Annuario Mazzini 2010 14 Maggio - Istituto Superiore Mazzini Napoli

La Scuola, i Docenti, i Progetti di Istituto, i Progetti Europei e gli Allievi
Dirigente Scolastico Pasquale Malva

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Presentazione
Eccoci ormai giunti alla terza edizione dell'annuario del nostro Liceo, foriero
anche questa volta di speranze, aspettative, emozioni, volti e
sguardi ora solari ora cupi ma sempre trepidanti per la fine dell'anno
scolastico ormai imminente. I sorrisi scanzonati sono quelli di sempre, di
ragazzi a volte spensierati a volte pensosi, tutti però in attesa di certezze
legate ai risultati scolastici e del lungo periodo di vacanze. L'annuario
di quest'anno presenta, come sempre, una serie di progetti curriculari,
extracurriculari, quelli dovuti ai fondi strutturali europei, gli scambi culturali
e i viaggi all'estero, i laboratori di teatro, di canto corale, di giornalismo
e informatica, tanto per citarne alcuni, in un fervore di attività
che hanno arricchito la nostra offerta formativa. A rivederci nel 2011.
Il Dirigente Scolastico Prof. Pasquale Malva
Storia dell’Istituto
L’Istituto “Giuseppe Mazzini”, fin dal momento della sua costituzione
nell’immediato dopoguerra, ha rappresentato un punto di riferimento
per la gioventù vomerese. Nacque come Istituto Magistrale per formare
la figura professionale dell’insegnante di scuola primaria, di cui esisteva
una forte domanda sociale. Nel corso degli anni l’Istituto si è
trasformato per adeguarsi ai bisogni dei giovani e della società in evoluzione:
nel 1992 è stato istituito il Liceo Linguistico, l’anno successivo
il Liceo Sociopsicopedagogico, entrambi previsti dal Progetto Brocca.
Nell’anno 1998 è stato introdotto il Liceo Scientifico che, secondo i
programmi Brocca, unisce una solida preparazione scientifica, fondata
sulla pratica di laboratorio fin dal primo anno, ad un’approfondita formazione
linguistico letteraria. Un’ulteriore trasformazione è da prevedersi
nell’anno in corso per adeguarsi a quanto previsto dalla riforma
dei licei approvata dal Consiglio dei Ministri nell’anno in corso e che
partirà gradualmente, coinvolgendo dall’anno scolastico 2010-2011 le
prime per entrare a regime nel 2013.
Indirizzi di studio e loro finalità
L'Istituto Superiore Statale "G. Mazzini" offre all’utenza tre indirizzi di
Liceo SPERIMENTALI - scientifico, linguistico, socio-psico-pedagogico -
che seguono i programmi Brocca finalizzati all’istruzione ed alla formazione
culturale di allievi nell’ambito scientifico, nel campo della comunicazione
ed in quello dei servizi, secondo le seguenti finalità specifiche
e linee guida.
Liceo Scientifico: mira all'integrazione fra i saperi scientifici ed umanistici
per una visione complessiva della realtà storico-culturale nel continuo
processo d’interazione uomo-ambiente attraverso l'elaborazione
di un approccio cognitivo che coniughi i linguaggi, i metodi, le strutture
logico-formali della matematica e delle scienze sperimentali con gli
strumenti conoscitivi delle discipline umanistiche.
Liceo Linguistico: Il corso di studi linguistici si propone l'acquisizione di
competenze codificatrici e transcodificatrici per saper gestire i processi
di comunicazione e cogliere le valenze culturali delle civiltà europee
tramite l’analisi comparativa dei linguaggi e la riflessione critica sui
rispettivi rapporti storici e sociali.
Liceo Socio-psico-pedagogico: è orientato all'acquisizione di competenze
relazionali e sociali sia teoriche che organizzativo-progettuali
per saper comprendere e orientare i processi di comunicazione e integrazione,
individuando i soggetti e le agenzie delle interazioni socioculturali.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Il Collegio Docenti
Il corpo insegnante dell’Istituto Mazzini è costituito per circa il 95% da docenti con “Contratto di lavoro
a tempo indeterminato”, con sede definitiva nella scuola medesima: pertanto è un gruppo stabile che offre
continuità lavorativa nel corso degli anni scolastici.
