â¢GUIDA ECONOMIA 07-08 - Università degli studi di Udine
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104 programmi sede di Udine SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI Prof. Maurizio Pighin Obiettivi formativi Il corso si propone di fornire all’allievo le nozioni fondamentali riguardanti i sistemi informativi aziendali, con particolare riguardo ai sistemi di tipo informazionale. Viene spiegata approfonditamente la struttura dei sistemi ERP, scomponendola nei flussi principali: amministrazione, logistica, acquisiti, vendite, produzione. Per ogni flusso vengono identificate le strutture informative fondamentali e le procedure di base. Ai modelli generali vengono affiancati casi di studio ed esempi applicativi. Programma del corso Introduzione. Concetti generali sull’informatica aziendale - Impatto dell’informatica nelle aziende - Impatto macroeconomico dell’ICT. Struttura dell’azienda e del suo sistema informativo. Concetto di esigenza informativa - Scomposizione del sistema informativo. Sistemi operazionali. Finalità dei sistemi operazionali - Informazione operativa - Rappresentazione della realtà - Potenzialità informatica - Composizione dei sistemi informativi operazionali. Sistemi operazionali di base. Concetti generali - Scomposizione per i sistemi operazionali di base. Sistemi operazionali complementari. Sistemi di supporto primario all’ERP - Estensioni dell’ERP - Sistemi tecnici - Sistemi di ufficio/organizzazione. ERP: l’area amministrativa. Obiettivi - Strutture di base - Procedure di base - Flussi evoluti. ERP: l’area logistica. Obiettivi - Strutture di base - Procedure di base - Flussi evoluti. ERP: l’area vendite. Obiettivi - Strutture di base - Procedure di base - Flussi evoluti. ERP: l’area acquisti. Obiettivi - Strutture di base - Procedure di base - Flussi evoluti. ERP: l’area produttiva. Obiettivi - Concetti generali - Strutture di base - Procedure di base - Flussi evoluti. Sistemi informazionali (cenni). Concetti generali di DataWarehousing e DataMining. Propedeuticità Elementi di Informatica o Fondamenti di Informatica. Bibliografia Libri di testo - M. PIGHIN, A. MARZONA, Sistemi Informativi Aziendali - Struttura e Applicazioni, Pearson Education Italia, 2005. - Materiale didattico disponibile sul sito http://materialedidattico.uniud.it (slide delle lezioni). Ulteriori testi di consultazione - P.F. CAMUSSONE, Il Sistema Informativo Aziendale, Etas, 2000. -G. BRACCHI, G. MOTTA, Processi Aziendali e Sistemi Informativi, Franco Angeli, 2000. - G. BRACCHI, C. FRANCALANCI, G. MOTTA, Sistemi Informativi e aziende in rete, McGraw-Hill Italia, 2001. - M. DE MARCO, Sistemi Informativi Aziendali, Franco Angeli, 2000. - M. GOLFARELLI, S. RIZZI, Data Warehouse, McGraw-Hill, 2002. - J. HAN, M. KAMBER, Data Mining - Concepts and techniques, Academic Press, 2001. Didattica e modalità d’esame 32/40 ore di lezioni, esercitazioni ed eventuale lavoro seminariale; verifica dell’apprendimento attraverso una prova scritta e/o orale.
programmi sede di Udine 105 SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI CP Prof. Carlo Tasso Prof. Maurizio Pighin Programma del corso - Sistemi Informativi Direzionali: indicatori di performance CSF, KPI, Managment Accounting e Balanced Scorecard. Transaction Processing Systems, Management Information Systems, Decision Support Systems, Executive Information Systems. - Valutazione economica dei Sistemi Informativi; Analisi Costi/Benefici dei progetti informatici. - Analisi del Rischio dei progetti informatici. - Introduzione ai Sistemi Basati sulla Conoscenza e al Knowledge Management (KM). Strumenti ICT tradizionali ed innovativi per il KM. - Data Warehouse a. definizioni e concetti generali sui Data Warehouse b. applicazioni nel Ciclo Attivo e Passivo, in Logistica e Produzione, in Amministrazione c. qualità nei Data Warehouse Bibliografia - G. BRACCHI, C. FRANCALANCI, G. MOTTA, Sistemi Informativi e aziende in rete, McGraw-Hill Italia, Milano, 2001. - R. KIMBALL, M. ROSS, Data Warehouse - La guida completa, seconda edizione, Hoepli, 2006. - F. PENNAROLA (a cura di), Management, Volume 7, Innovazione e tecnologie informatiche, Egea, Milano, 2006. SOCIOLOGIA 1 Prof.ssa Laura Bergnach Programma del corso Il corso di Sociologia 1 si pone l’obiettivo di avvicinare lo studente al vocabolario, ai concetti fondamentali, all’oggetto della sociologia e al linguaggio della metodologia delle scienze sociali attraverso un taglio storico-analitico. Per comprendere la specificità del punto di vista con cui la disciplina affronta lo studio della società, si ripercorrono le principali tendenze della sociologia classica, prendendo in esame le teorie che sono state elaborate per descrivere e spiegare le trasformazioni sociali e i caratteri emergenti delle società moderne, con particolare attenzione al tema del rapporto tra azione (individuale o collettiva) e strutture. Il corso si articola in tre parti, secondo lo schema riportato qui di seguito. 