Allegato - Comune di Buccinasco

Per la facilitazione dei gruppi e dei tavoli di lavoro si utilizzano di volta in volta degli strumenti specifici,
adattati e modificati a seconda delle situazioni. Di seguito se ne presentano alcuni.
Brainstorming, ovvero generazione libera di idee
Questo metodo, ideato negli anni ‘30 del secolo scorso dal pubblicitario Alex Osborn, consente di
generare e sviluppare soluzioni multiple e creative ad un determinato problema. Il processo è finalizzato
ad ottenere il maggior numero possibile di idee in relazione ad un determinato argomento/problema. Ogni
partecipante è invitato a fare le proprie proposte a ruota libera, in questo modo si stimola la creatività e
la collaborazione. Durante il brainstorming si tende a sviluppare al massimo la produzione di idee, senza
preoccuparsi del loro valore e della loro correttezza; secondo Osborn maggiore è la quantità di idee
prodotte tanto più probabile sarà trovare quella giusta e di qualità. Per portare a buon fine il processo è
necessario escludere i giudizi, ogni partecipante è stimolato ad esprimere le proprie idee senza pregiudizi
o critiche preventive: la valutazione delle proposte emerse è rimandata ad un secondo momento.
Focus group, ovvero confrontarsi per decidere
Uno dei principali strumenti della ricerca qualitativa, nella quale si privilegiano l’esplorazione e
l’approfondimento dell’argomento studiato, la formulazione di nuove ipotesi, lo studio delle motivazioni
legate a determinate opinioni e atteggiamenti. La comunicazione e l’interazione tra i partecipanti viene
stimolata il più possibile attraverso domande reciproche, richieste di chiarimento, analisi dei punti di forza
e debolezza delle diverse opinioni, con la finalità di far emergere nuove posizioni e idee condivise. Tutte le
argomentazioni emerse, le diverse fasi della discussione e infine le proposte condivise vengono annotate
e rese disponibili ai partecipanti in un resoconto dei lavori.
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Planning for real, ovvero il vissuto si fa progetto
Metodo per stimolare la partecipazione e il coinvolgimento di abitanti e cittadini nella progettazione.
Tale modalità di partecipazione è stata sviluppata, negli anni ‘60/’70, dalla Education for Neighborhood
Change dell’Università di Nottingham e registrata dalla Neighborhood Initiatives Foundation (NIF),
un’organizzazione no profit fondata nel 1988 da Tony Gibson con sede a Telford in Inghilterra.
Prevede il coinvolgimento diretto della popolazione e degli abitanti quali portatori di conoscenza esperta
dei luoghi e delle proprie necessità, partendo dal presupposto che proprio gli abitanti dispongano delle
potenzialità di conoscenza e competenza necessarie alla progettazione e alla conseguente trasformazione
degli spazi della città, grazie all’esplicitazione delle proprie necessità e desideri maturati nel proprio
vissuto.
Per realizzare tutto questo è necessario che i partecipanti si misurino con una rappresentazione