Aliberti Elvira
Aragona Daniela
Aragona Maria Teresa
Autiero Maria
Barone Lucia
Bianca Donatella
Buchy Emanuela
Cacace Gennaro
Callà Paola
Cappiello Immacolata
Carlevalis Lucio
Cecchini Marina
Coppola Diletta
Coppola Gennaro
Coppola Sara
De Cenzo Gabriella
De Cesare Maria
De Masi Paola
De Simone Raffaele
De Vita Maria Cristina
Di Gangi Antonella
Di Franco Assunta
Di Matteo Assunta
Di Palo Antonietta
D’Urso Brunella
Esposito Francesco
Esposito Rosa
Fimiani Maria Vittoria
Gallo Silvana
Gison Rosaria
Gomma Assunta
Granata Gabriella
Grasselli Emma
Guarino Giuseppina
Guidetti Marina
Iandoli Simonetta
Karstens Wiebke Traute Anne
Locci Loredana
Lombardi Donata
Lupoli F. Beatriz
Madia Grazia
Martorano Carla
Mazzilli Eleonora
Medina Elvira
Mele Maria Vincenza
Menale Loredana
Mezzadri Lucio
Mongielo Sofia
Morelli Raffaella
Natoli Patrizia
Nocella Marina
Nolli Maria Luisa
Novi Francesco Alfredo
Padovani Marina
Papulino Mariarosaria
Parisi Armida
Pavanini Pietro
Pennacchio Carmela
Peruzzini Maria
Porcaro Maria Rosaria
Ricciotti Anita
Rinaldi Franca
Russo Adriana
Russo Gabriella
Russo Rosalba
Sabatino Ornella
Sacchi Alessandra
Salesi Janet Rose Mary
Savignano Rosanna
Schettini Chiara
Schulte Fiorella
Scuotto Francesco
Sessa Giovanna
Siga Nunzia
Spatarella Daniela
Stanislao Stefania
Tescione Gianfranco
Testa Ida
Vecchione Marina
Visco Gabriella
Viviani Consolata
Von Arx Daniela
Wieckowska Maria Helena
Zanardi Maurizio
Zuppa Rosa
Lo staff di Presidenza
Dirigente
Scolastico
Prof. Pasquale Malva
Collaboratore
Vicario
Prof.ssa Gabriella Russo
Collaboratori
Prof.ssa Giovanna Sessa
Prof.ssa Loredana Locci
Direttore Servizi
Generali Amministrativi
Dott. Domenico Di Giovanni

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Le funzioni
Strumentali
Resonsabile della qualità
Prof.ssa Nunzia Siga
Gestione del POF
Prof.ssa Antonella Di Gangi
Sostegno Docenti
Prof.ssa Chiara Schettini
Sostegno Alunni
Prof.ssa Elvira Medina
Supporto all’Utenza
Prof.ssa Loredana Locci
Gestione rete multimediale
Prof. Pietro Pavanini
Rapporti con il territorio
Prof.ssa Donatella Bianca
Sito web
Comunicare per informare
Comunicare per conoscere
e farsi conoscere
Comunicare per valorizzare
la forza di una cultura
che è viva ed operante
nella misura in cui è trasmessa
Webmaster
Prof. Pietro Pavanini
Personale ATA
Gli assistenti amministrativi e
tecnici, coordinati dal DGSA,
svolgono i compiti amministrativo
contabili (segreteria alunni e segreteria
docenti) con autonomia
operativa. Detti compiti sono e-
seguiti ispirandosi a principi di
flessibilità di orario e di mobilità
degli operatori in possesso di
competenze intercambiabili.
Assistenti Amministrativi
Lidia De Fazio
Fulvia De Luca
Gabriella Della Rossa
Mariantonia Di Stravola
Giuseppe Iermano
Iolanda Noviello
Assistenti Tecnici
Margherita Bevilacqua
Raffaelantonio Del Prete
Strocchia Giuseppe
Collaboratori
Scolastici
I collaboratori scolastici,
anch'essi impiegati secondo il
principio della flessibilità dell'orario
e, quando necessita, con
quello della turnazione, rappresentano
per gli allievi e per l'utenza
in genere, un riferimento
importante.
