La vocazione paolina - Societa San Paolo

Capitolo I
DALLA PRASSI ALLA TEORIA
Prima di procedere a una esposizione ordinata degli insegnamenti
di Don Alberione sul tema della vocazione, riteniamo opportuno
premettere una breve sintesi della sua esperienza concreta,
seguendo il procedimento che gli era più congeniale: dalla
prassi alla teoria (cf. «cœpit facere et docere», At 1,1).
L’esperienza vocazionale di Don Alberione prende l’avvio
anzitutto dalla propria storia personale, e quindi dal rapporto diretto
con i suoi alunni. Da qui la sua catechesi, improntata a estrema
lucidità e concretezza. Ne sono testimonianze essenziali le dichiarazioni
dei primissimi Paolini, rilasciate a Don Giovanni Roatta e
pubblicate sul bollettino del Centro di Spiritualità (cf. “Novità di
vita”, Interviste, anni 1973-1976). Ne riproduciamo qualche cenno,
dopo aver ascoltato lo stesso Fondatore.
1.1. L’ESPERIENZA VOCAZIONALE DI GIACOMO ALBERIONE
In Abundantes divitiæ l’autore elenca, tra i “momenti di maggior
grazia”, «primo: la vocazione sacerdotale; secondo: l’orientamento
speciale della vita...». Si tratta di due momenti successivi di
una medesima storia vocazionale. L’orientamento “speciale” risale,
come sappiamo, alla notte di luce tra il 1900 e il 1901; ma la
prima vocazione rimonta a un decennio prima, anno scolastico
1890-1891, quando il piccolo Giacomo aveva sei anni. «Egli fu il
secondo interrogato [dalla maestra Cardona]: rifletté alquanto, poi
si sentì illuminato e rispose, risoluto, tra la meraviglia degli alunni:
“Mi farò prete”. Ella lo incoraggiò e molto lo aiutò. Era la
prima luce chiara: prima aveva sentito una qualche tendenza, ma
oscuramente, in fondo all’anima...» (AD 9).
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