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•GUIDA ECONOMIA 07-08 - Università degli studi di Udine

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136 programmi sede <strong>di</strong> Pordenone<br />

8. Il red<strong>di</strong>to <strong>di</strong> esercizio economico-aziendale<br />

e il capitale <strong>di</strong> funzionamento<br />

Il red<strong>di</strong>to <strong>di</strong> esercizio economico-aziendale:<br />

concetto e elementi essenziali. Le<br />

proprietà del red<strong>di</strong>to <strong>di</strong> esercizio economico-aziendale.<br />

I principi <strong>di</strong> determinazione<br />

del red<strong>di</strong>to <strong>di</strong> esercizio economicoaziendale.<br />

I tipici componenti del red<strong>di</strong>to<br />

<strong>di</strong> esercizio. I principi <strong>di</strong> determinazione<br />

del capitale <strong>di</strong> funzionamento.<br />

Ad integrazione delle lezioni è previsto lo<br />

svolgimento <strong>di</strong> alcune esercitazioni guidate.<br />

Modulo II<br />

Il corso introduce il vasto campo <strong>di</strong> <strong>stu<strong>di</strong></strong><br />

che affrontano il tema delle misurazioni<br />

d’azienda con particolare riferimento ai<br />

modelli <strong>di</strong> misurazione della performance<br />

economico-finanziaria. L’intero percorso<br />

<strong>di</strong>dattico viene sviluppato alternando<br />

aspetti teorici e <strong>di</strong>scussioni <strong>di</strong> ‘casi<br />

aziendali’.<br />

Argomenti trattati<br />

1. La misurazione della performance. Considerazioni<br />

introduttive<br />

I significati <strong>di</strong> misurazione e <strong>di</strong> performance,<br />

un possibile processo <strong>di</strong> misurazione<br />

della performance con particolare<br />

attenzione alle con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> contesto in<br />

cui tale processo avviene.<br />

2. La misurazione della performance economico-finanziaria<br />

Alcuni possibili modelli <strong>di</strong> misurazione<br />

della performance economico finanziaria.<br />

Considerazioni introduttive.<br />

3. I modelli <strong>di</strong> misurazione fondati sulle<br />

grandezze assolute<br />

Le rielaborazioni del conto economico,<br />

dello stato patrimoniale e i modelli <strong>di</strong> analisi<br />

dei flussi monetari. Le riclassificazioni<br />

a ricavi e costo del venduto. Le riclassificazioni<br />

a valore della produzione e a<br />

valore aggiunto. Le riclassificazioni a ricavi,<br />

costi fissi e costi variabili, cenni. Le<br />

riclassificazioni fondate sul criterio<br />

gestionale finanziario. Le riclassificazioni<br />

fondate sul criterio finanziario. La pre<strong>di</strong>sposizione<br />

<strong>di</strong> ren<strong>di</strong>conti monetario con<br />

esplicitazione dei flussi per aree gestionali.<br />

4. I modelli <strong>di</strong> misurazione fondati sulle<br />

grandezze relative<br />

La costruzione <strong>di</strong> un sistema <strong>di</strong> misure<br />

sintetiche tese a valutare l’assetto economico<br />

finanziario delle imprese. Alcune<br />

proposte. La <strong>di</strong>mensione red<strong>di</strong>tuale, la<br />

<strong>di</strong>mensione dello sviluppo, la <strong>di</strong>mensione<br />

della liqui<strong>di</strong>tà e <strong>degli</strong> equilibri finanziari,<br />

la <strong>di</strong>mensione della soli<strong>di</strong>tà patrimoniale.<br />

5. L’integrazione delle misure contabili con<br />

le misure <strong>di</strong> mercato<br />

Bibliografia<br />

Modulo I<br />

Testo d’esame<br />

- F. CESCON, Rilevazioni e determinazioni<br />

quantitative d’azienda, Giuffrè, Milano,<br />

2004.<br />

Modulo II<br />

Testo d’esame<br />

Il materiale <strong>di</strong> supporto, le letture integrative,<br />

documenti, casi aziendali e siti<br />

internet specifici saranno comunicati dal<br />

docente all’inizio del corso.<br />

Modalità d’esame<br />

L’esame prevede una prova scritta e una<br />

prova orale eventuale. Potranno essere<br />

attivate ulteriori modalità <strong>di</strong> accertamento<br />

del profitto quali prove interme<strong>di</strong>e sul<br />

programma d’esame.<br />

SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI<br />

Prof. Stefano Cu<strong>di</strong>cio<br />

Obiettivi formativi<br />

Il corso si propone <strong>di</strong> fornire all’allievo le<br />

nozioni fondamentali riguardanti i sistemi<br />

informativi aziendali, con particolare<br />

riguardo ai sistemi <strong>di</strong> tipo informazionale.<br />

Viene spiegata approfon<strong>di</strong>tamente la

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