Collaboratori Scolastici
Maria Aurigemma
Carmela De Vito
Donato De Lise
Fulvio Di Deco
Eduardo Somma
Luigi Schiattarella
Alfredo Titoli
Umberto Zamparelli
Visita il nostro sito web
www.istitutomazzini.it
Il Piano dell’Offerta Formativa 2009-2010
La finalità fondamentale della scuola, secondo il
testo del Regolamento 25/2/99, è quella di progettare
e realizzare un'offerta formativa capace di concretizzare
una sintesi efficace tra gli obiettivi nazionali
e le realtà locali, tenuto conto delle esigenze
dell’utente. E' nostra convinzione che l'autonomia
organizzativa e didattica apra la strada ad un radicale
cambiamento della scuola in direzione di una
risposta forte e convincente ai bisogni culturali e
formativi dei suoi utenti, tanto più necessaria in un
momento in cui assistiamo alla rapida evoluzione di
conoscenze e di competenze e ad un radicale mutamento
della stessa organizzazione del lavoro. Per
questo la nostra Scuola, oltre che attivare negli
studenti le competenze trasversali e disciplinari,
dichiarate in questo documento e nelle unità di apprendimento
per disciplina, per anno e per indirizzo
di studi, accoglie ed orienta gli studenti iscritti, fornisce
a quelli in difficoltà un piano di recupero ed
alle classi quinte corsi di sostegno, affiancati a simulazioni
delle prove d’esame. Le attività progettuali
afferiscono a tre macrofocus ovvero
l’implementazione degli strumenti fondamentali di
comunicazione ed espressione, la ricerca e la costruzione
di senso ed il rapporto con l’alterità, con
particolare attenzione alle tecniche multimediali ed
alla spendibilità in campo sociale delle competenze
maturate dagli studenti.
Le proposte progettuali didattiche e formative contenute
nel POF dell'Istituto Mazzini costituiscono
quindi risposte differenziate ed articolate alla domanda
di crescita personale e professionale dei giovani.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
I Progetti di Istituto
Nel prossimo anno scolastico si prevede la realizzazione
di due progetti con l’ inglese come lingua
veicolare. The Global Village, proposto da IGS e
AIESEC Federico II, propone una serie di incontri
con studenti universitari provenienti da tutto il
mondo in orario mattutino e/o pomeridiano. Gli
studenti ospiti terranno ‘lezioni’ CLIL durante le
quali la lingua di comunicazione sarà l’inglese e gli
argomenti trattati includeranno storia, geografia,
cultura, stile di vita, tradizioni, il panorama economico-
commerciale, le differenze fra gli usi e costumi
della nazione in questione e l’Italia.
How much BIO do we need? (Di quanto BIO abbiamo
bisogno?) è un Progetto Comenius pensato
in collaborazione con sei scuole superiori di altrettanti
paesi europei: Germania, Italia, Polonia, Portogallo,
Romania e Svezia. L’argomento principale
sarà il diffuso e crescente interesse per l’agricoltura
biologica.
Valutazione d’Istituto
L’attivazione di procedure di valutazione interna permette di modificare le scelte ed integrarle, in un processo
continuo di miglioramento della nostra offerta formativa. Per perseguire tali finalità l'istituzione
scolastica gestisce in modo controllato le attività di progettazione e sviluppo dell’offerta formativa che
portano alla formulazione del piano:
garantisce l’adeguatezza dei servizi offerti alle esigenze culturali e formative degli alunni;
assicura la continuità educativa;
garantisce l’efficacia e la coerenza tra i bisogni formativi rilevati, le iniziative didattiche curriculari
ed extracurriculari e le soluzioni adottate;
garantisce l’interazione ed il confronto con le realtà territoriali.
Sono responsabili delle attività descritte il Dirigente Scolastico, il Collegio Docenti ed il Consiglio
d’Istituto, le Figure Strumentali, la Commissione Pof, i Referenti di progetti ed attività ed i Docenti, che
collaborano tutti attivamente ad una più efficace implementazione del Piano. Per le fasi relative alla progettazione
e sviluppo dell’offerta formativa si fa riferimento al Manuale della Qualità, norma di riferimento
Uni En Iso 9001:2000 e, poichè la Scuola conduce i propri processi in conformità alle politiche ed agli
indirizzi di gestione ivi delineati. Inoltre il 10 giugno 2009 l’Istituto Mazzini ha ricevuto la Certificazione di
Qualità secondo la norma UNI ISO 9004:2000, rilasciata dal Polo Qualità di Napoli.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Esperienze di successo
Leggiamoci fuori scuola: il Mazzini ha vinto
per la drammatizzazione del testo "Donne, delitti
e cancelli", di De Cristoforo (classi 3F, 3C,
4C), e partecipato a Alta Voce con la lettura de
"la menzogna"
Dachau
Il 29 aprile di
quest’anno alcuni
studenti di quinta
del nostro Liceo, accompagnati
dalla
prof.ssa Maria Peruzzini,
sono saliti a
bordo di un pullman
per visitare uno dei luoghi più tragici della storia
europea del Novecento: Dachau.
La visita all’ex campo di concentramento ha scavato
emozioni indimenticabili: significativamente
due allieve – Espresso Alessandra e Farano Maria
della V A - hanno realizzato un disegno per
dare un ricordo a tutti e non disperdere
quest’importante esperienza.
