลําดับ สําหรับ ป 2553 คณะกรรมการ 

บริหาร โครงการฯ คัดเลือก นักศึกษา เขารวม 

โครงการ จํานวน 3 คู (6 คน) สนับสนุน 

วงเงิน 1,200,000 บาท คัดเลือก อาจารย 

เขารวม โครงการ จํานวน 9 คู (18 คน) 

สนับสนุน วงเงิน 2,700,000 บาท รวมเปน 

เงิน 3,900,000 บาท มี ประเทศ สมาชิก 

สหภาพยุโรป เขารวม โครงการ 6 ประเทศ 

ไดแก เดนมารก เบล เยี่ยม ฝรั่งเศส เยอรมนี 

สวีเดน และ สหราชอาณาจักร และ ไอรแลนด 

เหนือ 



¡Ô¨¡ÃÃÁÀÒÂãμŒâ¤Ã§¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹ºØ¤ÅÒ¡ÃáÅÐ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒä·Â¡Ñº 

»ÃÐà·ÈÍ¹ØÀÙÁÔÀÒ¤ÅØ‹ÁáÁ‹¹éÓ â¢§ »ÃÐ¡Íº´ŒÇÂ¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹¤³Ò¨ÒÃÂ 

¹Ñ¡ÇÔªÒ¡ÒÃ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ ¢‹ÒÇÊÒÃ¢ŒÍÁÙÅáÅÐ¡ÒÃÇÔ¨ÑÂÃ‹ÇÁÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÃÐËÇ‹Ò§ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ¢Í§»ÃÐà·Èã¹Í¹ØÀÙÁÔÀÒ¤ÅØ‹ÁáÁ‹¹éÓ â¢§ 

â´Âà»š¹¡ÒÃãËŒ·Ø¹áÅ¡à»ÅÕèÂ¹ÊÍ§·Ò§ 

â¤Ã§¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹ºØ¤ÅÒ¡ÃáÅÐ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒä·Â¡Ñº»ÃÐà·ÈÍ¹ØÀÙÁÔÀÒ¤ÅØ‹ÁáÁ‹¹éÓ â¢§ 

(Staff and Student Exchange Program between Thailand and 

Greater Mekong Sub-region (GMS) Countries) 

สกอ. ดําเนินโครงการแลกเปลี่ยนบุคลากรและนักศึกษาไทยกับประเทศอนุภูมิภาค 

ลุ มแมนํ้าโขงมาตั้งแตป2543 เพื่อสงเสริมความรวมมือทางวิชาการระหวางสถาบันอุดมศึกษา 

ไทยและสถาบันอุดมศึกษาในอนุภูมิภาคลุมแมนํ้าโขง (กัมพูชา พมา ลาว เวียดนาม ไทย 

และจีนเฉพาะมณฑลยูนนานและมณฑลกวางสี) และสงเสริมมิตรภาพและความเขาใจ 

ระหวางกัน รวมทั้งชวยสงเสริมบทบาทของประเทศไทยในฐานะศูนยกลางเครือขายทาง 

วิชาการระดับอุดมศึกษาของอนุภูมิภาคลุมแมนํ้าโขง 

ตั้งแตปงบประมาณ 2543-2553 มีผูไดรับอนุมัติใหเขารวมโครงการรวมทั้งสิ้น 1,176 

คน จําแนกเปนบุคลากรไทยจํานวน 252 คน บุคลากร GMS จํานวน 366 คน นักศึกษา 

ไทย จํานวน 374 คน และนักศึกษา GMS จํานวน 184 คน มีงบประมาณที่ใชในการสนับสนุน 

โครงการรวมทั้งสิ้น 83,475,106 บาท สําหรับป 2553 มีผูไดรับคัดเลือกเขารวมโครงการฯ 

ทั้งหมดจํานวน 51 คน จําแนกเปนบุคลากร 

ไทยจํานวน 13 คน บุคลากรจากประเทศ 

อนุภูมิภาคลุมแมนํ้าโขงจํานวน 9 คน 

นักศึกษาไทยจํานวน 25 คน และนักศึกษา 

จากประเทศอนุภูมิภาคลุ มแมนํ้าโขงจํานวน 

4 คน โดย สกอ. สนับสนุนงบประมาณ 

5,050,137 บาท 


141


¡ÒÃ ¨Ñ´ ÊÑÁÁ¹Ò ÇÔªÒ¡ÒÃ áÅÐ ¹Ô·ÃÃÈ¡ÒÃ 

¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ä·Â ã¹ μ‹Ò§»ÃÐà·È 

สกอ. ได จัด สัมมนา วิชาการ และ นิทรรศการ การ ศึกษา ไทย ใน ตางประเทศ เพื่อ รองรับ 

การ ขยายตัว ของ การ อุดมศึกษา และ การ สงเสริม สถาบัน อุดมศึกษา ใหเปน ศูนยกลาง การ ศึกษา 

ใน ภูมิภาค มา ตั้งแต ป พ.ศ. 2542 ซึ่ง มี รายละเอียด ดังนี้ 

»ÃÐà·È »‚§º»ÃÐÁÒ³ àÁ×Í§ 

เวียดนาม 2542/2544/ 2546/2553 กรุงฮานอยและนครโฮจิมินห 

2548 กรุงฮานอย 

จีน 2543 นครคุนหมิง 

2548 นครคุนหมิง 

2549 นครเฉิงตู 

2550 นครหนานหนิง 

2551 นครกวางโจว 

2552 นครหนานหนิง 

พมา 2547 กรุงยางกุง 

สําหรับป2553 สกอ. ไดจัดสัมมนาวิชาการและนิทรรศการการศึกษาไทยในสาธารณรัฐ 

สังคมนิยมเวียดนาม ณ โรงแรมเมเลีย กรุงฮานอย เมื่อวันที่ 7-9 พฤษภาคม 2553 และ 

โรงแรม Park Hyatt Saigon นครโฮจิมินห เมื่อวันที่ 14-16 พฤษภาคม 2553 ความคืบหนา 

ของการดําเนินการตามที่ไดหารือทั้งในระดับทวิภาคีระหวางเลขาธิการคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษา (นายสุเมธ แยมนุน) กับรัฐมนตรีชวยวาการกระทรวงการศึกษาและฝกอบรม 

เวียดนาม (H.E. Prof. Pham Vu Luan) และจากการประชุมหารือระหวางผูบริหารระดับสูง 

ของสถาบันอุดมศึกษาไทยและเวียดนาม 

สกอ. ไดเชิญผูบริหารระดับกรมที่ดูแลดาน 

การอุดมศึกษามาเขารวมประชุมอยาง 

ไมเปนทางการ (Retreat) กับผูบริหาร 

สกอ. เพื่อหารือความรวมมือเกี่ยวกับการ 

อุดมศึกษาในกรอบตางๆ และไดเชิญ H.E. 

Prof. Pham Vu Luan รองนายกรัฐมนตรี 

และรัฐมนตรีวาการกระทรวงการศึกษาและ 

ฝกอบรมเวียดนาม เขารวมงานแขงขันกีฬา 

มหาวิทยาลัยอาเซียนที่จังหวัดเชียงใหม 

นอกจากนี้ ไดประสานกับสํานักงาน 

พัฒนาความรวมมือระหวางประเทศ (สพร.) 

ในการสนับสนุนโครงการฝกอบรมพยาบาล 

ประจําหองผาตัด และหองฉุกเฉินใหแก 

นักศึกษาสาขาพยาบาลศาสตรของประเทศ 

เวียดนาม ตลอดจนประสานความรวมมือ 

กับผูเชี่ยวชาญจากทางมหาวิทยาลัย 

อุบลราชธานีในการจัดทําพจนานุกรมภาษา 

ไทย - เวียดนามและภาษาเวียดนาม - ไทย 



Ê¡Í. (·ºÇ§ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ à´ÔÁ) áÅÐ ¡ÃÐ·ÃÇ§¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ÇÔ¨ÑÂ ¢Í§ ½ÃÑè§àÈÊ ä´Œ Å§¹ÒÁ ã¹ 

¤ÇÒÁ μ¡Å§ ¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í ÃÐËÇ‹Ò§ ÃÑ°ºÒÅ áË‹§ ÃÒªÍÒ³Ò¨Ñ¡Ã ä·Â áÅÐ ÃÑ°ºÒÅ áË‹§ ÊÒ¸ÒÃ³ÃÑ° 

½ÃÑè§àÈÊ Ç‹Ò´ŒÇÂ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ àÁ×èÍ ÇÑ¹·Õè 23 àÁÉÒÂ¹ 2542 â´Â ÁÕ ÇÑμØ »ÃÐÊ§¤ 

à¾×èÍ ¾Ñ²¹Ò ¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í Ç‹Ò´ŒÇÂ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ â´Âà©¾ÒÐ ÍÂ‹Ò§ÂÔè§ ´ŒÒ¹ ¡ÒÃ Ê‹§àÊÃÔÁ 

¡ÒÃ áÅ¡à»ÅÕèÂ¹ ¼Ù ŒÊÍ¹ ¹Ñ¡ ÇÔ¨ÑÂ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ¼ÙŒÃÑº ·Ø¹ â´Â Ê¹ÑºÊ¹Ø¹ ¡ÒÃ·Ó ¤ÇÒÁμ¡Å§ 

ÃÐËÇ‹Ò§ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ ÊÒºÑ¹ ¢Í§ ·Ñé§ÊÍ§»ÃÐà·È ¾ÃŒÍÁ·Ñé§ áÅ¡à»ÅÕèÂ¹ ¢ŒÍ Ê¹à·È áÅÐ 

àÍ¡ÊÒÃ à©¾ÒÐ àÃ×èÍ§ ·Ñé§ ã¹´ŒÒ¹ ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃ áÅÐã¹´ŒÒ¹ÃÐºº ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ áÅÐ ¡ÒÃ ÇÔ¨ÑÂ 

μÅÍ´¨¹ ¾Ñ²¹Ò ¤ÇÒÁ ÊÑÁ¾Ñ¹¸ ÃÐËÇ‹Ò§ ¼ÙŒ ÃÑº¼Ô´ªÍº ´ŒÒ¹ ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ¢Í§ ·Ñé§ÊÍ§»ÃÐà·È 

¤ÇÒÁ Ã‹ÇÁÁ×Í ÃÐËÇ‹Ò§ ä·Â-½ÃÑè§àÈÊ 

โครงการวิจัยภายใตความรวมมือไทย-ฝรั่งเศสเปนกิจกรรมหนึ่งภายใตกรอบแนวทาง 

การดําเนินกิจกรรมที่คณะกรรมการรวมไทย-ฝรั่งเศสกําหนดขึ้น โครงการวิจัยภายใตความ 

รวมมือไทย-ฝรั่งเศส มีวัตถุประสงคเพื่อพัฒนาทรัพยากรมนุษยในสาขาการวิจัยที่กําหนด 

รวมกัน และเพื่อสงเสริม/สนับสนุนความรวมมือดานการวิจัยระหวางสถาบันอุดมศึกษาไทย 

และฝรั่งเศสภายใตกรอบการทําวิจัยรวมในลักษณะเครือขายระหวางสถาบันอุดมศึกษาไทย 

และสถาบันอุดมศึกษาของฝรั่งเศส และไดดําเนินการอยางตอเนื่องตั้งแตปงบประมาณ 2543 

จนถึงปจจุบัน ซึ่งเปนโครงการความรวมมือในลักษณะรวมรับผิดชอบคาใชจาย (cost 

sharing) โดยรัฐบาลไทย รัฐบาลฝรั่งเศส มหาวิทยาลัย/สถาบันไทย และมหาวิทยาลัย/ 

สถาบันฝรั่งเศส มีสวนรับผิดชอบคาใชจายที่ใชในการดําเนินโครงการ 

ในปงบประมาณ 2553 สกอ. สนับสนุนงบประมาณจํานวน 5,392,000 บาท ใหแก 

มหาวิทยาลัยไทย ดําเนินการวิจัยรวมกับมหาวิทยาลัยฝรั่งเศส จํานวน 24 โครงการ ใน 7 

สาขา ไดแก สาขาวิทยาศาสตรพื้นฐาน 

สาขาวิทยาศาสตรและเทคโนโลยี สาขา 

วิทยาศาสตรสุขภาพ สาขาการเกษตรและ 

อุตสาหกรรมการเกษตร สาขาสิ่งแวดลอม 

ความหลากหลายทางชีวภาพและการพัฒนา 

แบบยั่งยืน สาขาพลังงาน และสาขา 

สังคมศาสตร มนุษยศาสตร และวัฒนธรรม 

และการทองเที่ยว 


143


¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Íä·Â¡ÑºÍÍÊàμÃÕÂä´Œ´Ó à¹Ô¹ÁÒÍÂ‹Ò§μ‹Íà¹×èÍ§ 

à»š¹àÇÅÒ¹Ò¹Ö§ 25 »‚ μÑé§áμ‹ÁÕ¡ÒÃÅ§¹ÒÁáÅÐáÅ¡à»ÅÕèÂ¹ 

ºÑ¹·Ö¡¢ŒÍμ¡Å§¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Í·Ò§ÇÔªÒ¡ÒÃä·Â àÁ×èÍÇÑ¹·Õè 

19 àÁÉÒÂ¹ 2527 ÊÒÃÐÊÓ ¤ÑÞ¢Í§ºÑ¹·Ö¡¢ŒÍμ¡Å§ 

¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Í ¤×Í à¾×èÍÊ‹§àÊÃÔÁ¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Í·Ò§ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃ 

ÃÐËÇ‹Ò§ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¢Í§ä·ÂáÅÐÍÍÊàμÃÕÂ ¹Ñºáμ‹¹Ñé¹ÁÒ 

¡çÁÕ¡ÒÃ¾Ñ²¹Òã¹ÃÙ»áºº¡ÒÃãËŒ·Ø¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÍÂ‹Ò§μ‹Íà¹×èÍ§ 

¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Íä·Â¡ÑºÍÍÊàμÃÕÂ 

ในปงบประมาณ 2553 มีการจัดงาน Master Class in Voice and Piano 

Accompaniment ระหวางวันที่7-11 ธันวาคม 2552 ณ วิทยาลัยดุริยางคศิลป มหาวิทยาลัย 

มหิดล ภายใตความรวมมือดานดนตรีคลาสสิกระหวางไทยกับออสเตรีย University of 

Music and Performing Arts Vienna ไดสง Prof. Franz Lukasovsky ศาสตราจารยดาน 

การขับรอง และ Mr. Isvan Bonyhadi นักเปยโนอาชีพ เปนวิทยากรในการฝกอบรมนักศึกษา 

ไทยจํานวน 22 คน แบงเปนดานการขับรองจํานวน 5 คน และดานการเลนเปยโนจํานวน 

5 คน นอกจากนี้ สกอ. และผูแทน University of Music and Performing Arts Graz 

ไดรวมกันคัดเลือกผูรับทุนดนตรีคลาสสิกของออสเตรีย เมื่อวันที่ 12 กุมภาพันธ 2553 และ 

ไดคัดเลือกผูรับทุนฝกอบรมระยะยาว 9 เดือน จํานวน 3 คน และทุนฝกอบรมระยะสั้น 

จํานวน 1 คน ในสาขาการขับรอง มาริมบา กีตารคลาสสิก และคลาริเน็ต ไปฝกอบรมใน 

ประเทศออสเตรีย 

สกอ. รวมกับสถาบันอุดมศึกษาไทยจํานวน 18 สถาบันที่เปนสมาชิกเครือขาย ASEA- 

UNINET รวมจัดการประชุมนานาชาติ ASEAN-European Academic University Network 

Plenary Meeting ครั้งที่ 11 เมื่อวันที่ 10-12 กุมภาพันธ 2553 มีผูเขารวมประชุมจากไทย 

และตางประเทศรวมจํานวนทั้งสิ้น 109 คน 

และระหวางการจัดการประชุม ไดมีพิธี 

พระราชทานเครื่องราชอิสริยาภรณ ใหแก 

Prof.Hartmut Kahlert, Prof. Wolfgang 

Obenuaus และ Prof.Erich Thoeni 

ศาสตราจารยชาวออสเตรียที่ไดทําคุณ 

ประโยชนใหแกการอุดมศึกษาไทย 

นอกจากนี้ โครงการความรวมมือทาง 

วิทยาศาสตร เทคโนโลยี และศิลปะระหวาง 

ไทยกับออสเตรีย ดําเนินการจัดสอบ 

สัมภาษณ ทุนแลกเปลี่ยนคณาจารย และ 

ทุน Technology Grants พรอมจัด 

ประชุมคณะกรรมการรวมไทย - ออสเตรีย 

ปละ 2 ครั้ง ในเดือนกุมภาพันธและเดือน 

สิงหาคม เพื่อคัดเลือกผูรับทุนการศึกษา 

ปริญญาเอก ทุนวิจัยหลังปริญญาเอก ทุน 

แลกเปลี่ยนนักวิทยาศาสตร และทุน 

ศาสตราจารยอาคันตุกะจากออสเตรีย 

เปนประจําทุกป 



¤ÇÒÁÃ‹ÇÁÁ×Í´ŒÒ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¡ÑºÊÒ¸ÒÃ³ÃÑ°»ÃÐªÒª¹¨Õ¹ 

สกอ. รวมกับสํานักสงเสริมการเรียนการสอนภาษาจีนนานาชาติ ประจําประเทศไทย 

(China National Office for Teaching Chinese as a Foreign Language: Hanban) 

และสถานเอกอัครราชทูตสาธารณรัฐประชาชนจีนประจําประเทศไทย ไดดําเนินกิจกรรม 

ความรวมมือดานอุดมศึกษาไทย-จีนสําหรับปการศึกษา 2553 ที่สําคัญดังนี้ 

¡ÒÃà¢ŒÒÃ‹ÇÁ»ÃÐªØÁãËÞ‹ÊÒºÑ¹¢§¨×èÍ¹Ò¹ÒªÒμÔ ¤ÃÑé§·Õè 4 

³ ¡ÃØ§»˜¡¡Ôè§ 

รองเลขาธิการคณะกรรมการการอุดมศึกษา (นายสรรค วรอินทร) เขารวมประชุมใหญ 

สถาบันขงจื่อนานาชาติ ครั้งที่ 4 เมื่อวันที่ 10 - 13 ธันวาคม 2552 ณ กรุงปกกิ่ง สาธารณรัฐ 

ประชาชนจีน เพื่อพัฒนาศักยภาพสถาบันขงจื่อที่กระจายอยูทุกภูมิภาคทั่วโลกในการ 

ใหบริการดานการศึกษาแกชุมชน และแลกเปลี่ยนประสบการณดานการบริหารระหวาง 

ผูบริหารของสถาบันขงจื่อจากนานาประเทศ 

â¤Ã§¡ÒÃ»ÃÐ¡Ç´ÊØ¹·Ã¾¨¹ÀÒÉÒ¨Õ¹ÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ¤ÃÑé§·Õè 9 

จัดขึ้นเมื่อวันศุกรที่ 11 มิถุนายน 2553 ณ โรงแรมรัชดาซิตี้ เพื่อคัดเลือกผูแทน 

นักศึกษาไทยเขารวมประกวดสุนทรพจนภาษาจีนระดับนานาชาติ ครั้งที่9 ‘The 9 th Chinese 

Bridge: Chinese Proficiency Competition for Foreign College Students’ ในหัวขอเรื่อง 

‘Charming Chinese and Splendid Expo’ โดยมีวัตถุประสงคเพื่อเปนเวทีสงเสริมและ 

สนับสนุนใหนักศึกษาที่เรียนภาษาจีน มีโอกาสแสดงความสามารถดานการใชภาษาจีน และ 

มีประสบการณในการแลกเปลี่ยนเรียนรูวัฒนธรรมกับนักศึกษาตางชาติในการเขารวม 

ประกวดสุนทรพจนภาษาจีน ณ มณฑลหูหนาน สาธารณรัฐประชาชนจีน ทั้งนี้ นิสิตจาก 

จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย และนักศึกษา 

มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง ไดรับการคัดเลือก 

เปนผูแทนนักศึกษาไทย เดินทางเขารวม 

ประกวด พรอมกับทุนการศึกษาตอระดับ 

ปริญญาโทหลังสําเร็จการศึกษา 

â¤Ã§¡ÒÃ¤ÃÙÍÒÊÒÊÁÑ¤Ã¨Õ¹ 

ÁÒ»¯ÔºÑμÔ§Ò¹ 

ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒä·Â 

ครูอาสามัครชาวจีน เดินทางมาสอน 

ภาษาจีน เปนระยะเวลา 10 เดือน ระหวาง 

เดือนมิถุนายน 2553 ถึงมีนาคม 2554 

จํานวน 176 คน โดยปฏิบัติในสถาบัน 

อุดมศึกษา 76 คนและสถาบันขงจื่อ 100 คน 

การเรียนรูภาษาจีนจากครูอาสาสมัครที่ 

เปนเจาของภาษา จะชวยใหนักศึกษาไทย 

มีโอกาสเรียนรูภาษาและวัฒนธรรมจาก 

เจาของภาษา และพัฒนาความสามารถ 

ในการสื่อสารดวยภาษาจีนไดอยางถูกตอง 

และมีประสิทธิภาพ 


145


002 

´ŒÒ¹ÁÒμÃ°Ò¹áÅÐ»ÃÐàÁÔ¹¼Å 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÃÐººáÅÐ¡Åä¡¡ÒÃ»ÃÐ¡Ñ¹¤Ø³ÀÒ¾ 

¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. มีบทบาทหนาที่สงเสริมสนับสนุนใหสถาบันอุดมศึกษาพัฒนาระบบและกลไก 

การประกันคุณภาพการศึกษาที่เขมแข็งและมีประสิทธิภาพ เพื่อใชเปนกลไกกํากับคุณภาพ 

มาตรฐานการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาใหสามารถสรางบัณฑิต งานวิจัย และการบริการ 

วิชาการที่มีคุณภาพ เพื่อตอบสนองความจําเปนและความตองการของสังคม เปนที่ยอมรับ 

และเทียบเคียงไดในระดับสากล ตลอดจนเปนมาตรการสําคัญเพื่อการคุมครองผูบริโภค 

ในป 2553 สกอ. ไดวิเคราะหผลการประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ประจําปการ 

ศึกษา 2551 ของสถาบันอุดมศึกษาในสังกัด เสนอคณะกรรมการที่เกี่ยวของ เพื่อใชเปน 

ขอมูลประกอบการกําหนดนโยบายและแนวทางการพัฒนาคุณภาพการศึกษา และไดดําเนิน 

กิจกรรมเพื่อสงเสริมสนับสนุนการประกันคุณภาพศึกษาภายในอยางตอเนื่อง ประกอบดวย 

1) ทบทวนองคประกอบ ตัวบงชี้และเกณฑการประเมินคุณภาพการศึกษาภายในใหมีความ 

ทันสมัยสอดคลองกับบริบทที่เปลี่ยนแปลงไปและความเคลื่อนไหวดานคุณภาพและมาตรฐาน 

การศึกษาระดับอุดมศึกษาตางๆ อาทิ กรอบแผนอุดมศึกษาระยะยาว 15 ป ฉบับที่ 2 (พ.ศ. 

2551-2565) กฎกระทรวงวาดวยระบบ หลักเกณฑ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษา 

ภายใน พ.ศ.2553 ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่องมาตรฐานสถาบันอุดมศึกษา กรอบ 

มาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ การรับรองวิทยฐานะสถาบันอุดมศึกษาเอกชน 

ãËŒ ÁÕ ÃÐºº ¡ÒÃ »ÃÐ¡Ñ¹ ¤Ø³ÀÒ¾ ¡ÒÃ 

ÈÖ¡ÉÒ à¾×èÍ ¾Ñ²¹Ò ¤Ø³ÀÒ¾ áÅÐ 

ÁÒμÃ°Ò¹ ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ ·Ø¡ ÃÐ´Ñº áÅÐ 

ãËŒ Ë¹‹ÇÂ§Ò¹ μŒ¹ÊÑ§¡Ñ´ áÅÐ ÊÒ¹ÈÖ¡ÉÒ 

¨Ñ´ãËŒ ÁÕ ÃÐºº ¡ÒÃ »ÃÐ¡Ñ¹ ¤Ø³ÀÒ¾ 

ÀÒÂã¹ à¾×èÍ ¹Ó ä»ÊÙ‹ ¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¤Ø³ÀÒ¾ 

áÅÐ ÁÒμÃ°Ò¹ ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ à¾×èÍ ÃÍ§ÃÑº 

¡ÒÃ »ÃÐàÁÔ¹ ¤Ø³ ÀÒ¾ÀÒÂ¹Í¡ 

พระ ราช บัญญัติ การ ศึกษา แหงชาติ พ.ศ.2542 แกไข 

เพิ่มเติม (ฉบับ ที่ 2) พ.ศ.2545 มาตรา 47 และ 48 



รวมทั้งการประเมินคุณภาพ ภายนอกรอบ 

สามที่จะเริ่มตนในปงบประมาณ 2554 จน 

ถึงปงบประมาณ 2558 ซึ่งคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษา ไดใหความเห็นชอบใหเผยแพร 

และสงเสริมใหสถาบันอุดมศึกษานําไปใช 

เปนแนวทางในการประกันคุณภาพการ 

ศึกษาภายใน ตั้งแตปการศึกษา 2553 

เปนตนไป 2) พัฒนาระบบฐานขอมูลการ 

ประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอุดมศึกษา 

(CHE QA online system) ใหมีประสิทธิภาพ 

ในการจัดเก็บขอมูลการประกันคุณภาพการ 

ศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาอยางเปนระบบ 

ทันสมัย สามารถใชในการประเมินตนเอง 

แบบออนไลน และเปดเผยตอสาธารณชน 

เพื่อการคุมครองผูบริโภค รวมทั้งเปนฐาน 

ขอมูลใหบุคคลและหนวยงานตางๆ เขามา 

ใชประโยชนจากฐานขอมูลดังกลาวไดอยาง 

กวางขวาง 3) พัฒนาหลักสูตรฝกอบรมผู 

ประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน เพื่อสราง 

ผูประเมินคุณภาพการศึกษาภายใน ที่มี 

มาตรฐานเดียวกัน 4) สนับสนุนใหสถาบัน 

อุดมศึกษา เชิญผูทรงคุณวุฒิจากภายนอก 

มารวมประเมินคุณภาพภายในของสถาบัน 

โดยจัดสรรงบประมาณเพื่อเปนคาสมนาคุณ 

ผูประเมินคุณภาพจากภายนอก ในอัตรา 

คนละ 5,000 บาท นอกจากนี้ สกอ. อยู 

ระหวางการหารือรวมกันกับ สมศ. และ 

ก.พ.ร. เพื่อเชื่อมโยงตัวบงชี้ คาเปาหมายตัว 

บงชี้ หวงเวลาในการประเมิน ระบบฐาน 

ขอมูลของแตละหนวยงาน รวมทั้งการตรวจ 

เยี ่ยมสถาบันอุดมศึกษา เพื่อใหการประเมิน 

คุณภาพสถาบันอุดมศึกษา เปนเอกภาพ 

ยิ่งขึ้น 

ãËŒ¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒÁÕË¹ŒÒ·Õè¾Ô¨ÒÃ³ÒàÊ¹Í¹âÂºÒÂ 

á¼¹¾Ñ²¹Ò áÅÐÁÒμÃ°Ò¹¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ·ÕèÊÍ´¤ÅŒÍ§¡Ñº¤ÇÒÁμŒÍ§¡ÒÃ 

μÒÁá¼¹¾Ñ²¹ÒàÈÃÉ°¡Ô¨áÅÐÊÑ§¤ÁáË‹§ªÒμÔ áÅÐá¼¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒáË‹§ªÒμÔ 

¡ÒÃÊ¹ÑºÊ¹Ø¹·ÃÑ¾ÂÒ¡Ã ¡ÒÃμÔ´μÒÁ μÃÇ¨ÊÍº áÅÐ»ÃÐàÁÔ¹¼Å¡ÒÃ 

¨Ñ´¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ â´Â¤Ó ¹Ö§Ö§¤ÇÒÁà»š¹ÍÔÊÃÐáÅÐ¤ÇÒÁà»š¹àÅÔÈ·Ò§ÇÔªÒ¡ÒÃ 

¢Í§ÊÒ¹ÈÖ¡ÉÒÃÐ´Ñº»ÃÔÞÞÒμÒÁ¡®ËÁÒÂÇ‹Ò´ŒÇÂ¡ÒÃ¨Ñ´μÑé§ 

ÊÒ¹ÈÖ¡ÉÒáμ‹ÅÐáË‹§ áÅÐ¡®ËÁÒÂ·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ 

พระราชบัญญัติการศึกษาแหงชาติ พ.ศ.2542 แกไขเพิ่มเติม (ฉบับที่ 2) พ.ศ.2545 มาตรา 34 วรรค 3 

¡ÒÃÃÑºÃÍ§ÁÒμÃ°Ò¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒáÅÐ¡ÒÃà·ÕÂº¤Ø³ÇØ²Ô 

เพื่อสงเสริมใหสถาบันอุดมศึกษา ได 

พัฒนาดานวิชาการและวิชาชีพ รวมทั้งการ 

พัฒนาคุณภาพ และยกระดับมาตรฐานใน 

การจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษาใหมีความ 

ทัดเทียมกัน และสามารถแขงขันในระดับ 

นานาชาติได รวมทั้งรองรับการเปดเสรีดาน 

การคาในระดับภูมิภาค ในปงบประมาณ 

พ.ศ. 2553 สกอ. ไดดําเนินการเกี่ยวกับ 

กิจกรรมดานการรับรองมาตรฐานการศึกษา 

และการเทียบคุณวุฒิ ดังนี้ 


147


¡ÒÃ¨Ñ´·Ó ËÅÑ¡à¡³±/ÃÐàºÕÂº áÅÐá¹Ç·Ò§ 

·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§´ŒÒ¹ÁÒμÃ°Ò¹¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 

1. การจัดทําประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หลักเกณฑการกําหนดชื่อปริญญา มี 

วัตถุประสงคเพื่อใหการกําหนดชื่อปริญญาของสถาบันอุดมศึกษาเปนระบบและสอดคลอง 

กับแนวทางการจัดการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษาของประเทศไทย จํานวน 2 ฉบับ คือ (1) 

ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หลักเกณฑการกําหนดชื่อปริญญา (ฉบับที่ 4) พ.ศ.2552 

ซึ่งประกาศในราชกิจจานุเบกษา เลม 127 ตอนพิเศษ 21 ง เมื่อวันที่ 10 กุมภาพันธ 2553 

เพื่อกําหนดชื่อปริญญาในสาขาวิชากายอุปกรณศาสตร และสาขาวิชาดุริยางคศาสตร เพิ่ม 

เติม และ (2) ประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง หลักเกณฑการกําหนดชื่อปริญญา (ฉบับ 

ที่ 5) พ.ศ. 2553 ซึ่งประกาศในราชกิจจานุเบกษา เลม 127 ตอนพิเศษ 72 ง เมื่อวันที่ 8 

มิถุนายน 2553 เพื่อกําหนดชื่อปริญญาในสาขาวิชาการแพทยแผนจีน เพิ่มเติม 

2. การจัดทําประกาศกระทรวงศึกษาธิการ เรื่อง การจัดการศึกษาหลักสูตรระดับ 

ปริญญาตรี (ตอเนื่อง) ของสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. 2553 ซึ่งประกาศในราชกิจจานุเบกษา 

เลม 127 ตอนพิเศษ 77 ง เมื่อวันที่ 21 มิถุนายน 2553 เพื่อกําหนดแนวทางในการจัดการ 

ศึกษาหลักสูตรระดับปริญญาตรี (ตอเนื่อง) ใหมีความเหมาะสมยิ่งขึ้น เพื่อประโยชนในการ 

รักษามาตรฐานและคุณภาพการจัดการศึกษา หลักสูตรระดับปริญญาตรีของสถาบัน 

อุดมศึกษา ทั้งรัฐและเอกชนในสังกัดของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา รวมทั้ง 

สถาบันอุดมศึกษาในกํากับของรัฐ 

´Ó à¹Ô¹¡ÒÃàÊ¹ÍÃ‹Ò§¾ÃÐÃÒª¡ÄÉ®Õ¡Ò 

ดําเนินการเสนอรางพระราชกฤษฎีกาวาดวยปริญญาในสาขาวิชา อักษรยอสําหรับสาขา 

วิชา ครุยวิทยฐานะ และครุยประจําตําแหนงของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ ตามบทบัญญัติ 

พระราชบัญญัติของสถาบันอุดมศึกษาแตละแหง จํานวน 17 เรื่อง 



¾Ô¨ÒÃ³ÒÃÑº·ÃÒºËÅÑ¡ÊÙμÃ¢Í§ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´ Ê¡Í. 

โดยการแบงเปนหลักสูตรใหม และหลักสูตรปรับปรุงตามเกณฑมาตรฐานหลักสูตร 

ระดับอุดมศึกษา พ.ศ.2548 และแนวทางการบริหารเกณฑหลักสูตรระดับอุดมศึกษา พ.ศ. 

