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•GUIDA ECONOMIA 07-08 - Università degli studi di Udine

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programmi sede <strong>di</strong> U<strong>di</strong>ne<br />

103<br />

to del profitto quali prove interme<strong>di</strong>e sul<br />

programma d’esame.<br />

RAGIONERIA 3<br />

Prof. Andrea Garlatti<br />

Obiettivi formativi<br />

Il corso <strong>di</strong> Ragioneria 3 ha per oggetto le<br />

metodologie e le determinazioni quantitative<br />

d’azienda applicate al settore delle<br />

amministrazioni pubbliche. Esso si propone<br />

<strong>di</strong>:<br />

- trasmettere gli strumenti concettuali <strong>di</strong><br />

base per analizzare le con<strong>di</strong>zioni <strong>di</strong> equilibrio<br />

economico-finanziario delle amministrazioni<br />

pubbliche;<br />

- fornire le conoscenze per la comprensione<br />

dei sistemi contabili delle amministrazioni<br />

pubbliche;<br />

- fornire un quadro concettuale e metodologico<br />

per la lettura e l’analisi dei documenti<br />

<strong>di</strong> bilancio <strong>degli</strong> enti pubblici.<br />

Il corso prevede sia lezioni frontali sia<br />

esercitazioni pratiche.<br />

Programma del corso<br />

L’economicità nelle aziende composte<br />

pubbliche.<br />

Il sistema <strong>di</strong> rilevazione nelle amministrazioni<br />

pubbliche: caratteri generali.<br />

Il bilancio <strong>di</strong> previsione e i suoi allegati.<br />

La gestione del bilancio.<br />

Il conto consuntivo.<br />

La lettura e l’analisi del bilancio.<br />

Il sistema dei controlli sui bilanci.<br />

Bibliografia<br />

Materiale <strong>di</strong> supporto alle lezioni<br />

Il materiale <strong>di</strong> supporto e le letture integrative<br />

saranno in<strong>di</strong>cati dal docente<br />

all’inizio del corso.<br />

Modalità d’esame<br />

L’esame prevede una prova scritta e una<br />

prova orale eventuale.<br />

RICERCA OPERATIVA<br />

Prof. Paolo Serafini<br />

Programma del corso<br />

Modelli matematici: grandezze: dati,<br />

grandezze decisionali: parametri decisionali,<br />

variabili decisionali; vincoli fra le<br />

grandezze: vincoli strutturali, vincoli flessibili;<br />

obiettivi. Esempio della <strong>di</strong>eta.<br />

Programmazione Lineare: geometria:<br />

metodo del simplesso: programmazione<br />

lineare in Excel. Dualità: come valore<br />

delle risorse in base alla domanda-offerta,<br />

come valore delle risorse in base al loro<br />

valore aggiunto; complementarità.<br />

Programmazione lineare intera: metodo<br />

branch-and-bound.<br />

Presenza <strong>di</strong> più obiettivi: definizione <strong>di</strong><br />

ottimi <strong>di</strong> Pareto; determinazione come<br />

combinazione convessa; determinazione<br />

aggiungendo vincoli; esempio <strong>di</strong> un portafoglio<br />

ottimo.<br />

Modelli <strong>di</strong> routing: cammini minimi e<br />

programmazione <strong>di</strong>namica; equazione <strong>di</strong><br />

Bellman; algoritmo <strong>di</strong> Dijkstra; con programmazione<br />

lineare; interpretazione<br />

del duale come flusso. Stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> un caso:<br />

due obiettivi: minima <strong>di</strong>stanza e minimo<br />

rischio ambientale.<br />

Cammini minimi che passano per tutti i<br />

no<strong>di</strong> (TSP): modello <strong>di</strong> programmazione<br />

lineare, descrizione poliedrale: metodo<br />

branch-and-cut.<br />

Metodologia DEA (Data Envelopment<br />

Analysis): teoria e applicazioni.<br />

Teoria delle decisioni: alberi <strong>di</strong> decisione.<br />

Valutazione della funzione <strong>di</strong> utilità tramite<br />

lotterie.<br />

Valore atteso dell’informazione perfetta.<br />

Programmazione lineare stocastica.<br />

Bibliografia<br />

- Dispense del docente <strong>di</strong>sponibili in rete<br />

all’in<strong>di</strong>rizzo http://users.<strong>di</strong>mi.uniud.it/~<br />

paolo.serafini/ROSIGI<strong>07</strong><strong>08</strong>.html

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