1. La sociologia come scienza sociale, la sociologia e il mondo moderno. Nella prima parte, ripercorrendo il lavoro di Durkheim, Weber, Simmel e Elias, l’attenzione si focalizza dapprima sulla nascita, sull’oggetto, sul metodo della sociologia e sul modo in cui è stato concettualizzato il rapporto tra l’individuo e la società, successivamente sull’avvento della modernità e sulle grandi trasformazioni avvenute nella sfera economica, politica e culturale delle società occidentali. 2. Introduzione allo studio delle società umane. Nella seconda parte si affrontano i concetti fondamentali della sociologia, le principali strutture e istituzioni sociali, i processi sociali, i sottosistemi societari: azione, relazione e interazione sociale, gruppi, associazioni e organizzazioni, status e ruolo, potere e conflitto, valori e norme, istituzioni, identità e socializzazione, devianza e criminalità, famiglia, sistemi di stratificazione sociale, mobilità sociale, movimenti collettivi, politica, ecc. 3. Introduzione alla metodologia delle scienze sociali. La terza parte del corso si propone di introdurre lo studente nel ‘territorio’ della metodologia, con l’obiettivo di presentare le principali questioni della metodologia della ricerca, ripercorrendo, in particolare, le due tradizioni metodologiche che si ispirano a Durkheim e a
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SISTEMI INFORMATIVI AZIENDALI<br />
Prof. Maurizio Pighin<br />
Obiettivi formativi<br />
Il corso si propone <strong>di</strong> fornire all’allievo le<br />
nozioni fondamentali riguardanti i sistemi<br />
informativi aziendali, con particolare<br />
riguardo ai sistemi <strong>di</strong> tipo informazionale.<br />
Viene spiegata approfon<strong>di</strong>tamente la<br />
struttura dei sistemi ERP, scomponendola<br />
nei flussi principali: amministrazione,<br />
logistica, acquisiti, ven<strong>di</strong>te, produzione.<br />
Per ogni flusso vengono identificate le<br />
strutture informative fondamentali e le<br />
procedure <strong>di</strong> base. Ai modelli generali<br />
vengono affiancati casi <strong>di</strong> <strong>stu<strong>di</strong></strong>o ed esempi<br />
applicativi.<br />
Programma del corso<br />
Introduzione. Concetti generali sull’informatica<br />
aziendale - Impatto dell’informatica<br />
nelle aziende - Impatto macroeconomico<br />
dell’ICT.<br />
Struttura dell’azienda e del suo sistema<br />
informativo. Concetto <strong>di</strong> esigenza informativa<br />
- Scomposizione del sistema<br />
informativo.<br />
Sistemi operazionali. Finalità dei sistemi<br />
operazionali - Informazione operativa -<br />
Rappresentazione della realtà - Potenzialità<br />
informatica - Composizione dei sistemi<br />
informativi operazionali.<br />
Sistemi operazionali <strong>di</strong> base. Concetti<br />
generali - Scomposizione per i sistemi<br />
operazionali <strong>di</strong> base.<br />
Sistemi operazionali complementari. Sistemi<br />
<strong>di</strong> supporto primario all’ERP - Estensioni<br />
dell’ERP - Sistemi tecnici - Sistemi<br />
<strong>di</strong> ufficio/organizzazione.<br />
ERP: l’area amministrativa. Obiettivi -<br />
Strutture <strong>di</strong> base - Procedure <strong>di</strong> base -<br />
Flussi evoluti.<br />
ERP: l’area logistica. Obiettivi - Strutture<br />
<strong>di</strong> base - Procedure <strong>di</strong> base - Flussi evoluti.<br />
ERP: l’area ven<strong>di</strong>te. Obiettivi - Strutture <strong>di</strong><br />
base - Procedure <strong>di</strong> base - Flussi evoluti.<br />
ERP: l’area acquisti. Obiettivi - Strutture<br />
<strong>di</strong> base - Procedure <strong>di</strong> base - Flussi evoluti.<br />
ERP: l’area produttiva. Obiettivi - Concetti<br />
generali - Strutture <strong>di</strong> base - Procedure <strong>di</strong><br />
base - Flussi evoluti.<br />
Sistemi informazionali (cenni). Concetti<br />
generali <strong>di</strong> DataWarehousing e DataMining.<br />
Propedeuticità<br />
Elementi <strong>di</strong> Informatica o Fondamenti <strong>di</strong><br />
Informatica.<br />
Bibliografia<br />
Libri <strong>di</strong> testo<br />
- M. PIGHIN, A. MARZONA, Sistemi Informativi<br />
Aziendali - Struttura e Applicazioni,<br />
Pearson Education Italia, 2005.<br />
- Materiale <strong>di</strong>dattico <strong>di</strong>sponibile sul sito<br />
http://materiale<strong>di</strong>dattico.uniud.it (slide<br />
delle lezioni).<br />
Ulteriori testi <strong>di</strong> consultazione<br />
- P.F. CAMUSSONE, Il Sistema Informativo<br />
Aziendale, Etas, 2000.<br />
-G. BRACCHI, G. MOTTA, Processi Aziendali<br />
e Sistemi Informativi, Franco Angeli,<br />
2000.<br />
- G. BRACCHI, C. FRANCALANCI, G. MOTTA,<br />
Sistemi Informativi e aziende in rete,<br />
McGraw-Hill Italia, 2001.<br />
- M. DE MARCO, Sistemi Informativi Aziendali,<br />
Franco Angeli, 2000.<br />
- M. GOLFARELLI, S. RIZZI, Data Warehouse,<br />
McGraw-Hill, 2002.<br />
- J. HAN, M. KAMBER, Data Mining - Concepts<br />
and techniques, Academic Press,<br />
2001.<br />
Didattica e modalità d’esame<br />
32/40 ore <strong>di</strong> lezioni, esercitazioni ed<br />
eventuale lavoro seminariale; verifica<br />
dell’appren<strong>di</strong>mento attraverso una prova<br />
scritta e/o orale.
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