Autonome Provinz Bozen - Südtirol Provincia Autonoma di Bolzano ...
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Bollettino Ufficiale n. 38/I-II del 17/09/2013 / Amtsblatt Nr. 38/I-II vom 17/09/2013 49<br />
Volkswirtschaftslehre<br />
Die Stu<strong>di</strong>erenden<br />
- verstehen <strong>di</strong>e wichtigsten volkswirtschaftlichen Zusammenhänge und können deren Bedeutung<br />
für den Tourismus wür<strong>di</strong>gen.<br />
Rechtslehre<br />
Die Stu<strong>di</strong>erenden:<br />
- kennen <strong>di</strong>e Besonderheiten des Vertragsabschlusses und der allgemeinen Geschäftsbe<strong>di</strong>ngungen<br />
in der Tourismusbranche,<br />
- beherrschen <strong>di</strong>e Grundbegriffe des internationalen Wirtschaftsrechts, <strong>di</strong>e Unterschiede zum nationalen,<br />
<strong>di</strong>e internationale Wirtschaft bestimmenden Recht.<br />
Informationstechnologie<br />
Die Stu<strong>di</strong>erenden:<br />
- können Zahlenmaterial statistisch korrekt auswerten sowie mit entsprechenden Grafiken und<br />
Tabellen dokumentieren,<br />
- können <strong>di</strong>e Präsentationssoftware für Bildschirm- oder Folienpäsentationen für Marketingzwecke<br />
und Öffentlichkeitsarbeit in ihren Tätigkeitsbereich anwenden,<br />
- sind in der Lage, sämtliche EDV- unterstützten Managementinstrumente umzusetzen und richtig<br />
zu interpretieren,<br />
- beherrschen das Housekeeping Management,<br />
- kennen <strong>di</strong>e Grundlagen von eBusiness und eCommerce inklusive wichtiger Sicherheitsaspekte.<br />
Selbst-, Sozial- und Methodenkompetenz - Modulübergreifend<br />
Die Stu<strong>di</strong>erenden:<br />
- erkennen ihre Stärken und Schwächen dank Selbstreflexion und Feedback seitens der Dozenten/Dozentinnen<br />
und Tutoren/Tutorinnen,<br />
- verbessern ihre Fähigkeit, sich in verschiedenen Situationen kompetent zu verhalten,<br />
- verstehen, dass Kommunikation mit Menschen <strong>di</strong>e Ausgangslage für jegliches Handeln darstellt.<br />
Sie steuert maßgeblich Aufbau und Pflege einer Unternehmenskultur und einer Beziehung,<br />
- können kommunikative Formen geschriebener, gesprochener und nonverbaler Art verstehen,<br />
analysieren, beurteilen und umsetzen,<br />
- sind fähig, unterschiedliche Kommunikationsformen zu planen sowie sachgerecht und zielgerichtet<br />
gegenüber Kunden und Me<strong>di</strong>en anzuwenden,<br />
- sind bereit, sich innerhalb ihrer Arbeit und Freizeit vermehrt mit Me<strong>di</strong>en und Literatur auseinanderzusetzen<br />
und dabei ihre interkulturellen Kompetenzen einzusetzen und kontinuierlich zu<br />
vergrößern,<br />
- verstehen, welche Kriterien entscheidend sind, damit ihre Briefe, Emails, Texte gelesen werden<br />
und kennen den Aufbau einer wissenschaftlichen Arbeit,<br />
- sind in der Lage, eine Rede oder Präsentation vor Publikum zu halten,<br />
- verstehen, wie wichtig <strong>di</strong>e Bedeutung von interkultureller Kommunikation ist für ihr Berufs- und<br />
Privatleben. In Zeiten ökonomischer Globalisierung sind sie in der Lage, den Austausch und<br />
Wettbewerb von Ideen zu erfassen und einzuordnen,<br />
- beherrschen <strong>di</strong>e Grundlagen wissenschaftlichen Arbeitens.