2548 และหลักเกณฑที่เกี่ยวของ ระหวางวันที่ 1 ตุลาคม 2552 - 30 กรกฎาคม 2553 มี 

จํานวนรวมทั้งสิ้น 1,416 หลักสูตร ดังนี้ 

สถาบันอุดมศึกษาของรัฐในกํากับและในสังกัด จํานวน 1,189 หลักสูตร 

ÃÐ´Ñº ËÅÑ¡ÊÙμÃãËÁ‹ ËÅÑ¡ÊÙμÃ»ÃÑº»ÃØ§ 

ปริญญาตรี 171 479 

บัณฑิตศึกษา 214 325 

รวม 385 804 

สถาบันอุดมศึกษาเอกชน จํานวน 227 หลักสูตร 

ÃÐ´Ñº ËÅÑ¡ÊÙμÃãËÁ‹ ËÅÑ¡ÊÙμÃ»ÃÑº»ÃØ§ 

ปริญญาตรี 46 107 

บัณฑิตศึกษา 30 44 

รวม 76 151 

ปจจุบัน มีการนํากรอบมาตรฐานคุณวุฒิมาใชในพิจารณาการรับทราบหลักสูตร 

เนื่องจากกรอบมาตรฐานคุณวุฒิจะชวยใหการพัฒนาหลักสูตรแนวใหมที่เรียกวา รายละเอียด 

ของหลักสูตร (Programme Specification) มีมาตรฐานทั้งในเชิงปริมาณและคุณภาพ โดย 

จะวางแผนใหเห็นภาพรวมของการจัดหลักสูตร การจัดการเรียนการสอนที่จะทําใหบัณฑิต 

บรรลุผลการเรียนรูของหลักสูตรนั้นๆ ซึ่งจะถายทอดผลการเรียนรูที่คาดหวังของบัณฑิตที่ 

กําหนดไวในกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษาแหงชาติ และมาตรฐานคุณวุฒิสาขา/ 

สาขาวิชาไปสูการปฏิบัติในหลักสูตร ทั้งนี้ แตละสถาบันอุดมศึกษาสามารถบรรจุเนื้อหาวิชา 

เพิ่มเติมนอกเหนือจากที่กําหนดไวไดอยางอิสระ เหมาะสม ตรงกับความตองการหรือ 

เอกลักษณของสถาบันฯ ซึ่งคณาจารยผูสอนจะตองรวมมือกันวางแผนและจัดทํารายละเอียด 

ของหลักสูตร โดยรายละเอียดของหลักสูตรจะชวยอธิบายใหนักศึกษาทราบวาตนตองเรียน 

วิชาอะไรบาง เขาใจถึงวิธีการสอน วิธีการ 

เรียนรู ตลอดจนวิธีการวัดและประเมินผลที่ 

จะทําใหมั่นใจวา เมื่อเรียนสําเร็จแลวจะ 

บรรลุมาตรฐานผลการเรียนรูตามที่กําหนด 

ไวในหลักสูตร ทั้งยังแสดงความสัมพันธของ 

หลักสูตรกับองคประกอบในการเรียน เพื่อ 

นําไปสูคุณวุฒิตามที่กําหนดในมาตรฐาน 

คุณวุฒิ รายละเอียดของหลักสูตร จะชวย 

ใหนักศึกษาเลือกเรียนในหลักสูตรที่เหมาะ 

กับรูปแบบการเรียนรูและความตองการของ 

ตนเองได รวมทั้งผูใชบัณฑิตสามารถใชเปน 

ขอมูลประกอบการพิจารณารับบัณฑิตเขา 

ทํางาน เนื่องจากคุณภาพของบัณฑิตทุก 

ระดับคุณวุฒิและสาขา/สาขาวิชาตางๆ 

ตองเปนไปตามมาตรฐานผลการเรียนรู 

ที ่คณะกรรมการการอุดมศึกษากําหนด และ 

ตองครอบคลุมอยางนอย 5 ดาน คือ (1) 

ดานคุณธรรม จริยธรรม (2) ดานความรู(3) 

ดานทักษะทางปญญา (4) ดานทักษะความ 

สัมพันธระหวางบุคคลและความรับผิดชอบ 

(5) ดานทักษะการวิเคราะหเชิงตัวเลข การ 

สื่อสาร และการใชเทคโนโลยีสารสนเทศ 

ซึ่งปจจุบัน สกอ. ไดรับทราบหลักสูตร 

ที่ดําเนินการตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิ 

ไปแลวจํานวน 117 หลักสูตร โดยแบงเปน 

หลักสูตรใหม จํานวน 48 หลักสูตร และ 

หลักสูตรปรับปรุง จํานวน 69 หลักสูตร 


149


¡ÒÃ¾Ô¨ÒÃ³Ò¤Ø³ÇØ²Ô¼ÙŒÊÓ àÃç¨¡ÒÃÈÖ¡ÉÒÃÐ´ÑºÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¨Ò¡ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ¨Ò¡μ‹Ò§»ÃÐà·È 

เปนการรับรองมาตรฐานคุณวุฒิของผูสําเร็จการศึกษาจากตางประเทศ ตามเกณฑ 

มาตรฐานหลักสูตรระดับอุดมศึกษาของประเทศไทย เพื่อกําหนดระดับและขั้นของขาราชการ 

พลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาและพนักงานในสถาบันอุดมศึกษา และใหบริการประชาชน 

ทั่วไป เพื่อใชเปนหลักฐานในการศึกษาตอ สมัครเขาทํางาน หรืออื่นๆ จํานวน 336 ราย 

ดังนี้ 

• ขาราชการและพนักงานในสถาบันอุดมศึกษา จํานวน 33 ราย 

• ประชาชนทั่วไป จํานวน 303 ราย 

¡ÒÃÍÍ¡Ë¹Ñ§Ê×ÍÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒà»š¹ÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ 

ÊÓ ËÃÑº¼ÙŒÊÓ àÃç¨¡ÒÃÈÖ¡ÉÒã¹»ÃÐà·È 

เพื่อใชเปนหลักฐานในการไปศึกษาตอในตางประเทศ สมัครเขาทํางาน หรืออื่นๆ 

จํานวน 300 ราย 

¡ÒÃμÔ´μÒÁμÃÇ¨ÊÍº¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 

¹Í¡ÊÒ¹·ÕèμÑé§ 

ปจจุบันมีสถาบันอุดมศึกษาทั้งรัฐและเอกชนจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้ง จํานวนถึง 

70 แหง และมีศูนยการเรียน ทั้งสิ้น 378 ศูนยกระจายอยูทุกภูมิภาคและทับซอนเปนจํานวน 

มาก จากจํานวนศูนยการเรียนที่มีอยู และยังไมไดรับการประเมินจากสํานักงานรับรอง 

มาตรฐานและประเมินคุณภาพการจัดการศึกษา (สมศ.) จึงทําใหสังคมขาดความเชื่อมั่นใน 

คุณภาพบัณฑิตและคุณภาพการจัดการศึกษาโดยรวม ดังนั้น เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพการ 

กํากับดูแลการจัดการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา ใหเปนไปตามกฎระเบียบและมาตรฐาน 

ที่กําหนด เพื่อลดความเสี่ยงใหกับผูเรียนในการรับบริการการศึกษาจากสถาบันอุดมศึกษา 

จึงควรมีกลไกที่มาสนับสนุนการจัดการศึกษาใหมีประสิทธิภาพ และคุณภาพตามที่สังคม 

คาดหวัง ดวยการติดตามตรวจสอบภายหลังการจัดการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา 



(Post Audit) โดยเชื่อมโยงการทํางานใน 

เชิงบูรณาการของหนวยงานภายใน สกอ. 

ในปงบประมาณ 2553 ไดดําเนินการ 

โครงการนํารองติดตามตรวจสอบ กรณีการ 

ตรวจเยี่ยม (Peer Visit) การจัดการศึกษา 

นอกสถานที่ตั้ง รวมกับสถาบันอุดมศึกษาที่ 

รายงาน และผานการรับทราบการจัดการ 

ศึกษานอกสถานที่ตั้ง จากคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา ทั้งรัฐและเอกชน จํานวน 

8 แหง เพื่อพัฒนาระบบการตรวจเยี่ยม 

ใหกลายเปนกลไกติดตามตรวจสอบที่ 

เหมาะสม เปนเครื่องมือที่มีประสิทธิภาพ ไม 

เพิ่มภาระใหกับสถาบันอุดมศึกษา และเปน 

ประโยชน ตอสถาบันอุดมศึกษาและผูเรียน 

เปนที่ยอมรับจากสถาบันอุดมศึกษา รวมทั้ง 

เปนกลไกการติดตามตรวจสอบ การจัดการ 

ศึกษานอกสถานที่ตั้ง ที่สรางมูลคาเพิ่ม 

ใหกับสถาบันอุดมศึกษาได ซึ่งไดมีแนวทาง 

การดําเนินงานโดยจัดใหมีการประชุมระดม 

ความคิดเห็นของผูทรงคุณวุฒิจากคณะ 

อนุกรรมการ ผูทรงคุณวุฒิภายนอก และ 

ผูบริหารจากสถาบันอุดมศึกษา โดยมีผูทรง 

คุณวุฒิที่เปนปจจัยสําคัญในการแลกเปลี่ยน 

ประสบการณกับผูบริหารและคณาจารยจาก 

ศูนยการจัดการศึกษานอกสถานที่ตั้ง เพื่อ 

หาแนวทางในการจัดการศึกษาที่มีคุณภาพ 

และมีความรับผิดชอบตอสังคม รวมทั้งหาแนวทางเพื่อลดความเสี่ยงใหกับผูเรียนในการ 

เขาศึกษาตอในหลักสูตรที่จัดการศึกษานอกสถานที่ตั้ง และเปนกลไกติดตามตรวจสอบ 

ที่เหมาะสม สําหรับการจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษาตอไป 

¤Ó »ÃÐ¡ÒÈÊÔ·¸Ô¹ÔÊÔμ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ 

เนื่องจากในปจจุบัน สถาบันอุดมศึกษาของรัฐและสถาบันอุดมศึกษาของเอกชนหลาย 

แหงมุงแตหารายได โดยการเปดหลักสูตรจัดการเรียนการสอนนอกสถานที่ตั้ง และไมคํานึง 

ถึงมาตรฐานทางการศึกษา นอกจากนี้ สถาบันอุดมศึกษาบางแหงเปดหลักสูตรโดยไมไดรับ 

อนุมัติจากสภาสถาบันอุดมศึกษา หรือการจัดการศึกษาโดยไมคํานึงถึงมาตรฐานขององคกร 

วิชาชีพ เมื่อประชาชนเขาไปศึกษาแลวไมสามารถนําคุณวุฒิไปประกอบวิชาชีพได ทําให 

เกิดความเดือดรอนแกประชาชน และมีแนวโนมที่จะเกิดปญหาดังกลาวเพิ่มมากขึ้น 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา (กกอ.) ไดตระหนักถึงปญหาดังกลาว จึงมีนโยบายที่จะ 

ใหประชาชนทราบถึงสิทธิตางๆ ของนิสิตนักศึกษา ที ่สถาบันอุดมศึกษาพึงปฏิบัติในฐานะ 

ที่เปนองคกรในการจัดทําบริการสาธารณะดานการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา เพื่อให 

ประชาชน นิสิต และนักศึกษา ไดรับทราบ และเปนมาตรการในการคุมครองสิทธิของ 

ประชาชน นิสิต และนักศึกษา ที่จะไดรับจากการบริการสาธารณะจากสถาบันอุดมศึกษา 

จึงเห็นสมควรใหมีคําประกาศสิทธินิสิตนักศึกษาขึ้น โดยมุงหวังใหเกิดความเขาใจ ลดความ 

ขัดแยง และนําไปสูการมีมาตรฐานในการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา 


151


สกอ. ไดจัดใหมีการประชุมกลุมยอย 

(Focus Group) เพื่อรับฟงความคิดเห็นใน 

การจัดทําคําประกาศสิทธินิสิตนักศึกษาขึ้น 

2 ครั้ง (1) เปนการรับฟงความคิดเห็นจาก 

ผูบริหารสถาบันอุดมศึกษา ทั้งของรัฐและ 

เอกชน ผูบริหารของ สกอ. คณะกรรมการ 

สิทธิมนุษยชน และองคกรเอกชน เมื่อวันที่ 

22 มิถุนายน 2553 และ (2) เปนการรับฟง 

ความคิดเห็นจากกลุมนิสิตและนักศึกษาของ 

สถาบันอุดมศึกษาทั้งของรัฐและเอกชน เมื่อ 

วันที่ 4 สิงหาคม 2553 ทั้งนี้ สกอ. กําลัง 

ดําเนินการนําความคิดเห็น ที่ไดจากการ 

ประชุมกลุมยอยมาวิเคราะห และสรุปเสนอ 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื่อออกเปน 

คําประสิทธินิสิตนักศึกษาตอไป 

¡ÒÃ»ÃÐàÁÔ¹¤ÇÒÁ¤ØŒÁ¤‹Òã¹¡ÒÃ»¯ÔºÑμÔÀÒÃ¡Ô¨¢Í§ÃÑ° 

เนื่องจากการประเมินความคุมคาในเชิงภารกิจเปน การประเมินตนเอง (Self 

Assessment) ของสวนราชการที่ตองดําเนินการ เปนกลไกสําคัญที่ชวยสะทอนการปฏิบัติ 

ภารกิจขององคกรวามีประสิทธิภาพและประสิทธิผลมากนอยเพียงใด รวมทั้งสะทอนถึงผล 

กระทบที่เกิดขึ้นจากการปฏิบัติงานดวย ดังนั้น การประเมินความคุมคาเชิงภารกิจจึงเปน 

เครื่องมือสําคัญยิ่ง ในการพิจารณาวาภารกิจใดควรดําเนินการตอไปหรือภารกิจใดควร 

ยุบเลิก และสงผลใหองคกรไดมีโอกาสทบทวนภารกิจ ผลผลิต ตัวชี้วัดในกระบวนการ 

งบประมาณใหมีความเหมาะสม ถูกตองและสมบูรณ นอกจากนี้ผลการประเมินความ 

คุมคาในเชิงภารกิจ หรือผลการประเมินความคุมคาของผลผลิต ยังจะเปนขอมูลใหผูบริหาร 

ใชประกอบการตัดสินใจในการบริหารงาน 

ดังนั้น สกอ. ไดจัดโครงการฝกอบรม เรื่อง ‘การประเมินความคุมคาในการปฏิบัติ 

ภารกิจของรัฐ’ ใหกับบุคลากรทั้งของ สกอ. และของสถาบันอุดมศึกษา เพื่อสงเสริมใหเกิด 

ความรูความเขาใจ รวมถึงไดฝกปฏิบัติและแลกเปลี่ยนเรียนรูแบบอยางที่ดีจนสามารถ 

ประเมินผลไดจริง ตลอดจนนําไปขยายผลใหเกิดการประเมินความคุมคาใหครบทุกผลผลิต 

ซึ่งจะสงผลใหการใชเครื่องมือวิเคราะหระดับความสําเร็จของการดําเนินงานจากการใชจาย 

งบประมาณ (Performance Assessment Rating Tool : PART) มีประสิทธิภาพมากขึ้น 

โดยไดจัดการฝกอบรมจํานวน 2 ครั้ง คือ 

1. จัดใหกับบุคลากรผูรับผิดชอบผลผลิตของ สกอ. จํานวน 60 คน 

ในเดือนกุมภาพันธ 2553 

2. จัดใหกับบุคลากรของสถาบันอุดมศึกษา รวม 3 รุน จํานวน 199 คน 

ในเดือนมิถุนายน 2553 



จากผลของการประเมินการฝกอบรม 

ใหกับบุคลากรของ สกอ. โดยวิทยากรเปน 

ผูประเมินเพื่อวัดความรูความเขาใจ และ 

ความสามารถ ในการนําความรูความเขาใจ 

ไปใชในการประเมินความคุมคาของผลผลิต 

สกอ. พบวา ผูเขารับการฝกอบรมสามารถ 

ที่จะจัดทํา ผลการประเมินความคุมคาของ 

ผลผลิต สกอ.ปงบประมาณ พ.ศ.2552 ได 

ตาม ‘แนวทางดําเนินการประเมินความคุม 

คาในการปฏิบัติภารกิจของรัฐ’ ที่สํานักงาน 

คณะกรรมการพัฒนาการเศรษฐกิจและ 

สังคมแหงชาติ (สศช.) กําหนดไมนอยกวา 

รอยละ 80 ของจํานวนผลผลิตของ สกอ. 

ปงบประมาณ พ.ศ.2552 สวนผลของการ 

ประเมินผลการฝกอบรมใหกับบุคลากรของ 

สถาบันอุดมศึกษา พบวา ผูเขารวมฝกอบรม 

มีความพึงพอใจโดยรวมในระดับมากตอการ 

จัดฝกอบรม มีคาเฉลี่ย 4.19 มีความรู ความ 

เขาใจ เรื่องการประเมินความคุมคาฯ หลัง 

จากฝกอบรมอยูในระดับมาก คาเฉลี่ย 3.89 

¡ÒÃ·º·Ç¹áÅÐ¾Ñ²¹ÒËÅÑ¡ÊÙμÃ : ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

ËÅÑ¡ÊÙμÃÍ¹Ø»ÃÔÞÞÒÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

ÊÒ¢ÒÇÔªÒ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ»°ÁÇÑÂ 

สกอ. จัดการประชุมทบทวนหลักสูตรอนุปริญญาวิทยาลัยชุมชน สาขาวิชาการศึกษา 

ปฐมวัย เมื่อวันที่24 กุมภาพันธ2553 มีวัตถุประสงคเพื่อปรับปรุงหลักสูตรอนุปริญญา สาขา 

วิชาการศึกษาปฐมวัย ใหเปนไปตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับอุดมศึกษา และสราง 

หลักสูตรที่เปนอัตลักษณของวิทยาลัยชุมชน ซึ่งจากการประชุมเปนผลให สํานักบริหารงาน 

วิทยาลัยชุมชน สกอ. มีกรอบการปรับปรุงหลักสูตรและจัดทํากรอบมาตรฐานคุณวุฒิระดับ 

อนุปริญญา สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัย ที่บงบอกถึงความเปนอัตลักษณของวิทยาลัยชุมชน 

ทั้งนี้ สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนจะจัดประชุมเชิงปฏิบัติการปรับปรุงหลักสูตร 

อนุปริญญาวิทยาลัยชุมชน สาขาวิชาการศึกษาปฐมวัยตามกรอบมาตรฐานคุณวุฒิแหงชาติ 

ตอไป 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÃÒÂÇÔªÒ¨Ñ§ËÇÑ´ÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. จัดประชุมพัฒนารายวิชาจังหวัดศึกษาของวิทยาลัยชุมชน ระหวางวันที่ 2-3 

เมษายน 2553 มีวัตถุประสงคเพื่อใหบุคลากรผูสอนพัฒนาการเรียนการสอนรายวิชาจังหวัด 

ศึกษาใหมีคุณภาพและมาตรฐานสอดคลองกับมาตรฐานคุณวุฒิตามแบบ มคอ.3 ของระดับ 

อนุปริญญา ทั้งนี้ สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนจะติดตามความคืบหนาการพัฒนาการ 

เรียนการสอนรายวิชาจังหวัดศึกษาที่สามารถนําไปสูมาตรฐานการศึกษาและรวบรวมขอมูล 

เกี่ยวของกับจังหวัดเพื่อการทําขอมูลสารสนเทศตอไป 


153


ËÅÑ¡ÊÙμÃ½ƒ¡ÍºÃÁ 

สกอ. จัดประชุมเชิงปฏิบัติการการทบทวนและพัฒนาหลักสูตรฝกอบรมอยางเปนระบบ 

ของวิทยาลัยชุมชน เมื่อวันที่ 15 มิถุนายน 2553 เพื่อใหวิทยาลัยชุมชนมีแนวทางในการ 

ดําเนินงานทบทวนและพัฒนาระบบหลักสูตรฝกอบรมของวิทยาลัยชุมชนอยางเปนระบบและ 

นําไปใชในการจัดฝกอบรมไดอยางมีประสิทธิภาพ ซึ่งที่ประชุมมีมติใหแตงตั้งคณะทํางาน 

เพื่อทบทวนพันธกิจและกระบวนการพัฒนาหลักสูตรฝกอบรมของวิทยาลัยชุมชน ทําหนาที่ 

กําหนดกรอบนโยบายการพัฒนาหลักสูตร แนวทางการดําเนินงาน กระบวนการพัฒนา 

หลักสูตรฝกอบรม รูปแบบการฝกอบรม วิธีการดําเนินงาน การติดตามประเมินผลและการ 

รายงานผลลัพธการเรียนรูหลังการฝกอบรม และจัดทําคูมือแนวทางการปฏิบัติงานและการ 

ประเมินผลลัพธการเรียนรูการฝกอบรม 

003 

´ŒÒ¹ºØ¤ÅÒ¡Ã 

¡ÒÃ»ÃÑºÃÐºººÃÔËÒÃ§Ò¹ºØ¤¤Å 

¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ตาม พ.ร.บ.ระเบียบขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. 2547 ซึ่งแกไขเพิ่ม 

เติมโดย พ.ร.บ.ระเบียบขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา (ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2551 ได 

ปรับปรุงระบบบริหารงานบุคคลขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา เชนเดียวกับ 

ขาราชการพลเรือนสามัญ โดยยกเลิกการจําแนกตําแหนงมาตรฐานกลาง 11 ระดับ เปน 

จําแนกตําแหนงตามกลุ มลักษณะงาน และปรับปรุงอัตราเงินเดือนและเงินประจําตําแหนง 

ตามกฎหมายวาดวยเงินเดือนและเงินประจําตําแหนงใหสอดคลองกัน ทั้งนี้ ใหเทียบเคียง 

กับบัญชีเงินเดือนและเงินประจําตําแหนงตามกฎหมาย วาดวยเงินเดือนและเงินประจํา 

ตําแหนง หรือตามกฎหมายวาดวยระเบียบขาราชการพลเรือนแลวแตกรณี โดยความ 

เห็นชอบของคณะรัฐมนตรี 



คณะกรรมการ ขาราชการ พลเรือน ใน 

สถาบัน อุดมศึกษา ( ก. พ. อ. ) ได ปรับปรุง 

ระบบ จํา แนก ตํา แหนง ขาราชการ พลเรือน ใน 

สถาบัน อุดมศึกษา ให เหมาะสมกับ ลักษณะ 

งาน โดย เทียบเคียง กับ ระบบ ตํา แหนง และ 

ประเภท ตํา แหนง ขาราชการ พลเรือน สามัญ 

เพื่อ การ ปรับปรุง อัตรา เงิน เดือน และ เงิน 

ประจํา ตํา แหนง ซึ่ง อยู ระหวาง การ พิจารณา 

ของ คณะ รัฐมนตรี และ เนื่องจาก การ 

ปรับปรุง ระบบ จํา แนก ตํา แหนง ดังกลาว มี 

ผล กระทบ กับ โครงสราง ระดับ ตํา แหนง เดิม 

ทํา ใหตอง มีการ พิจารณา ปรับปรุง หลักเกณฑ 

บริหาร งานบุคคล ให มี ความ เหมาะสม 

สอดคลองกับ ระบบ จํา แนก ตํา แหนง ใหมดวย 

สกอ. ได จัด ประชุม เชิง ปฏิบัติ การ 

ปรับปรุง หลักเกณฑ บริหาร งานบุคคล ของ 

ขาราชการ พลเรือน ใน สถาบัน อุดมศึกษา เพื่อ 

รองรับ ระบบ บริหาร งานบุคคล ใหม ใน ป 

2 5 5 3 จํานวน 4 ครั้ง โดย ได เชิญ บุคลากร 

จาก สถาบัน อุดมศึกษา ที่ มีความรู ความ 

สามารถ และ ประสบการณ ใน งาน บริหาร 

งานบุคคล เขารวม พิจารณา และ ให ขอเสนอ 

แนะ ใน การ ปรับปรุง หลักเกณฑ ให มี ความ 

เหมาะสม สอดคลองกันกับ ระบบ บริหาร งาน 

บุคคล ใหม มี ผล การ ดําเนินการ ดังนี้ 

1. ราง มาตรฐาน กําหนด ตํา แหนง 

ขาราชการ พลเรือน ใน สถาบัน 

อุดมศึกษา 4 ประเภท ตํา แหนง 

รวม 8 0 สายงาน 

2. ราง หลักเกณฑ และ วิธีการ บริหาร 

งานบุคคล ใน ชวง เปลี่ยน ผาน 

ระบบ เกา สู ระบบ ใหม 6 เรื่อง 

3. ราง หลักเกณฑ และ วิธีการ บริหาร 

งานบุคคล ตาม ระบบ บริหาร งาน 

บุคคล ใหม 1 8 เรื่อง 

¡ÒÃ ¾Ñ²¹Ò ¼ÙŒºÃÔËÒÃ ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สกอ. มี นโยบาย จัด โครงการ พัฒนา 

ผูบริหาร สถาบัน อุดมศึกษา เพื่อ เสริมสราง 

วิสัยทัศน ความ รู ความ เขา ใจ ทักษะ ทาง การ 

บริหาร มหาวิทยาลัย และ พัฒนา สมรรถนะ 

ที่ เหมาะสม ใน การ เปน นัก บริหาร ตลอดจน 

สงเสริม การ พัฒนา เครือขาย ความ สัมพันธ 

ระหวาง นัก บริหาร ของ สถาบัน อุดมศึกษา ทั้ง 

ในประเทศ และ ตางประเทศ โดย มี ลักษณะ 

การ ดําเนินการ จัด หลักสูตร การ อบรม เพื่อ 

พัฒนา บุคลากร ใน มหาวิทยาลัย / สถาบัน 

ที่ ดํารง ตํา แหนง ผูบริหาร และคณาจารยที่มี 

ศักยภาพ / ความพรอมที่จะดํารงตําแหนง 

ซึ่ง คณะ อนุกรรมการ เกี่ยวกับ 

การ พัฒนา ระบบ บริหารงาบุคลากร 

ใน สถาบัน อุดมศึกษา ใน การ ประชุม 

นัด พิเศษ เมื่อ วัน ที่ 1 0 - 1 1 กรกฎาคม 

2 5 5 3 ได พิจารณา แลว มี มติ 

เห็นชอบ ใน หลักการ และ ให นําเสนอ 

ที่ประชุม คณะกรรมการ ขาราชการ 

พลเรือน ใน สถาบัน อุดมศึกษา เพื่อ 

พิจารณา ใหความเห็น ชอบ ตอไป 

ผูบริหาร โดยในป 2553 ไดจัดการอบรม 

ดังนี้ 

1. โครงการพัฒนาผูบริหารสถาบัน 

อุดมศึกษา แบงเปน หลักสูตรการพัฒนา 

นักบริหารมหาวิทยาลัย สายวิชาการระดับ 

สูง (นบม.) รุนที่ 21 จํานวน 50 คน และ 

หลักสูตรการบริหารงานอุดมศึกษา ระดับ 

กลาง และสูง เพื่อการพัฒนาผูบริหาร 

มหาวิทยาลัยสายสนับสนุนและชวยวิชาการ 

(นบก.) โดยมอบใหหนวยจัดฝกอบรม 10 

หนวย เปนผูดําเนินการ มีผูผานการอบรม 

จํานวน 402 คน 


155


2. โครงการเสริมสรางความเขมแข็ง 

ดานการบริหาร ของมหาวิทยาลัยใหม 

หลักสูตรการพัฒนาผูบริหาร สถาบันอุดม 

ศึกษา (นบอ.) 

3. การสัมมนาวิชาการเพื่อพัฒนาเครือ 

ขายนักบริหาร (นบอ.) ณ มหาวิทยาลัย 

นครพนม จังหวัดนครพนม 

4. การสัมมนาวิชาการเพื่อพัฒนา 

เครือขายนักบริหาร (นบม.) ณ จังหวัด 

เชียงใหม โดยความรวมมือของมหาวิทยาลัย 

เชียงใหม มหาวิทยาลัยราชภัฎเชียงใหม 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา 

มหาวิทยาลัยแมโจ มหาวิทยาลัยพายัพ และ 

มหาวิทยาลัยนอรธเชียงใหม 

¡ÒÃ»ÃÐªØÁàªÔ§»¯ÔºÑμÔ¡ÒÃ¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ 

ÊÙ‹¡ÒÃà»ÅÕèÂ¹á»Å§ 

สกอ. จัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการการเรียนรูสูการเปลี่ยนแปลง ใหกับบุคลากร 

ในสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนและวิทยาลัยชุมชนทั้งในระดับบริหาร และระดับปฏิบัติ 

การ เพื่อใหเกิดกระบวนการเรียนรูในการเปลี่ยนแปลงทั้งวิธีคิดและวิธีปฏิบัติ นําไปสูการ 

เปลี่ยนแปลงขององคกรที่มั่นคง ยั่งยืน และเพื่อเสริมแรงใหเกิดพลังรวมกันทํางานใหเกิด 

ประโยชนกับองคกรและชุมชนอยางสูงสุดและรวมกันสรางกลยุทธการขับเคลื่อนองคกร และ 

สามารถถายทอดองคความรูแกบุคลากรในองคกรได 

การดําเนินการในป 2553 ไดจัดประชุมเชิงปฏิบัติการทั้งหมด 5 รุน รวมทั้งสิ้น 167 

คน การประชุมปฏิบัติการใชกระบวนการเรียนแลกเปลี่ยนเรียนรูผานประสบการณตรง การ 

เรียนรูแบบบูรณาการ การระดมความคิดเห็น ซึ่งผูเขาประชุมพึงพอใจตอการประชุม โดย 

สะทอนออกมาจากสรุปสาระของการประชุม ดังนี้(1) การใชกระบวนการจิตตปญญาเปนการ 

ใชสติกํากับการคิด ตัดสินใจ และการกระทําตางๆ (2) เกิดความคิดใหม เกิดการเรียนรู 

ใหมในตนเอง และจากเพื่อนรวมงาน (3) ทําใหเกิดความสัมพันธที่ดียิ่งขึ้นระหวางประธาน 

สภาวิทยาลัยชุมชนและผูอํานวยการวิทยาลัยชุมชน รวมทั้งระหวางบุคลากรวิทยาลัยชุมชน 

ตางๆ และบุคลากรสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน และ (4) เปนการเรียนรูดานปรัชญา 

และวิธีคิดตางๆ 

¡ÒÃÊÃÃËÒÊÀÒÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

ภายใตหลักการดําเนินงานวิทยาลัยชุมชนที่เนนการบริหารจัดการรวมโดยชุมชน คณะ 

กรรมการวิทยาลัยชุมชนไดกําหนดนโยบายในการสรางความเขมแข็งของการบริหารจัดการ 

ดวยการกําหนดกระบวนการไดมาของสภาวิทยาลัยชุมชน โดยตรวจสอบคุณสมบัติ 

สืบประวัติ พิจารณากลั่นกรอง คัดเลือกบุคคลที่มีความรู ความสามารถ และมีคุณสมบัติ 

เหมาะสม สมควรไดรับแตงตั้งเปนกรรมการสภาวิทยาลัยชุมชน เพื่อทําหนาที่ในการวาง 



นโยบาย และใหความเห็นชอบแผนและงบ 

ประมาณของวิทยาลัยชุมชน กํากับดูแลการ 

ปฏิบัติงานใหเปนไปตามนโยบายและ 

มาตรฐาน ระดมทรัพยากรเพื่อจัดการศึกษา 

อนุมัติการจัดการเรียนการสอน อนุมัติการ 

ใหอนุปริญญาบัตรและประกาศนียบัตร และ 

กํากับตรวจสอบและประเมินผลการดําเนิน 

งานของวิทยาลัย 

ป 2553 ไดดําเนินการใหมีการสรรหา 

กรรมการสภาวิทยาลัยชุมชน แทนตําแหนง 

ที่วางลง ไดแก กรรมการสภาวิทยาลัยชุมชน 

อุทัยธานี และวิทยาลัยชุมชนสตูล และ 

ดําเนินการใหมีการสรรหาสภาวิทยาลัย 

ชุมชนแพร แทนสภาวิทยาลัยชุมชนที่ครบ 

วาระการดํารงตําแหนง และพนจากหนาที่ 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒºØ¤ÅÒ¡Ã¢Í§ 


สกอ. ไดตระหนักถึงความสําคัญของการพัฒนาทรัพยากรบุคคลใหมีความรู ทักษะ 

และสมรรถนะที่สอดคลองกับตําแหนงเพื่อรองรับภารกิจเชิงยุทธศาสตรขององคกรตามแผน 

กลยุทธการบริหารทรัพยากรบุคคลของ สกอ. ในระยะ 3 ป (พ.ศ.2552 – 2554) และแผน 

ยุทธศาสตรการพัฒนาขาราชการของ สกอ. โดยในปงบประมาณ 2553 ไดดําเนินการพัฒนา 

บุคลากรอยางตอเนื่อง ภายใตแผนดังกลาว และมีผลการดําเนินงานสรุปไดดังนี้ 

1. พัฒนานักบริหารระดับสูง สนับสนุน 

การศึกษา และฝกอบรมสําหรับนักบริหาร 

ระดับสูงของ สกอ. ผานระบบการฝกอบรม 

หลักสูตรของ ก.พ. และหนวยงานภายนอก 

เชน หลักสูตรนักบริหารระดับสูง หลักสูตร 

อบรมกฎหมายมหาชน และหลักสูตรอบรม 

ผูบริหารประเภทอํานวยการ เปนตน 

2. พัฒนานักบริหารระดับกลาง จัดฝก 

อบรมในภาควิชาการ และศึกษาดูงานทั้งใน 

และตางประเทศ เพื่อแลกเปลี่ยนเรียนรูและ 

เจรจาความรวมมือดานการพัฒนาบุคลากร 

อุดมศึกษา ซึ่งเปนการเสริมสรางวิสัยทัศน 

พัฒนาความรู ทักษะ สมรรถนะ และเตรียม 

ความพรอมดานการบริหาร ใหกับบุคลากร 

เพื่อกาวไปสูการเปนนักบริหาร ที่มีคุณภาพ 

ขององคกร 


157


3. พัฒนาความรูและทักษะดานภาษา 

เพื่อเปนการเสริมสรางขีดความสามารถ 

ของบุคลากร จัดฝกอบรมหลักสูตร ‘พัฒนา 

ทักษะภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในการ 

ปฏิบัติงาน’ สําหรับขาราชการ สกอ. ใหมี 

ความรูความสามารถ และมีทักษะการใช 

ภาษาอังกฤษ เพื่อการสื่อสารในการปฏิบัติ 

งานใหมีประสิทธิภาพ ตามกรอบมาตรฐาน 

ทักษะการใชภาษาอังกฤษที่ ก.พ. กําหนด 

นอกจากนี้ ยังไดจัดสรรงบประมาณสมทบ 

เพื่อใหการสนับสนุน การศึกษาอบรมภาษา 

จีนในตางประเทศ 

4. สนับสนุนใหบุคลากรศึกษาตอเพื่อ 

เพิ่มคุณวุฒิในระดับที่สูงขึ้น จัดสรรทุน 

สนับสนุนการศึกษาตอ ในระดับปริญญาโท 

และปริญญาเอกใหกับบุคลากรของ สกอ. 

