Piano Offerta Formativa 2010/2011 - Comune di Spilamberto

P.O.F. 2010/2011
I.C. “Fabriani” Spilamberto
Finale (sommativa) di registrazione degli effetti e risultati ottenuti ai fini del
passaggio al periodo successivo. E’ in questo momento che, nella Scuola Secondaria
di 1° grado, si decide altresì la validità dell’anno scolastico per ogni singolo alunno
in base al numero delle sue presenze alle attività didattiche che non deve essere
inferiore ai tre quarti del monte ore annuo.
La valutazione degli apprendimenti avviene durante e/o alla fine di una unità di lavoro
e tramite diverse tipologie di verifiche: elaborati scritti/grafici, questionari, test,
prove miste (test + domande a risposta aperta e/o chiusa), verifiche orali.
Gli esiti vengono comunicati alle famiglie utilizzando un voto numerico espresso in
decimi.
I docenti, inoltre, possono integrare il voto sintetico con una nota esplicativa nello
spazio apposito della scheda di valutazione.
L'ammissione all'esame di stato è disposta nei confronti dell'alunno che ha conseguito
una valutazione non inferiore ai sei decimi in ciascuna disciplina o gruppo di discipline
valutate con l'attribuzione di un unico voto e un voto di comportamento non inferiore a
sei decimi.
Alla valutazione conclusiva dell'esame concorre l'esito della prova scritta nazionale. Il
voto finale scaturirà dalla media aritmetica dei voti conseguiti all'ammissione, nelle
singole prove scritte, nelle prove Invalsi 1 e nel colloquio.
1
Con la direttiva n.76 del 16.8.2009 il Ministro dell’Istruzione, Università e Ricerca ha chiesto all’INVALSI di
" […] provvedere, sulla base delle indicazioni di cui alla direttiva triennale n. 74 del 15 settembre 2008, alla valutazione
degli apprendimenti tenendo conto anche delle soluzioni e degli strumenti già adottati per rilevare il valore aggiunto
prodotto da ogni singola scuola in termini di accrescimento dei livelli di apprendimento degli alunni.".
La direttiva n.76 prevede, inoltre, che per il presente anno scolastico, la rilevazione avvenga nel II e nel V anno della
scuola primaria e nel I e III anno della scuola secondaria di primo grado.