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PEG e PDO 2012 - Comune di Livorno

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<strong>Comune</strong> <strong>di</strong> <strong>Livorno</strong> PIANO ESECUTIVO DI GESTIONE ANNO <strong>2012</strong><br />

<strong>2012</strong>_3100_03<br />

Assessorato Area Tematica Centro <strong>di</strong> Responsabilità<br />

RONCAGLIA Carla: ASSESSORE Politic. educative, formazione<br />

ATTIVITA' EDUCATIVE<br />

ALLO SVILUPPO DELLA<br />

PERSONA<br />

Scuola <strong>di</strong>gitale - Reengineering sistema delle agevolazioni tariffarie - Anagrafe delle<br />

prestazioni e delle agevolazioni - Nuova modalità <strong>di</strong> gestione del trasporto scolastico -<br />

Nuovo assetto scolastico con gli istituti comprensivi.<br />

Responsabile<br />

BELLI GIULIANO<br />

dei contributi economici del <strong>di</strong>ritto allo stu<strong>di</strong>o. Gestione cedole librarie, trasporto scolastico e monitoraggio inadempienza scolastica.<br />

Risultati attesi<br />

Il progetto scuola <strong>di</strong>gitale permetterà <strong>di</strong> sviluppare le sinergie derivanti da un maggiore ed un migliore utilizzo della tecnologia informatica sia hardware che software.<br />

Inoltre i miglioramenti il reengineering <strong>di</strong> alcuni processi della rete scolastica permetterà <strong>di</strong> migliorare l'efficienza amministrativa, l'equità <strong>di</strong>stributiva delle risorse<br />

economiche trasferite alle famiglie e la riduzione <strong>di</strong> alcuni costi <strong>di</strong> gestione . In particolare:<br />

1) il nuovo applicativo informatico per la GESTIONE TELEMATICA DEI PASTI tramite PC da parte delle scuole nelle scuole comunali permetterà <strong>di</strong> sviluppare le<br />

sinergie derivanti della riunificazione delle procedure <strong>di</strong> bollettazione e <strong>di</strong> or<strong>di</strong>ne dei pasti ma anche <strong>di</strong> dematerializzare i processi connessi e aumentare l'efficienza<br />

delle attività <strong>di</strong> gestione e controllo degli or<strong>di</strong>ni e della fatturazione e la gestione della bollettazione delle tariffe personalizzate in base alle presenze.<br />

2 ) Il nuovo servizio per l'INVIO BOLLETTINI DI PAGAMENTO ON LINE all'in<strong>di</strong>rizzo <strong>di</strong> posta elettronica al posto dell'invio cartaceo permetterà la dematerializzazione<br />

della procedura e la riduzione dei costi <strong>di</strong> stampa, imbustamento e recapito della bollettazione mensile.<br />

3) La PENISOLA TECNOLOGICA in ogni scuola comunale, costituita da una dotazione hardware interconnessa tramite router da utilizzare come supporto in ambito<br />

<strong>di</strong>dattico e amministrativo migliorare l'utilizzo della rete internet e delle tecnologie informatiche con dematerializzazione dei processi e una riduzione dei relativi costi.<br />

4) L'ANAGRAFE DELLE PRESTAZIONI E DELLE AGEVOLAZIONI tramite l'acquisizione dei flussi <strong>di</strong>namici dall'applicativo informatico <strong>di</strong> gestione delle rette<br />

scolastiche e dei contributi economici per il <strong>di</strong>ritto allo stu<strong>di</strong>o alimenterà il database comunale in fase <strong>di</strong> costruzione e permetterà <strong>di</strong> migliorare la capacità <strong>di</strong> analisi e <strong>di</strong><br />

programmazione trasversale dell'Amministrazione comunale sul sistema dei contributi economici e sociali.<br />

5) La rimodulazione del SISTEMA DELLE AGEVOLAZIONI TARIFFARIE come strumento <strong>di</strong> sostegno economico alle famiglie con più figli e a quelle con figli in<br />

affidamento, che usufruiscono dei servizi scolastici comunali migliorerà l'equità <strong>di</strong>stributiva delle risorse ed aumenterà l'efficacia dello strumento <strong>di</strong> sostegno<br />

economico alle famiglie numerose.<br />

6) La NUOVA MODALITA' DI GESTIONE DEL TRASPORTO SCOLASTICO permetterà <strong>di</strong> affrontare il nuovo scenario del (TPL) Trasporto Pubblico Locale a partire<br />

dal 2013 nell'ottica <strong>di</strong> mantenimento dei livelli qualitativi attuali e <strong>di</strong> contenimento dei costi <strong>di</strong> gestione.<br />

7) l'ipotesi <strong>di</strong> RIASSETTO ORGANIZZATIVO DEL SISTEMA SCOLASTICO citta<strong>di</strong>no delle scuole d'infanzia, primarie e secondarie <strong>di</strong> primo grado con la costituzione<br />

degli Istituti Comprensivi secondo il miglior assetto possibile permetterà <strong>di</strong> dare risposta alle prescrizioni normative <strong>di</strong> riferimento nell'ambito del Piano <strong>di</strong><br />

Programmazione della Rete scolastica.<br />

8) la Gestione delle PROCEDURE DELLA RETE SCOLASTICA permetterà la costituzione <strong>di</strong> una rete efficiente <strong>di</strong> collegamento e <strong>di</strong> coor<strong>di</strong>namento tra i <strong>di</strong>versi<br />

U.O. Organizzazione, Personale e Controllo 266 U.O. Servizi Finanziari

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