อยางตอเนื่อง โดยในป 2553 ไดจัดสรรทุน 

สนับสนุนการศึกษาดังกลาวรวมจํานวน 13 

ทุน จําแนกเปนทุนปริญญาโท 5 ทุน และ 

ทุนปริญญาเอก 8 ทุน 

5. พัฒนาทักษะและสมรรถนะที่จําเปน 

ในการปฏิบัติงานของบุคลากร จัดประชุม 

สัมมนาและอบรม เพื่อเสริมสรางความรู 

ทักษะและสมรรถนะ ใหกับบุคลากรอยาง 

ตอเนื่อง เชน อบรมความรูเกี่ยวกับระเบียบ 

พัสดุ พ.ศ. 2535 มีผูเขาอบรมจํานวน 70 

คน และอบรมเทคนิคการสอนงาน มีผูเขา 

อบรมจํานวน 39 คน 

6. ปฐมนิเทศ และพัฒนาขาราชการ 

ใหมของ สกอ. เพื่อใหขาราชการใหมมีความ 

รูความเขาใจในบทบาทภารกิจขององคกร 

มีสมรรถนะและทักษะที่จําเปนตอการปฏิบัติ 

งานใหมีประสิทธิภาพ รวมทั้งมีทัศนคติ 

ที่ดีตอองคกร 

7. พัฒนาบุคลากรตามระบบ 

ขาราชการผูมีผลสัมฤทธิ์สูง (HiPPS : High 

Performance and Potential System) 

สกอ. ไดลงนามในบันทึกขอตกลงความ 

รวมมือกับสํานักงาน ก.พ. เมื่อวันที่ 5 

มิถุนายน 2552 เพื่อดําเนินการพัฒนา 

ขาราชการตามระบบดังกลาว และไดจัดทํา 

กรอบการสั่งสมประสบการณ (Experience 

Accumulation Framework : EAF) เพื่อใช 

เปนแผน ในการพัฒนาขาราชการอยางเปน 

ระบบ โดยเลขาธิการไดใหความเห็นชอบให 

ดําเนินการคัดเลือกขาราชการเขารวมระบบ 

ขาราชการผูมีผลสัมฤทธิ์สูง (HiPPS) ในรุน 

ที่ 6 ประจําปงบประมาณ 2553 โดยกําหนด 

ตําแหนงเปาหมาย 2 ตําแหนง ไดแก 

• ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานนโยบาย 

และแผน 

• ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานการติดตาม 

และประเมินผลอุดมศึกษา 

8. จัดทําแผนการสรางความกาวหนา 

ในอาชีพของขาราชการ สกอ. (Career 

Path) ไดดําเนินโครงการจัดทําแผนการ 

สรางความกาวหนาในอาชีพของขาราชการ 

สกอ. เพื่อใชเปนเครื่องมือและกลไกในการ 

สรางแรงจูงใจใหกับบุคลากร ใหปฏิบัติงาน 

เพื่อสรางผลงานที่ดี และดึงดูดใหคนดีและ 

คนเกงอยูกับองคกร 

9. กําหนดหลักเกณฑและวิธีการ 

ในการประเมินผลการปฏิบัติราชการ ของ 

ขาราชการ สกอ. ก.พ. ไดกําหนดหลักเกณฑ 

และวิธีการประเมินผล การปฏิบัติราชการ 

ของขาราชการพลเรือนสามัญ ตามมาตรา 

76 แหงพระราชบัญญัติระเบียบขาราชการ 

พลเรือน พ.ศ. 2551 เพื่อใชเปนเครื่องมือ 

ในการกํากับติดตามการปฏิบัติราชการของ 

ผูใตบังคับบัญชาใหมีประสิทธิภาพ และนํา 

ผลการประเมินดังกลาว ไปใชประกอบใน 

การบริหารทรัพยากรบุคคลขององคกร 

10. กําหนดมาตรฐานความรูความ 

สามารถ ทักษะ และสมรรถนะที่จําเปน 

สําหรับตําแหนงขาราชการของ สกอ. ใน 

การประชุมครั้งที่ 1/2553 เมื่อวันที่ 2 



กรกฎาคม 2553 ไดมีมติเห็นชอบการ 

กําหนดมาตรฐานความรูความสามารถ 

ทักษะ และสมรรถนะที่จําเปน สําหรับ 

ขาราชการของ สกอ. ดังนี้ (1) มาตรฐาน 

ดานสมรรถนะที่จําเปนสําหรับการปฏิบัติ 

งานของขาราชการ สกอ. โดยไดกําหนด 

สมรรถนะหลัก (Core Competency) 

สมรรถนะประจําสายงาน (Functional 

Competency) และสมรรถนะทางการ 

บริหาร และ (2) มาตรฐานดานความรูความ 

สามารถ และทักษะที่จําเปนสําหรับการ 

ปฏิบัติงานของขาราชการ สกอ. โดยได 

กําหนดมาตรฐานดังกลาว ใหเปนกลางๆ 

ที่สามารถดําเนินการไดอยางยืดหยุน ตาม 

กรอบที่ ก.พ. กําหนด เพื่อใหสามารถดําเนิน 

การไดในทางปฏิบัติ 

¡ÒÃá¢‹§¢Ñ¹¡ÕÌÒºØ¤ÅÒ¡Ã 


สกอ. สงเสริมและสนับสนุนการจัดการแขงขันกีฬาบุคลากรของสํานักงานคณะ 

กรรมการการอุดมศึกษา เพื่อสรางเสริมสุขภาพพลานามัยของบุคลากร และการสรางความ 

สามัคคีมิตรภาพความสัมพันธอันดีระหวางสถาบันอุดมศึกษา เพื่อประโยชนตอการประสาน 

งานใหความรวมมือในการดําเนินงานรวมกันของสถาบันอุดมศึกษา 

การจัดการแขงขันกีฬาบุคลากรในปการศึกษา 2553 นับเปนครั้งที่ 29 โดยมี 

มหาวิทยาลัยอุบลราชธานีรับเปนเจาภาพจัดการแขงขันขึ้นระหวางวันที่ 1-8 พฤษภาคม 

2553 ภายใตชื่อการแขงขัน “กันเกราเกมส” และมีคําขวัญประจําการแขงขันคือ กีฬา กติกา 

กลมเกลียว โดยมีสถาบันอุดมศึกษาจํานวน 57 แหง เขารวมการแขงขันใน 19 ชนิดกีฬา 

ซึ่งผลการแขงขันทีมที่ไดอันดับ 1 - 3 มีดังนี้ 

ÅÓ ´Ñº ÊÒºÑ¹ ·Í§ à§Ô¹ ·Í§á´§ ÃÇÁ 

1 มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 61 36 35 132 

2 มหาวิทยาลัยมหิดล 45 46 57 148 

3 มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร 34 29 42 105 


159


¡®ËÁÒÂ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ดวยปจจุบันสถาบันอุดมศึกษามีความเปนอิสระในการพิจารณาอนุมัติหลักสูตร เพื่อ 

เปดสอนในสถาบันอุดมศึกษาไดเอง เพื่อไมใหเกิดปญหาตอการจัดการศึกษาระดับอุดมศึกษา 

ที่ไมสนองตอบตอนโยบายของรัฐ หรือไมไดมาตรฐาน รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการ 

ไดออกประกาศกระทรวงศึกษาธิการ กําหนดมาตรฐานการอุดมศึกษาและเกณฑมาตรฐาน 

อุดมศึกษาที่เกี่ยวของตามคําแนะนําของคณะกรรมการการอุดมศึกษา แตปจจุบันยังไมมี 

มาตรการทางกฎหมายโดยตรงที่จะนํามาใชบังคับ ในกรณีที่สถาบันอุดมศึกษาจัดการศึกษา 

ไมเปนไปตามประกาศกระทรวงศึกษาธิการ ที่รัฐมนตรีวาการกระทรวงศึกษาธิการกําหนด 

ดังนั้น คณะกรรมการการอุดมศึกษาในการประชุมครั้งที่ 6/2551 เมื่อวันที่ 5 มิถุนายน 2551 

เห็นควรใหมีการสังคายนากฎหมายอุดมศึกษาที่เกี ่ยวของ โดยใหมีกฎหมายการอุดมศึกษา 

ของชาติที่เปนกฎหมายกลาง เพื่อเปนกรอบในการกํากับดูแลมาตรฐานการอุดมศึกษาของ 

ชาติ ทั้งสถาบันอุดมศึกษาของรัฐและเอกชนเปนไปตามมาตรฐานเดียวกัน เชน นโยบาย 

การอุดมศึกษาของชาติ มาตรฐานการอุดมศึกษา การกําหนดประเภทสถาบันอุดมศึกษา 

รวมถึงการคุมครองผูบริโภค ตลอดจนการทบทวนบทบาทอํานาจหนาที่ของคณะกรรมการ 

การอุดมศึกษา ซึ่งรวมอํานาจหนาที่ของคณะกรรมการขาราชการพลเรือนในสถาบัน 

อุดมศึกษาไวดวย 

สกอ. ไดดําเนินการจัดประชุมกลุมยอย (Focus Group) เรื่อง สาระสําคัญที่พึงมีใน 

กฎหมายการอุดมศึกษา เพื่อรับฟงความคิดเห็นเกี่ยวกับหลักการและสาระสําคัญที่พึงมีใน 

กฎหมายอุดมศึกษา โดยเชิญผูทรงคุณวุฒิทางดานการศึกษาที่มีสวนรวมในการกําหนด 

นโยบายอุดมศึกษา และผูบริหารระดับสูงของ สกอ. เพื่อใหมีการแลกเปลี่ยนความ 

004 

´ŒÒ¹¡®ËÁÒÂ 

คิดเห็นเกี่ยวกับแนวทางการปฏิรูปกฎหมาย 

อุดมศึกษา และมาตรการกํากับดูแลการ 

จัดการศึกษาของสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งจาก 

การประชุมดังกลาว ทําใหไดรับความคิด 

เห็น และขอเสนอแนะที่เปนประโยชนในการ 

ดําเนินการยกรางกฎหมายการอุดมศึกษา 

เปนอยางมาก อยางไรก็ดี เพื่อใหไดกฎหมาย 

การอุดมศึกษาที่ถูกตอง เหมาะสม และ 

สอดคลองกับการแกไขปญหาอุดมศึกษา 

ของไทย จึงตองมีการศึกษาถึงหลักการ 

ทฤษฎี กฎหมายของไทย รวมทั้งกฎหมาย 

ของตางประเทศที่เกี่ยวของกับอุดมศึกษา 

จึงไดมีการดําเนินการใหสถาบันคลังสมอง 

ของชาติเปนที่ปรึกษา ในการรวบรวม ศึกษา 

วิเคราะห กฎหมายตางๆ ที่เกี่ยวของกับการ 

ศึกษาในระดับอุดมศึกษาตอไป 



ÃÒÂ§Ò¹ÊÃØ»¨Ó ¹Ç¹àÃ×èÍ§ÃŒÍ§àÃÕÂ¹ ÃŒÍ§·Ø¡¢ 

àÃ×èÍ§·Õè»ÃÐªÒª¹ÃŒÍ§àÃÕÂ¹à¡ÕèÂÇ¡ÑºÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

¼‹Ò¹ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹»ÅÑ´ÊÓ ¹Ñ¡¹ÒÂ¡ÃÑ°Á¹μÃÕ 

ศูนยบริการประชาชน สังกัดสํานักงานปลัดสํานักนายกรัฐมนตรี ไดจัดสงเรื่องราว 

รองเรียน รองทุกขที่เกี่ยวของกับการจัดการศึกษาในระดับอุดมศึกษามายัง สกอ. เพื่อ 

พิจารณาดําเนินการแจงเรื่องรองเรียน รองทุกข ใหสถาบันอุดมศึกษาที่เกี่ยวของชี้แจงหรือ 

ดําเนินการไปสืบสวนขอเท็จจริงเกี่ยวกับเรื่องรองเรียน รองทุกขตางๆ ทั้งเรื่องอยูระหวาง 

ดําเนินการและยุติเรื่องแลว ในปงบประมาณ พ.ศ. 2551-2553 ซึ่งมีรายละเอียดดังนี้ 

»‚§º»ÃÐÁÒ³ ¨Ó ¹Ç¹àÃ×èÍ§ ¨Ó ¹Ç¹àÃ×èÍ§·ÕèÂØμÔ ÃŒÍÂÅÐ 

2551 144 144 100 

2552 179 160 89.38 

2553 211 146 69.19 

ผลรวม 534 450 84.26 

àÃ×èÍ§¾Ô¨ÒÃ³ÒÍØ·¸Ã³¤Ó ÊÑè§Å§â·É»Å´ÍÍ¡ äÅ‹ÍÍ¡ ãËŒÍÍ¡¨Ò¡ 

ÃÒª¡ÒÃ¢Í§¢ŒÒÃÒª¡ÒÃ¾ÅàÃ×Í¹ã¹ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

พระราชบัญญัติระเบียบขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา พ.ศ. 2547 มาตรา 

62 กําหนดใหขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาที่ถูกลงโทษใหออก ปลดออก หรือ 

ไลออก มีสิทธิอุทธรณตอ คณะกรรมการขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา (ก.พ.อ.) 

ไดภายใน 30 วัน และ ก.พ.อ. ตองดําเนินการพิจารณาอุทธรณใหแลวเสร็จภายใน 90 วัน 

และอาศัยอํานาจตามมาตรา 16 


161


ก.พ.อ.ในการประชุมครั้งที่ 4/2552 เมื่อวันที่ 21 กันยายน 2552 ไดมีมติแตงตั้งคณะอนุกรรมการเกี่ยวกับอุทธรณ รองทุกขและ 

จรรยาบรรณทําหนาที่แทน ก.พ.อ. ในการพิจารณาอุทธรณ รองทุกขของขาราชการพลเรือนในสถาบันอุดมศึกษา ซึ่งสํานักนิติการ สกอ. 

ในฐานะฝายเลขานุการการประชุม สรุปจํานวนเรื่องพิจารณาอุทธรณคําสั่งลงโทษใหออก ปลดออก หรือไลออกจากราชการของขาราชการ 

พลเรือนในสถาบันอุดมศึกษาประจําป พ.ศ.2551-2552 ไดดังนี้ 

»‚§º»ÃÐÁÒ³ ¨Ó ¹Ç¹àÃ×èÍ§ÍØ·¸Ã³áÂ¡μÒÁâ·É·Õèä´ŒÃÑº (àÃ×èÍ§) ÁμÔ·Õè»ÃÐªØÁ 

â·ÉäÅ‹ÍÍ¡ â·ÉãËŒÍÍ¡ â·É»Å´ÍÍ¡ Â¡ÍØ·¸Ã³ ÍØ·¸Ã³¿˜§¢Öé¹ 

ป 2551 3 2 2 5 2 

ป 2552 3 - 1 3 1* 

รวม 6 2 3 8 3 

รวมทั้งสิ้น 11 11 

*อุทธรณฟงขึ้นและใหแกไข เปลี่ยนแปลงคําสั่งลงโทษปลดออกเปนโทษตัดเงินเดือน 5% เปนเวลา 3 เดือน 

ÊÃØ»ÊÔμÔ¤´Õ 

สํานักนิติการ ถือเปนสวนงานภายใน 

ของ สกอ. ซึ่งทําหนาที่ดูแลรับผิดชอบงาน 

ทางดานกฎหมายและคดีใหกับสํานักงานฯ 

โดยเฉพาะงานคดี ที่อยูในความรับผิดชอบ 

ของสํานักนิติการในปจจุบัน มีทั้งสิ้น 96 คดี 

ไดแก 

»‚ ¾.È. ¤´Õ»¡¤ÃÍ§ 90 ¤´Õ ¤´Õá¾‹§ 4 ¤´Õ ¤´ÕÍÒÞÒ 2 ¤´Õ 

2540 - 1 - 

2543 - 1 - 

2545 1 - - 

2546 4 2 - 

2547 3 - - 

2548 15 - - 

2549 24 - - 

2550 21 - - 

2551 8 - - 

2552 4 - - 

2553 10 - 2 



อนึ่ง สําหรับ คดี ปกครอง ที่ มี จํานวน สูง 

นั้น เปนผล จาก การ ที่ มี การ จัดตั้ง ศาล 

ปกครอง ขึ้น ใน ป 2 5 4 2 ตาม พระ ราช บัญญัติ 

จัดตั้ง ศาลปกครอง และ วิธี พิจารณา คดี 

ปกครอง พ. ศ. 2 5 4 2 โดย ผล ของ กฎหมาย 

ฉบับ นี้ ได ใหสิทธิ แก ประชาชน สามารถ 

ยื่นฟอง หนวยงาน ของ รัฐ หรือ องคกร ของ รัฐ 

ฝายปกครอง ได โดย ตรง ไม จําตอง แตงตั้ง 

ทนายความ โดยเฉพาะอยาง ยิ่ง เมื่อ ไดรับ 

ความ เดือดรอน หรือ เสียหาย จาก การ กระทํา 

ของ เจาหนา ที่ ของ รัฐ ฝายปกครอง ซึ่งทําให 

แตกตาง ไปจาก การ ฟองคดี ตอ ศาลยุติธรรม 

ทั่วไป นอกจากนี้ ยัง เปดโอกาส ให เอกชน 

สามารถ ยื่นฟอง ทาง ไปรษณีย ได ดวย แต 

อยางไร ก็ตาม สํานัก นิติการอยู ใน ฐานะ 

หนวยงาน ที่ ดู แล รับผิดชอบ งาน คดี ได 

ตระหนัก ถึง ความ เดือดรอน ของ ประชาชน 

และ พยายาม ลด สถิติ ของ คดี ลง ตามลําดับ 

โดย ยึด หลักการ บริหารงาน ให สอดคลอง 

กับ หลัก นิติธรรม และ จัด สัมมนา ให 

ความ รูความ เขา ใจ แก ผูปฏิบัติ งาน ทาง 

ดาน กฎหมาย ของ สถาบัน อุดมศึกษา ตางๆ 

อยาง ตอเนื่อง 

005 

´ŒÒ¹¢ŒÍÁÙÅÊÒÃÊ¹à·È 

·Ó à¹ÕÂº ¼ÙŒ ´Ó Ã§ μÓ áË¹‹§ ·Ò§ ÇÔªÒ¡ÒÃ áË‹§ªÒμÔ 

(National Academic Position System) 

คณะกรรมการ การ อุดมศึกษา ไดเห็นชอบ ให สกอ. ดําเนินการ ‘โครงการ จัดทํา ทําเนียบ 

ผู ดํารง ตําแหนง ทาง วิชาการ แหงชาติ’ เพื่อ ใช เปน ศูนย ขอมูล กลาง แหงชาติ ของ ผู ดํารง 

ตําแหนง ทาง วิชาการ ใน ระดับ ตางๆ ไดแก ศาสตราจารย ศาสตราจารย พิเศษ รอง 

ศาสตราจารย รอง ศาสตราจารย พิเศษ ผูชวย ศาสตราจารย ผูชวย ศาสตราจารย พิเศษ และ 

อาจารย มีวัตถุประสงคเพื่อ จัดทํา ทําเนียบ ผู ดํารง ตําแหนง ทาง วิชาการ แหงชาติ โดย ออกแบบ 

พัฒนา ระบบ ฐานขอมูล ผู ดํารง ตําแหนง ทาง วิชาการ ใน ปจจุบัน และ ผู ที่จะ เขาสู ตําแหนง ทาง 

วิชาการฯ ใน อนาคต รวมทั้ง เพิ่ม ขีด ความ สามารถ ดาน การ ใหบริการ ขอมูล เกี่ยวกับ การ 

แตงตั้ง และ การ ดํารง ตําแหนง ทาง วิชาการฯ ใน ฐานะ ศูนยกลาง ขอมูล แหงชาติ โดย สามารถ 

สืบคน ระบบ ฐานขอมูล ไดอยาง รวดเร็ว ถูกตอง ตลอดจน ใหสถาบัน อุดมศึกษา และ ประชาชน 

ทั่วไป ได ใช ประโยชน จาก ฐานขอมูล ใน ระบบ ทําเนียบ ผู ดํารง ตําแหนง ทาง วิชาการ แหงชาติ 

ได อยาง มี ประสิทธิภาพ 


163


สกอ. ไดวาจางจุฬาลงกรณมหาวิทยาลัยเปนที่ปรึกษาในการพัฒนาระบบฐานขอมูล 

และจัดเก็บขอมูลโดยการจัดทําสํามะโน (Census) ผูดํารงตําแหนงทางวิชาการจากสถาบัน 

อุดมศึกษาทุกแหงทั่วประเทศ เพื่อใชเปนศูนยกลางขอมูลแหงชาติในการพิจารณาวาผูดํารง 

ตําแหนงทางวิชาการไดรับการแตงตั้งจากสถาบันใด ในตําแหนงใด สาขาวิชาใด โดย 

วิธีการใด รวมถึงผลงานและวันที่ไดรับแตงตั้งโดยสถาบันอุดมศึกษา ทั้งนี้ ผูดํารงตําแหนง 

ทางวิชาการและผูสนใจทั่วไป สามารถสืบคนขอมูลเกี่ยวกับผูดํารงตําแหนงทางวิชาการ 

ผลงานที่ขอใชตําแหนงทางวิชาการ และขอมูลสถิติของผูดํารงตําแหนงทางวิชาการของ 

สถาบันอุดมศึกษาในประเทศไทย จํานวนประมาณ 50,000 คน ไดจาก เว็บ ไซ ตตอ ไป นี้ 

http://www.nap.mua.go.th 

ÃÐºº¢ŒÍÁÙÅÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒà¾×èÍ¼ÙŒºÃÔâÀ¤¤ÃºÇ§¨Ã 

โครงการระบบขอมูลอุดมศึกษาเพื่อผูบริโภคครบวงจร มีแนวคิดที่จะดึงสาธารณชน 

ใหเขามามีบทบาทในการพัฒนาคุณภาพของอุดมศึกษาโดยการเผยแพรขอมูลที่ตรงกับความ 

ตองการของผูบริโภค และเพื่อเปดโอกาสใหสถาบันอุดมศึกษาไดทราบสถานะ (position) 

ของตนเองเพื่อการพัฒนาตนเองในดานคุณภาพการศึกษา ทั้งนี้ องคประกอบของขอมูลที่ 

จะนําเสนอมี 2 สวน คือ (1) ขอมูลเกี่ยวกับนักศึกษา และการเรียนการสอน ไดแก คุณภาพ 

ของหลักสูตร ขอมูลของอาจารย ประสบการณของนักศึกษาในระหวางอยูในสถาบัน อุปกรณ 

สถานที่ และสภาพแวดลอมของสถาบัน คาใชจายและการชวยเหลือดานการเงิน (2) ขอมูล 

เกี่ยวกับสมรรถนะของสถาบันใน 3 ดาน ไดแก การวิจัย การบริการวิชาการ และพันธกิจ 

ตอทองถิ่น 

ในการรวบรวมขอมูลจําเปนตองไดรับความรวมมือจากหลายฝาย สถาบันคลังสมองฯ 

จึงเริ่มทําการศึกษา นํารองกับมหาวิทยาลัยที่มีความตกลงรวมมือ ไดแก มหาวิทยาลัย 

ราชภัฏ 27 แหง และมหาวิทยาลัยที่เปนเครือขาย ไดแก มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล 

9 แหง มหาวิทยาลัยและสถาบันอุดมศึกษาในกลุมจังหวัดภาคกลางตอนลาง โดยแบงออก 

เปน 2 ระยะ ซึ่งในรอบป 2553 ไดเริ่มดําเนินการในระยะที่ 1 ดวยการศึกษาแนวทางการนํา 

เสนอขอมูลมหาวิทยาลัย และการสํารวจนักศึกษา (เปนการศึกษาเกี่ยวกับการใชเวลาและ 

ความเอาใจใสในการเรียน) ของตางประเทศ 

พรอมทั้งยังเตรียมการเชื่อมโยงระบบขอมูล 

พื้นฐานระหวางสถาบันอุดมศึกษา และนํา 

เสนอบนเว็บไซตกลาง และสรางความรวม 

มือกับมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล 9 

แหง โดยการชี้แจงและนําเสนอโครงการ 

ผานที่ประชุมอธิการบดี และสรางความรวม 

มือกับมหาวิทยาลัยราชภัฏ 27 แหง โดยลง 

นามความรวมมือจัดทําโครงการสราง ‘กลุม 

วิจัย’ รวมกัน 3 ฝาย ไดแก มหาวิทยาลัย 

ราชภัฏ สํานักงานกองทุนสนับสนุนการวิจัย 

และสถาบันคลังสมองของชาติ เพื่อพัฒนา 

กําลังคนและอาชีพในพื้นที่ ซึ่งจะตองมีการ 

จัดทําระบบฐานขอมูลของมหาวิทยาลัย 

แตละแหงเพื่อการวิจัย ตลอดจนพัฒนา 



แบบสอบถาม เพื่อใชในการสํารวจนักศึกษา 

ชั้นปที่4 และนําเสนอตอที่ประชุมอธิการบดี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏ เพื่อขอความรวมมือ 

ในการสํารวจนักศึกษาในเทอมที่สอง ของป 

การศึกษา 2553 

สําหรับ ระยะที่ 2 มีวิธีการดําเนินงาน 

ดังนี้ (1) ทดสอบการเรียนรูของนักศึกษา 

(Collegiate Learning Assessment) (2) 

สํารวจบัณฑิต ผูจางงาน และชุมชนที่ไดใช 

บริการของสถาบัน (3) สํารวจสมรรถนะของ 

สถาบันดานการวิจัย การบริการวิชาการ 

และพันธกิจตอทองถิ่น (4) สรางระบบการ 

ยืนยันโดยบุคคลที่สาม 

ทั้งนี้ ตองดําเนินการวิเคราะหขอมูล 

และนําเสนอตอมหาวิทยาลัยแตละแหง เพื่อ 

เปรียบเทียบตนเองกับกลุม (Peers) และ 

เปรียบเทียบกับมหาวิทยาลัยในตางประเทศ 

และเผยแพรขอมูลสูผูบริโภค ผานเว็บไซต 

กลาง 

¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÃÐººÃÒÂ§Ò¹¢ŒÍÁÙÅÃÒÂºØ¤¤Å 

ÊÔμÔ ÊÒÃÊ¹à·È¢Í§ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

ตามนโยบายของ สกอ. ที่ไดดําเนินการพัฒนามาตรฐานขอมูลอุดมศึกษา เพื่อจัดเก็บ 

ขอมูลรายบุคคลดานนักศึกษา บุคลากร หลักสูตร การเงินอุดมศึกษา และขอมูลการมีงาน 

ทําของบัณฑิตของสถาบันอุดมศึกษาของรัฐ และเอกชนในสังกัด ใหเปนระบบฐานขอมูล 

อุดมศึกษาตามมาตรฐานกลาง เพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงานใหบรรลุเปาหมายตาม 

ยุทธศาสตรการอุดมศึกษาของประเทศ รวมทั้งเพื่อการเผยแพรขอมูลการอุดมศึกษา 

ตอสาธารณชน ไดอยางถูกตองและรวดเร็ว 

ดังนั้น เพื่อสนับสนุนการดําเนินงานของ สกอ. และเพื่อใหการจัดเก็บขอมูลรายบุคคล 

ของวิทยาลัยชุมชนทั้งดานนักศึกษา บุคลากร หลักสูตร และการเงินอุดมศึกษา ตลอดจน 

สถิติขอมูลนักศึกษา บุคลากร และดานตางๆ ที่เกี่ยวกับวิทยาลัยชุมชน มีการจัดเก็บอยาง 

เปนระบบ ซึ่งเปนสวนหนึ่งของการพัฒนาขอมูลสารสนเทศเพื่อการจัดการศึกษาของวิทยาลัย 

ชุมชนใหมีการพัฒนาอยางตอเนื่อง ตลอดจนสามารถนําไปใชประโยชนไดอยางมีประสิทธิผล 

จึงดําเนินการพัฒนาระบบรายงานขอมูลรายบุคคล สถิติ สารสนเทศของวิทยาลัยชุมชน 

โดยสรางความเขาใจและกําหนดแนวปฏิบัติในการรายงานขอมูลใหบุคคลากรของวิทยาลัย 

ชุมชน ทําใหวิทยาลัยชุมชนมีแนวปฏิบัติรวมกัน มีความเขาใจในการจัดเก็บ และรายงาน 

ขอมูลรายบุคคล สถิติ และสารสนเทศของ 

วิทยาลัยชุมชน ปจจุบันวิทยาลัยชุมชน มี 

การจัดเก็บฐานขอมูลรายบุคคลทั้ง 3 ดาน 

และสนับสนุนใหเกิดความรวมมือระหวาง 

วิทยาลัยชุมชน มีการแลกเปลี่ยน 

ประสบการณ ในการพัฒนาระบบขอมูล 

สารสนเทศ เพื่อการจัด การศึกษาของ 

วิทยาลัยชุมชน ตลอดจนมีการเสนอแนะ 

แนวทางในการแกปญหา/อุปสรรค และการ 

ปรับปรุงแกไข ใหมีการพัฒนาขอมูล 

สารสนเทศ เพื่อการจัดการศึกษาของ 

วิทยาลัยชุมชนตอไป 


165


006 

´ŒÒ¹ºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ 

¡ÒÃ ¨Ñ´μÑé§ ÊÒºÑ¹ ¸ÃÃÁÒÀÔºÒÅ ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

สถาบัน คลังสมอง ของ ชาติ เปน หนวยงาน หนึ่ง ของ สกอ. ภายใต มูลนิธิ สงเสริม ทบวง 

มหาวิทยาลัย เล็งเห็น ความ สําคัญ ของ การนํา หลัก ธรรมาภิบาล และ การ บริหาร จัดการ ที่ดีมา 

เปน พลัง ใน การ ขับ เคลื่อน การ พัฒนา มหาวิทยาลัย และ อุดมศึกษา ใน การ ประชุม คณะ 

กรรมการ บริหาร สถาบัน คลังสมอง ของ ชาติ ครั้ง ที่ 1/2551 เมื่อ วันที่ 6 กุมภาพันธ 2551 ที่ 

ประชุม มี มติ เห็นชอบ การ จัดตั้ง สถาบัน ธรรมาภิบาล มหาวิทยาลัย 

สถาบัน คลังสมองฯ เริ่ม จัดทํา โครงการ จัดตั้ง สถาบัน ธรรมาภิบาล มหาวิทยาลัย ตั้งแต 

ป 2551 จนถึง ปจจุบัน ผล การ ดําเนินงาน ใน รอบป 2553 ของ กิจกรรม แตละ ประเภท มี ดังนี้ 

การ จัด ประชุม สัมมนา (1) จัดการ สัมมนา เรื่อง “Role and responsibility in 

University Governance : An evolving challenge for Higher Education) เพื่อ แลกเปลี่ยน 

ประสบการณ การ กํากับ ดูแล มหาวิทยาลัย ตาม หลักธรรมา ภิบาล และ การ บริหาร ที่ ดี ระหวาง 

ประเทศ ไทย กับ ประเทศ ออสเตรเลีย (2) จัด ประชุม เพื่อ นําเสนอ ผล การ ศึกษาวิจัย เรื่อง 

สถานภาพ ธรรมาภิบาล ใน มหาวิทยาลัย 5 กลุม ไดแก มหาวิทยาลัย ของ รัฐ มหาวิทยาลัย 

ใน กํากับ มหาวิทยาลัย ราชภัฏ มหาวิทยาลัย เทคโนโลยี ราช มงคล และ มหาวิทยาลัย เอกชน 

(3) การ ประชุม คณะกรรมการ บริหาร ที่ประชุม นายก สภา สถาบัน อุดมศึกษา แหง ประเทศ ไทย 

ครั้ง ที่ 1/2553 ซึ่ง จะ ทําหนาที ่ เปน ฝาย เลขานุการ ให กับ ที่ประชุม นายก สภา มหาวิทยาลัย 

ภายหลัง จาก การ ประชุม ได เปลี่ยน ชื่อ เปน สมัชชา นายก สภา มหาวิทยาลัย แหง ประเทศ ไทย 

และ ได ยก ราง ขอบังคับ และ เวียน ขอ ความ เห็นชอบ จาก นายก สภา ทั่วประเทศ และ (4) การ 

สัมมนา เรื่อง การจัดตั้งสํานักงานสภา 

มหาวิทยาลัย : แนวคิด ประสบการณ และ 

แนวทางสูการปฏิบัติที่ดี เพื่อแลกเปลี่ยน 

ประสบการณเกี่ยวกับโครงสรางบทบาท 

หนาที่ และการพัฒนาสํานักงานสภา 

มหาวิทยาลัย เพื่อหนุนเสริมการพัฒนา 

ธรรมาภิบาลในมหาวิทยาลัย 

การศึกษาวิจัย จัดทําขอเสนอโครงการ 

เสนอตอ สกอ. เพื่อขอรับการสนับสนุน 

ทุนวิจัย 2 โครงการ คือ โครงการวิจัยเรื่อง 

การจัดทํารางพระราชบัญญัติการอุดมศึกษา 

พ.ศ.... และโครงการพัฒนาตัวชี้วัดการ 

ประเมินสภามหาวิทยาลัย เพื่อนําไปสูการ 

ประกาศเกียรติคุณ คณะกรรมการแหงป 

(Board of the Year Award) 

จัดหลักสูตร ‘ธรรมาภิบาลเพื่อการ 

พัฒนาอุดมศึกษา’ เพื่อใหกรรมการสภา 

มหาวิทยาลัยมีความรูความเขาใจ และมี 

โอกาสแลกเปลี่ยนประสบการณ เกี่ยวกับ 

บทบาทหนาที่ของกรรมการสภา ทั้งในดาน 

การบริหาร กฎระเบียบที่เกี่ยวของ และ 

ประเด็นทาทายอุดมศึกษา ทั้งในปจจุบัน 

และอนาคต โดยจัดทําและนํารองหลักสูตร 

’ธรรมาภิบาล เพื่อการพัฒนาอุดมศึกษา’ 

รุน 0 (11 ธ.ค. 2552-26 ก.พ. 2553) เพื่อรับ 

ฟงความคิดเห็น ขอเสนอแนะ เกี่ยวกับ 



เนื้อหา รูปแบบ และวิทยากรจากนายกสภา 

มหาวิทยาลัย กรรมการสภามหาวิทยาลัย 

และผูทรงคุณวุฒิ ทั้งจากภาครัฐและภาค 

เอกชนที่เขารวม และเริ่มจัดหลักสูตรรุน 1 

ในป 2553 

การจัดทําเอกสารเผยแพร เพื่อ 

เผยแพรขอมูลขาวสาร เกี่ยวกับธรรมาภิบาล 

ใหแกนายกสภา และกรรมการสภา 

มหาวิทยาลัย โดยจัดทําจดหมายขาว 

ธรรมาภิบาลมหาวิทยาลัยราย 3 เดือนทุกป 

ปละ 4 ฉบับ 

¡ÒÃμÔ´μÒÁàÃ‹§ÃÑ´¡ÒÃãªŒ¨‹ÒÂà§Ô¹§º»ÃÐÁÒ³ 

ในการประชุมคณะรัฐมนตรีเมื่อวันที่ 29 กันยายน 2552 ที่ประชุมไดมีมติเห็นชอบ 

มาตรการ และแนวทางการเรงรัดติดตามการใชจายเงินงบประมาณรายจายประจํา 

ปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ใหสวนราชการ รัฐวิสาหกิจ และหนวยงานอื่นของรัฐที่เกี่ยวของ 

ถือปฏิบัติ โดยกําหนดเปาหมายการเบิกจายงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ 

พ.ศ.2553 ในภาพรวมไมนอยกวารอยละ 94.0 ของวงเงินงบประมาณที่ไดรับ และเปาหมาย 

การเบิกจายงบประมาณรายจายลงทุน ไมนอยกวารอยละ 75.0 ของวงเงินงบประมาณ 

รายจายลงทุนของแตละหนวยงาน 

สกอ. ไดมีคําสั่งสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ที่ 479/ 2552 เรื่อง แตงตั้ง 

คณะกรรมการเรงรัดติดตามการใชจายเงินงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 

2553 สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา โดยมีรองเลขาธิการคณะกรรมการการ 

อุดมศึกษา (รองศาสตราจารย นายแพทยกําจร ตติยกวี) เปนประธาน ซึ่งคณะกรรมการ 

เรงรัดติดตามการใชจายเงินฯ ของ สกอ. ไดกําหนดมาตรการและแนวทางการเรงรัดติดตาม 

การใชจายเงินงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ของ สกอ. ใหสํานัก/ 

หนวยงานภายใน สกอ. ถือปฏิบัติเพื่อใหบรรลุวัตถุประสงคตามมติคณะรัฐมนตรี นอกจาก 

นี้ ไดมีการติดตามและเรงรัดการใชจายเงินงบประมาณรายจายประจําปงบประมาณ พ.ศ. 

2553 และประมวลผลการดําเนินงาน เปรียบเทียบกับแผนของสํานัก/หนวยงานและ 

เปาหมายที่คณะรัฐมนตรีกําหนด และแจงสํานัก/หนวยงานทราบสถานภาพการเบิกจาย ณ 

สิ้นเดือนที่2 ของแตละไตรมาส ในรูปแบบเอกสารและผานเว็บไซดของ สกอ. ดังนั้น สํานัก/ 

หนวยงานจะไดทราบสถานภาพใชจายเงินกอนสิ้นไตรมาสลวงหนา 1 เดือน เพื่อดําเนินการ 

เรงรัดการบริหารงบประมาณและการใชจายใหเปนไปตามเปาหมายไดทัน จากการแจงเตือน 

ลวงหนาทําใหผลการเบิกจาย ณ สิ้นไตรมาสในแตละไตรมาสเพิ่มขึ้น 

จากการดําเนินการดังกลาว สกอ. มีอัตราผลการเบิกจายตั้งแตปงบประมาณ พ.ศ. 

