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Bollettino Ufficiale n. 38/I-II del 17/09/2013 / Amtsblatt Nr. 38/I-II vom 17/09/2013 57
Economia politica
Gli studenti:
- comprendono le connessioni più importanti di economia politica e sanno riconoscere l’importanza
di questi per il turismo.
Diritto
Gli studenti:
- conoscono le specificità della stipulazione del contratto nonché delle condizioni generali di contratto
nel settore del turismo;
- Conoscono i concetti fondamentali del diritto commerciale internazionale, le differenze nei confronti
del diritto nazionale, determinante l’economia internazionale.
Tecnologia dell’informazione
Gli studenti:
- Sono in grado di analizzare materiale numerico in maniera statisticamente corretta nonché corredarlo
con tabelle e grafiche corrispondenti;
- Sono in grado di applicare il software di presentazione per presentazioni su schermo o pellicola
trasparente a scopo di marketing e pubbliche relazioni nella loro sfera di attività;
- sono in grado di applicare e di interpretare correttamente tutti gli strumenti di management supportati
dall’elaborazione elettronica dei dati (EDP)(EED);
- hanno padronanza del housekeeping management;
- conoscono le basi dell’e-business e dell’e-commerce (commercio elettronico) compresi importanti
aspetti di sicurezza.
Competenza personale, competenza sociale e metodologica - intermodulare
Gli studenti:
- si rendono conto dei propri punti di forza e di debolezza, grazie alla riflessione su di sé e il feedback
da parte dei docenti e tutor;
- migliorano la propria capacità di agire nelle varie situazioni in maniera competente;
- capiscono che la comunicazione con le persone sta alla base di ogni azione e determina lo svilupparsi
di una cultura aziendale e di una relazione;
- sanno comprendere, analizzare, giudicare e mettere in atto forme di comunicazione scritte, orali
e nonverbali;
- sono in grado di pianificare forme di comunicazione differenti nonchè applicarle in maniera appropriata
e mirata nei confronti di clienti e media;
- sono disponibili a occuparsi nell’ambito del proprio lavoro e tempo libero in maniera più intensa
con i mezzi di comunicazione e con la letteratura, impegnando e ampliando in questo modo
continuamente le proprie competenze interculturali;
- comprendono quali criteri sono decisivi affinchè le loro lettere, e-mail e testi siano letti, e conoscono
l’impianto di un lavoro scientifico;
- sono in grado di tenere un discorso o fare una presentazione davanti a un pubblico;
- gli studenti comprendono quanto sia importante la comunicazione interculturale per la loro vita
professionale e privata. In tempi di globalizzazione economica sono in grado di afferrare e inquadrare
lo scambio e il concorso di idee;
- conoscono le basi del lavoro scientifico.