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La vocazione paolina - Societa San Paolo

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per ricevere un po’ più d’ istruzione, che al paese o in famiglia, altri<br />

per avere una bocca o un figlio non gradito in casa, altri come ad un<br />

orfanotrofio, ecc. Inculchiamo solo e sempre che si tratta di vocazionario,<br />

cioè per fare religiosi paolini. Solo con questo orientiamo<br />

bene genitori, parenti, alunni: e faremo personale contento e paolino<br />

sino alle midolla dello spirito.<br />

Intanto un bravo Maestro può abbastanza presto distinguere i chiamati<br />

dai non chiamati, pregando ed osservandoli in ogni parte. Il<br />

maestro di musica distingue le attitudini del suo alunno dal mettere<br />

le mani sulla tastiera; il maestro di pittura dal vedere maneggiare il<br />

pennello... Così il Maestro di reparto, dal vedere i suoi giovani come<br />

stanno in classe, all’apostolato, in cappella, al catechismo: si<br />

scorge se vi è inclinazione, docilità, intelligenza, amore..., se si appassiona<br />

per le cose che ha da fare in Congregazione, in ogni direzione.<br />

Così lo si distingue! Se si appassiona all’apostolato, avrà un<br />

gran mezzo di perseveranza nella <strong>vocazione</strong> specifica del paolino:<br />

sarà il suo ideale vivo ed entusiasmante. Arriverà anche a preferire<br />

l’apostolato alla ricreazione, a chiedere lo straordinario per arrivare<br />

in tempo, a festeggiare un progresso dell’Istituto, a partecipare a<br />

tutte le vicende liete e dolorose con vivo sentimento.<br />

<strong>La</strong> <strong>vocazione</strong> nasce da una fede viva e si sostiene ed attiva se essa<br />

diviene sempre più illuminata, sentita, praticata.<br />

“Si ha da tenerne conto [studio del catechismo], insieme<br />

alla pietà e virtù, come della prima esigenza per la <strong>vocazione</strong>”<br />

SP, gennaio 1955<br />

Nell’interno della vita <strong>paolina</strong> questo studio [del catechismo] abbia<br />

tempo abbondante, maestri distinti, metodo efficace, controllo<br />

di recitazione ed esame di licenza. Si ha da tenerne conto, insieme<br />

alla pietà e virtù, come della prima esigenza per la <strong>vocazione</strong>.<br />

Come si diverrebbe maestri ed apostoli, se prima non si è stati<br />

buoni discepoli ed amanti dello studio delle materie sacre?<br />

“Condizioni intellettuali, morali, spirituali, fisiche”<br />

UPS I, 91<br />

Per una buona scelta degli Aspiranti si legga anche il numero del <strong>San</strong><br />

<strong>Paolo</strong>, febbraio-marzo 1959... Condizioni intellettuali, morali, spirituali,<br />

fisiche; tenendo anche nel debito conto l’ereditarietà e lo stato<br />

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