2550-2552 เพิ่มขึ้นตามลําดับ โดยปงบประมาณ พ.ศ. 2550 มีอัตราผลการเบิกจาย 

รอยละ 82.70 ปงบประมาณ พ.ศ. 2551 มีอัตราผลการเบิกจาย รอยละ 86.35 และ 

ปงบประมาณ พ.ศ.2552 มีอัตราผลการเบิกจาย รอยละ 90.26 


167


¡ÒÃ´Ó à¹Ô¹¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃÀÒ¤ÃÑ° 

¢Í§ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ในปงบประมาณ พ.ศ.2553 สํานักงาน ก.พ.ร. ไดกําหนดตัวชี้วัดที ่ 15 ‘ระดับความ 

สําเร็จของการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ’ เปนตัวชี้วัดบังคับในมิติดานการ 

พัฒนาองคกร สกอ. จึงไดดําเนินการจัดฝกอบรม ศึกษาดูงาน ประชุมสัมมนา รวมทั้งจัด 

ประชุมเชิงปฏิบัติการใหแกผูบริหาร คณะทํางานพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ 

(PMQA) ผูแทนสํานัก/หนวยงาน ที่เปนผูรับผิดชอบการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการ 

ภาครัฐในรายละเอียดดานตางๆ รวมทั้งผูปฏิบัติงานของ สกอ.ในภาพรวม ใหมีความรู 

ความเขาใจเกี่ยวกับการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ และมีสวนรวมในการ 

ดําเนินงานพัฒนาองคกร ตามแนวทางการบริหารจัดการภาครัฐแนวใหม เพื่อใหเกิดความ 

ตระหนักในการเปนสวนหนึ่งขององคกร ที่จะรวมแรงรวมใจกันพัฒนาการบริหารจัดการของ 

สกอ. ใหบรรลุเปาหมายตามวิสัยทัศนขององคกรอยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 

â¤Ã§¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÍ§¤¡ÒÃÊÙ‹¤ÇÒÁà»š¹àÅÔÈ 

μÒÁá¹Ç·Ò§¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃÀÒ¤ÃÑ° 

สกอ. รวมกับสถาบันสงเสริมการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี สํานักงาน ก.พ.ร.จัดการอบรมในหลักสูตร ‘การ 

พัฒนาองคการสูความเปนเลิศ ตามแนวทางการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ’ พรอมทั้งศึกษาดูงาน 

หนวยงานตนแบบของภาครัฐที่เปนตัวอยางที่ดีในการบริหารจัดการภาครัฐ ณ กรมการพัฒนาชุมชน กระทรวง 

มหาดไทย และศึกษาดูงานหนวยงานตนแบบดานการบริหารจัดการของภาคเอกชนที่เปนตัวอยางที่ดี ณ บริษัท 

ไทยลูบเบส จํากัด (มหาชน) อําเภอศรีราชา จังหวัดชลบุรี ซึ่งทําใหเกิดการแลกเปลี่ยนเรียนรูถึงการพัฒนาองคการ 

สูความเปนเลิศตามแนวทางการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ ที่มุงเนนใหสวนราชการปฏิบัติราชการ 

ใหเกิดผลสัมฤทธิ์อยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล รวมทั้งมีแนวทางการปรับปรุงและพัฒนาระบบงานอยางตอ 

เนื่อง มีความเชื่อมโยงสอดคลองไปในแนวทางเดียวกัน ซึ่งสงผลตอการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการใหบรรลุ 

เปาหมาย 



â¤Ã§¡ÒÃ½ƒ¡ÍºÃÁÊÑÁÁ¹Ò 

àÃ×èÍ§ ‘¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ¤ÇÒÁÃÙŒÊÙ‹¡ÒÃ¾Ñ²¹ÒÍ§¤¡ÃáË‹§¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒ’ 

สกอ. รวมกับสถาบันสงเสริมการบริหารกิจการบานเมืองที่ดี สํานักงาน ก.พ.ร. จัด 

โครงการฝกอบรมสัมมนา เรื่อง ‘การจัดการความรูสูการพัฒนาเปนองคกรแหงการเรียนรู’ 

สําหรับสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื่อสงเสริมใหขาราชการและเจาหนาที่ของ 

สกอ.ไดรับการพัฒนาความรู ความเขาใจเรื่องการจัดการความรูหรือ Knowledge Management 

และองคกรแหงการเรียนรู (Learning Organization) ถายทอดบทเรียนและ 

ประสบการณเกี่ยวกับการนําแนวคิดเรื่องการจัดการความรู สูการปฏิบัติเพื่อการพัฒนาหนวย 

งาน และสามารถจัดทําแผนการจัดการความรูของสวนราชการและของสํานัก/หนวยงาน 

ตามแนวทางที่สํานักงาน ก.พ.ร. ทั้งนี้ ไดจัดใหมีการฝกอบรมซึ่งเปนการบรรยายทางวิชาการ 

ใหความรูในเรื่องการจัดการความรู และการศึกษาดูงาน ณ บริษัทปูนซิเมนตไทย จํากัด 

(มหาชน) เพื่อเรียนรูการดําเนินการจัดการความรูในทางปฏิบัติ ประโยชนที่องคกรไดรับ 

รวมทั้งทราบปญหา และอุปสรรคของการดําเนินงานจริง ตลอดจนจัดการประชุมเชิงปฏิบัติ 

การโดยมีการฝกปฏิบัติเพื่อจัดทําการวิเคราะหองคความรูที่สําคัญและจําเปนสําหรับองคกร 

และการจัดทําแผนการจัดการความรูของ สกอ. ซึ่งในการดําเนินโครงการในครั้งนี้ ทําให 

ผูบริหาร ขาราชการและคณะทํางานดําเนินการจัดการความรูของ สกอ. มีความรูความ 

เขาใจสามารถจัดทําแผนการจัดการความรูของ สกอ. และของสํานัก/หนวยงาน รวมทั้ง 

การนําแผนไปสู การปฏิบัติไดอยางมีประสิทธิภาพและประสิทธิผล 

นอกจากนี้ ยังไดจัดใหมีกิจกรรม KM DAYS ของ สกอ. ระหวางเดือนมิถุนายน ถึง 

เดือนสิงหาคม 2553 จํานวน 5 ครั้ง โดยเปนการบรรยายใหความรูและถายทอดประสบการณ 

ของผูนําเสนอแตละสํานัก/หนวยงาน และกําหนดใหมีการจัดกิจกรรมการประกวดการ 

จัดการความรูระดับบุคคล คือ ประกวดการทํา WEB KM สกอ. การสงเสริมนิสัยรักการอาน 

โดยประกวด Book Briefing และการประกวดบทความเกี่ยวกับการสงเสริมการจัดการ 

ความรูของ สกอ.อีกดวย 


169


â¤Ã§¡ÒÃ¨Ñ´ÇÒ§ÃÐºº¡ÒÃ¤Çº¤ØÁÀÒÂã¹áÅÐ¡ÒÃ 

»ÃÐàÁÔ¹¼Å¡ÒÃ¤Çº¤ØÁÀÒÂã¹¢Í§ Ê¡Í. 

สกอ. จัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การจัดวางระบบ 

การควบคุมภายในและการประเมินผลการควบคุมภายในของ 

สํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา เพื่อใหทราบหลักเกณฑ 

แนวทาง วิธีการในการวางระบบการควบคุมภายใน การประเมินผล 

การควบคุมภายใน/บริหารความเสี่ยง และการจัดทํารายงานผลการ 

ดําเนินงานตามมาตรฐานการควบคุมภายในที่คณะกรรมการตรวจ 

เงินแผนดินและสํานักงาน ก.พ.ร.กําหนด ซึ่งไดรับความอนุเคราะห 

วิทยากรจากกรมบัญชีกลาง กระทรวงการคลังมาบรรยายใหความ 

รูในเรื่องหลักเกณฑและแนวทางตามมาตรฐานการวางระบบควบคุม 

ภายในที่สํานักงานคณะกรรมการตรวจเงินแผนดินและสํานักงาน 

ก.พ.ร.กําหนด พรอมทั้งมีการฝกปฏิบัติเพื่อทดลองจัดทํารายงาน 

ผลการประเมินองคประกอบของการควบคุมภายในของสํานัก/ 

หนวยงาน ตามแบบ ปย.1 และการจัดทํารายงานการประเมินผล 

การปรับปรุงการควบคุมภายใน ตามแบบ ปย.2 และไดจัดการ 

ประชุมเชิงปฏิบัติการ เพื่อตรวจสอบรายงานผลการประเมิน 

องคประกอบของการควบคุมภายในของสํานัก/หนวยงาน ตามแบบ 

ปย.1 และรายงานการประเมินผลการปรับปรุงการควบคุมภายใน 

ตามแบบ ปย.2 ที่สํานัก/หนวยงานไดจัดทําขึ้น เพื่อใหมีความ 

ถูกตองตามหลักเกณฑ แนวทางและวิธีการในการวางระบบการ 

ควบคุมภายใน/การบริหารความเสี่ยง ที่คณะกรรมการตรวจเงิน 

แผนดินและสํานักงาน ก.พ.ร.กําหนด 

â¤Ã§¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ¡ÃÐºÇ¹¡ÒÃÊÃŒÒ§ 

¤Ø³¤‹ÒáÅÐ¡ÃÐºÇ¹¡ÒÃÊ¹ÑºÊ¹Ø¹¢Í§ Ê¡Í. 

สกอ. โดยกลุมพัฒนาระบบบริหารและคณะทํางานพัฒนา 

คุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐหมวด 6 (การจัดการกระบวนการ) 

ไดจัดประชุมเชิงปฏิบัติการเพื่อทบทวนกระบวนการของ สกอ. โดย 

การวิเคราะหกระบวนการจาก พันธกิจ ผลผลิต บริการที่ใหแกผูรับ 

บริการและผูมีสวนไดสวนเสีย มีการจําแนกกระบวนการออกเปน 

กระบวนการสรางคุณคาและกระบวนการสนับสนุน จัดทําขอกําหนด 

ที่สําคัญของกระบวนการ และจัดทําคูมือการปฏิบัติงาน อันนํามาสู 

มาตรฐานการปฏิบัติงานตามคูมือการปฏิบัติงานรวมทั้งการจัดทํา 

ฐานขอมูลการปฏิบัติงาน จากการประชุมเชิงปฏิบัติการไดวิเคราะห 

กระบวนการสรางคุณคาของ สกอ. มี 5 กระบวนการ กระบวนการ 

สนับสนุน 3 กระบวนการ และกระบวนการรองรับภาวะฉุกเฉิน 3 

กระบวนการ และไดมีการประชุมเชิงปฏิบัติการการติดตามการ 

จัดการกระบวนการสรางคุณคาและกระบวนการสนับสนุน ฝกปฏิบัติ 

เกี่ยวกับการจัดทําเอกสารรายงานผลตัวชี้วัด รายงานการติดตาม 

ผลการปฏิบัติงาน รายงานการปรับปรุงกระบวนการ และรายงาน 

การสอนงาน ทําใหผูบริหาร คณะทํางานและบุคลากรของ สกอ. ได 

รับทราบหลักเกณฑและแนวทางในการประเมินองคกรตนเอง ตาม 

เกณฑคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐระดับพื้นฐาน 



â¤Ã§¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¤Ø³ÀÒ¾¡ÒÃºÃÔËÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ 

ÀÒ¤ÃÑ° ËÁÇ´ 4 ¡ÒÃÇÑ´ ¡ÒÃÇÔà¤ÃÒÐË 

áÅÐ¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ¤ÇÒÁÃÙŒ ¢Í§ Ê¡Í. 

สกอ. โดยกลุมพัฒนาระบบบริหารและคณะทํางานฯ หมวด 4 

(การวัด การวิเคราะห และการจัดการความรู) ไดจัดโครงการประชุม 

เชิงปฏิบัติการเรื่อง ‘การพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐ 

หมวด 4 การวัด การวิเคราะห และการจัดการความรู ของสํานักงาน 

คณะกรรมการการอุดมศึกษา’ เพื่อใหผูบริหารและบุคลากรของ 

สกอ. ไดรับทราบ และมีความเขาใจในการจัดระบบการวัด และการ 

วิเคราะหผลการดําเนินงานที่สอดคลองเปนไปในทิศทางเดียวกัน 

และทั่วถึงทั้งองคกร เพื่อใชในการติดตามการปฏิบัติงานประจํา และ 

ผลการดําเนินงานตามเปาประสงคเชิงยุทธศาสตรขององคกร และ 

เพื่อสนับสนุนการตัดสินใจของผูบริหาร รวมถึงการนําขอมูลและ 

สารสนเทศมาเรียนรูเพื่อใหเกิดนวัตกรรม ผลักดันใหเกิดการ 

ปรับปรุงและพัฒนาองคกร เตรียมการพัฒนาฐานขอมูลใหม และ 

ปรับปรุงฐานขอมูลเดิมตามประเด็นยุทธศาสตร และการสนับสนุน 

กระบวนการสรางคุณคาและกระบวนการสนับสนุน รวมทั้งการ 

พัฒนางานบริการผานระบบเทคโนโลยีสารสนเทศของ สกอ. การ 

จัดทําระบบการติดตามเฝาระวัง และเตือนภัย และการวางระบบ 

บริหารความเสี่ยงของระบบฐานขอมูล และสารสนเทศของ สกอ. 

ไดครอบคลุม ครบถวน และเปนไปตามเกณฑที่กําหนด 

นอกจากนี้ ยังไดมีการประชุมเชิงปฏิบัติการระดมความคิดรวม 

กันระหวางคณะทํางานหมวด 4 กลุมสารนิเทศ และผูแทนสํานัก/ 

หนวยงาน เพื่อจัดทํารายละเอียดการวิเคราะหขอมูล ดังนี้ (1) การ 

จัดทํารายละเอียดการวิเคราะหขอมูลตามเกณฑการประเมิน IT1-IT7 

(2) การประชุมพิจารณาเตรียมการพัฒนาฐานขอมูลใหม และ 

ปรับปรุงฐานขอมูลเดิมตามประเด็นยุทธศาสตร และการสนับสนุน 

กระบวนการสรางคุณคาและกระบวนการสนับสนุน (3) การจัดทํา 

รายละเอียดงานบริการผานระบบเทคโนโลยีสารสนเทศของ สกอ. 

และ (4) การจัดทําระบบการติดตามเฝาระวัง และเตือนภัย รวมทั้ง 

การวางระบบบริหารความเสี่ยงของระบบฐานขอมูล และสารสนเทศ 

ของ สกอ. 


171


â¤Ã§¡ÒÃ¨Ñ´·Ó á¼¹ºÃÔËÒÃ¤ÇÒÁàÊÕèÂ§¢Í§ Ê¡Í. 

สกอ. ไดจัดโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการเรื่อง ‘การจัดทําแผน 

บริหารความเสี่ยงของสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา’ ซึ่ง 

สาระสําคัญของโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการจะประกอบดวย 

ขั้นตอนการดําเนินการ หลักเกณฑในการวิเคราะห ประเมิน และ 

จัดการความเสี่ยงอยางเหมาะสม ตามกระบวนการบริหารความเสี่ยง 

ตามมาตรฐาน COSO (Committee of Sponsoring Organization 

of the Tread way Commission) ซึ่งทําใหผูเขารวมประชุม ผูบริหาร 

คณะทํางานดําเนินการพัฒนาคุณภาพการบริหารจัดการภาครัฐของ 

สกอ. และบุคลากรของสํานัก/หนวยงาน ไดทราบหลักเกณฑ 

แนวทางและวิธีการในการบริหารความเสี่ยงตามมาตรฐาน COSO 

ที่ครอบคลุมความเสี่ยงดานธรรมาภิบาล ที่สํานักงาน ก.พ.ร.กําหนด 

โดยสามารถจัดทําแผนบริหารความเสี่ยง และดําเนินการตามแผน 

บริหารความเสี่ยงและประเมินผลการดําเนินงานบริหารความเสี่ยง 

ของ สกอ. ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2553 เปนไปตามหลักเกณฑ 

และมาตรฐานที่กําหนดได ซึ่งผลการวิเคราะหยุทธศาสตรของ สกอ. 

ทําใหไดโครงการที่นํามาบริหารความเสี่ยง 5 โครงการ คือ (1) 

โครงการสนับสนุนการดําเนินงานของวิทยาลัยชุมชน (2) โครงการ 

พัฒนาเทคโนโลยีสารสนเทศเพื่อเรียนรูทั้งระบบ (3) โครงการพัฒนา 

บัณฑิตศึกษาและการวิจัยดานวิทยาศาสตร (4) โครงการพัฒนา 

อาจารยและบุคลากรสําหรับสถาบันอุดมศึกษาในเขตพัฒนาเฉพาะ 

กิจ จังหวัดชายแดนภาคใต และ (5) โครงการจัดตั้งศูนยวิจัยศึกษา 

และบําบัดโรคมะเร็ง 



¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃ´Ó à¹Ô¹§Ò¹¢Í§ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน ซึ่งเปนหนวยงานอยูภายใต 

การกํากับดูแลของ สกอ. ไดดําเนินกิจกรรมการพัฒนาการดําเนิน 

งานของวิทยาลัยชุมชนตามคํารับรองการปฏิบัติราชการ โดยมีการ 

ถายทอดตัวชี้วัดและคาเปาหมาย จากตัวชี้วัดระดับ สกอ. และระดับ 

สํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชนสูระดับวิทยาลัยชุมชน เพื่อ 

ขับเคลื่อนและพัฒนาประสิทธิภาพการดําเนินงานของ วิทยาลัย 

ชุมชน จึงไดจัดใหมีการจัดทําคํารับรองการปฏิบัติราชการวิทยาลัย 

ชุมชน โดยการจัดทํารางกรอบตัวชี้วัด และประชุมคณะทํางาน เพื่อ 

พิจารณากําหนดคานํ้าหนักตัวชี้วัด (ราง) รายละเอียดตัวชี้วัด และ 

เกณฑการประเมินคํารับรอง การปฏิบัติราชการระดับวิทยาลัยชุมชน 

ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2553 

ทั้งนี้ ไดจัดประชุมเชิงปฏิบัติการ เรื่อง การจัดทําแผน และ 

การถายทอดนโยบาย ตัวชี้วัด เปาหมาย เพื่อการพัฒนาคุณภาพ 

การจัดการศึกษาของวิทยาลัยชุมชน เพื่อใหบุคลากรวิทยาลัยชุมชน 

มีความรูความเขาใจเกี่ยวกับนโยบาย และแนวทางการจัดทํา 

คํารับรองการปฏิบัติราชการ และสามารถจัดทํารายละเอียดตัวชี้วัด 

และคาเปาหมายตามคํารับรองการปฏิบัติราชการ ระดับวิทยาลัย 

ชุมชน ประจําปงบประมาณ พ.ศ. 2553 ไดอยางถูกตอง ครบถวน 

สอดคลองกับแผนพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของวิทยาลัย 

ชุมชน และไดมีการมีการลงนามในคํารับรองการปฏิบัติราชการ 

ระดับวิทยาลัยชุมชน ประจําปงบประมาณ พ.ศ.2553 ระหวาง 

ผูอํานวยการสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน กับผูอํานวยการ 

วิทยาลัยชุมชน ขณะนี้อยูระหวางการติดตามการรายงานผลการ 

ดําเนินงานตามตัวชี้วัด เพื่อนําผลการประเมินนี้ไปใชในการปรับปรุง 

ประสิทธิภาพในการปฏิบัติงานของวิทยาลัยชุมชนในปตอๆ ไป 


173

Statistic 


Statistic 


175

Statistic 


Statistic 


177

Statistic 


Statistic 

ÃŒÍÂÅÐ¢Í§ ºØ¤ÅÒ¡Ã »‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2553 ¨Ó á¹¡μÒÁ ÃÐ´Ñº ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

สูง กวาปริญญา ตรี 

ปริญญา ตรี 

ป.บัญฑิต 

ปริญญา โท 

ป.บัณฑิต ชั้น สูง 

ปริญญา เอก 

อื่นๆ 


179

Statistic 


Statistic 

ÃŒÍÂÅÐ¢Í§ ¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒ ·Ñé§ËÁ´ »‚¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ 2553 ¨Ó á¹¡μÒÁ ÃÐ´Ñº ¡ÒÃ ÈÖ¡ÉÒ 

สูง กวาปริญญา ตรี 

ปริญญา ตรี 

ป.บัญฑิต 

ปริญญา โท 

ป.บัณฑิต ชั้น สูง 

ปริญญา เอก 

อื่นๆ 


181


Inside Board of Director 



·Ó à¹ÕÂº¼ÙŒºÃÔ ËÒÃ 

ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ (Ê¡Í.) 

Office of the Higher Education Commission :OHEC 

328 ถนนศรีอยุธยา แขวงทุงพญาไท เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 

โทรศัพท 0 2610 5200 โทรสาร 0 2354 5524-6 

สกอ. Contact center 0 2576 5555, 0 2576 5777 

เว็บ ไซ ต http://www.mua.go.th อีเมล pr_mua@mua.go.th 

¹ÒÂÊØàÁ¸ áÂŒÁ¹Ø‹¹ 

Mr.Sumate Yamnoon, Ph.D. 

เลขาธิการ (Secretary-General) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2610 5250 ภายใน 5250 

มือถือ : 08 1938 0262 

โทรสาร : 0 2354 5595 

อีเมล : sumate@mua.go.th 

เลขานุการ : นางสาว เบญจาภา มุสิกะสินธุ 

0 2610 5201 ภายใน 5201 

อีเมล vandaja@hotmail.com, 

benjapa@mua.go.th 

ทีมเลขานุการฯ : 0 2610 5202-5 

ÃÍ§ÈÒÊμÃÒ¨ÒÃÂ¾Ô¹ÔμÔ ÃμÐ¹Ò¹Ø¡ÙÅ 

Assoc.Prof.Piniti Ratananukul, Ph.D. 

รองเลขาธิการ (Deputy Secretary-General) 


มือถือ : 08 1938 0263 

โทรสาร : 0 2610 5217 

อีเมล : piniti@mua.go.th 

เลขานุการ : นางสาวทิวาพร เอี่ยมโต 

0 2610 5215 ภายใน 5215 

อีเมล tiwaporn@mua.go.th 


183


¼ÙŒª‹ÇÂÈÒÊμÃÒ¨ÒÃÂÊÃÃ¤ ÇÃÍÔ¹·Ã 

Asst.Prof.San Worainthara, Ed.D. 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØ ÃÒª¡ÒÃ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 



มือถือ : 08 1171 1115 

โทรสาร : 0 2644 5489 

อีเมล 

เลขานุการ 

: san@mua.go.th 

: นางอรพินท ลายพัฒน 

0 2610 5213 ภายใน 5213 

ÃÍ§ÈÒÊμÃÒ¨ÒÃÂ ¹ÒÂá¾·Â¡Ó ¨Ã μμÔÂ¡ÇÕ 

Assoc.Prof.Kamjorn Tatiyakavee, M.D. 



มือถือ : 08 1938 0269 

โทรสาร : 0 2610 5218 



: tkamjorn@mua.go.th 

: นางจิตฤดี ขวัญพุฒ 

0 2610 5211 ภายใน 5211 

อีเมล jitrudee@mua.go.th 

¹Ò§á¹‹§¹ŒÍÂ ¾ÑÇ ¾Ñ²¹¡ØÅ 

Mrs.Nangnoi Puapatanakul 

รองเลขา ธิการ (Deputy Secretary-General) 


มือถือ : 08 1813 1431 และ 

08 1922 6410 

โทรสาร : 0 2644 5489 

อีเมล : nangnoi@mua.go.th 

เลขานุการ : 0 2610 5213 ภายใน 5213 

¹ÒÂâÍÀÒÊ à¢ÕÂÇÇÔªÑÂ 

Mr.Opas Khiewwichai 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØ ÃÒª¡ÒÃ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ที่ปรึกษาดานระบบบริหาร 

(Senior Advisor for Administrative Development) 


มือถือ : 08 1938 0268 

โทรสาร : 0 2610 5216 



: opas@mua.go.th 

: นางสอางคทิพย ณ ถลาง 

0 2610 5315 ภายใน 5315 



¹Ò§ÊÒÇÊØ¹Ñ¹·Ò áÊ§·Í§ (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Miss Sunanta Sangthong (Acting) 

ที่ปรึกษาดานนโยบายและแผน 

(Senior Advisor for Policy and Planning) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2281 0649, 0 2280 0091-6 ตอ 4000 

มือถือ : 08 9896 0362 

โทรสาร : 0 2280 4162 

อีเมล : sunantas@mua.go.th 

เลขานุการ : 0 2281 0596 โทรสาร 0 2281 1588 

¹Ò§ÇÃÒÀÃ³ ÊÕË¹Ò· (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Mrs.Varaporn Seehanath (Acting) 

(ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃÖ§ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ที่ปรึกษาดานมาตรฐานการศึกษา 

(Senior Advisor for Higher Education Standards) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2354 5564, 0 2610 5383 ภายใน 5383 

มือถือ : 08 1938 0273 

โทรสาร : 0 2354 5530, 0 2354 5491 

อีเมล : varaporn@mua.go.th 


¹Ò§ÊÒÇÍÒÀÃ³ á¡‹¹Ç§È (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Miss Aporn Kanvong (Acting) 

ที่ปรึกษาดานยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ 

(Senior Advisor for International Cooperation Strategy) 


มือถือ : 08 1922 7596 

โทรสาร : 0 2354 5570 

อีเมล : aporn_k@mua.go.th 

เลขานุการ : โทร 0 2610 5403 ภายใน 5403 

¹Ò§ÊÒÇ¾ÃÊÇÃÃ¤ Ç§Éä¡Ã (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Miss Pornsawan Wongkrai (Acting) 

ที่ปรึกษาดานกิจการอุดมศึกษาเอกชน 

(Senior Advisor for Private Higher Education Affairs) 


มือถือ : 08 9816 3940 

โทรสาร : 0 2354 5600 

อีเมล : pornsawan@mua.go.th 

¹ÒÂÈÔÃÐÇÔ·Â ¤ÅÕèÊØÇÃÃ³ (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Mr.Sirawit Kleesuwan (Acting) 

ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานเทคโนโลยีระบบสารสนเทศ 

(Expert on Information Communication and Technology) 


มือถือ : 08 5488 7058 

โทรสาร : 0 2354 5586 

อีเมล : sirawit@mua.go.th 

¹Ò§ÊÒÇÇÔÃÔÂÒ ÇÃÇÔ·ÂÊÑμÞÒ³ (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Miss Wiriya Worrawitsatayan (Acting) 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØ ÃÒª¡ÒÃ¡‹Í¹ ¡Ó Ë¹´ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานการติดตามและประเมินผลอุดมศึกษา 

(Expert on Monitoring and Evaluation) 


มือถือ : 08 1488 7048 

โทรสาร : 0 2354 5536 

อีเมล : wiriya@mua.go.th 


185


¹ÒÂÍÒ³ÑμÔ ¾§ÈÊØÇÃÃ³ 

Mr.Arnut Pongsuwan 

ผูเชี่ยวชาญเฉพาะดานวิเคราะหนโยบายและแผน 

(Expert on Policy and Planning) 


มือถือ : 08 5488 7040 

โทรสาร : 0 2354 5627 

อีเมล : arnut@mua.go.th 

¹ÒÂ¢¨Ã ¨ÔμÊØ¢ØÁÁ§¤Å 

Mr.Kajorn Jitsukummongkol 

ผูอํานวยการสํานักอํานวยการ 

(Director, Bureau of General Administration) 


มือถือ : 08 9890 3326 

โทรสาร : 0 2354 5486 

อีเมล : kajorn@mua.go.th 

เลขานุการ : 0 2354 5549, 0 2610 5278 ภายใน 5278 

¹Ò§ÊÒÇ¾ÃÊÇÃÃ¤ Ç§Éä¡Ã 

M iss Pornsawan Wongkrai 

ผูอํานวยการสํานักนโยบายและแผนการอุดมศึกษา 

(Director, Bureau of Policy and Planning) 


มือถือ : 08 9816 3940 

โทรสาร : 0 2354 5600 

อีเมล : pornsawan@mua.go.th 



¹Ò§ÊÒÇÊØ¹Ñ¹·Ò áÊ§·Í§ 

Miss Sunanta Sangthong 

ผูอํานวยการสํานักบริหารงานวิทยาลัยชุมชน 

(Director, Bureau of Community College Administration) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2281 0649, 0 2280 0091-6 ภายใน 4000 

มือถือ : 08 9896 0362 


อีเมล : sunantas@mua.go.th 

เลขานุการ : 0 2281 0596 โทรสาร 0 2281 1588 

¹ÒÂÊØÀÑ·Ã ¨Ó »Ò·Í§ 

Mr.Suphat Champatong 

ผูอํานวยการสํานักประสานและสงเสริมกิจการอุดมศึกษา 

(Director, Bureau of Cooperation and Promotion) 


มือถือ : 08 1818 9875 

โทรสาร : 0 2354 5607, 0 2354 5611 

อีเมล : ubi_49@hotmail.com 


¹Ò§ÇÃÒÀÃ³ ÊÕË¹Ò· 

Mrs.Varaporn Seehanath 

(´Ó Ã§ μÓ áË¹‹§ Ö§ÇÑ¹·Õè30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ผูอํานวยการสํานักมาตรฐานและประเมินผลอุดมศึกษา 

(Director, Bureau of Standards and Evaluation) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2354 5564, 0 2610 5383 ภายใน 5383 

มือถือ : 08 1938 0273 

โทรสาร : 0 2354 5530, 0 2354 5491 

อีเมล : varaporn@mua.go.th 

เลขานุการ : 0 2610 5384 ภายใน 5384


¹Ò§ÊÒÇÍÒÀÃ³ á¡‹¹Ç§È 

Miss Aporn Kanvong 

ผูอํานวยการสํานักยุทธศาสตรอุดมศึกษาตางประเทศ 

(Director, Bureau of International Cooperation Strategy) 


มือถือ : 08 1922 7596 

โทรสาร : 0 2354 5570 

อีเมล : aporn_k@mua.go.th 


¹ÒÂÊØÃÔÂÒ àÊÕÂÃ¡Ô¨ÍÓ ä¾ 

Mr.Suriya Sathienkitumpai 

ผูอํานวยการสํานักสงเสริมและพัฒนาศักยภาพนักศึกษา 

(Director, Bureau of Student Development) 


มือถือ : 08 5488 7052 

โทรสาร : 0 2354 5460 

อีเมล : suriya@mua.go.th 


¹Ò§ÊØ¨ÔμÃ ÃÑμ¹ÁØ§ 

Mrs.Suchit Rattanamung 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØÃÒª¡ÒÃ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ผูอํานวยการสํานักสงเสริมและพัฒนาสมรรถนะบุคลากร 

(Director, Bureau of Personnel Administration 

and Development) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2354 5497 ภายใน 5333, 5334 

มือถือ : 08 9203 1732 

โทรสาร : 0 2354 5548 

อีเมล : suchit_r@mua.go.th 


โทรสาร 0 2354 5541 

¹Ò§ÊÒÇÇÔÃÔÂÒ ÇÃÇÔ·ÂÊÑμÞÒ³ (»¯ÔºÑμÔË¹ŒÒ·Õè) 

Miss Wiriya Worrawitsatayan (Acting) 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØÃÒª¡ÒÃ¡‹Í¹¡Ó Ë¹´ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ผูอํานวยการสํานักติดตามและประเมินผลอุดมศึกษา 

(Director, Bureau of Monitoring and Evaluation) 


มือถือ : 08 1488 7048 

โทรสาร : 0 2354 5536 

อีเมล : wiriya@mua.go.th 

คณะทํางาน : 0 2610 5376 และ 0 2610 5420-1 

¹ÒÂ¢¨Ã ¨ÔμÊØ¢ØÁÁ§¤Å (»¯ÔºÑμÔË¹ŒÒ·Õè) 

Mr.Kajorn Jitsukummongkol (Acting) 

ผูอํานวยการสํานักนิติการ 

(Director, Bureau of Legal Affairs) 


มือถือ : 08 9890 3326 

โทรสาร : 0 2354 5609 

อีเมล : kajorn@mua.go.th 



187


¹ÒÂ©ÑμÃªÑÂ ºÑÇ¡Ñ¹μ (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Mr.Chatchai Buakant (Acting) 

ผูอํานวยการกลุมพัฒนาระบบบริหาร 

(Director, Public Sector Development Group) 


มือถือ : 08 1837 5137 

โทรสาร : 0 2354 5618 

อีเมล : chatchai@mua.go.th 

คณะทํางาน : 0 2610 5458-9 ภายใน 5458-9 

¹Ò§¹Ñ¹·Ô¡Ò¹μ ËÁÇ´à´ª (»¯ÔºÑμÔË¹ŒÒ·Õè) 

Mrs.Nantikan Muaddech (Acting) 

หัวหนาหนวยตรวจสอบภายใน (Chief of Internal Audit Unit) 


มือถือ : 08 5488 7060 

โทรสาร : 0 2354 5531 

อีเมล : nantikan@mua.go.th 

คณะทํางาน : 0 2610 5390 ภายใน 5390 

¼È.ÇÔªÒÞ àÅÔÈÇÔÀÒμÃÐ¡ÙÅ 

Asst.Prof.Wichan Lertwipatrakul 

(à¡ÉÕÂ³ÍÒÂØÃÒª¡ÒÃ 30 ¡Ñ¹ÂÒÂ¹ 2553) 

ผูอํานวยการสํานักงานบริหารเทคโนโลยีสารสนเทศ 

เพื่อพัฒนาการศึกษา (Director, Office of Information 

Technology Administration for Educational Development) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2354 5678 ตอ 1001 ภายใน 3999 

มือถือ : 08 9455 7711 

โทรสาร : 0 2354 5678 ตอ 5012 

อีเมล : director@uni.net.th 

เลขานุการ : 0 2354 5678 ตอ 1000 

อีเมล amjai@uni.net.th 

¼È.°Ò»¹ÕÂ ¸ÃÃÁàÁ¸Ò 

Asst.Prof.Thapanee Thammetar 

ผูอํานวยการโครงการมหาวิทยาลัยไซเบอรไทย 

(Director of Thailand Cyber University Project) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2610 5414, 0 2354 5678 ตอ 3000, 3006 

ภายใน 5414 

มือถือ : 08 1813 6967 

โทรสาร : 0 2354 5476 

อีเมล : thapanee@su.ac.th 


อีเมล v_chuthamas@hotmail.com 

¼È.°Ò»¹ÕÂ ¸ÃÃÁàÁ¸Ò (ÃÑ¡ÉÒ¡ÒÃ) 

Asst.Prof.Thapanee Thammetar (Acting) 

ผูอํานวยการศูนยพัฒนาความสามารถในการใชภาษาอังกฤษ 

(Director, English Language Development Center) 

หมายเลขโทรศัพท : 0 2610 5414, 0 2354 5678 ตอ 3000, 3006 

ภายใน 5414 

มือถือ : 08 1813 6967 

โทรสาร : 0 2354 5476 

อีเมล : thapanee@su.ac.th 

เลขานุการ : 0 2628 5279, 0 2628 5281-90 ตอ 2701-4 

โทรสาร 0 2280 4948 



Inside Member of OHEC 


189


·Ó à¹ÕÂºË¹‹ÇÂ§Ò¹ã¹¡Ó ¡ÑºÀÒÂã¹ Ê¡Í. 

