Medicina Preventiva Riabilitativa e Sociale Prof. Fabrizio Iecher ...

“dipendenze relative al gioco”. Notevoli spazi e iniziative sono dedicate alla prevenzione nelle
scuole. Studi recenti hanno dimostrato che l’informazione portata nelle Scuole ad opera di
professionisti esterni è molto meno incisiva di quella effettuata dagli insegnanti. Il dare
informazioni sulle sostanze sembra stimolare la curiosità ad un loro utilizzo; maggiore prevenzione
risulta essere correlata alla possibilità di discutere sulle modalità, convinzioni e vissuti degli
adolescenti rispetto al significato e al perché dell’utilizzo di una sostanza.
Le nuove sostanze in uso tra i giovani: Ecstasy, Ketamina, Ket, Vitamina K o LSD (acido lisergico
chiamato in gergo “acido”), sono tutte eccitanti e spesso vengono integrate da alcol ed hascisc e
consumate per lo più da giovani compresi tra i 15 e i 25 anni, in luoghi “rituali”come le discoteche,
sale giochi e “rave” con musica techno. Per molti giovani la sostanza stupefacente è a carattere
prestazionale, non può mancare, pena la caduta del divertimento. Il tempo libero è basato
sull’intensità, del tutto e subito, sull’esagerazione. Nella problematica della dipendenza esiste un
disagio sommerso, ovvero coloro che pur vivendo situazioni problematiche non accedono ad alcun
servizio pubblico o privato, come per esempio gli emarginati o i giovani consumatori di nuove
sostanze, integrati nella società, raggiungibili solo nei luoghi di consumo e di divertimento.
La prevenzione è mirata a tre livelli:
- primaria – informazioni corrette ed adeguate sulle sostanze che circolano negli ambienti
sottolineando il pericolo di uso e abuso;
- secondaria – diffusione tra i gruppi di consumatori saltuari ed abituali, delle norme di riduzione
dei rischi e delle modalità di soccorso;
- terziaria – individuazione di strategie di intervento e di accoglienza rivolte al disagio legato
all’abuso di MDMA e delle altre sostanze psicoattive.
Il DSM-IV (Manuale Diagnostico e Statistico dei Disturbi Mentali dell’American Psychiatric
Association) definisce i termini di abuso e dipendenza che si manifestano in una o più delle
seguenti condizioni (abuso):
1. incapacità di adempiere ai principali compiti connessi con il lavoro, la scuola e la casa;
2. ricorrente uso della sostanza in situazioni fisicamente rischiose;
3. ricorrenti problemi legali, sociali e interpersonali correlati alla sostanza.
La dipendenza è caratterizzata da:
- Tolleranza (bisogno di dosi sempre più elevate);
- astinenza
- la sostanza è assunta per periodi prolungati;
- desiderio persistente di ridurre o controllare l’uso della sostanza;
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