Prospettive Sociali e Sanitarie
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Animazione sociale, no 2, anno 35, 2005<br />
INTERVISTA<br />
Sicurezze degli adulti o tutela dei minori? Riconoscere il ragazzo come «cittadino»<br />
Intervista a Carlo Alfredo Moro a cura di Roberto Camarlinghi<br />
STUDI<br />
Il dàimon dell’operatività sociale Il volto dionisiaco dell’educatore<br />
Paolo Mottana<br />
PROSPETTIVE<br />
L’accoglienza familiare: una leggerezza insostenibile? Le reti di famiglie del CNCA aperte all’accoglienza<br />
Claudio Figini, Luigi Piccoli<br />
INSERTO<br />
Focus preadolescenti/1<br />
Preadolescenti vagabondi in cerca d’identità<br />
La rilevanza del gruppo nell’esperienza del preadolescente<br />
Barriere protettive, non binari rigidi<br />
Le alterne emozioni alla ricerca di narrazioni<br />
La famiglia tra permessi e divieti<br />
A cura di Francesco Berto, Paola Scalari<br />
ESPERIENZE<br />
Sulle tracce di un dialogo con gli adolescenti Undici Comuni del Lodigiano per una progettualità partecipata con<br />
adolescenti<br />
Chiara Baldini, Carla Mazzoleni, Ilaria Rancati<br />
METODO<br />
Progetto di animazione o progetto di casa con anziani? Ripensare le Residenze sanitarie assistenziali<br />
Betty Lazzarotto<br />
LUOGHI & PROFESSIONI<br />
L’affido diurno di bambini stranieri<br />
Un sostegno ai legami familiari<br />
Sonia Scalco, Chiara Stragliotto, Isabella Todaro, Nancy Zanardello<br />
ANIMAZIONESCUOLA<br />
Il gruppo è vita: tutto il resto è noia L’esperienza gruppale di una classe scolastica di preadolescenti<br />
Domenico Canciani<br />
DIARI<br />
«Vabè l’educatore, ma di lavoro-lavoro che fai?» Carlo Battaglia<br />
Come avvicinare le tribù degli ultrà Équipe del Progetto Estasiestasi 2<br />
Arginare la carriera deviante di un ragazzo smarrito Simone Spensieri, Gianluca Seimandi<br />
Il valore aggiunto che si stenta a riconoscere A cura di Rossella De Ve<br />
Animazione sociale, no 3, anno 35, 2005<br />
INTERVISTA<br />
La generatività della società civile? Quale rapporto tra società civile e terzo settore<br />
Intervista a Mauro Magatti a cura di Stefano Tomelleri<br />
STUDI
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