â¤Ã§¡ÒÃÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂä«àºÍÃä·Â 

ชั้น 7 อาคารสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา 

328 ถนนศรีอยุธยา ราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 

โทรศัพท : 0 2610 5233-9 

โทรสาร : 0 2354 5476 

เว็บไซต : www.thaicyberu.go.th 

ÈÙ¹Â¾Ñ²¹Ò¤ÇÒÁÊÒÁÒÃã¹¡ÒÃãªŒÀÒÉÒÍÑ§¡ÄÉ 

(English Language Development Center : ELDC) 

ชั้น 7 อาคารรัชมังคลาภิเษก 2 กระทรวงศึกษาธิการ 

ถนนราชดําเนินนอก เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร 10300 

โทรศัพท : 0 2628 5281-90 ตอ 2701-9 หรือ 0 2628 5279 

โทรสาร : 0 280 4948 

เว็บไซต : www.eldc.go.th 

ÊÒºÑ¹ÇÔ¨ÑÂ¨ØÌÒÀÃ³ 

(Chulabhorn Research Institute) 

54 หมู 4 ถนนวิภาวดีรังสิต หลักสี่ กรุงเทพมหานคร 10210 

โทรศัพท : 0 2574 0622 

โทรสาร : 0 2574 0608 

เว็บไซต : www.cri.or.th 

ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹ºÃÔËÒÃà·¤â¹âÅÂÕÊÒÃÊ¹à·È 

à¾×èÍ¾Ñ²¹Ò¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ (UniNet) 



โทรศัพท : 0 2354 5678 

โทรสาร : 0 2354 5678 ตอ 5012 

เว็บไซต : www.uni.net.th 

ÊÓ ¹Ñ¡¾Ñ²¹ÒºÑ³±ÔμÈÖ¡ÉÒáÅÐÇÔ¨ÑÂ 

´ŒÒ¹ÇÔ·ÂÒÈÒÊμÃáÅÐà·¤â¹âÅÂÕ 

(Higher Education Development Project) 

อาคารจุฬาวิชช 1 ชั้น 5 ถนนอังรีดูนังต 

ปทุมวัน กรุงเทพมหานคร 10330 

โทรศัพท : 0 2252 9467-8 หรือ 0 2251 0855-6 

โทรสาร : 0 2252 9466 

เว็บไซต : www.perdo.or.th 



·Ó à¹ÕÂºÍ§¤¡Ã·Õèä´ŒÃÑº¡ÒÃÊ¹ÑºÊ¹Ø¹§º»ÃÐÁÒ³¨Ò¡ Ê¡Í. 

â¤Ã§¡ÒÃáÅ¡à»ÅÕèÂ¹¹Ñ¡ÈÖ¡ÉÒáÅÐºØ¤ÅÒ¡Ã 

ã¹ÀÙÁÔÀÒ¤àÍàªÕÂáÅÐá»«Ô¿¡ 

(University Mobility in Asia and the Pacific : UMAP) 



โทรศัพท : 0 2610 5400 

โทรสาร : 0 2354 5570 

เว็บไซต : www.umap.org 

ÈÙ¹ÂÀÙÁÔÀÒ¤áË‹§àÍàªÕÂμÐÇÑ¹ÍÍ¡à©ÕÂ§ãμŒÇ‹Ò´ŒÇÂ 

¡ÒÃÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒáÅÐ¡ÒÃ¾Ñ²¹Ò 

(SEAMEO Regional Centre for Higher Education 

and Development : SEAMEO RIHED) 



โทรศัพท : 0 2644 9856-63 

โทรสาร : 0 2644 5421 

เว็บไซต : www.rihed.seameo.org 

ÊÒºÑ¹¤ÅÑ§ÊÁÍ§¢Í§ªÒμÔ 

(Knowledge Network Institute of Thailand : KNIT) 

ชั้น 15 อาคารมหานครยิบซั่ม 539/2 ถนนศรีอยุธยา ราชเทวี 

กรุงเทพมหานคร 10400 

โทรศัพท : 0 2640 0461 

โทรสาร : 0 2640 0465 

เว็บไซต : www.knit.or.th 

ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕáË‹§àÍàªÕÂ 

Asian Institute of Technology (AIT) 

อธิการบดี ศาสตราจารยซาอิด อิรานดุส (Professor Said Irandoust) 

58 หมู 9 คลองหนึ่ง กม.42 ถ.พหลโยธิน คลองหลวง ปทุมธานี 12120 

โทรศัพท : 0 2516 0110-44 

โทรสาร : 0 2524 6005 

เว็บไซต : www.ait.ac.th 

ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹àÅ¢Ò¹Ø¡ÒÃà¤Ã×Í¢‹ÒÂÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÒà«ÕÂ¹ 

(ASEAN University Network : AUN) 

หอง 210 อาคารจามจุรี 1 จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 

ถนนพญาไท กรุงเทพมหานคร 10330 

โทรศัพท : 0 2215 3640, 0 2215 3248 

โทรสาร : 0 2216 8808 

เว็บไซต : www.aun-sec.org 


191


·Ó à¹ÕÂºË¹‹ÇÂ§Ò¹·Õèà¡ÕèÂÇ¢ŒÍ§ 

ÊÁÒ¤ÁÍ¸Ô¡ÒÃº´ÕáË‹§»ÃÐà·Èä·Â (ÊÍ·.) 

Association of University Presidents 

of Thailand (AUPT) 


328 ถนนศรีอยุธยา เขตราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 

โทรศัพท : 0 2354 5451-2 และ 0 2610 5432-4 

โทรสาร : 0 2354 5598 และ 0 2354 5624 

เว็บไซต : www.aupt.or.th 

ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹·Õè»ÃÐªØÁÍ¸Ô¡ÒÃº´ÕÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ 

·ÑèÇ»ÃÐà·È (·»Í.ÁÃÀ.) 

(ที่ทําการชั่วคราว) 

295 ถนนราชสีมา เขตดุสิต กรุงเทพมหานคร 10300 

โทรศัพท : 0 2244 5342-46 

โทรสาร : 0 2244 5341 

เว็บไซต : www.rajabhatnetwork.com 

»ÃÐ¸Ò¹¤³Ð¡ÃÃÁ¡ÒÃÍ¸Ô¡ÒÃº´ÕÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

à·¤â¹âÅÂÕÃÒªÁ§¤Å (·»Í.Á·Ã.) 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี 

ถนนรังสิต-นครนายก ต.คลองหก อ.ธัญบุรี จ.ปทุมธานี 12110 

โทรศัพท : 0 2549 3012 

โทรสาร : 0 2577 5045 

อีเมล : numyoot@rmutt.ac.th 

ÊÁÒ¤ÁÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹áË‹§»ÃÐà·Èä·Â (ÊÊÍ·.) 

Association of Private Higher Education 

Institution of Thailand (APHEIT) 

อาคารสํานักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษา ชั้น 6 


โทรศัพท : 0 2610 5345 

โทรสาร : 0 2354 5691 

เว็บไซต : www.apheit.com 



¡Í§·Ø¹à§Ô¹ãËŒ¡ÙŒÂ×Áà¾×èÍ¡ÒÃÈÖ¡ÉÒ (¡ÂÈ.) 

ชั้น 16 อาคาร 2 เลขที่ 63 ซอยทวีมิตร ถนนพระราม 9 

เขตหวยขวาง กรุงเทพมหานคร 10310 

โทรศัพท : 0 2643 1461-7 

โทรสาร : 0 2643 1470, 0 2643 2218 

สายดวน กยศ. : 0 2610 4888 

เว็บไซต : www.studentloan.or.th 

ÊÒºÑ¹·´ÊÍº·Ò§¡ÒÃÈÖ¡ÉÒáË‹§ªÒμÔ (Í§¤¡ÒÃÁËÒª¹) (Ê·È.) 

National Institute of Educational Testing Service 

(Public Organization) : NIETS 

อาคารพญาไทพลาซา ชั้น 35-36 

เลขที่ 128 ราชเทวี กรุงเทพมหานคร 10400 

โทรศัพท : 0 2219 2992-5 

โทรสาร : 0 2219 2996 

เว็บไซต : www.niets.or.th 


193


Inside Listing of University 



ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μ¡ÃØ§à·¾ÁËÒ¹¤Ã 

จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย เขตปทุมวัน 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี เขตทุงครุ 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ เขตบางซื่อ 

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง 

เขตลาดกระบัง 

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย เขตพระนคร 

มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย เขตพระนคร 

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร เขตจตุจักร 

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร เขตพระนคร 

มหาวิทยาลัยรามคําแหง เขตบางกะป 

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ เขตวัฒนา 

มหาวิทยาลัยศิลปากร เขตพระนคร 

สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน เขตปทุมวัน 

สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร เขตบางกะป 

มหาวิทยาลัยราชภัฏจันทรเกษม เขตจตุจักร 

มหาวิทยาลัยราชภัฏธนบุรี เขตธนบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏบานสมเด็จเจาพระยา เขตธนบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนคร เขตบางเขน 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต เขตดุสิต 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสวนสุนันทา เขตดุสิต 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ เขตสาทร 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลพระนคร เขตดุสิต 

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ เขตคลองเตย 

มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี เขตทวีวัฒนา 

มหาวิทยาลัยเกริก เขตบางเขน 

มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต เขตสวนหลวง 

มหาวิทยาลัยเซนตจอหน เขตจตุจักร 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร เขตหนองจอก 

มหาวิทยาลัยธนบุรี เขตหนองแขม 

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย เขตหลักสี่ 

มหาวิทยาลัยนอรทกรุงเทพ เขตสายไหม 

มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต เขตบางกะป 


195


มหาวิทยาลัยศรีปทุม เขตจตุจักร 

มหาวิทยาลัยสยาม เขตภาษีเจริญ 

มหาวิทยาลัยหอการคาไทย เขตดินแดง 

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ เขตบางกะป 

มหาวิทยาลัยเอเชียอาคเนย เขตหนองแขม 

วิทยาลัยกรุงเทพสุวรรณภูมิ เขตลาดกระบัง 

วิทยาลัยเซนตหลุยส เขตสาทร 

วิทยาลัยเซาธอีสทบางกอก เขตบางนา 

วิทยาลัยดุสิตธานี เขตประเวศ 

วิทยาลัยทองสุข เขตตลิ่งชัน 

วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม เขตบางกอกใหญ 

สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุน เขตสวนหลวง 

สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ เขตหลักสี่ 

สถาบันรัชตภาคย เขตวังทองหลาง 

สถาบันอาศรมศิลป เขตบางขุนเทียน 

วิทยาเขตบางขุนเทียน 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี) 

วิทยาเขตอุเทนถวาย เขตปทุมวัน 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก) 

วิทยาเขตจักรพงษภูวนารถ เขตดินแดง 


วิทยาเขตยศเส เขตปอมปราบ 

(มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ) 

วิทยาคารพญาไท เขตพญาไท (มหาวิทยาลัยศรีปทุม) 

ศูนยศึกษาสยามคอมเพล็กซ กรุงเทพ เขตราชเทวี 

(มหาวิทยาลัยคริสเตียน) 

วิทยาเขตกรุงเทพ เขตดุสิต 

(มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟก เขตดุสิต) 



ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μÀÒ¤ ¡ÅÒ§ 

มหาวิทยาลัยมหิดล จ.นครปฐม 

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมมาธิราช จ.นนทบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏกาญจนบุรี จ.กาญจนบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเทพสตรี จ.ลพบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม จ.นครปฐม 

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครสวรรค จ.นครสวรรค 

มหาวิทยาลัยราชภัฏพระนครศรีอยุธยา จ.พระนครศรีอยุธยา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบุรี จ.เพชรบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏวไลยอลงกรณ ในพระบรมราชูปถัมภ 

จ.ปทุมธานี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏหมู บานจอมบึง จ.ราชบุรี 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลธัญบุรี จ.ปทุมธานี 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลรัตนโกสินทร จ.นครปฐม 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ จ.พระนครศรีอยุธยา 

มหาวิทยาลัยคริสเตียน จ.นครปฐม 

มหาวิทยาลัยเจาพระยา จ.นครสวรรค 

มหาวิทยาลัยชินวัตร จ.ปทุมธานี 

มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอรด จ.เพชรบุรี 

มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟก จ.สระบุรี 

มหาวิทยาลัยปทุมธานี จ.ปทุมธานี 

มหาวิทยาลัยภาคกลาง จ.นครสวรรค 

มหาวิทยาลัยรังสิต จ.ปทุมธานี 

มหาวิทยาลัยเว็บสเตอร (ประเทศไทย) จ.เพชรบุรี 

มหาวิทยาลัยเวสเทิรน จ.กาญจนบุรี 

มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ จ.สมุทรปราการ 

มหาวิทยาลัยอีสเทิรนเอเชีย จ.ปทุมธานี 

วิทยาลัยนานา ชาติเซนตเทเรซา จ.นครนายก 

วิทยาลัยราชพฤกษ จ.นนทบุรี 


197


วิทยาลัยแสงธรรม จ.นครปฐม 

สถาบันกันตนา จ.นครปฐม 

สถาบัน การเรียน รูเพื่อ ปวง ชน จ.สมุทรสงคราม 

สถาบันเทคโนโลยีแหงอโยธยา จ.พระนครศรีอยุธยา 

สถาบันเทคโนโลยีปญญาภิวัฒน จ.นนทบุรี 

วิทยาเขตราชบุรี จ.ราชบุรี 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี) 

วิทยาเขตสารสนเทศ จ.กาญจนบุรี (มหาวิทยาลัยมหิดล) 

วิทยาเขตนครสวรรค จ.นครสวรรค (มหาวิทยาลัยมหิดล) 

วิทยาเขตบาีศึกษาพุทธโฆส นครปฐม จ.นครปฐม 

(มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย) 

วิทยาลัยสงฆนครสวรรค จ.นครสวรรค 


วิทยาเขตมหาวชิราลงกรณราชวิทยาลัย จ.พระนครศรีอยุธยา 

(มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย) 

วิทยาเขตสิรินธรราชวิทยาลัย ในพระราชูปถัมภ จ.นครปฐม 


วิทยาเขตกําแพงแสน จ.นครปฐม (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร) 

โครงการจัดตั้งวิทยาเขตสุพรรณบุรี จ.สุพรรณบุรี 

(มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร) 

ศูนยรังสิต จ.ปทุมธานี (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร) 

วิทยาเขตองครักษ จ.นครนายก (มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ) 

วิทยาเขตพระราชวังสนามจันทร จ.นครปฐม 

(มหาวิทยาลัยศิลปากร) 

วิทยาเขตสารสนเทศเพชรบุรี จ.เพชรบุรี (มหาวิทยาลัยศิลปากร) 

ศูนยหันตรา จ.พระนครศรีอยุธยา 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลสุวรรณภูมิ) 

ศูนยนนทบุรี จ.นนทบุรี 


ศูนยวาสุกรี จ.พระนครศรีอยุธยา 


ศูนยสุพรรณบุรี จ.สุพรรณบุรี 


วิทยาเขตรังสิต จ.ปทุมธานี (มหาวิทยาลัยกรุงเทพ) 

วิทยาเขตบางนา จ.สมุทรปราการ (มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ) 

วิทยาลัยชุมชนสมุทรสาคร จ.สมุทรสาคร 

วิทยาลัยชุมชนอุทัยธานี จ.อุทัยธานี 



ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μÀÒ¤ àË¹×Í 

มหาวิทยาลัยเชียงใหม จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยพะเยา จ.พะเยา 

มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง จ.เชียงราย 

มหาวิทยาลัยนเรศวร จ.พิษณุโลก 

มหาวิทยาลัยแมโจ จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยราชภัฏกําแพงเพชร จ.กําแพงเพชร 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงราย จ.เชียงราย 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเชียงใหม จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม จ.พิษณุโลก 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเพชรบูรณ จ.เพชรบูรณ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏลําปาง จ.ลําปาง 

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุตรดิตถ จ.อุตรดิตถ 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยนอรท-เชียงใหม จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยพายัพ จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยฟารอีสเทอรน จ.เชียงใหม 

มหาวิทยาลัยโยนก จ.ลําปาง 

วิทยาลัยเชียงราย จ.เชียงราย 

วิทยาลัยพิษณุโลก จ.พิษณุโลก 

วิทยาลัยลุมนํ้าปง จ.ตาก 

วิทยาลัยอินเตอรเทคลําปาง จ.ลําปาง 

วิทยาเขตเชียงใหม จ.เชียงใหม 


วิทยาเขตแพร จ.แพร 


วิทยาเขตพะเยา จ.พะเยา 


วิทยาลัยสงฆลําพูน จ.ลําพูน 


วิทยาลัยสงฆพุทธชินราช จ.พิษณุโลก 


วิทยาเขตลานนา จ.เชียงใหม 


ศูนยลําปาง จ.ลําปาง (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร) 


199


วิทยาเขตสารสนเทศเพชรบูรณ จ.เพชรบูรณ 

(มหาวิทยาลัยนเรศวร) 

วิทยาเขตสารสนเทศกําแพงเพชร จ.กําแพงเพชร 

(มหาวิทยาลัยนเรศวร) 

วิทยาเขตแพร เฉลิมพระเกียรติ จ.แพร (มหาวิทยาลัยแมโจ) 

เขตพื้นที่ภาคพายัพเชียงใหม จ.เชียงใหม 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา) 

เขตพื้นที่ลําปาง จ.ลําปาง 


เขตพื้นที่ตาก จ.ตาก (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา) 

เขตพื้นที่พิษณุโลก จ.พิษณุโลก 


เขตพื้นที่นาน จ.นาน (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลลานนา) 

เขตพื้นที่เชียงราย จ.เชียงราย 


เขตแกวนวรัฐ จ.เชียงใหม (มหาวิทยาลัยพายัพ) 

เขตธารแกว จ.เชียงใหม (มหาวิทยาลัยพายัพ) 

วิทยาลัยชุมชนแมฮองสอน จ.แมฮองสอน 

วิทยาลัยชุมชนพิจิตร จ.พิจิตร 

วิทยาลัยชุมชนตาก จ.ตาก 

วิทยาลัยชุมชนแพร จ.แพร 



ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μÀÒ¤ÍÕÊÒ¹ 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี จ.นครราชสีมา 

มหาวิทยาลัยขอนแกน จ.ขอนแกน 

มหาวิทยาลัยนครพนม จ.นครพนม 

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม จ.มหาสารคาม 

มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏกาฬสินธุ จ.กาฬสินธุ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏชัยภูมิ จ.ชัยภูมิ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครราชสีมา จ.นครราชสีมา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏบุรีรัมย จ.บุรีรัมย 

มหาวิทยาลัยราชภัฏมหาสารคาม จ.มหาสารคาม 

มหาวิทยาลัยราชภัฏรอยเอ็ด จ.รอยเอ็ด 

มหาวิทยาลัยราชภัฏเลย จ.เลย 

มหาวิทยาลัยราชภัฏศรีสะเกษ จ.ศรีสะเกษ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสกลนคร จ.สกลนคร 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุรินทร จ.สุรินทร 

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุดรธานี จ.อุดรธานี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน จ.นครราชสีมา 

มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิรน จ.อุบลราชธานี 

มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ จ.ขอนแกน 

มหาวิทยาลัยราชธานี จ.อุบลราชธานี 

มหาวิทยาลัยวงษชวลิตกุล จ.นครราชสีมา 

มหาวิทยาลัยอีสาน จ.ขอนแกน 

วิทยาลัยเฉลิมกาญจนา จ.ศรีสะเกษ 

วิทยาลัย เทคโนโลยี พนม วันท จ.น ครราชสีมา 

วิทยาลัยนครราชสีมา จ.นครราชสีมา 

วิทยาลัยบัณฑิตเอเชีย จ.ขอนแกน 

วิทยาลัยพิชญบัณฑิต จ.หนองบัวลําภู 

วิทยาลัยสันตพล จ.อุดรธานี 

วิทยาเขตอํานาจเจริญ จ.อํานาจเจริญ (มหาวิทยาลัยมหิดล) 

วิทยาเขตหนองคาย จ.หนองคาย 



201


วิทยาเขตขอนแกน จ.ขอนแกน 


วิทยาเขตนครราชสีมา จ.นครราชสีมา 


วิทยาเขตอุบลราชธานี จ.อุบลราชธานี 


วิทยาเขตสุรินทร จ.สุรินทร 


วิทยาลัยสงฆเลย จ.เลย 


วิทยาลัยสงฆนครพนม จ.นครพนม 


วิทยาเขตอีสาน จ.ขอนแกน (มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย) 

วิทยาเขตรอยเอ็ด จ.รอยเอ็ด 


วิทยาเขตศรีลานชาง จ.เลย (มหาวิทยาลัยมหามกุฏราชวิทยาลัย) 

มหาปชาบดีเถรีวิทยาลัย ในพระสังฆราชูปถัมภ จ.นครราชสีมา 


วิทยาเขตเฉลิมพระเกียรติ จ.สกลนคร 

(มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร) 

วิทยาเขตหนองคาย จ.หนองคาย (มหาวิทยาลัยขอนแกน) 

วิทยาเขตขอนแกน จ.ขอนแกน 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลอีสาน) 

วิทยาเขตสุรินทร จ.สุรินทร 


วิทยาเขตกาฬสินธุ จ.กาฬสินธุ 


วิทยาเขตสกลนคร จ.สกลนคร 


วิทยาเขตหมื่นไวย จ.นครราชสีมา (มหาวิทยาลัยวงษชวลิตกุล) 

วิทยาลัยชุมชนบุรีรัมย จ.บุรีรัมย 

วิทยาลัยชุมชนมุกดาหาร จ.มุกดาหาร 

วิทยาลัยชุมชนหนองบัวลําภู จ.หนองบัวลําภู 

วิทยาลัยชุมชนยโสธร จ.ยโสธร 



ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μÀÒ¤μÐÇÑ¹ÍÍ¡ 

มหาวิทยาลัยบูรพา จ.ชลบุรี 

มหาวิทยาลัยราชภัฏราชนครินทร จ.ฉะเชิงเทรา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏรําไพพรรณี จ.จันทบุรี 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลตะวันออก จ.ชลบุรี 

มหาวิทยาลัยเอเชียน จ.ชลบุรี 

วิทยาลัยเฉลิมกาญจนาระยอง จ.ระยอง 

วิทยาเขตปราจีนบุรี จ.ปราจีนบุรี 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ) 

วิทยาเขตสารสนเทศจันทบุรี จ.จันทบุรี (มหาวิทยาลัยบูรพา) 

วิทยาเขตสารสนเทศสระแกว จ.สระแกว (มหาวิทยาลัยบูรพา) 

วิทยาเขตระยอง จ.ระยอง 

(สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง) 

วิทยาเขตศรีราชา จ.ชลบุรี (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร) 

ศูนยพัทยา จ.ชลบุรี (มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร) 

วิทยาเขตบางพระ จ.ชลบุรี 


วิทยาเขตจันทบุรี จ.จันทบุรี 


วิทยาเขตชลบุรี จ.ชลบุรี (มหาวิทยาลัยศรีปทุม) 

วิทยาลัยชุมชนตราด จ.ตราด 

วิทยาลัยชุมชนสระแกว จ.สระแกว 


203


ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ à¢μÀÒ¤ãμŒ 

มหาวิทยาลัยทักษิณ จ.สงขลา 

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ จ.นครศรีธรรมราช 

มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร จ.นราธิวาส 

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร จ.สงขลา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏนครศรีธรรมราช จ.นครศรีธรรมราช 

มหาวิทยาลัยราชภัฏภูเก็ต จ.ภูเก็ต 

มหาวิทยาลัยราชภัฏยะลา จ.ยะลา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสงขลา จ.สงขลา 

มหาวิทยาลัยราชภัฏสุราษฎธานี จ.สุราษฎรธานี 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย จ.สงขลา 

มหาวิทยาลัยหาดใหญ จ.สงขลา 

มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา จ.ยะลา 

วิทยาลัยตาป จ.สุราษฎรธานี 

วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต จ.นครศรีธรรมราช 

วิทยาลัยพุทธศาสนานานาชาติ จ.สงขลา 

วิทยาลัยศรีโสภณ จ.นครศรีธรรมราช (อยู ระหวาง ขอยกเลิก กิจการ) 

สถาบันทักษิณคดี จ.สงขลา (มหาวิทยาลัยทักษิณ) 

วิทยาเขตพัทลุง จ.พัทลุง (มหาวิทยาลัยทักษิณ) 

วิทยาเขตสารสนเทศชุมพร จ.ชุมพร 

(สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง) 

วิทยาเขตนครศรีธรรมราช จ.นครศรีธรรมราช 


วิทยาเขตศรีธรรมาโศกราช จ.นครศรีธรรมราช 


วิทยาเขตกระบี่ จ.กระบี่ (มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร) 

วิทยาเขตชุมพร จ.ชุมพร (มหาวิทยาลัยแมโจ) 

วิทยาเขตปตตานี จ.ปตตานี (มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร) 

วิทยาเขตภูเก็ต จ.ภูเก็ต (มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร) 

วิทยาเขตสุราษฎรธานี จ.สุราษฎรธานี 

(มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร) 

วิทยาเขตตรัง จ.ตรัง (มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร) 

วิทยาเขตนครศรีธรรมราช จ.นครศรีธรรมราช 

(มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย) 

วิทยาเขตตรัง จ.ตรัง (มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลศรีวิชัย) 

วิทยาลัยชุมชนระนอง จ.ระนอง 

วิทยาลัยชุมชนนราธิวาส จ.นราธิวาส 

วิทยาลัยชุมชนปตตานี จ.ปตตานี 

วิทยาลัยชุมชนยะลา จ.ยะลา 

วิทยาลัยชุมชนสตูล จ.สตูล 

วิทยาลัยชุมชนพังงา จ.พังงา 



Inside Academic Institute 


205


ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹¡Ó ¡Ñº¢Í§ÃÑ° 

¨ØÌÒÅ§¡Ã³ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ (¨Ì.) 

อธิการบดี : ศ.นพ.ภิรมย กมลรัตนกุล 

ที่ตั้ง : 254 ถ.พญาไท เขตปทุมวัน 

กรุงเทพฯ 10330 

โทรศัพท : 0 2215 0871-3 

โทรสาร : 0 2215 4804 

เว็บไซต : www.chula.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàªÕÂ§ãËÁ‹ (Áª.) 

อธิการบดี : ศ.พงษศักดิ์ อังกสิทธิ์ 

ที่ตั้ง : 239 ถ.หวยแกว ต.สุเทพ อ.เมือง 

จ.เชียงใหม 50200 

โทรศัพท : 0 5394 3001-9 

โทรสาร : 0 5321 7143, 0 5322 1932 

เว็บไซต : www.cmu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ·Ñ¡ÉÔ³ (Á·É.) 

อธิการบดี : รศ.สมเกียรติ สายธนู 

โทรศัพท : 0 7431 7600 

โทรสาร : 0 7432 4440 

เว็บไซต : www.tsu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊ§¢ÅÒ 

ที่ตั้ง : 140 ถ.กาญจนวนิช 

ต.เขารูปชาง อ.เมืองสงขลา 

จ.สงขลา 90000 

โทรศัพท : 0 7431 1711, 0 7444 3992 

โทรสาร : 0 7444 3965 

ÊÒºÑ¹·Ñ¡ÉÔ³¤´ÕÈÖ¡ÉÒ 

ที่ตั้ง : บานอาวทราย ต.เกาะยอ 

อ.เมือง จ.สงขลา 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¾Ñ·ÅØ§ 

ที่ตั้ง : 222 หมู 2 ต.บานพราว 

อ.ปาพะยอม จ.พัทลุง 93110 

โทรศัพท : 0 7460 9600 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕ 

¾ÃÐ¨ÍÁà¡ÅŒÒ¸¹ºØÃÕ (Á¨¸.) 

อธิการบดี : รศ.ศักรินทร ภูมิรัตน 

โทรศัพท : 0 2470 8000 

โทรสาร : 0 2872 9087 

เว็บไซต : www.kmutt.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ·Ø‹§¤ÃØ (ºÒ§Á´) 

ที่ตั้ง : 126 ถ.ประชาอุทิศ 

(สุขสวัสดิ์ 48) แขวงบางมด 

เขตทุงครุ กรุงเทพฯ 10140 

โทรศัพท : 0 2427 0039 

โทรสาร : 0 2427 8595 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§¢Ø¹à·ÕÂ¹ 

ที่ตั้ง : 83 หมู 8 ถ.บางขุนเทียน- 

ชายทะเล แขวงทาขาม 

เขตบางขุนเทียน กรุงเทพฯ 

10150 

โทรศัพท : 0 2470 7000, 0 2470 7333 

ÇÔ·ÂÒà¢μÃÒªºØÃÕ 

ที่ตั้ง : บานรางอาว ต.รางบัว อ.จอมบึง 

จ.ราชบุรี 

โทรศัพท : 0 2470 8450 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕ¾ÃÐ¨ÍÁà¡ÅŒÒ 

¾ÃÐ¹¤ÃàË¹×Í (Á¨¾.) 

อธิการบดี : ศ.ธีรวุฒิ บุณยโสภณ 

ที่ตั้ง : 1518 ถ.พิบูลสงคราม 

เขตบางซื่อ กรุงเทพฯ 10800 

โทรศัพท : 0 2913 2500-24 

โทรสาร : 0 2587 4350 

เว็บไซต : www.kmutnb.ac.th 

Á¨¾. »ÃÒ¨Õ¹ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 129 หมู 6 ต.เนินหอม อ.เมือง 

จ.ปราจีนบุรี 25230 

โทรศัพท : 0 3721 7300, 0 3721 3367 

โทรสาร : 0 3721 7333, 0 3721 3367 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕÊØÃ¹ÒÃÕ 

(Á·Ê.) 

อธิการบดี : ศ.ประสาท สืบคา 

ที่ตั้ง : 111 ถ.มหาวิทยาลัย ต.สุรนารี 

อ.เมือง จ.นครราชสีมา 30000 

โทรศัพท : 0 4422 3000 

โทรสาร : 0 4422 4070 

เว็บไซต : www.sut.ac.th 

ÈÙ¹Â»ÃÐÊÒ¹§Ò¹ 

ที่ตั้ง : อาคารพญาไท พลาซา ชั้น 22 

หอง ฉ 128/237 ถ.พญาไท 

เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 

โทรศัพท : 0 2216 5410 

โทรสาร : 0 2216 5411 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂºÙÃ¾Ò (Áº.) 

อธิการบดี : ศ.นพ.สมพล พงศไทย 

ที่ตั้ง : 169 ถ.ลงหาดบางแสน 

ต.แสนสุข อ.เมือง จ.ชลบุรี 

20131 

โทรศัพท : 0 3810 2222 

โทรสาร : 0 3839 0353, 0 3839 0351 

เว็บไซต : www.buu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·È¨Ñ¹·ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 57 หมู1 ถ.ชลประทาน ต.โขมง 

อ.ทาใหม จ.จันทบุรี 22170 

โทรศัพท : 0 3931 0000 

โทรสาร : 0 3931 0128 

เว็บไซต : www.junburi.buu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·ÈÊÃÐá¡ŒÇ 

ที่ตั้ง : สํานักงานบริหารวิทยาเขต 

สารสนเทศ สระแกว (ที่วาการ 

อ.หลังเกา) ต.วัฒนานคร 

อ.วัฒนานคร จ.สระแกว 27160 

โทรศัพท : 0 3726 1560 

โทรสาร : 0 3726 1801 

เว็บไซต : www.sakaeo.buu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¾ÐàÂÒ (Á¾) 

อธิการบดี : นายสุเมธ แยมนุน (รก.) 

ที่ตั้ง : 19 หมู 2 ต.แมกา อ.เมือง 

จ.พะเยา 56000 

โทรศัพท : 0 5446 6666 

โทรสาร : 0 5446 6990 

เว็บไซต : www.pyo.nu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÔ´Å (ÁÁ.) 

อธิการบดี : ศ.คลินิก นพ.ปยะสกล 

สกลสัตยาทร 

ที่ตั้ง : 999 ถ.พุทธมณฑล สาย 4 

ต.ศาลายา อ.พุทธมณฑล 

จ.นครปฐม 73170 

โทรศัพท : 0 2354 0999, 0 2849 6000 

โทรสาร : 0 2849 6211 

เว็บไซต : www.mahidol.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÔ´Å ¡ÒÞ¨¹ºØÃÕ 

(ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·È) 

ที่ตั้ง : 199 หมู 9 ต.ลุมสุม อ.ไทรโยค 

จ.กาญจนบุรี 71150 

โทรศัพท : 0 3458 5058-77 

เว็บไซต : www.ka.mahidol.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÔ´Å ¹¤ÃÊÇÃÃ¤ 

ที่ตั้ง : ต.บึงเสนาท อ.เมือง 

จ.นครสวรรค 60000 

โทรศัพท : 0 5627 4335 

โทรสาร : 0 5627 4366 

เว็บไซต : www.na.mahidol.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂáÁ‹¿‡ÒËÅÇ§ (Á¿Å.) 

อธิการบดี : รศ.น.สพ.เทอด เทศประทีป 

ที่ตั้ง : 333 หมู 1 ต.ทาสุด อ.เมือง 

จ.เชียงราย 57100 

โทรศัพท : 0 5391 6000, 0 5391 7034 

โทรสาร : 0 5391 6034, 0 5391 7049 

เว็บไซต : www.mfu.ac.th 


207


ÈÙ¹Â»ÃÐÊÒ¹§Ò¹ ¡ÃØ§à·¾Ï 

ที่ตั้ง : 127 ปจภูมิ 2 ชั้น 7 ถ.สาทรใต 

แขวงทุงมหาเมฆ เขตสาทร 


โทรศัพท : 0 2679 0038-9 

โทรสาร : 0 2679 0038 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÇÅÑÂÅÑ¡É³ (ÁÇÅ.) 

อธิการบดี : รศ.ไทย ทิพยสุวรรณกุล 

ที่ตั้ง : 222 ต.ไทรบุรี อ.ทาศาลา 

จ.นครศรีธรรมราช 80160 

โทรศัพท : 0 7567 3000, 0 7538 4000 

โทรสาร : 0 7567 3708 

เว็บไซต : www.wu.ac.th 


ที่ตั้ง : 979/44-45 อาคารเอสเอ็ม 

ทาวเวอร ชั้น 19 (ตรงขาม 

ททบ.5) ถ.พหลโยธิน 

เขตพญาไท กรุงเทพฯ 10400 

โทรศัพท : 0 2298 0244, 0 2299 0930 

โทรสาร : 0 2298 0248 

ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕ¾ÃÐ¨ÍÁà¡ÅŒÒ 

à¨ŒÒ¤Ø³·ËÒÃÅÒ´¡ÃÐºÑ§ (Ê¨Å.) 

