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Introduzione all'Educazione alimentare - Scuole Maestre Pie

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Esegui gli esercizi proposti. Correggili con l’insegnante e assegnati un punteggio: potrai così verificare il<br />

grado di comprensione e di apprendimento raggiunto.<br />

H o compreso<br />

1. La composizione degli alimenti punti .../7<br />

Completa le seguenti frasi scegliendo il termine corretto tra quelli sottoelencati.<br />

a. La frutta e la verdura sono ricche di ........................................................................<br />

b. Carlo è aumentato eccessivamente di peso e il medico gli ha consigliato una dieta povera di<br />

..................................... e ...........................................<br />

A utoverifiche<br />

c. Ogni mattina io bevo un bicchiere di ...................................................................... perché contiene vitamine.<br />

d. Nei cibi si trovano mescolati in proporzioni diverse ……......................…., …….......……........…., ………........…….,<br />

……......................…., ……..............……........…., ……......................…..<br />

e. Le proteine sono presenti principalmente nella ……....................................….<br />

f. I grassi sono presenti principalmente nell’ ……......................... e nel …….........................…..; i carboidrati nello<br />

…….......……........…., nella …......................……, nel …......................……, e nel …….................................<br />

g. Inoltre il nostro organismo ha bisogno di ……….....................….., …..........…….. e ………............................….………..<br />

[proteine – acqua – vitamine – pasta – olio – carne – vitamine – zucchero – sali minerali – riso – pane<br />

– sali minerali – carboidrati – grassi – burro – grassi – zuccheri – succo di frutta – acqua – vitamine]<br />

2. La dieta punti .../3<br />

Associa il termine corretto alle seguenti definizioni, scegliendolo tra quelli sottoelencati.<br />

a. Indica il tipo e la quantità di alimenti che assumiamo regolarmente ...................................................................<br />

b. Consumo di energia necessaria per mantenere le attività fondamentali per la vita nell’arco delle 24<br />

ore ...................................................................<br />

c. Quantità totale di energia che occorre all’organismo nell’arco delle 24 ore ...................................................<br />

[metabolismo basale – fabbisogno calorico – dieta]<br />

3. Impariamo a nutrirci – Educazione alla salute<br />

punti .../11<br />

Indica con una crocetta se le seguenti affermazioni sono vere (V) o false (F). V F<br />

a. L’alimentazione è uguale per tutti. ❏ ❏<br />

b. Per decidere una dieta bisogna tenere conto di un giusto equilibrio dei diversi<br />

componenti dei cibi e del fabbisogno calorico giornaliero dell’individuo. ❏ ❏<br />

c. In una dieta dimagrante bisogna eliminare quasi totalmente gli zuccheri. ❏ ❏<br />

d. Una corretta dieta dimagrante deve far perdere peso in fretta. ❏ ❏<br />

e. Non si devono saltare i pasti. ❏ ❏<br />

f. È consigliabile l’uso di farmaci che blocchino l’appetito. ❏ ❏<br />

g. Un consumo eccessivo di grassi di origine animale può provocare l’arteriosclerosi. ❏ ❏<br />

h. Un uso eccessivo di alcol facilita la digestione. ❏ ❏<br />

i. Fa bene alla salute mangiare ogni giorno frutta e verdura. ❏ ❏<br />

l. L’individuo anoressico mangia grandi quantità di cibo. ❏ ❏<br />

m. L’individuo bulimico vomita il cibo ingerito. ❏ ❏<br />

Punteggio totale ..... /21<br />

Percentuale ..... / %<br />

22<br />

LA CORRETTA ALIMENTAZIONE

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