อธิการบดี : รศ.กิตติ ตีรเศรษฐ 

ที่ตั้ง : 3 หมู 2 ถ.ฉลองกรุง 

แขวงลําปะทิว เขตลาดกระบัง 


โทรศัพท : 0 2329 8000 

โทรสาร : 0 2326 4997 

เว็บไซต : www.kmitl.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·ÈªØÁ¾Ã 

ที่ตั้ง : หมู 6 ต.ชุมโค อ.ปะทิว จ.ชุมพร 

86160 

โทรศัพท : 0 7759 1445 


ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÒ¨ØÌÒÅ§¡Ã³ 

ÃÒªÇÔ·ÂÒÅÑÂ (Á.Á¨Ã.) 

อธิการบดี : พระธรรมโกศาจารย 

(ประยูร ธมฺมจิตฺโต) 

ที่ตั้ง : 79 หมู 1 ต.ลําไทร อ.วังนอย 

จ. พระนคร ศรี อยุธยา 13170 

โทรศัพท : 0 3524 8000-5, 0 3535 4710-1 

โทรสาร : 0 3524 8006, 0 3524 8034 

เว็บไซต : www.mcu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μË¹Í§¤ÒÂ 

ที่ตั้ง : 219 หมู 3 บาน โพน ตาล 

ต.คายบก หวาน อ.เมือง 

จ.หนอง คาย 43000 

โทรศัพท : 0 4249 5222 

โทรสาร : 0 4249 5333 

เว็บไซต : http://nongkhai.mcu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¹¤ÃÈÃÕ¸ÃÃÁÃÒª 

ที่ตั้ง : 3/3 หมู 5 ถ.ราชดําเนิน 

ต.มะมวงสอง ตน อ.เมือง 

จ.น ครศรี ธรรมราช 80000 

โทรศัพท : 0 7534 2898 

โทรสาร : 0 7534 5862 

เว็บไซต : http://nst.mcu.ac.th/main.htm 

ÇÔ·ÂÒà¢μàªÕÂ§ãËÁ‹ 

ที่ตั้ง : วัดสวนดอก อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5327 8967 

โทรสาร : 0 5327 0452 

เว็บไซต : http://cm.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¢Í¹á¡‹¹ 

ที่ตั้ง : 30 หมู 1 บาน โคก สี 

ถ.ขอนแกน-นํ้าพอง ต.โคกสี 

อ.เมือง จ.ขอนแกน 40000 

โทรศัพท : 0 4328 3547 

โทรสาร : 0 4328 3399 

เว็บไซต : http://khonkaen.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¹¤ÃÃÒªÊÕÁÒ 

ที่ตั้ง : บานหัวถนน ถ.ชายพัฒนา 

ต.หัวทะเล อ.เมือง 

จ.นครราชสีมา 30000 

โทรศัพท : 0 4492 4556-7 

โทรสาร : 0 4426 4560 

เว็บไซต : http://korat.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒà¢μÍØºÅÃÒª¸Ò¹Õ 

ที่ตั้ง : ดงบั้งไฟ บานหมากมี่ 

ต.กระโสบ อ.เมือง 

จ.อุบลราชธานี 34000 

โทรศัพท : 0 4542 2156 

โทรสาร : 0 4542 2155 

เว็บไซต : http://ubon.mcu.ac.th/ 



ÇÔ·ÂÒà¢μá¾Ã‹ 

ที่ตั้ง : 111 หมู 5 ต.แมคํามี 

อ.เมือง จ.แพร 54000 

โทรศัพท : 0 5464 6585 

โทรสาร : 0 5462 1250 

เว็บไซต : http://phrae.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¾ÐàÂÒ 

ที่ตั้ง : วัดศรีโคมคํา ต.เวียง อ.เมือง 

จ.พะเยา 56000 

โทรศัพท : 0 5448 1098, 0 5443 1556 

โทรสาร : 0 5448 2876 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊØÃÔ¹·Ã 

ที่ตั้ง : หมู 8 ต.นอกเมือง อ.เมือง 

จ.สุรินทร 32000 

โทรศัพท : 0 4414 2107 

โทรสาร : 0 4414 2108, 0 4414 2106 

เว็บไซต : http://surin.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒÕÈÖ¡ÉÒ¾Ø·¸â¦Ê ¹¤Ã»°Á 

ที่ตั้ง : วัดมหาสวัสดิ์นาคพุฒาราม 

ต.หอมเกร็ด อ.สามพราน 


โทรศัพท : 0 3429 9356-7 

โทรสาร : 0 3429 9356 

เว็บไซต : http://buddhaghosa.mcu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¦àÅÂ 

ที่ตั้ง : 119 หมู 5 ต.ศรี สอง รัก 

อ.เมือง จ.เลย 42000 

โทรศัพท : 0 4280 1203 

โทรสาร : 0 4280 1268 

เว็บไซต : http://loei.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¦ÅÓ ¾Ù¹ 

ที่ตั้ง : บาน สันตน ธง หมู 2 ต.ตนธง 

อ.เมือง จ.ลําพูน 51000 

โทรศัพท : 0 5356 3163 

โทรสาร : 0 5356 3163 ตอ 105 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¦¹¤Ã¾¹Á 

ที่ตั้ง : วัดพระธาตุพนมวรมหาวิหาร 

อ.ธาตุพนม จ.นครพนม 48110 

โทรศัพท : 0 4254 0038-9 

โทรสาร : 0 4252 5824 

เว็บไซต : http://nkp.mcu.ac.th/ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¦¹¤ÃÊÇÃÃ¤ 

ที่ตั้ง : 999 หมู 6 ต.น ครสวรรคออก 

อ.เมือง จ.นครสวรรค 60000 

โทรศัพท : 0 5621 9999 

โทรสาร : 0 5621 9998 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¦¾Ø·¸ªÔ¹ÃÒª 

ที่ตั้ง : 217 หมู 6 ต.บึงพระ อ.เมือง 

จ.พิษณุโลก 65000 

โทรศัพท : 0 5528 7246 

โทรสาร : 0 5528 7559 ตอ 118 

ÇÔ·ÂÒà¢μ Ê§ ¦ºØÃÕÃÑÁÂ 

ที่ตั้ง : วัด พระ พุทธ บาท เขากระโดง 

ต.เสม็ด อ.เมือง 

จ.บุรีรัมย 31000 

โทรศัพท : 0 4463 7256 

โทรสาร : 0 4460 1363 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÒÁ¡Ø¯ÃÒªÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

(ÁÁÃ.) 

อธิการบดี : พระเทพปริยัติวิมล 

(แสวง ธมฺเมสโก) 

ที่ตั้ง : 248 วัดบวรนิเวศวิหาร 

ถ.พระสุเมรุ แขวงบวรนิเวศ 

เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 

โทรศัพท : 0 2282 8303 

โทรสาร : 0 2281 0294 

เว็บไซต : www.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÁËÒÇªÔÃÒÅ§¡Ã³ 

ÃÒªÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ที่ตั้ง : วัดชูจิตธรรมาราม 57 หมู 1 

ต.สนับทึบ อ.วังนอย 

จ.พระนครศรีอยุธยา 13170 

โทรศัพท : 0 3574 5037-8 

โทรสาร : 0 3574 5037 

เว็บไซต : www.mvk.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÔÃÔ¹¸ÃÃÒªÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ã¹¾ÃÐÃÒªÙ»ÑÁÀ 

ที่ตั้ง : วัดสิรินธรเทพรัตนาราม 26 

หมู 7 ถ.เพชรเกษม ต.ออมใหญ 

อ.สามพราน จ.นครปฐม 73160 

โทรศัพท : 0 2429 1663, 0 2429 1719 

โทรสาร : 0 2429 1241, 0 2429 1719 

เว็บไซต : www.src.ac.th 


209


ÇÔ·ÂÒà¢μÍÕÊÒ¹ 

ที่ตั้ง : บานโนนชัย ถ.ราษฎรคนึง 


โทรศัพท : 0 4324 1488 

โทรสาร : 0 4324 1502 

เว็บไซต : www.mbuisc.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÅŒÒ¹¹Ò 

ที่ตั้ง : วัดเจดียหลวง 

103 ถ.พระปกเกลา ต.พระสิงห 

อ.เมือง จ.เชียงใหม 50200 

โทรศัพท : 0 5327 0975-6 

โทรสาร : 0 5381 4752 

เว็บไซต : www.lanna.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÈÃÕ¸ÃÃÁÒâÈ¡ÃÒª 

ที่ตั้ง : วัดพระมหาธาตุวรมหาวิหาร 

ถ.ราชดําเนิน ต.ในเมือง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 7534 0499 

โทรสาร : 0 7535 7968 

เว็บไซต : www.ssc.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÃŒÍÂàÍç´ 

ที่ตั้ง : วัดศรีทองไพบูรณวนาราม 

ถ.เลี่ยงเมือง ต.ดงลาน อ.เมือง 

จ.รอยเอ็ด 45000 

โทรศัพท : 0 4351 8364, 0 4351 6076 

โทรสาร : 0 4351 4618 

เว็บไซต : www.rec.mbu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÈÃÕÅŒÒ¹ªŒÒ§ 

ที่ตั้ง : วัดศรีสุทธาวาส 

253/7 ถ.วิสุทธิเทพ ต.กุดปอง 


โทรศัพท : 0 4281 3028 

โทรสาร : 0 4283 0686 

ÁËÒ»ªÒº´ÕàÃÕÇÔ·ÂÒÅÑÂ 

ã¹¾ÃÐÊÑ§¦ÃÒªÙ»ÑÁÀ 

ที่ตั้ง : 95 หมู 7 ต.ภูหลวง อ.ปกธงชัย 


โทรศัพท : 0 4424 9399 

โทรสาร : 0 4424 9399 

เว็บไซต : www.pachapati.mbu.ac.th 

ÊÒºÑ¹ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ã¹ ÊÑ§¡Ñ´ ¢Í§ÃÑ° 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà¡ÉμÃÈÒÊμÃ (Á¡.) 

อธิการบดี : รศ.วุฒิชัย กปลกาญจน 

โทรศัพท : 0 2942 8200-45, 

0 2942 8500-11, 0 2579 0113 

โทรสาร : 0 2942 8151-3 

เว็บไซต : www.ku.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§à¢¹ 

ที่ตั้ง : 50 ถ.พหลโยธิน แขวงลาดยาว 

เขตจตุจักร กรุงเทพฯ 10900 

โทรศัพท : 0 2942 8500-11, 0 2579 0113 

โทรสาร : 0 2942 8151-3 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¡Ó á¾§áÊ¹ 

ที่ตั้ง : 1 หมู 6 ถ.มาลัยแมน 

ต.กําแพงแสน อ.กําแพงแสน 


โทรศัพท : 0 3458 1105-6, 

0 2942 8200-45 # 3600-4 

โทรสาร : 0 3435 1894, 0 3428 1053-6 

เว็บไซต : www.kps.ku.ac.th 



ÇÔ·ÂÒà¢μà©ÅÔÁ¾ÃÐà¡ÕÂÃμÔ ¨.Ê¡Å¹¤Ã 

ที่ตั้ง : 59 หมู 1 ถ.สกลนคร-นครพนม 

ต.เชียงเครือ อ.เมือง 

จ.สกลนคร 47000 

โทรศัพท : 0 4275 4088 

โทรสาร : 0 4275 4098 

เว็บไซต : www.csc.ku.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÈÃÕÃÒªÒ 

ที่ตั้ง : 199 หมู 6 ถ.สุขุมวิท 

ต.ทุงสุขลา อ.ศรีราชา 

จ.ชลบุรี 20230 

โทรศัพท : 0 3835 4580-4 

โทรสาร : 0 3835 1169 

เว็บไซต : www.src.ku.ac.th 

â¤Ã§¡ÒÃ¨Ñ´μÑé§ÇÔ·ÂÒà¢μÊØ¾ÃÃ³ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 98 หมู 11 ต.โคกคราม 

อ.บางปลามา 

จ.สุพรรณบุรี 72150 

โทรศัพท : 0 3552 1260 

(อาคารสารนิเทศ 50 ป ชั้น U) 

โทรศัพท : 0 2942 8838, 0 2942 8129 

โทรสาร : 0 2942 8129 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¢Í¹á¡‹¹ (Á¢.) 

อธิการบดี : รศ.สุมนต สกลไชย 

ที่ตั้ง : 123 ถ.มิตรภาพ อ.เมือง 

จ.ขอนแกน 40002 

โทรศัพท : 0 4320 2222-49, 

0 4320 3333-51 

โทรสาร : 0 4320 2216 

เว็บไซต : www.kku.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μË¹Í§¤ÒÂ 

ที่ตั้ง : 112 ต.หนองกอมเกาะ อ.เมือง 

จ.หนองคาย 43000 

โทรศัพท : 0 4241 5600 

โทรสาร : 0 4241 5699 

เว็บไซต : www.nkc.kku.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¸ÃÃÁÈÒÊμÃ (Á¸.) 

อธิการบดี : ศ.สุรพล นิติไกรพจน 

โทรศัพท : 0 2224 8105 

โทรสาร : 0 2224 8105 

เว็บไซต : www.tu.ac.th 

·‹Ò¾ÃÐ¨Ñ¹·Ã 

ที่ตั้ง : 2 ถ.พระจันทร แขวงพระบรม 

มหาราชวัง เขตพระนคร 


โทรศัพท : 0 2613 3333 

ÈÙ¹ÂÃÑ§ÊÔμ 

ที่ตั้ง : 99 หมู 18 ถ.พหลโยธิน 

ต.คลองหนึ่ง อ.คลองหลวง 

จ.ปทุมธานี 12121 

โทรศัพท : 0 2564 4440 

ÈÙ¹ÂÅÓ »Ò§ 

ที่ตั้ง : ถ.ลําปาง-เชียงใหม ต.ปงยางตก 

อ.หางฉัตร จ.ลําปาง 52190 

โทรศัพท : 0 9433 9004-5 

ÈÙ¹Â¾Ñ·ÂÒ 

ที่ตั้ง : 39/4 หมู 5 ต.โปง อ.บางละมุง 


โทรศัพท : 0 3825 9010 ตอ 1036 

โทรสาร : 0 3825 9050 ตอ 1037 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹¤Ã¾¹Á (Á¹¾.) 

อธิการบดี : รศ.สุวิทย เลาหศิริวงศ 

ที่ตั้ง : 330 ถ.อภิบาลบัญชา ต.ในเมือง 

อ.เมือง จ.นครพนม 48000 

โทรศัพท : 0 4251 5511 

โทรสาร : 0 4251 3613 

(สํานักงานอธิการบดี) 

โทรศัพท : 0 4251 3729 

เว็บไซต : www.npu.ac.th 


ที่ตั้ง : 99/349 อาคาร ณ นคร ชั้น 6 

ถ.แจงวัฒนะ แขวงทุงสองหอง 

เขตหลักสี่ กรุงเทพฯ 10210 

โทรศัพท : 0 2576 1361 

โทรสาร : 0 2576 1361 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹ÃÒ¸ÔÇÒÊÃÒª¹¤ÃÔ¹·Ã 

(Á¹¸.) 

อธิการบดี : นายจงรัก พลาศัย 

ที่ตั้ง : 49 ถ.ระแงะมรรคา อ.เมือง 

จ.นราธิวาส 96000 

โทรศัพท : 0 7351 1174, 0 7351 1192 

โทรสาร : 0 7351 1905 

เว็บไซต : www.pnu.ac.th 


211


ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹àÃÈÇÃ (Á¹.) 

อธิการบดี : ศ.สุจินต จินายน 

ที่ตั้ง : 99 หมู 9 ถ.พิษณุโลก- 

นครสวรรค ต.ทาโพธิ์ อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5526 1000-4 

โทรสาร : 0 5526 1014 

เว็บไซต : www.nu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·Èà¾ªÃºÙÃ³ 

โทรศัพท : 0 5671 1454 

โทรสาร : 0 5672 0166 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·È¡Ó á¾§à¾ªÃ 

โทรศัพท : 0 5571 1901 

โทรสาร : 0 5572 0629 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÁËÒÊÒÃ¤ÒÁ (ÁÁÊ.) 

อธิการบดี : ผศ.ศุภชัย สมัปปโต 

ที่ตั้ง : 41/20 ต.ขามเรียง อ.กันทรวิชัย 

จ.มหาสารคาม 44150 

โทรศัพท : 0 4375 4333, 0 4375 4321-40 

ที่ตั้งเดิม : 269/2 ต.ตลาด อ.เมือง 

จ.มหาสารคาม 44000 

โทรศัพท : 0 4375 4243, 0 1816 4993 

โทรสาร : 0 4375 4242 

เว็บไซต : www.msu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂáÁ‹â¨Œ (Á¨.) 

อธิการบดี : ผศ.จําเนียร ยศราช 

ที่ตั้ง : 63 หมู 4 ต.หนองหาร 

อ.สันทราย จ.เชียงใหม 50290 

โทรศัพท : 0 5349 8130 

โทรสาร : 0 5349 8861 

เว็บไซต : www.mju.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μªØÁ¾Ã 

ที่ตั้ง : 99 หมู 5 บานแหลมสันติ 

ต.ละแม อ.ละแม 

จ.ชุมพร 86170 

โทรศัพท : 0 7755 9111 

โทรสาร : 0 7755 9000 

เว็บไซต : www.chumporn.mju.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μá¾Ã‹ à©ÅÔÁ¾ÃÐà¡ÕÂÃμÔ 

ที่ตั้ง : ต.แมทราย อ.รองกวาง 

จ.แพร 54140 

โทรศัพท : 0 5464 8593-5 

โทรสาร : 0 5464 8596 

เว็บไซต : www.phrae.mju.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒÁ¤Ó áË§ (ÁÃ.) 

อธิการบดี : รศ.คิม ไชยแสนสุข 

ที่ตั้ง : ถ.รามคําแหง แขวงหัวหมาก 

เขตบางกะป กรุงเทพฯ 10240 

โทรศัพท : 0 2310 8000 

โทรสาร : 0 2310 8022 

เว็บไซต : www.ru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕ¹¤ÃÔ¹·ÃÇÔâÃ² 

(ÁÈÇ.) 

อธิการบดี : ศ.วิรุณ ตั้งเจริญ 

เว็บไซต : www.swu.ac.th 

»ÃÐÊÒ¹ÁÔμÃ 

ที่ตั้ง : 114 สุขุมวิท 23 (ประสานมิตร) 

แขวงคลองเตยเหนือ เขตวัฒนา 


โทรศัพท : 0 2258 3996 

โทรสาร : 0-2258-0311 

Í§¤ÃÑ¡É 

ที่ตั้ง : 107 หมู 6 ถ.รังสิต-นครนายก 

คลอง 16 (กม. 42) ต.องครักษ 

อ.องครักษ จ.นครนายก 26120 

โทรศัพท : 0 2664 1000 

โทรสาร : 0-3732-2616 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÔÅ»Ò¡Ã (ÁÈ¡.) 

อธิการบดี : นายอุทัย ดุลยเกษม 

เว็บไซต : www.su.ac.th 

ÇÑ§·‹Ò¾ÃÐ 

ที่ตั้ง : 31 ถ.หนาพระลาน 

แขวงพระบรมมหาราชวัง 

เขตพระนคร กรุงเทพฯ 10200 

โทรศัพท : 0 2623 6115-22 

โทรสาร : 0 2225 7258 



ÊÓ ¹Ñ¡§Ò¹Í¸Ô¡ÒÃº´Õ μÅÔè§ªÑ¹ 

ที่ตั้ง : 22 ถ.บรมราชชนนี เขตตลิ่งชัน 


โทรศัพท : 0 2849 7500 

โทรสาร : 0 2849 7539 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¾ÃÐÃÒªÇÑ§Ê¹ÒÁ¨Ñ¹·Ã 

ที่ตั้ง : ถ.ราชมรรคาใน อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 3425 3910-9, 0 3425 3840-1, 

0 3427 0222-4 

โทรสาร : 0 3425 5099 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊÒÃÊ¹à·Èà¾ªÃºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 1 หมูที่ 3 ถ.ชะอํา-ปราณบุรี 

ต.สามพระยา อ.ชะอํา 

จ.เพชรบุรี 76120 

โทรศัพท : 0 3259 4026, 0 3259 4030 

โทรสาร : 0 3259 4026 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÊ§¢ÅÒ¹¤ÃÔ¹·Ã (ÁÍ.) 

อธิการบดี : รศ.บุญสม ศิริบํารุงสุข 

โทรศัพท : 0 7428 2801 

โทรสาร : 0 7421 2809 

เว็บไซต : www.psu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μËÒ´ãËÞ‹ 

ที่ตั้ง : 15 ถ.กาญจนวณิชย 

อ.หาดใหญ จ.สงขลา 90110 

โทรศัพท : 0 7428 2000 

โทรสาร : 0 7421 2828 

ÇÔ·ÂÒà¢μ»˜μμÒ¹Õ 

ที่ตั้ง : 181 หมูที่ 6 ถ.เจริญประดิษฐ 

ต.รูสะมิแล อ.เมือง 

จ.ปตตานี 94000 

โทรศัพท : 0 7333 5129 

โทรสาร : 0 7333 5128 

ÇÔ·ÂÒà¢μÀÙà¡çμ 

ที่ตั้ง : ถ.วิชิตสงคราม อ.กะทู 

จ.ภูเก็ต 83120 

โทรศัพท : 0 7620 2901-12 

โทรสาร : 0 7627 6002 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊØÃÒÉ®Ã¸Ò¹Õ 

ที่ตั้ง : ถ.สุราษฎร-นาสาร 

ต.มะขามเตี้ย อ.เมือง 

จ.สุราษฎรธานี 84100 

โทรศัพท : 0 7735 5040 

โทรสาร : 0 7735 5041 

ÇÔ·ÂÒà¢μμÃÑ§ 

ที่ตั้ง : ต.ควนปริง อ.เมือง 

จ.ตรัง 92000 

โทรศัพท : 0 7521 2035 

โทรสาร : 0 7521 2036 

เว็บไซต : www.trang.psu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÊØâ¢·ÑÂ¸ÃÃÁÁÒ¸ÔÃÒª 

(ÁÊ¸.) 

อธิการบดี : รศ.ปราณี สังขะตะวรรธน 

ที่ตั้ง : 9/9 หมู 9 ถ.แจงวัฒนะ 

ต.บางพูด อ.ปากเกร็ด 

จ.นนทบุรี 11120 

โทรศัพท : 0 2503 3550, 0 2504 7777 

โทรสาร : 0 2503 3554, 0 2503 3556, 

0 2503 3607 

เว็บไซต : www.stou.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍØºÅÃÒª¸Ò¹Õ (ÁÍº.) 

อธิการบดี : ศ.ประกอบ วิโรจนกูฏ 

ที่ตั้ง : 85 ถ.สกลมารค ต.เมืองศรีไค 

อ.วารินชําราบ จ.อุบลราชธานี 

34190 

โทรศัพท : 0 4528 8400-3, 0 4528 8391 

โทรสาร : 0 4528 8391 

เว็บไซต : www.ubu.ac.th 

ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕ»·ØÁÇÑ¹ (Ê·».) 

อธิการบดี : นายถวิล พึ่งมา (รก.) 

ที่ตั้ง : 833 ถ.พระราม 1 เขตปทุมวัน 


โทรศัพท : 0 2219 3833-38 

โทรสาร : 0 2219 3872 

เว็บไซต : www.ptwit.ac.th 

ÊÒºÑ¹ºÑ³±Ôμ¾Ñ²¹ºÃÔËÒÃÈÒÊμÃ 

(Ê¾º.) 

อธิการบดี : ศ.สมบัติ ธํารงธัญวงศ 

ที่ตั้ง : 118 หมู 3 ถ.เสรีไทย 

แขวงคลองจั่น เขตบางกะป 


โทรศัพท : 0 2727 3000 

โทรสาร : 0 2375 8798 

เว็บไซต : www.nida.ac.th 


213


ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° (ÃÒªÀÑ¯) 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¡ÒÞ¨¹ºØÃÕ 

(ÁÃ¡¨.) 

อธิการบดี : ผศ.ปญญา การพานิช 

ที่ตั้ง : ต.หนองบัว อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 3463 3227-30 

โทรสาร : 0 3463 3224 

เว็บไซต : www.kru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¡ÒÌÊÔ¹¸Ø 

(Á¡Ê.) 

อธิการบดี : นายประดิษฐ ฉัตรจรัสกูล 

ที่ตั้ง : 13 หมู 14 ต.สงเปลือย อ.นามน 

จ.กาฬสินธุ 46230 

โทรศัพท : 0 4360 2043 

โทรสาร : 0 4360 2044 

เว็บไซต : www.ksu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¡Ó á¾§à¾ªÃ 

(ÁÃÀ.¡¾.) 

อธิการบดี : ผศ.รัตนา รักการ 

ที่ตั้ง : หมู 1 ต.นครชุม อ.เมือง 

จ.กําแพงเพชร 62000 

โทรศัพท : 0 5570 6555, 0 5572 2500 

โทรสาร : 0 5570 6518 

เว็บไซต : www.kpru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¨Ñ¹·Ãà¡ÉÁ 

(Á¨É.) 

อธิการบดี : นายสุชาติ เมืองแกว 

ที่ตั้ง : 39/1 ถ.รัชดาภิเษก 

แขวงลาดยาว เขตจตุจักร 


โทรศัพท : 0 2942 6900-99, 0 2541 6060 


เว็บไซต : www.chandra.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ªÑÂÀÙÁÔ (ÁªÂ.) 

อธิการบดี : รศ.เรืองวิทย เกษสุวรรณ 

ที่ตั้ง : ถ.ชัยภูมิ-ตาดโตน ต.นาฝาย 

อ.เมือง จ.ชัยภูมิ 36000 

โทรศัพท : 0 4481 5111 

โทรสาร : 0 4481 5116 

เว็บไซต : www.cpru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯àªÕÂ§ÃÒÂ 

(ÁÃ.ª.) 

อธิการบดี : ผศ.มาณพ ภาษิตวิไลธรรม 

ที่ตั้ง : 80 หมู 9 ต.บานดู อ.เมือง 

จ.เชียงราย 57100 

โทรศัพท : 0 5377 6000, 0 5377 6007 

โทรสาร : 0 5377 6001 

เว็บไซต : www.cru.in.th 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯àªÕÂ§ãËÁ‹ 

(ÁÃ.ªÁ.) 

อธิการบดี : ผศ.เรืองเดช วงศหลา 

ที่ตั้ง : 202 ถ.ชางเผือก อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5341 2526-45 


เว็บไซต : www.cmru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯à·¾ÊμÃÕ 

(ÁÃ·.) 

อธิการบดี : รศ.กวี ศิริโภคาภิรมย 

ที่ตั้ง : 24 ถ.นารายณมหาราช 

ต.ทะเลชุบศร อ.เมือง 

จ.ลพบุรี 15000 

โทรศัพท : 0 3642 2607-9,0 3642 7485-93 

โทรสาร : 0 3642 2610 

เว็บไซต : www.tru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¸¹ºØÃÕ (ÁÃ¸.) 

อธิการบดี : ผศ.ลักขณา บรรพกาญจน 

ที่ตั้ง : 172 ถ.อิสรภาพ 

แขวงวัดกัลยาณ เขตธนบุรี 


โทรศัพท : 0 2890 1801-8 

โทรสาร : 0 2466 6776 

เว็บไซต : www.dru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¹¤Ã»°Á 

(ÁÃ¹.) 

อธิการบดี : ผศ.สมเดช นิลพันธุ 

ที่ตั้ง : 85 ถ.มาลัยแมน อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 3426 1021-36 

โทรสาร : 0 3426 1048 

เว็บไซต : www.npru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¹¤ÃÃÒªÊÕÁÒ 

(ÁÃ.¹Á.) 

อธิการบดี : ผศ.เศาวนิต เศาณานนท 

ที่ตั้ง : 340 ถ.สุรนารายณ ต.ในเมือง 


โทรศัพท : 0 4425 4000, 0 4435 5321-2, 

0 4425 6656, 0 4427 2828 

โทรสาร : 0 4424 4739 

เว็บไซต : www.nrru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ 

¹¤ÃÈÃÕ¸ÃÃÁÃÒª (ÁÃ¹È.) 

อธิการบดี : ผศ.ฉัตรชัย ศุกระกาญจน 

ที่ตั้ง : 1 หมู 4 ต.ทางิ้ว อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 7537 7440, 0 7537 7426, 

0 7539 2087 

โทรสาร : 0 7537 7440 

เว็บไซต : www.nstru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¹¤ÃÊÇÃÃ¤ 

(ÁÃ¹Ç.) 

อธิการบดี : รศ.ประเทือง ภูมิภัทราคม 

ที่ตั้ง : 398 หมูที่ 9 ถ.สวรรควิถี 

ต.นครสวรรคตก อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5621 9100-29 

โทรสาร : 0 5622 1554 

เว็บไซต : www.nsru.ac.th 


ºŒÒ¹ÊÁà´ç¨à¨ŒÒ¾ÃÐÂÒ (ÁºÊ.) 

อธิการบดี : รศ.สุพล วุฒิเสน 

ที่ตั้ง : 1061 ซ.อิสรภาพ 15 ถ.อิสรภาพ 

แขวงหิรัญรูจี เขตธนบุรี 


โทรศัพท : 0 2473 7000 

โทรสาร : 0 2466 6539 

เว็บไซต : www.bsru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ºØÃÕÃÑÁÂ 

(ÁÃÀ.ºÃ.) 

อธิการบดี : รศ.โกวิท เชื่อมกลาง 

ที่ตั้ง : ถ.จิระ ต.ในเมือง อ.เมือง 

จ.บุรีรัมย 31000 

โทรศัพท : 0 4461 1221, 0 4461 7588 

โทรสาร : 0 4461 2858 

เว็บไซต : www.bru.ac.th 


215


ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¾ÃÐ¹¤Ã 

(ÁÃÀ.¾¹.) 

อธิการบดี : รศ.เปรื่อง กิจรัตนภร 

ที่ตั้ง : 3 หมู 6 ถ.แจงวัฒนะ 

แขวงอนุสาวรีย เขตบางเขน 


โทรศัพท : 0 2544 8000 

โทรสาร : 0 2521 7909 

เว็บไซต : www.pnru.ac.th 


¾ÃÐ¹¤ÃÈÃÕÍÂØ¸ÂÒ (ÁÃÍÂ.) 

อธิการบดี : นายบูรพาทิศ พลอยสุวรรณ 

ที่ตั้ง : 96 ถ.โรจนะ ต.ประตูชัย 

อ.พระนครศรีอยุธยา 


โทรศัพท : 0 3532 2076-9 

โทรสาร : 0 3524 2708 

เว็บไซต : www.aru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯¾ÔºÙÅÊ§¤ÃÒÁ 

(ÁÃ¾Ê.) 

อธิการบดี : นายสวาง ภูพัฒนวิบูลย 

ที่ตั้ง : 66 ถ.วังจันทน ต.ในเมือง 

อ.เมือง จ.พิษณุโลก 65000 

โทรศัพท : 0 5526 7000-2 

โทรสาร : 0 5526 7090 

เว็บไซต : www.psru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯à¾ªÃºØÃÕ 

(ÁÃÀ.¾º.) 

อธิการบดี : ผศ.นิวัติ กลิ่นงาม 

ที่ตั้ง : 38 หมู 8 ต.นาวุง อ.เมือง 

จ.เพชรบุรี 76000 

โทรศัพท : 0 3249 3300-7 

โทรสาร : 0 3249 3308 

เว็บไซต : www.pbru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯à¾ªÃºÙÃ³ 

(ÁÃ¾ª.) 

อธิการบดี : นายพิษณุ กันแตง (รก.) 

ที่ตั้ง : 83 หมู 11 ถ.สระบุรี-หลมสัก 

ต.สะเดียง อ.เมือง 

จ.เพชรบูรณ 67000 

โทรศัพท : 0 5671 7100 

โทรสาร : 0 5671 7110 

เว็บไซต : www.pcru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÀÙà¡çμ (ÁÃÀ.) 

อธิการบดี : ผศ.ประภา กาหยี 

ที่ตั้ง : 21 หมู 6 ถ.เทพกระษัตรี 

ต.รัษฎา อ.เมือง จ.ภูเก็ต 83000 

โทรศัพท : 0 7624 0474-7, 0 7621 1959, 

0 7622 2370 

โทรสาร : 0 7621 1778 

เว็บไซต : www.pkru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÁËÒÊÒÃ¤ÒÁ 

(ÁÃÁ.) 

อธิการบดี : รศ.สมเจตน ภูศรี 

ที่ตั้ง : 80 ถ.นครสวรรค ต.ตลาด 

อ.เมือง จ.มหาสารคาม 44000 

โทรศัพท : 0 4372 2118-9, 0 4371 3080-9 

โทรสาร : 0 4372 2117 

เว็บไซต : www.rmu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÂÐÅÒ (ÁÃÂ.) 

อธิการบดี : ผศ.ไกรสร ศรีไตรรัตน 

ที่ตั้ง : 133 ถ.เทศบาล 3 อ.เมือง 

จ.ยะลา 95000 

โทรศัพท : 0 7321 6594 

โทรสาร : 0 7321 2108 

เว็บไซต : www.yru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÃŒÍÂàÍç´ 

(Á.ÃÍ.) 

อธิการบดี : ผศ.เฉลย ภูมิพันธุ 

ที่ตั้ง : 113 หมู 12 ถ.รอยเอ็ด-โพนทอง 

ต.เกาะแกว อ.เสลภูมิ 

จ.รอยเอ็ด 45120 

โทรศัพท : 0 4351 8231, 0 4354 4739 

โทรสาร : 0 4354 4744, 0 4355 6009 

เว็บไซต : www.reru.ac.th 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÃÒª¹¤ÃÔ¹·Ã 

(ÁÃÃ.) 

อธิการบดี : ผศ.เอนก เทพสุภรณกุล 

ที่ตั้ง : 422 ถ.มรุพงษ ต.หนาเมือง 

อ.เมือง จ.ฉะเชิงเทรา 24000 

โทรศัพท : 0 3851 1010, 0 3853 5426-8 

โทรสาร : 0 3881 0337 

เว็บไซต : www.rru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÃÓ ä¾¾ÃÃ³Õ 

(ÁÃÃ¾.) 

อธิการบดี : รศ.บัญญัติ สุขศรีงาม 

ที่ตั้ง : 41 หมู 5 ต.ทาชาง อ.เมือง 

จ.จันทบุรี 22000 

โทรศัพท : 0 3947 1053-57, 0 3947 1055 

โทรสาร : 0 3947 1063, 0 3947 1067 

เว็บไซต : www.rbru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÅÓ »Ò§ 

(ÁÃ.Å».) 

อธิการบดี : ผศ.เล็ก แสงมีอานุภาพ (รก.) 

ที่ตั้ง : 119 หมู 9 ถ.ลําปาง-แมทะ 

ต.ชมพู อ.เมือง จ.ลําปาง 52100 

โทรศัพท : 0 5423 7399, 0 5424 1020 

โทรสาร : 0 5423 7388, 0 5423 7389 

เว็บไซต : www.lpru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯àÅÂ (ÁÃÅ.) 

อธิการบดี : ผศ.สนิท เหลืองบุตรนาค 

ที่ตั้ง : 234 ถ.เลย-เชียงคาน ต.ในเมือง 


โทรศัพท : 0 4283 5224-8 

โทรสาร : 0 4281 1143 

เว็บไซต : www.lru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÇäÅÂÍÅ§¡Ã³ 

ã¹¾ÃÐºÃÁÃÒªÙ»ÑÁÀ (ÁÃÇ.) 

อธิการบดี : รศ.สมบัติ คชสิทธิ์ 




โทรศัพท : 0 2529 0674-7 

โทรสาร : 0 2529 2580 

เว็บไซต : www.vru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÈÃÕÊÐà¡É 

(ÁÃÀ.È¡.) 

อธิการบดี : ผศ.กนก โตสุรัตน 

ที่ตั้ง : 319 ถ.ไทยพันทา ต.โพธิ์ 

อ.เมือง จ.ศรีสะเกษ 33000 

โทรศัพท : 0 4563 3440, 0 4564 3600-7, 

0 4564 3606 

โทรสาร : 0 4563 3441, 0 4564 3607 

เว็บไซต : www.sskru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯Ê¡Å¹¤Ã 

(ÁÃÊ¹.) 

อธิการบดี : นายปญญา มหาชัย 

ที่ตั้ง : 680 หมู 11 ถ.นิตโย 

ต.ธาตุเชิงชุม อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4271 1274, 0 4271 1375 

โทรสาร : 0 4271 3063 

เว็บไซต : www.snru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯Ê§¢ÅÒ 

(ÁÃÀ.Ê¢.) 

อธิการบดี : ผศ.ไพโรจน ดวงวิเศษ 

ที่ตั้ง : 160 หมู 4 ถ.กาญจนวนิช 

ต.เขารูปชาง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 7431 4993 

โทรสาร : 0 7431 1210 

เว็บไซต : www.skru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÊÇ¹´ØÊÔμ 

(ÁÊ´.) 

อธิการบดี : รศ.ศิโรจน ผลพันธิน 

ที่ตั้ง : 295 ถ.ราชสีมา เขตดุสิต 


โทรศัพท : 0 2244 5000 

โทรสาร : 0 2243 0457 

เว็บไซต : www.dusit.ac.th 


217


ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÊÇ¹ÊØ¹Ñ¹·Ò 

(ÁÃÀ.ÊÊ.) 

อธิการบดี : รศ.ชวงโชติ พันธุเวช 

ที่ตั้ง : 1 ถ.อูทองนอก แขวงวชิระ 

เขตดุสิต กรุงเทพฯ 10300 

โทรศัพท : 0 2160 1111 

โทรสาร : 0 2160 1010 

เว็บไซต : www.ssru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÊØÃÒÉ®Ã¸Ò¹Õ 

(ÁÃÊ.) 

อธิการบดี : ผศ.ณรงค พุทธิชีวิน 

ที่ตั้ง : 272 หมู 9 ต.ขุนทะเล อ.เมือง 

จ.สุราษฎรธานี 84100 

โทรศัพท : 0 7735 5466-7, 0 7735 5469 

โทรสาร : 0 7735 5468 

เว็บไซต : www.sru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÊØÃÔ¹·Ã 

(Á.ÃÀ.ÊÃ.) 

อธิการบดี : รศ.อัจฉรา ภาณุรัตน (รก.) 

ที่ตั้ง : 186 ถ.สุรินทร-ปราสาท 

ต.นอกเมือง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4451 1604, 0 4452 1389 

โทรสาร : 0 4451 1631 

เว็บไซต : www.srru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ËÁÙ‹ºŒÒ¹¨ÍÁºÖ§ 

(ÁÃÁ¨.) 

อธิการบดี : ผศ.ชาญชัย ยมดิษฐ 

ที่ตั้ง : 46 หมู 3 ต.จอมบึง อ.จอมบึง 

จ.ราชบุรี 70150 

โทรศัพท : 0 3226 1790-7 

โทรสาร : 0 3226 1078 

เว็บไซต : www.mcru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÍǾ Ã¸Ò¹Õ 

(ÁÃ.Í´.) 

อธิการบดี : นายณัติเทพ พิทักษานุรัตน 

ที่ตั้ง : 64 ถ.ทหาร ต.หมากแขง 

อ.เมือง จ.อุดรธานี 41000 

โทรศัพท : 0 4221 1040-59 


เว็บไซต : www.udru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÍØμÃ´Ôμ 

(ÁÃÍ.) 

อธิการบดี : ผศ.สิทธิชัย หาญสมบัติ 

ที่ตั้ง : 27 ถ.อินใจมี ต.ทาอิฐ อ.เมือง 

จ.อุตรดิตถ 53000 

โทรศัพท : 0 5541 1096, 0 5541 6601-31 


เว็บไซต : www.uru.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒªÀÑ¯ÍØºÅÃÒª¸Ò¹Õ 

(ÁÃÀ.Íº.) 

อธิการบดี : ผศ.ชัยวัฒน บุณฑริก 

ที่ตั้ง : 2 ถ.ราชธานี ต.ในเมือง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4526 2423-32, 

0 4535 2000-29 

โทรสาร : 0 4531 1472, 0 4531 1465 

เว็บไซต : www.ubru.ac.th 



ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° (ÃÒªÁ§¤Å) 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕÃÒªÁ§¤Å 

¸ÑÞºØÃÕ (Á·Ã.¸ÑÞºØÃÕ) 

อธิการบดี : รศ.นํายุทธ สงคธนาพิทักษ 


ต.คลองหก อ.ธัญบุรี 


โทรศัพท : 0 2549 3333, 0 2549 3013 

โทรสาร : 0 2577 2357 

เว็บไซต : www.rmutt.ac.th 


¡ÃØ§à·¾ (Á·Ã.¡ÃØ§à·¾) 

อธิการบดี : ผศ.สาธิต พุทธชัยยงค 

ที่ตั้ง : 2 ถ.นางลิ้นจี่ แขวงทุงมหาเมฆ 

เขตสาทร กรุงเทพฯ 10120 

โทรศัพท : 0 2287 9600, 0 2286 3991-5 

โทรสาร : 0 2287 3596 

เว็บไซต : www.rmutk.ac.th 


μÐÇÑ¹ÍÍ¡ (Á·Ã.μÐÇÑ¹ÍÍ¡) 

อธิการบดี : ศ.สิน พันธุพินิจ 

เว็บไซต : www.rmutto.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§¾ÃÐ 

ที่ตั้ง : 43 หมู 6 ต.บางพระ 

อ.ศรีราชา จ.ชลบุรี 20110 

โทรศัพท : 0 3835 8137 

โทรสาร : 0 3834 1808-9 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¨Ñ¡Ã¾§ÉÀÙÇ¹ÒÃ 

ที่ตั้ง : 122/41 ถ.วิภาวดีรังสิต 

แขวงดินแดง เขตดินแดง 


โทรศัพท : 0 2692 2360-4, 0 2277 3660 

โทรสาร : 0 2277 3693 

เว็บไซต : www.cpc.rmutto.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¨Ñ¹·ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : ถ.บําราศนราดูร ต.พลวง 

กิ่ง อ.เขาคิชฌกูฎ 

จ.จันทบุรี 22210 

โทรศัพท : 0 3930 7261-4 

โทรสาร : 0 3930 7014 

เว็บไซต : www.chan.rmutto.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÍØà·¹ÇÒÂ 

ที่ตั้ง : 225 ถ.พญาไท แขวงวังใหม 

เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330 

โทรศัพท : 0 2252 7029, 0 2252 2736 

โทรสาร : 0 2252 7580 

เว็บไซต : www.uthen.rmutto.ac.th 


¾ÃÐ¹¤Ã (Á·Ã.¾ÃÐ¹¤Ã) 

อธิการบดี : รศ.ดวงสุดา เตโชติรส 

ที่ตั้ง : 399 ถ.สามเสน สี่เสาเทเวศน 

แขวงวชิระ เขตดุสิต 


โทรศัพท : 0 2282 9009-15 

โทรสาร : 0 2281 0073 

เว็บไซต : www.rmutp.ac.th 


219



ÃÑμ¹â¡ÊÔ¹·Ã (Á·Ã.ÃÑμ¹â¡ÊÔ¹·Ã) 

อธิการบดี : รศ.อิสสรีย หรรษาจรูญโรจน 

ที่ตั้ง : 96 หมู 3 ถ.พุทธมณฑล สาย 5 

ต.ศาลายา อ.พุทธมณฑล 


โทรศัพท : 0 2889 4585-7 


เว็บไซต : www.rmutr.ac.th 


ÅŒÒ¹¹Ò (Á·Ã.ÅŒÒ¹¹Ò) 

อธิการบดี : นายชัยยง เอื้อวิริยานุกูล 

เว็บไซต : www.rmutl.ac.th 

à¢μ¾×é¹·ÕèÀÒ¤¾ÒÂÑ¾àªÕÂ§ãËÁ‹ 

ที่ตั้ง : 128 ถ.หวยแกว ต.ชางเผือก 


โทรศัพท : 0 5392 1444 

โทรสาร : 0 5321 3183 

à¢μ¾×é¹·ÕèÅÓ »Ò§ 

ที่ตั้ง : 200 หมู 17 ต.พิชัย อ.เมือง 

จ.ลําปาง 52000 

โทรศัพท : 0 5434 2547-8 

โทรสาร : 0 5434 2549 

à¢μ¾×é¹·ÕèμÒ¡ 

ที่ตั้ง : 41 ถนนพหลโยธิน ต.ไมงาม 

อ.เมือง จ.ตาก 63000 

โทรศัพท : 0 5551 5904-5 

โทรสาร : 0 5551 1833 

à¢μ¾×é¹·Õè¾ÔÉ³ØâÅ¡ 

ที่ตั้ง : 52 หมู 7 ต.บานกราง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5529 8438, 0 5526 2789 

โทรสาร : 0 5529 8440 

à¢μ¾×é¹·Õè¹‹Ò¹ 

ที่ตั้ง : 59 หมู 13 ต.ฝายแกว 

กิ่ง อ.ภูเพียง จ.นาน 55000 

โทรศัพท : 0 5471 0259 

โทรสาร : 0 5477 1398 

à¢μ¾×é¹·ÕèàªÕÂ§ÃÒÂ 

ที่ตั้ง : 99 หมู 10 ต.ทรายขาว 

อ.พาน จ.เชียงราย 57120 

โทรศัพท : 0 5372 9600-5 

โทรสาร : 0 5372 9606-7 


ÈÃÕÇÔªÑÂ (Á·Ã.ÈÃÕÇÔªÑÂ) 

อธิการบดี : รศ.อัศวิน พรหมโสภา (รก.) 

ที่ตั้ง : 1 ถ.ราชดําเนินนอก ต.บอยาง 

อ.เมือง จ.สงขลา 90000 

โทรศัพท : 0 7431 7100 

โทรสาร : 0 7431 7123 

เว็บไซต : www.rmutsv.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¹¤ÃÈÃÕ¸ÃÃÁÃÒª 

ที่ตั้ง : 133 หมู 5 ถ.เอเชีย 41 

ต.ทุงใหญ อ.ทุงใหญ 


โทรศัพท : 0 7547 9496-7, 0 7535 0029 

โทรสาร : 0 7535 0028 

เว็บไซต : www.nakhor.rmutsv.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μμÃÑ§ 

ที่ตั้ง : 179 หมู 3 ต.ไมฝาด อ.สิเกา 

จ.ตรัง 92150 

โทรศัพท : 0 7527 4151-6 


เว็บไซต : www.trang.rmutsv.ac.th 


ÊØÇÃÃ³ÀÙÁÔ (Á·Ã.ÊØÇÃÃ³ÀÙÁÔ) 

อธิการบดี : ผศ.จริยา หาสิตพานิชกุล 

เว็บไซต : www.rmutsb.ac.th 

ÈÙ¹ÂËÑ¹μÃÒ 

ที่ตั้ง : 60 หมู 3 ถ.สายเอเซีย 

(กรุงเทพฯ-นครสวรรค) 

ต.หันตรา อ.พระนครศรีอยุธยา 


โทรศัพท : 0 3524 2554, 0 3570 9103 

โทรสาร : 0 3524 2654, 0 3570 9105 



ÈÙ¹ÂÇÒÊØ¡ÃÕ 

ที่ตั้ง : 19 ถ.อูทอง ต.ทาวาสุกรี 



โทรศัพท : 0 3532 4179-80 

โทรสาร : 0 3525 2393 

ÈÙ¹Â¹¹·ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 7/1 ถ.นนทบุรี ต.สวนใหญ 

อ.เมือง จ.นนทบุรี 11000 

โทรศัพท : 0 2969 1364-74 

โทรสาร : 0 2525 2682 

ÈÙ¹ÂÊØ¾ÃÃ³ºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 450 ถ.สุพรรณบุรี-ชัยนาท 

ต.ยานยาว อ.สามชุก 

จ.สุพรรณบุรี 72130 

โทรศัพท : 0 3554 4301-3 

โทรสาร : 0 3554 4299-300 


ÍÕÊÒ¹ (Á·Ã.ÍÕÊÒ¹) 

อธิการบดี : รศ.วินิจ โชติสวาง (รก.) 

ที่ตั้ง : 744 หมู 6 ถ.สุรนารายณ 

ต.ในเมือง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4423 3000 

โทรสาร : 0 4423 3052 

เว็บไซต : www.rmuti.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¢Í¹á¡‹¹ 

ที่ตั้ง : 150 ถ.ศรีจันทร อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4333 6371 

โทรสาร : 0 4323 7843 

เว็บไซต : www.kkc.rmuti.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊØÃÔ¹·Ã 

ที่ตั้ง : 145 หมู 15 ถ.สุรินทร-ปราสาท 

ต.นอกเมือง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4415 3090 

โทรสาร : 0 4415 3064 

เว็บไซต : www.surin.rmuti.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¡ÒÌÊÔ¹¸Ø 

ที่ตั้ง : 62/1 ถ.เกษตรสมบูรณ 

ต.กาฬสินธุ อ.เมือง 

จ.กาฬสินธุ 46000 

โทรศัพท : 0 4381 1128 

โทรสาร : 0 4381 2972 

เว็บไซต : www.ksc.rmuti.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μÊ¡Å¹¤Ã 

ที่ตั้ง : 199 หมู 3 ถ.พังโคน-วาริชภูมิ 

ต.พังโคน อ.พังโคน 


โทรศัพท : 0 4273 4724-5 

โทรสาร : 0 4273 4723 

เว็บไซต : www.skc.rmuti.ac.th 


221


ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹ 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¡ÃØ§à·¾ (Á¡·.) 

อธิการบดี : นางสาวมัทนา สานติวัตร 

เว็บไซต : www.bu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¡ÅŒÇÂ¹éÓ ä· 

ที่ตั้ง : 119 ซ.สุขุมวิท 40 

(ซ.บานกลวยใต) แขวงพระโขนง 

เขตคลองเตย กรุงเทพฯ 10110 

โทรศัพท : 0 2350 3500-99 

โทรสาร : 0 2240 1516 

ÇÔ·ÂÒà¢μÃÑ§ÊÔμ 

ที่ตั้ง : 9/1 หมู 5 ถ.พหลโยธิน 



โทรศัพท : 0 2902 0250-99 

โทรสาร : 0 2516 8553 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¡ÃØ§à·¾¸¹ºØÃÕ (Á¡¸.) 

อธิการบดี : นางบังอร เบ็ญจาธิกุล 

ที่ตั้ง : 16/10 หมู 2 แขวงทวีวัฒนา 

เขตทวีวัฒนา กรุงเทพฯ 10160 

โทรศัพท : 0 2800 6800-5 

โทรสาร : 0 2800 6806 

เว็บไซต : www.bkkthon.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¡ÒÃ¨Ñ´¡ÒÃ 

áÅÐà·¤â¹âÅÂÕÍÕÊà·ÔÃ¹ (Á¨·Í.) 

อธิการบดี : ผศ.วีระศักดิ์ จินารัตน 

ที่ตั้ง : 749/1 ถ.ชยางกูร ต.ในเมือง 

อ.เมือง จ.อุบลราชธานี 34000 

โทรศัพท : 0 4528 3771-2 

โทรสาร : 0 4528 3773 

เว็บไซต : www.umt.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà¡ÃÔ¡ (Á¡Ã.) 

อธิการบดี : นางเบญจา มังคละพฤกษ 

ที่ตั้ง : 43/1111 ถ.รามอินทรา กม.1 

เขตบางเขน กรุงเทพฯ 10220 

โทรศัพท : 0 2552 3500-9, 0 2970 5820 

โทรสาร : 0 2552 3511 

เว็บไซต : www.krirk.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà¡ÉÁºÑ³±Ôμ (Á¡º.) 

อธิการบดี : นายวัลลภ สุวรรณดี 

ที่ตั้ง : 1761 ถ.พัฒนาการ 

แขวงสวนหลวง เขตสวนหลวง 


โทรศัพท : 0 2320 2777 

โทรสาร : 0 2321 4444 

เว็บไซต : www.kbu.ac.th 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¤ÃÔÊàμÕÂ¹ (Á.¤.μ) 

อธิการบดี : ผศ.จันทรจิรา วงษขมทอง 

ที่ตั้ง : 144 หมู 7 

ถ.พระประโทน-บานแพว 

ต.ดอนยายหอม อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 3422 9480-97 

โทรสาร : 0 3422 9499 

เว็บไซต : www.christian.ac.th 

ÈÙ¹ÂÈÖ¡ÉÒÊÂÒÁ¤ÍÁà¾Åç¡« ¡ÃØ§à·¾Ï 

ที่ตั้ง : วิทยาคารสภาคริสตจักร 

ในประเทศไทย 328 ถ.พญาไท 

เขตราชเทวี กรุงเทพฯ 10400 

โทรศัพท : 0 2214 6038-9 

โทรสาร : 0 2214 6039 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà¨ŒÒ¾ÃÐÂÒ (Á¨¾.) 

อธิการบดี : นายจินต วิภาตะกลัศ 

ที่ตั้ง : 13/1 หมู 6 ต.หนองกรด 

อ.เมือง จ.นครสวรรค 60240 

โทรศัพท : 0 5633 4236, 0 5633 4714 

โทรสาร : 0 5633 4719 

เว็บไซต : www.cpu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂªÔ¹ÇÑμÃ (ÁªÇ.) 

อธิการบดี : นายกิตติรัตน ณ ระนอง 

ที่ตั้ง : 99 หมู 10 ต.บางเตย 

อ.สามโคก จ.ปทุมธานี 12160 

โทรศัพท : 0 2599 0000 

โทรสาร : 0 2599 3350-1 

เว็บไซต : www.siu.ac.th 


ที่ตั้ง : 1010 ชินวัตรทาวเวอร 3 ชั้น 16 

ถ.วิภาวดีรังสิต จตุจักร 


โทรศัพท : 0 2949 2229 

โทรสาร : 0 2949 2228 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà«¹μ¨ÍË¹ (Á«¨.) 

อธิการบดี : นายจุฬาเกษม ชินะผา 

ที่ตั้ง : 1110/5 ถ.วิภาวดีรังสิต 


โทรศัพท : 0 2938 7058-65 

โทรสาร : 0 2512 2275 

เว็บไซต : www.stjohn.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕÁËÒ¹¤Ã 

(Á·Á.) 

อธิการบดี : รศ.สุเจตน จันทรังษ 

ที่ตั้ง : 51 หมู 1 ถ.เชื่อมสัมพันธ 

แขวงกระทุมราย เขตหนองจอก 


โทรศัพท : 0 2988 3666 

โทรสาร : 0 2988 4040 

เว็บไซต : www.mut.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¸¹ºØÃÕ (Á¸Ã.) 

อธิการบดี : นายบัญชา เกิดมณี 

ที่ตั้ง : 29 ถ.เพชรเกษม ซอย 110 

แขวงหนองคางพลู 

เขตหนองแขม กรุงเทพฯ 10160 

โทรศัพท : 0 2809 0823-7 

โทรสาร : 0 2809 0832 

เว็บไซต : www.tct.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¸ØÃ¡Ô¨ºÑ³±ÔμÂ (Á¸º.) 

อธิการบดี : รศ.วรากรณ สามโกเศศ 

ที่ตั้ง : 110/1-4 ถ.ประชาชื่น 

แขวงทุงสองหอง เขตหลักสี่ 


โทรศัพท : 0 2954 7300-29 

โทรสาร : 0 2589 9605-6 

เว็บไซต : www.dpu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹ÍÃ·¡ÃØ§à·¾ (Á¹¡.) 

อธิการบดี : นายประเสริฐ ประวัติรุงเรือง 

ที่ตั้ง : 6/999 หมู 5 ซ.พหลโยธิน 52 

แขวงคลองถนน เขตสายไหม 


โทรศัพท : 0 2972 7200 

โทรสาร : 0 2972 7751 

เว็บไซต : www.northbkk.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹ÍÃ·-àªÕÂ§ãËÁ‹ 

(Á¹ª.) 

อธิการบดี : นายณรงค ชวสินธุ 

ที่ตั้ง : 169 หมู 3 ต.หนองแกว 

อ.หางดง จ.เชียงใหม 50230 

โทรศัพท : 0 5381 9999 

โทรสาร : 0 5381 9998 

เว็บไซต : www.northcm.ac.th 


ที่ตั้ง : อาคารสินธุ 24/10 ซ.ชินวร 

ถ.เสรีไทย แขวงคลองกุม 

เขตบึงกุม กรุงเทพฯ 10240 

โทรศัพท : 0 2732 5420-3, 0 2375 5490-1 

โทรสาร : 0 2374 5097 


223


ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹Ò¹ÒªÒμÔáÊμÁ¿ÍÃ´ 

(Á¹ªÊ.) 

อธิการบดี : นายบุญมาก ศิริเนาวกุล 

ที่ตั้ง : 1458 ถ.เพชรเกษม ต.ชะอํา 

อ.ชะอํา จ.เพชรบุรี 76120 

โทรศัพท : 0 3252 0789 

โทรสาร : 0 3244 2324 

เว็บไซต : www.stamford.edu 

ÈÙ¹ÂÇÔ·ÂºÃÔ¡ÒÃ 

ที่ตั้ง : 16 ถ.มอเตอรเวย แขวงประเวศ 

เขตประเวศ กรุงเทพฯ 10250 

โทรศัพท : 0 2769 4000-98 

โทรสาร : 0 2769 4099 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹Ò¹ÒªÒμÔ 

àÍàªÕÂ-á»«Ô¿¡ (Á.¹.Í.) 

อธิการบดี : รศ.วารเรน อารเธอร ชิปตัน 

ที่ตั้ง : 195 หมู 3 ถ.มวกเหล็ก-วังมวง 

ต.มวกเหล็ก อ.มวกเหล็ก 

จ.สระบุรี 18180 

โทรศัพท : 0 3672 0777 

โทรสาร : 0 3672 0777 

เว็บไซต : www.apiu.edu 

ÇÔ·ÂÒà¢μ¡ÃØ§à·¾ 

ที่ตั้ง : 430 ถ.พิษณุโลก 

แขวงสี่แยกมหานาค เขตดุสิต 


โทรศัพท : 0 2280 8243-6 

โทรสาร : 0 2280 8247 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ»·ØÁ¸Ò¹Õ (Á.».·.) 

อธิการบดี : นางชนากานต ยืนยง 

ที่ตั้ง : 140 หมู 4 ถ.ติวานนท 

ต.บานกลาง อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 2975 6999, 0 2979 9724 

โทรสาร : 0 2979 6728 

เว็บไซต : www.ptu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¾ÒÂÑ¾ (Á¾Â.) 

อธิการบดี : ผศ.ประดิษฐ เถกิงรังสฤษดิ์ 

โทรศัพท : 0 5324 1255, 0 5324 1983 

เว็บไซต : www.payap.ac.th 

à¢μáÁ‹¤ÒÇ 

ที่ตั้ง : ถนนซุปเปอรไฮเวย อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5385 1478-86, 0 5324 3969 

โทรสาร : 0 5324 3969 

à¢μá¡ŒÇ¹ÇÃÑ° 

ที่ตั้ง : 131 ถ.แกวนวรัฐ ต.วัดเกต 


โทรศัพท : 0 5324 5808 

à¢μ¸ÒÃá¡ŒÇ 

ที่ตั้ง : 48/5 ถ.หวยแกว ต.ชางเผือก 


โทรศัพท : 0 5340 0051 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂ¿ÒÃÍÕÊà·ÍÃ¹ 

(Á.¿.Í.) 

อธิการบดี : นายกิตติพัฒน สุวรรณชิน 

ที่ตั้ง : 120 ถ.มหิดล ต.หายยา อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5320 1800-4 

โทรสาร : 0 5320 1810 

เว็บไซต : www.feu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÀÒ¤¡ÅÒ§ (Á.À¡.) 

อธิการบดี : น.ส.สราญภัทร สถิรางกูร 

ที่ตั้ง : 392/1 หมู 9 ถ.สายเอเชีย 

ต.นครสวรรคตก อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 5680 1822-4, 0 5680 1629 

โทรสาร : 0 5680 1821 ตอ 150 

เว็บไซต : www.tuct.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÀÒ¤μÐÇÑ¹ÍÍ¡ 

à©ÕÂ§àË¹×Í (Á.À.¹.) 

อธิการบดี : รศ.ศิวะศิษย ชํ่าชอง 

ที่ตั้ง : 199/19 ถ.มิตรภาพ ต.ในเมือง 


โทรศัพท : 0 4322 2959-61 

โทรสาร : 0 4322 6823-4 

เว็บไซต : www.heu.ac.th 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂâÂ¹¡ (Â.¹.) 

อธิการบดี : ผศ.จินดา งามสุทธิ 

ที่ตั้ง : 444 ถ.วชิราวุธดําเนิน 

ต.พระบาท อ.เมือง 

จ.ลําปาง 52000 

โทรศัพท : 0 5426 5170-6 

โทรสาร : 0 5426 5184 

เว็บไซต : www.yonok.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÑ§ÊÔμ (ÁÃÊ.) 

อธิการบดี : นายอาทิตย อุไรรัตน 

ที่ตั้ง : 52/347 หมูบานเมืองเอก 

ถ.พหลโยธิน ต.หลักหก อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 2997 2222-30 

โทรสาร : 0 2791 5577 

เว็บไซต : www.rsu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÑμ¹ºÑ³±Ôμ (ÁÃº.) 

อธิการบดี : รศ.สุนีย สินธุเดชะ 

ที่ตั้ง : 306 ซ.ลาดพราว 107 บางกะป 


โทรศัพท : 0 2375 4480-7 

โทรสาร : 0 2375 4489 

เว็บไซต : www.rbac.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒª¸Ò¹Õ (ÁÃ¸.) 

อธิการบดี : นางวิลาวัณย ตันวัฒนะพงษ 

ที่ตั้ง : 487 ซ.เทคโน ถ.ชยางกูร 

ต.ขามใหญ อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4531 2176-7, 0 4531 1254 

โทรสาร : 0 4528 3447 

เว็บไซต : www.rtu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÇ§ÉªÇÅÔμ¡ØÅ (ÁÇ.) 

อธิการบดี : นางปราณี วงษชวลิตกุล 

ที่ตั้ง : 84 หมู 4 ถ.มิตรภาพ 

ต.บานเกาะ อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4420 3778-84 

โทรสาร : 0 4420 3785 

เว็บไซต : www.vu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μËÁ×è¹äÇÂ 

ที่ตั้ง : 12/2 ถ.มิตรภาพ อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4425 5523-4 

โทรสาร : 0 4427 1317 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàÇçºÊàμÍÃ 

(»ÃÐà·Èä·Â) (Á.Ç.·.) 

อธิการบดี : Mr.Ratish Thakur 

ที่ตั้ง : 143 หมู 5 ต.สามพระยา 

อ.ชะอํา จ.เพชรบุรี 76120 

โทรศัพท : 0 3245 6161-7 

โทรสาร : 0 3245 6169 

เว็บไซต : www.webster.ac.th 


ที่ตั้ง : อาคาร Maneeya Center 

ชั้น 12 ถ.เพลินจิต ลุมพินี 


โทรศัพท : 0 2652 0705 

โทรสาร : 0 2652 0708 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàÇÊà·ÔÃ¹ (Á·.) 

อธิการบดี : ผศ.จิรศักดิ์ จิยะจันทน 

ที่ตั้ง : 600 ต.สระลงเรือ อ.หวยกระเจา 


โทรศัพท : 0 3565 1000 

โทรสาร : 0 3565 1144 

เว็บไซต : www.western.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕ»·ØÁ (ÁÈ».) 

อธิการบดี : นางรัชนีพร พุคยาภรณ 

พุกกะมาน 

เว็บไซต : www.spu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§à¢¹ 

ที่ตั้ง : 61 ถ.พหลโยธิน แขวงลาดยาว 


โทรศัพท : 0 2579 1111, 0 2561 1721 

ÇÔ·ÂÒà¢μªÅºØÃÕ 

ที่ตั้ง : 79 ถ.บางนา-ตราด อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 3874 3690-703 

โทรสาร : 0 3827 6590 

เว็บไซต : www.east.spu.ac.th 


225


ÇÔ·ÂÒ¤ÒÃ¾ÞÒä· 

ที่ตั้ง : อาคารเอ็กซิม ชั้น 12 

ถ.พหลโยธิน เขตพญาไท 


โทรศัพท : 0 2271 3839-40, 

0 2271 3847-48 

โทรสาร : 0 2271-3849 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÊÂÒÁ (ÁÊ.) 

อธิการบดี : นายพรชัย มงคลวนิช 

ที่ตั้ง : 235 ถ.เพชรเกษม เขตภาษีเจริญ 


โทรศัพท : 0 2457 0068, 0 2868 6000 

โทรสาร : 0 2467 3174, 0 2457 3982 

เว็บไซต : www.siam.edu 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂËÍ¡ÒÃ¤ŒÒä·Â (Á¡¤.) 

อธิการบดี : รศ.จีรเดช อูสวัสดิ์ 

ที่ตั้ง : 126/1 ถ.วิภาวดีรังสิต 

แขวงดินแดง เขตดินแดง 


โทรศัพท : 0 2697 6000 

โทรสาร : 0 2276 2126 

เว็บไซต : www.utcc.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂËÑÇà©ÕÂÇ 

à©ÅÔÁ¾ÃÐà¡ÕÂÃμÔ (Á.©.¡.) 

อธิการบดี : รศ.ประจักษ พุมวิเศษ 

เว็บไซต : www.hcu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§¾ÅÕ 

ที่ตั้ง : 18/18 กม.ที ่ 18 ถ.บางนา-ตราด 

ต.บางโฉลก อ.บางพลี 

จ.สมุทรปราการ 10540 

โทรศัพท : 0 2312 6300-79 

โทรสาร : 0 2312 6237 

ÇÔ·ÂÒà¢μÂÈàÊ 

ที่ตั้ง : 121 ถ.อนันตนาค 

เขตปอมปราบ กรุงเทพฯ 10100 

โทรศัพท : 0 2223 1351-70 

โทรสาร : 0 2226 5827 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂËÒ´ãËÞ‹ (Á.Þ.) 

อธิการบดี : รศ.วัน เดชพิชัย 

ที่ตั้ง : 125/502 ถ.พลพิชัย ต.คอหงส 

อ.หาดใหญ จ.สงขลา 90110 

โทรศัพท : 0 7442 5464-6, 0 7442 5000 

โทรสาร : 0 7442 5467 

เว็บไซต : www.hu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÑÊÊÑÁªÑÞ (ÁÍª.) 

อธิการบดี : ภารดาบัญชา แสงหิรัญ 

เว็บไซต : www.au.edu 

ÇÔ·ÂÒà¢μËÑÇËÁÒ¡ 

ที่ตั้ง : 592 ถ.รามคําแหง 24 

แขวงหัวหมาก เขตบางกะป 


โทรศัพท : 0 2300 4543-62 

โทรสาร : 0 2300 4563 

ÇÔ·ÂÒà¢μºÒ§¹Ò 

ที่ตั้ง : 88 หมู 8 ถ.บางนา-ตราด 

กม.26 ต.บางเสาธง 

อ.บางเสาธง จ.สมุทรปราการ 

10540 

โทรศัพท : 0 2723 2222 

โทรสาร : 0 2707 0395 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÕÊà·ÔÃ¹àÍàªÕÂ (ÁÇÍ.) 

อธิการบดี : นายโชติรัส ชวนิชย 

ที่ตั้ง : 200 ถ.รังสิต-นครนายก 

(คลอง 5) ต.รังสิต อ.ธัญบุรี 


โทรศัพท : 0 2577 1028-31 

โทรสาร : 0 2577 1022-3 

เว็บไซต : www.eau.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàÍàªÕÂ¹ (Á.àÍàªÕÂ¹) 

อธิการบดี : นายวิพรรธ เริงพิทยา 

ที่ตั้ง : 89 ทางหลวง หมายเลข 331 

ต.หวยใหญ อ.บางละมุง 


โทรศัพท : 0 3825 3700 

โทรสาร : 0 3825 3749 

เว็บไซต : www.asianust.ac.th 


ที่ตั้ง : อาคารเคียนหงวน 2 

เลขที่ 140/1 ชั้น 18 ถ.วิทยุ 

เขตปทุมวัน กรุงเทพฯ 10330 

โทรศัพท : 0 2253 4771-2 

โทรสาร : 0 2651 4105-6 



ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂàÍàªÕÂÍÒ¤à¹Â (Á.Í.Í.) 

อธิการบดี : นายจารุพงศ เรืองสุวรรณ 

ที่ตั้ง : 19/1 หมู 7 ถ.เพชรเกษม 

เขตหนองแขม กรุงเทพฯ 10160 

โทรศัพท : 0 2807 4500-27 

โทรสาร : 0 2807 4528-30 

เว็บไซต : www.sau.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÔÊÅÒÁÂÐÅÒ (ÁÍÂ.) 

อธิการบดี : นายอิสมาอีลลุตฟ จะปะกียา 

ที่ตั้ง : 203/3 หมู 7 ต.บุดี อ.เมือง 

จ.ยะลา 95000 

โทรศัพท : 0 7328 8080-1 

โทรสาร : 0 7328 8011 

เว็บไซต : www.yiu.ac.th 

ÁËÒÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÕÊÒ¹ (ÁÍÊ.) 

อธิการบดี : นายอัษฎางค แสวงการ 

ที่ตั้ง : 311/1 ต.บานทุม อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4325 5461-2 

โทรสาร : 0 4338 2598 

เว็บไซต : www.esu.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂàÍ¡ª¹ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¡ÃØ§à·¾ÊØÇÃÃ³ÀÙÁÔ (Ç¡Ê.) 

อธิการบดี : นายวิศิษฐ แสงหิรัญ 

ที่ตั้ง : 59 หมู 2 ถ.ประชาพัฒนา 

แขวงทับยาว เขตลาดกระบัง 


โทรศัพท : 0 2327 0155-8 

โทรสาร : 0 2327 0159 

เว็บไซต : www.bsc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà©ÅÔÁ¡ÒÞ¨¹Ò (Ç©¡.) 

อธิการบดี : นางสุชีราภรณ ธุวานนท 

ที่ตั้ง : 99 หมู 6 ถ.ศรีสะเกษ-อุบล 

ต.โพธิ์ อ.เมือง 

จ.ศรีสะเกษ 33000 

โทรศัพท : 0 4561 7971-2 

โทรสาร : 0 4561 7974 

เว็บไซต : www.ckc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà©ÅÔÁ¡ÒÞ¨¹ÒÃÐÂÍ§ 

อธิการบดี : นายพอพันธุ สนเจริญ 

ที่ตั้ง : 333/3 หมู 3 ถ.สุขุมวิท 

ต.วังหวา อ.แกลง 

จ.ระยอง 21110 

โทรศัพท : 0 3867 2898 

โทรสาร : 0 2960 0174 

เว็บไซต : www.ckc.ac.th/rayong 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂàªÕÂ§ÃÒÂ (ÇªÃ.) 

อธิการบดี : นายอินทร จันทรเจริญ 

ที่ตั้ง : 199 หมู 6 ต.ปาออดอนชัย 

อ.เมือง จ.เชียงราย 57000 

โทรศัพท : 0 5317 0330 

โทรสาร : 0 5317 0335 

เว็บไซต : www.crc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà«¹μËÅØÂÊ (Ç.«Å.) 

อธิการบดี : นางสาวสิวรี พิศุทธิ์สินธพ 

ที่ตั้ง : 215/4 ถ.สาทรใต เขตสาทร 


โทรศัพท : 0 2675 5304-12 

โทรสาร : 0 2675 5313 

เว็บไซต : www.saintlouis.or.th 


227


ÇÔ·ÂÒÅÑÂà«Ò¸ÍÕÊ·ºÒ§¡Í¡ («.Í.º.) 

อธิการบดี : นายสมศักดิ์ รุงเรือง 

ที่ตั้ง : 290 ถ.สรรพาวุธ แขวงบางนา 

เขตบางนา กรุงเทพฯ 10260 

โทรศัพท : 0 2744 7356-67, 0 2398 1352 

โทรสาร : 0 2398 1356 

เว็บไซต : www.sbc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ´ØÊÔμ¸Ò¹Õ (Ç´¸.) 

อธิการบดี : นางวีรา พาสพัฒนพาณิชย 

ที่ตั้ง : 1 ซ.แกนทอง แขวงหนองบอน 

เขตประเวศ กรุงเทพฯ 10250 

โทรศัพท : 0 2361 7805, 0 2361 7811-3 

โทรสาร : 0 2361 7806 

เว็บไซต : www.dtc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂμÒ»‚ (Çμ».) 

อธิการบดี : นางขวัญดี ศรีไพโรจน 

ที่ตั้ง : 5/151 ถ.ศรีวิชัย ต.มะขามเตี้ย 

อ.เมือง จ.สุราษฎรธานี 84000 

โทรศัพท : 0 7726 4431-2 

โทรสาร : 0 7726 4225 

เว็บไซต : www.tapee.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ·Í§ÊØ¢ (Ç.·.) 

อธิการบดี : นางสาวพรจิต อรัญยกานนท 

ที่ตั้ง : 99/79 ถ.บรมราชชนนี 

แขวงศาลาธรรมสพม 

เขตทวีวัฒนา กรุงเทพฯ 10170 

โทรศัพท : 0 2448 0005-6 

โทรสาร : 0 2885 1428 

เว็บไซต : www.thongsook.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕ¾¹ÁÇÑ¹· (Ç·¾.) 

อธิการบดี : นายพิสิษฐ ศิริรักษ 

ที่ตั้ง : 189 ถ.มิตรภาพ ต.บานโพธิ์ 


โทรศัพท : 0 4441 5222, 08 1854 3188 


เว็บไซต : www.phanomwan.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕÀÒ¤ãμŒ (Ç·μ.) 

อธิการบดี : นางสาวสรรคนันธ ตันติอุโฆษกุล 

ที่ตั้ง : 124/1 ถ.เพชรเกษม 

(ทุงสง-หวยยอด) ต.ที่วัง 

อ.ทุงสง จ.นครศรีธรรมราช 

80110 

โทรศัพท : 0 7553 8030-3 

โทรสาร : 0 7553 8030-3 ตอ 102 

เว็บไซต : www.sct.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂà·¤â¹âÅÂÕÊÂÒÁ (Ç·Ê.) 

อธิการบดี : นายพรพิสุทธิ์ มงคลวนิช 

ที่ตั้ง : 46 ถ.จรัลสนิทวงศ 

แขวงทาพระ เขตบางกอกใหญ 


โทรศัพท : 0 2878 5000, 0 2878 5005 

โทรสาร : 0 2878 5007 

เว็บไซต : www.siamtechu.net 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹¤ÃÃÒªÊÕÁÒ (Ç¹Á.) 

อธิการบดี : ร.อ.นพ.ศรัณย อินทกุล 

ที่ตั้ง : 290 หมู 2 ถ.มิตรภาพ 

ต.บานใหม อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4446 6111 

โทรสาร : 0 4446 5668 

เว็บไซต : www.nmc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¹Ò¹ÒªÒμÔà«¹μà·àÃ«Ò 

(Ç¹·.) 

อธิการบดี : นางปยะดา วรรธนะสาร 


ต.บึงศาล อ.องครักษ 

จ.นครนายก 26120 

โทรศัพท : 0 3739 5311-5 

โทรสาร : 0 3739 5111 

เว็บไซต : www.stic.ac.th 

ÇÔ·ÂÒà¢μ ÊØÃÇ§ È 

ที่ตั้ง : ชั้น 34 อาคาร สกุล ไทย-สุรวง ศ 

ถ.สุรวงศ เขต บาง รัก 

กรุง เทพ ฯ 10500 

โทรศัพท : 0 2233 1506, 0 2233 2455 

โทรสาร : 0 2233 1752 



ÇÔ·ÂÒÅÑÂºÑ³±ÔμàÍàªÕÂ (Ç.º.Í.) 

อธิการบดี : นายกษม ชนะวงศ 

ที่ตั้ง : 179/137 ซ.ประชาราษฎร 

ถ.ประชาสโมสร อ.เมือง 


โทรศัพท : 0 4324 6536-8 

โทรสาร : 0 4333 8463, 0 4324 6539 

เว็บไซต : www.cas.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¾ÔªÞºÑ³±Ôμ (¾Þº) 

อธิการบดี : นายศึกษา อุนเจริญ 

ที่ตั้ง : 171/2 หมู 2 ถ.วิจารณรังสรรค 

ต.หนองบัว อ.เมือง 

จ.หนองบัวลําภู 39000 

โทรศัพท : 0 4236 0994 

โทรสาร : 0 4236 0995 

เว็บไซต : www.pcbc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¾ÔÉ³ØâÅ¡ (Ç.¾.Å.) 

อธิการบดี : นางประภาพรรณ รักเลี้ยง 

ที่ตั้ง : 693 ถ.มิตรภาพ ต.ในเมือง 

อ.เมือง จ.พิษณุโลก 65000 

โทรศัพท : 0 5525 2111 

โทรสาร : 0 5525 9565 

เว็บไซต : www.plc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂ¾Ø·¸ÈÒÊ¹Ò¹Ò¹ÒªÒμÔ 

(Ç.¾.¹.) 

อธิการบดี : Prof.Lim Poi Cheng 

ที่ตั้ง : 88 หมู 2 ถ.คลองแงะ-ควนสะตอ 

ต.ทุงหมอ อ.สะเดา 


โทรศัพท : 0 7431 8345 

โทรสาร : 0 7431 8346 

เว็บไซต : www.ibc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÃÒª¾Ä¡É (ÇÃ¾.) 

อธิการบดี : นายอณาวุฒิ ชูทรัพย 

ที่ตั้ง : 9 หมู 1 ถ.นครอินทร 

ต.บางขนุน อ.บางกรวย 

จ.นนทบุรี 11130 

โทรศัพท : 0 2432 6100-6 

โทรสาร : 0 2432 6107 

เว็บไซต : www.rcp.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÅØ‹Á¹éÓ »§ (Ç».) 

อธิการบดี : นายพิเศศ บูรณสมบัติ 


ต.หนองบัวใต อ.เมือง 

จ.ตาก 63000 

โทรศัพท : 0 5551 5141-2, 0 5551 4406 

โทรสาร : 0 5551 1330 

เว็บไซต : www.lpc.th.edu 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÈÃÕâÊÀ³ (Ç.ÈÊ.) 

อธิการบดี : นายวัตรธชัย ถึงสุข 

(กําลัง อยู ระหวาง การ ดําเนิน การ 

ขอยกเลิก กิจการ) 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÊÑ¹μ¾Å (ÇÊ¾.) 

อธิการบดี : นายธงชัย ลาวรรณ 

ที่ตั้ง : 299/1 ถ.อุดร-สกล ต.หนองบัว 

อ.เมือง จ.อุดรธานี 41000 

โทรศัพท : 0 4232 3464 

โทรสาร : 0 4220 4263 

เว็บไซต : www.santapol.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂáÊ§¸ÃÃÁ (ÇÊ.) 

อธิการบดี : บาทหลวงชาติชาย พงษศิริ 

ที่ตั้ง : 20 หมู 6 ถ.เพชรเกษม 

ต.ทาขาม อ.สามพราน 


โทรศัพท : 0 2429 0100-3 

โทรสาร : 0 2429 0819 

เว็บไซต : www.saengtham.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂÍÔ¹àμÍÃà·¤ÅÓ »Ò§ 

(Ç.Í.·.) 

อธิการบดี : นายจักรพันธ พรนิมิตร 

ที่ตั้ง : 173 ถ.พหลโยธิน ต.ชมพู 

อ.เมือง จ.ลําปาง 52100 

โทรศัพท : 0 5423 1066-68 ตอ 16 

โทรสาร : 0 5425 1209 

เว็บไซต : www.lit.ac.th 


229


ÊÒºÑ¹àÍ¡ª¹ 

ÊÒºÑ¹¡Ñ¹μ¹Ò (Ê¡¹.) 

อธิการบดี : ผศ.ปนัดดา ธนสถิตย 

ที่ตั้ง : 999 หมู 2 ต.คลองโยง 

อ.พุทธมณฑล จ.นครปฐม 

73170 

โทรศัพท : 0 3424 0361-4, 0 2275 0046 

โทรสาร : 0 3424 0365 

เว็บไซต : www.kantanainstitute.ac.th 

ÊÒºÑ¹¡ÒÃàÃÕÂ¹ÃÙŒà¾×èÍ»Ç§ª¹ 

(ÊÃ¾.) 

อธิการบดี : รศ.เสรี พงษพิศ 

ที่ตั้ง : 13/2 หมู 1 ต.บางคนที 

อ.บางคนที จ.สมุทรสงคราม 

75120 

โทรศัพท : 0 2280 0180 ตอ 3315-19 

โทรสาร : 0 2281 8810 

ÊÒºÑ¹ºÑ³±ÔμÈÖ¡ÉÒ¨ØÌÒÀÃ³ 

(Êº¨.) 

อธิการบดี : ศ.สมศักดิ์ รุจิรวัฒน (รก.) 

ที่ตั้ง : 54 หมู 4 ถ.วิภาวดีรังสิต 

แขวงตลาดบางเขน เขตหลักสี่ 


โทรศัพท : 0 2554 1900 

โทรสาร : 0 2554 1992 

เว็บไซต : www.cgi.ac.th 

ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕä·Â-ÞÕè»Ø†¹ (Ê·Þ.) 

อธิการบดี : รศ.กฤษดา วิศวธีรานนท 

ที่ตั้ง : 1771/1 ซ.พัฒนาการ 37 

ถ.พัฒนาการ แขวงสวนหลวง 

เขตสวนหลวง กรุงเทพฯ 10250 

โทรศัพท : 0 2763 2600 

โทรสาร : 0 2763 2700 

เว็บไซต : www.tni.ac.th 

ÊÒºÑ¹ÍÒÈÃÁÈÔÅ»Š (Ê.Í.È.) 

อธิการบดี : รศ.วีระ สัจกุล 

ที่ตั้ง : 9/9 หมู 5 ซ. 33 ถ.พระราม 2 

แขวงบางขาม เขตบางขุนเทียน 


โทรศัพท : 0 2870 7512-3 ตอ 139 

โทรสาร : 0 2870 7514 

เว็บไซต : www.arsomsilp.ac.th 

ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕáË‹§ÍâÂ¸ÂÒ (Ê·Í.) 

อธิการบดี : นายมัฆวาฬ สุวรรณเรือง 

ที่ตั้ง : 109 หมู 5 (สี่แยกทุงมะขาม 

หยอง) ต.วัดตูม 



โทรศัพท : 0 3571 3563-4 

โทรสาร : 0 3571 3563-4 

เว็บไซต : www.ayothaya.ac.th 



ÊÒºÑ¹à·¤â¹âÅÂÕ»˜ÞÞÒÀÔÇÑ²¹ 

(Ê·».) 

อธิการบดี : นายณรงคศักดิ์ ภูมิศรีสอาด 

ที่ตั้ง : 85/1 ถ.แจงวัฒนะ ต.บางตลาด 

อ.ปากเกร็ด จ.นนทบุรี 11120 

โทรศัพท : 0 2832 2190, 0 2832 2192 

โทรสาร : 0 2832 2191 

เว็บไซต : www.pit.ac.th 

ÊÒºÑ¹ÃÑªμÀÒ¤Â (Ê.ÃÀ.) 

อธิการบดี : นายราชวิกรม อาทิตย 

เจริญรัชตภาคย 

ที่ตั้ง : 68 ซ.นวศรี ถ.รามคําแหง 21 

เขตวังทองหลาง กรุงเทพฯ 

10310 

โทรศัพท : 0 2319 8201-3 

โทรสาร : 0 2319 6710 

เว็บไซต : www.rajapark.ac.th 


231


ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹áÁ‹Î‹Í§ÊÍ¹ 

อธิการบดี : นายคมสัน คูสินทรัพย 

ที่ตั้ง : 36 ถ.ปางลอนิคม ต.จองคํา 

อ.เมือง จ.แมฮองสอน 58000 

โทรศัพท : 0 5361 4376 

โทรสาร : 0 5361 4377 # 101 

เว็บไซต : www.mcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹¾Ô¨ÔμÃ 

อธิการบดี : นายประดิษฐ บุดดีจีน 


ที่ตั้ง : 150 หมู 6 ต.ทาบัว อ.โพทะเล 

จ.พิจิตร 66130 

โทรศัพท : 0 5665 9180 

โทรสาร : 0 5665 9180 # 107 

เว็บไซต : www.pcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹μÒ¡ 

อธิการบดี : นายปยศักดิ์ ตัณฑเจริญรัตน 

ที่ตั้ง : หมู 1 ถ.พหลโยธิน ต.หนองบัวใต 

อ.เมือง จ.ตาก 63000 


โทรศัพท : 0 5589 7060-1 

โทรสาร : 0 5589 7063 

เว็บไซต : www.takcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ºØÃÕÃÑÁÂ 

อธิการบดี : ผศ.วุฒินันท รามฤทธิ์ 

ที่ตั้ง : อาคารสังฆประชาสรรค 

(วัดพระพุทธบาทเขากระโดง) 

ถ.บุรีรัมย-ประโคนชัย ต.เสม็ด 

อ.เมือง จ.บุรีรัมย 31000 

โทรศัพท : 0 4461 5128 

โทรสาร : 0 4461 5129 

เว็บไซต : www.brcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÁØ¡´ÒËÒÃ 

อธิการบดี : นางอัญญา ทวีโคตร (รักษาการ) 

ที่ตั้ง : ที่วาการอําเภอเมือง (หลังเกา) 

ถ.พิทักษพนมเขต อ.เมือง 

จ.มุกดาหาร 49000 

โทรศัพท : 0 4261 2596 

โทรสาร : 0 4261 5197 

เว็บไซต : www.mukcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹Ë¹Í§ºÑÇÅÓ ÀÙ 

อธิการบดี : นายไพบูลย พันธนิติ 

ที่ตั้ง : 199 หมู 1 ต.บานพราว อ.เมือง 

จ.หนองบัวลําภู 39000 

โทรศัพท : 08 6458 6590 

โทรสาร : 0 4294 1101 

เว็บไซต : www.nbcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÊÃÐá¡ŒÇ 

อธิการบดี : นายศิระพจน จริยาวุฒิกุล 

ที่ตั้ง : ถ.สุวรรณศร ต.ทาเกษม 

อ.เมือง จ.สระแกว 27000 

โทรศัพท : 0 3742 5487-8 

โทรสาร : 0 3742 5487 # 107 

เว็บไซต : www.skcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÍØ·ÑÂ¸Ò¹Õ 

อธิการบดี : นายสมภพ เจิมขุนทด 

ที่ตั้ง : 7 หมู 2 ถ.บานไร-ลานสัก 

ต.หวยแหง อ.บานไร 

จ.อุทัยธานี 61140 

โทรศัพท : 0 5653 9204 

โทรสาร : 0 5653 9205 

เว็บไซต : www.uthai-cc.ac.th


ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÃÐ¹Í§ 

อธิการบดี : นางพรชิต ศรีบุญจิต 

ที่ตั้ง : 2/4 หมู 1 ถ.เพชรเกษม 

อ.เมือง จ.ระนอง 85000 

โทรศัพท : 0 7782 1068 

โทรสาร : 0 7782 3326 

เว็บไซต : www.ranong-cc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹¹ÃÒ¸ÔÇÒÊ 

อธิการบดี : นายปกรณ ปรีชาวุฒิเดช 

ที่ตั้ง : 223 หมู 10 ถ.สุริยะประดิษฐ 

ต.ลําภู อ.เมือง จ.นราธิวาส 

96000 

โทรศัพท : 0 7364 2721-2 

โทรสาร : 0 7364 2723 

เว็บไซต : www.ncc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹»˜μμÒ¹Õ 

อธิการบดี : นายวิชาพร ชินประพัทธ 

ที่ตั้ง : ถ.ปากนํ้า ต.รูสะมิแร อ.เมือง 

จ.ปตตานี 94000 

โทรศัพท : 0 7346 0205 

โทรสาร : 0 7346 0061 

เว็บไซต : www.pncc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÂÐÅÒ 

อธิการบดี : นายจรูญ พรหมสุข 

ที่ตั้ง : 6 ถ.สุขยางค 1 ต.สะเตง 

อ.เมือง จ.ยะลา 95000 

โทรศัพท : 0 7321 6646-7 

โทรสาร : 0 7321 6648 

เว็บไซต : www.ycc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÊμÙÅ 

อธิการบดี : นายนําชัย กฤษณาสกุล 

ที่ตั้ง : หมู 4 ต.เกตรี อ.เมือง 

จ.สตูล 91000 

โทรศัพท : 0 7471 1958 

โทรสาร : 0 7477 2116 

เว็บไซต : www.stcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹¾Ñ§§Ò 

อธิการบดี : นายมานิต วิมุตติสุข 

ที่ตั้ง : หมู 6 ต.บอแสน อ.ทับปุด 

จ.พังงา 82180 

โทรศัพท : 0 7659 9014 

โทรสาร : 0 7659 9214 

เว็บไซต : www.pngcc.ac.th/web2008/ 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÂâÊ¸Ã 

อธิการบดี : นายสงา เศษสุวรรณ (รักษาการ) 

ที่ตั้ง : ถ.สุวรรณภูมิยโสธร ต.สําราญ 

อ.เมือง จ.ยโสธร 35000 

โทรศัพท : 0 4572 4749 

โทรสาร : 0 4572 4738 

เว็บไซต : www.yasocc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹μÃÒ´ 

อธิการบดี : นางกรรณิกา สุภาภา (รก.) 

ที่ตั้ง : 64/1 หมู 2 ถ.ตราด-คลองใหญ 

ต.เนินทราย อ.เมือง 

จ.ตราด 23000 

โทรศัพท : 0 3967 1887 

โทรสาร : 0 3967 1888 

เว็บไซต : www.tratcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹ÊÁØ·ÃÊÒ¤Ã 

อธิการบดี : นายวีระชัย กวีธีระวัฒ 


ที่ตั้ง : 101 หมู 9 กระซาขาว 

ต.บานบอ อ.เมือง 

จ.สมุทรสาคร 74000 

โทรศัพท : 0 3445 0001-2 

โทรสาร : 0 3445 0003 

เว็บไซต : www.smkcc.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹á¾Ã‹ 

อธิการบดี : นายบุญญพัฒน นามวงคพรหม 


ที่ตั้ง : 33/13 ถ.คุมเดิม ต.ในเวียง 

อ.เมือง จ.แพร 54000 

โทรศัพท : 0 5453 2191 

โทรสาร : 0 5453 2192 

เว็บไซต : www.phr.ac.th 

ÇÔ·ÂÒÅÑÂªØÁª¹Ê§¢ÅÒ 

อธิการบดี : นายนิยม ชูชื่น 

ที่ตั้ง : 186/2 ถ.ประธานสุขา ต.เทพา 

อ.เทพา จ.สงขลา 90150 

โทรศัพท : 0 7437 6667 

โทรสาร : 0 7437 6665 

เว็บไซต : www.sk-cc.ac.th 


233


ÇÑ¹ÊÒ»¹ÒÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹¡Ó ¡Ñº¢Í§ÃÑ° 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÇÑ¹ÊÒ»¹Ò 

จุฬาลงกรณมหาวิทยาลัย 6 กุมภาพันธ 2551 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 26 มีนาคม 2459) 

มหาวิทยาลัยเชียงใหม 6 มีนาคม 2551 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 24 มกราคม 2508) 

มหาวิทยาลัยทักษิณ 5 กุมภาพันธ 2551 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 1 พฤศจิกายน 2539) 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาธนบุรี 7 มีนาคม 2541 (กอตั้งสถาบัน วันที่ 4 กุมภาพันธ 2503) 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีพระจอมเกลาพระนครเหนือ 26 ธันวาคม 2550 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 19 กุมภาพันธ 2502) 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีสุรนารี 27 กรกฎาคม 2533 

มหาวิทยาลัยบูรพา 9 มกราคม 2551 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 8 กรกฎาคม 2498) 

มหาวิทยาลัยพะเยา 17 กรกฎาคม 2553 

มหาวิทยาลัยมหิดล 16 ตุลาคม 2550 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 2 มีนาคม 2512) 

มหาวิทยาลัยแมฟาหลวง 25 กันยายน 2541 

มหาวิทยาลัยวลัยลักษณ 29 มีนาคม 2535 

สถาบันเทคโนโลยีพระจอมเกลาเจาคุณทหารลาดกระบัง 7 มีนาคม 2551 (สถาปนาสถาบัน วันที่ 24 สิงหาคม 2503) 

มหาวิทยาลัยมหาจุฬาลงกรณราชวิทยาลัย 13 กันยายน 2439 (วันที่กอตั้ง) 

มหาวิทยาลัยมหามงกุฎราชวิทยาลัย 16 กันยายน 2436 (วันที่กอตั้ง) 



ÇÑ¹ÊÒ»¹ÒÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒã¹ÊÑ§¡Ñ´¢Í§ÃÑ° 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

ÇÑ¹ÊÒ»¹Ò 

มหาวิทยาลัยเกษตรศาสตร 2 กุมภาพันธ 2486 

มหาวิทยาลัยขอนแกน 25 มกราคม 2509 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล 19 มกราคม 2548* 

มหาวิทยาลัยธรรมศาสตร 27 มิถุนายน 2477 

มหาวิทยาลัยนครพนม 

2 กันยายน 2548 (มีผลตามพ.ร.บ.) 

มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร 

9 กุมภาพันธ 2548 (มีผลตามพ.ร.บ.) 

มหาวิทยาลัยนเรศวร 29 กรกฎาคม 2533 

มหาวิทยาลัยมหาสารคาม 9 ธันวาคม 2537 

มหาวิทยาลัยแมโจ 7 มิถุนายน 2475 

มหาวิทยาลัยราชภัฏ 15 มิถุนายน 2547 ** 

มหาวิทยาลัยรามคําแหง 26 พฤศจิกายน 2518 

มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ 28 เมษายน 2492 

มหาวิทยาลัยศิลปากร 12 ตุลาคม 2486 

มหาวิทยาลัยสงขลานครินทร 13 มีนาคม 2511 

มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช 5 กันยายน 2521 

มหาวิทยาลัยอุบลราชธานี 30 กรกฎาคม 2533 

สถาบันเทคโนโลยีปทุมวัน 1 สิงหาคม 2475 

สถาบันบัณฑิตพัฒนบริหารศาสตร 1 เมษายน 2509 

*สถาบันเทคโนโลยีราชมงคล 39 แหง ทั่วประเทศ หลอมรวมเปนมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล 9 แหง และมีสถานภาพ 

เปนนิติบุคคล ในวันที่ 19 มกราคม 2548 ตามพระราชบัญญัติมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคล พ.ศ.2548 

**สถาบันราชภัฏ ทั้ง 40 แหงทั่วประเทศ เปลี่ยนสถานภาพเปนนิติบุคคล ในวันที่ 15 มิถุนายน 2547 ตาม พระราชบัญญัติ 

มหาวิทยาลัยราชภัฏ พ.ศ.2547 


235


ÇÑ¹·Õèä´ŒÃÑº¨Ñ´μÑé§ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒàÍ¡ª¹ 

ÊÒºÑ¹ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ¨Ñ´μÑé§ ÇÑ¹à»ÅÕèÂ¹»ÃÐàÀ· ÇÑ¹·Õèà»ÅÕèÂ¹ª×èÍ 

มหาวิทยาลัยกรุงเทพ 28 พฤษภาคม 2513 24 ตุลาคม 2527 - 

มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี 28 มกราคม 2545 11 มิถุนายน 2552 - 

มหาวิทยาลัยการจัดการและเทคโนโลยีอีสเทิรน 26 กุมภาพันธ 2542 21 กรกฎาคม 2552 21 กรกฎาคม 2552 

(วิทยาลัยโปลีเทคนิคภาคตะวันออกเฉียงเหนือ (เดิม) 

มหาวิทยาลัยเกริก 28 พฤษภาคม 2513 7 กุมภาพันธ 2538 - 

มหาวิทยาลัยเกษมบัณฑิต 24 กุมภาพันธ 2530 29 มกราคม 2536 - 

มหาวิทยาลัยคริสเตียน 7 กันยายน 2526 15 สิงหาคม 2544 - 

มหาวิทยาลัยเจาพระยา 31 มีนาคม 2541 - - 

มหาวิทยาลัยชินวัตร 27 ธันวาคม 2542 - - 

มหาวิทยาลัยเซนตจอหน 5 มกราคม 2532 19 มีนาคม 2539 - 

มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีมหานคร 27 กุมภาพันธ 2533 30 มีนาคม 2537 - 

มหาวิทยาลัยธนบุรี 27 มีนาคม 2541 16 มกราคม 2550 - 

มหาวิทยาลัยธุรกิจบัณฑิตย 28 พฤษภาคม 2513 24 ตุลาคม 2527 - 

มหาวิทยาลัยนอรทกรุงเทพ 31 ตุลาคม 2543 22 มิถุนายน 2553 - 

มหาวิทยาลัยนอรท-เชียงใหม 13 กันยายน 2542 26 พฤษภาคม 2547 - 

มหาวิทยาลัยนานาชาติแสตมฟอรด 29 พฤศจิกายน 2538 14 กุมภาพันธ 2546 26 พฤษภาคม 2547 

(มหาวิทยาลัยนานาชาติชิลเลอร-แสตมฟอรด เดิม) 

มหาวิทยาลัยนานาชาติเอเชีย-แปซิฟก 25 มีนาคม 2529 30 มิถุนายน 2552 30 มิถุนายน 2552 

(วิทยาลัยมิชชัน เดิม) 

มหาวิทยาลัยปทุมธานี 27 ธันวาคม 2542 13 พฤษภาคม 2548 - 

มหาวิทยาลัยพายัพ 21 มีนาคม 2517 25 กรกฎาคม 2527 - 

มหาวิทยาลัยฟารอีสเทอรน 27 ธันวาคม 2542 20 เมษายน 2549 - 




มหาวิทยาลัยภาคกลาง 13 กุมภาพันธ 2529 31 ตุลาคม 2545 - 

มหาวิทยาลัยภาคตะวันออกเฉียงเหนือ 8 มีนาคม 2531 27 ธันวาคม 2542 - 

มหาวิทยาลัยโยนก 12 มกราคม 2531 23 สิงหาคม 2549 - 

มหาวิทยาลัยรังสิต 25 มกราคม 2528 31 กรกฎาคม 2533 - 

มหาวิทยาลัยรัตนบัณฑิต 18 ธันวาคม 2540 24 มิถุนายน 2546 - 

มหาวิทยาลัยราชธานี 29 เมษายน 2536 25 กันยายน 2546 25 กันยายน 2546 

(วิทยาลัยเทคโนโลยีราชธานี เดิม) 

มหาวิทยาลัยวงษชวลิตกุล 2 มีนาคม 2527 10 ตุลาคม 2537 - 

มหาวิทยาลัยเว็บสเตอร(ประเทศไทย) 18 ธันวาคม 2540 - - 

มหาวิทยาลัยเวสเทิรน 18 มิถุนายน 2540 - 16 สิงหาคม 2547 

(มหาวิทยาลัยณิวัฒนา เดิม) 

มหาวิทยาลัยศรีปทุม 28 พฤษภาคม 2513 6 พฤศจิกายน 2530 - 

มหาวิทยาลัยสยาม 28 กันยายน 2516 5 กันยายน 2529 5 กันยายน 2529 

(มหาวิทยาลัยเทคนิคสยาม เดิม) 

มหาวิทยาลัยหอการคาไทย 17 มิถุนายน 2513 24 ตุลาคม 2527 24 ตุลาคม 2527 

(วิทยาลัยการคา เดิม) 

มหาวิทยาลัยหัวเฉียวเฉลิมพระเกียรติ 17 ธันวาคม 2524 11 มีนาคม 2535 - 

มหาวิทยาลัยหาดใหญ 9 เมษายน 2540 30 พฤษภาคม 2546 30 พฤษภาคม 2546 

(วิทยาลัยเมืองหาดใหญ เดิม) 

มหาวิทยาลัยอัสสัมชัญ 16 มิถุนายน 2515 22 พฤษภาคม 2533 - 

มหาวิทยาลัยอิสลามยะลา 3 เมษายน 2541 14 มิถุนายน 2550 - 

มหาวิทยาลัยอีสเทิรนเอเชีย 16 เมษายน 2539 - - 

มหาวิทยาลัยเอเชียน 18 มิถุนายน 2540 - 6 พฤศจิกายน 2549 

(มหาวิทยาลัยวิทยาศาสตรและเทคโนโลยีแหงเอเชีย) 

มหาวิทยาลัยเอเชียอาคเนย 6 สิงหาคม 2516 5 มีนาคม 2535 - 


237



มหาวิทยาลัย อีสาน 28 มกราคม 2545 9 กันยายน 2552 9 กันยายน 2552 

(วิทยาลัยบัณฑิตบริหารธุรกิจ เดิม) 

วิทยาลัยกรุงเทพสุวรรณภูมิ 22 กุมภาพันธ 2549 - - 

วิทยาลัยเฉลิมกาญจนา 1 มิถุนายน 2547 - - 

วิทยาลัยเฉลิมกาญจนาระยอง 16 มกราคม 2550 - - 

วิทยาลัยเชียงราย 18 กรกฎาคม 2546 - 30 ธันวาคม 2547 

(วิทยาลัยกรุงธนเชียงราย เดิม) 

วิทยาลัยเซนตหลุยส 1 มิถุนายน 2528 26 พฤศจิกายน 2542 26 พฤศจิกายน 2542 

(วิทยาลัยพยาบาลเซนตหลุยส เดิม) 

วิทยาลัยเซาธอีสทบางกอก 29 มีนาคม 2542 - - 

วิทยาลัยดุสิตธานี 30 พฤษภาคม 2539 - - 

วิทยาลัยตาป 26 กุมภาพันธ 2542 - - 

วิทยาลัยทองสุข 10 ตุลาคม 2537 - - 

วิทยาลัยเทคโนโลยีพนมวันท 21 พฤศจิกายน 2550 - - 

วิทยาลัยเทคโนโลยีภาคใต 27 ธันวาคม 2542 - - 

วิทยาลัยเทคโนโลยีสยาม 28 ธันวาคม 2548 - - 

วิทยาลัยนครราชสีมา 4 พฤษภาคม 2547 - - 

วิทยาลัยนานา ชาติเซนตเทเรซา 3 เมษายน 2544 - 11 มิถุนายน 2553 

( วิทยาลัยเซนตเทเรซา-อินติ เดิม) 

วิทยาลัยเทคโนโลยีราชธานีอุดร (รวมกิจการกับ 3 กันยายน 2541 

มหาวิทยาลัยราชธานี เมื่อวันที่ 16 มกราคม 2549) 

วิทยาลัยบัณฑิตเอเซีย 26 กุมภาพันธ 2542 - - 

วิทยาลัยพิชญบัณฑิต 17 พฤศจิกายน 2551 - - 

วิทยาลัยพิษณุโลก 19 เมษายน 2545 - - 

วิทยาลัยพุทธศาสนานานาชาติ 25 กันยายน 2546 - - 




วิทยาลัยราชพฤกษ 20 เมษายน 2549 - - 

วิทยาลัยลุมนํ้าปง 3 ธันวาคม 2540 - - 

วิทยาลัยศรีโสภณ 25 กรกฎาคม 2527 - - 

วิทยาลัยสันตพล 1 กรกฎาคม 2541 - - 

วิทยาลัยแสงธรรม 19 เมษายน 2519 - - 

วิทยาลัยอินเตอรเทคลําปาง 6 พฤษภาคม 2547 - - 

สถาบันกันตนา 21 กรกฎาคม 2553 - - 

สถาบัน การเรียน รูเพื่อ ปวง ชน 31 สิงหาคม 2553 - - 

สถาบันเทคโนโลยีไทย-ญี่ปุน 29 กันยายน 2549 - - 

สถาบันเทคโนโลยีปญญาภิวัฒน 9 มีนาคม 2550 - - 

สถาบันเทคโนโลยีแหงอโยธยา 16 มกราคม 2550 - - 

สถาบันบัณฑิตศึกษาจุฬาภรณ 28 ธันวาคม 2548 - - 

สถาบัน รัช ตภาคย (วิทยาลัยรัชตภาคย เดิม) 29 เมษายน 2536 12 พฤษภาคม 2553 - 

สถาบันอาศรมศิลป 17 ตุลาคม 2549 - - 


239

¢Íº¤Ø³ ·Ø¡ ÀÒ¤ Ê‹Ç¹ 

·ÕèÃ‹ÇÁ ÊÃŒÒ§ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ ä·ÂãËŒ ÂÑè§Â×¹ 

ÃÒÂ§Ò¹ »ÃÐ¨Ó »‚ 2553 

ÊÓ ¹Ñ¡ §Ò¹ ¤³Ð ¡ÃÃÁ¡ÒÃ¡ÒÃ ÍǾ ÁÈÖ¡ÉÒ 

สํานักงานคณะ กรรมการการ อุดมศึกษา 

จัด พิมพเผย แพร พุทธศักราช 2553 จํานวน 3,000 เลม 

ISBN 978-616-202-248-7

Page 1-41 ok.indd - à¸ªà¸³à¸à¸±à¸à¸à¸²à¸à¸à¸à¸°à¸à¸£à¸£à¸¡à¸à¸²à¸£à¸à¸²à¸£à¸­à¸¸à¸à¸¡à¸¨à¸¶à¸à¸©à¸²

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?

Page 1-41 ok.indd - à¸ªà¸³à¸à¸±à¸à¸à¸²à¸à¸à¸à¸°à¸à¸£à¸£à¸¡à¸à¸²à¸£à¸à¸²à¸£à¸à¸¸à¸à¸¡à¸¨à¸¶à¸à¸©à¸²