Forum Universale delle Culture
L'evento, attraverso il confronto ed il dialogo tra i
popoli, vuole offrire risposte ai problemi posti
dall'accelerazione dei processi di globalizzazione,
rivolgendo lo sguardo alle ineguaglianze,
alle nuove povertà, ai massicci movimenti
migratori che generano forti impatti politici,
sociali, economici e religiosi.
La prima edizione del Forum si organizza intorno
alla diversità culturale e condizioni per la pace, e
l’Istituto “G. Mazzini” partecipa a tale evento attraverso
il Progetto dal titolo: “ Peace Maker
a scuola! L'Accampamento della Pace di Barcellona
ha visto sei ragazzi del Mazzini impegnati a
rappresentare Napoli nell'importante appuntamento
annuale organizzato dalla Fondazione Forum
delle Culture. Gli studenti hanno vissuto 10 giorni
insieme con un centinaio di loro coetanei provenienti
da diversi Paesi del mondo. Un'occasione
per ragionare sui temi caldi dei diritti umani e degli
obiettivi del Millennio confrontandosi con realtà
molto lontane dalla loro e con le quali hanno scoperto
molte affinità. Progettare un futuro comune
è possibile: gli studenti l'hanno sperimentato
nell'allegria di una convivenza multiculturale e
multietnica. Per loro, la pace non è più un'utopia.
Laboratorio teatrale
finalizzato alla messa
in scena di un testo:
il Mazzini ha partecipato
al Festival teatro
giovani di Tindari
con "E se ricominciassimo
a..", liberamente ispirato agli ultimi scritti di
Italo Calvino.
I giovani europei conoscono Vienna
Dodici alunni del Mazzini hanno partecipato al programma
Europas Jugend lernt Wien kennen (I giovani
europei conoscono Vienna), sostenuto dal Ministero
dell'istruzione austriaco. Il progetto ha previsto un soggiorno
di una settimana a Vienna per conoscere l'importanza
storica, culturale, economica e amministrativa
della capitale per il paese.
Festa Unione Europea
Il 9 maggio l'Unione Europea ha celebrato la
sua festa. Il CEICC, in collaborazione con la Città
della Scienza, ha celebrato la festa dell'Europa
allestendo un museo costituito
da 10 stanze dedicate a 10 politiche
europee. Nell’ambito di
questa festa la 3F del Istituto
Mazzini ha realizzato uno stand
espositivo dedicato al tema
della natura e dell'inquinamento
ambientale. "Abbiamo la
Terra non in eredità dai genitori,
ma in affitto dai figli" Proverbio
Indiano.
“In cibo veritas”: l’alimentazione dei Vesuviani
nel I sec. d.C. in un percorso documentario
e creativo. In cibo veritas parte dal
presupposto che il cibo è un dato culturale di importanza
primaria. L’uso che se ne fa, le modalità
di preparazione e quelle di assunzione, i luoghi e i
modi della sua produzione e distribuzione, sono
tutti dati che concorrono a configurare una comunità
umana nelle sue complesse relazioni con le
risorse ambientali, il potere politico, il tessuto sociale,
le credenze legate alla tradizione e alla religione.
In cibo veritas ha inteso perciò trovare la
“verità” nel cibo,
seguendone
il percorso dalla
terra alla tavola,
dai valori
materiali a
quelli simbolici.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Vita di Galileo
Bertold Brecht
Rappresentazione teatrale
della classe 4G diretta dalla
prof.ssa Sara Coppola, con la
collaborazione del Prof. Umberto
Serra e lo scenografo
Tata Barbalato. Dopo aver
letto "Vita di Galileo" di Bertolt
Brecht, grande è stato
l'interesse per questa figura di
scienziato, cosicché i ragazzi
della 4G hanno pensato di
estrapolare dal testo le parti
più interessanti, di fare una
sceneggiatura e di metterla in
scena.
Premio Scrittura
Creativa
“Flippo Luciani”
Santa Laezza della 3F ha vinto il
concorso con la Poesia Speranza.
Progetto intercultura
I programmi di studio delle ospitalità interculturali
(in entrate ed in uscita per gli studenti) aiutano in
modo costruttivo a conoscere direttamente realtà
diverse, abbattendo molto spesso gli stereotipi
che inevitabilmente si creano sulle altre culture.
Il progetto Intercultura rafforza, quindi, il rispetto
per l’ALTRO e la conoscenza di culture, lingue,
religioni, tradizioni diverse da quella italiana.
Inoltre gli allievi, indipendentemente dagli indirizzi
di studio, sollecitati all’uso dell’inglese come lingua
veicolare, hanno l’opportunità di potenziare l’uso
della conoscenza della lingua straniera.
Jingwen Hu
(annuale)
Cinese
Pimpattha
Chamchan
(annuale)
Thailandese
Rete PRO.MO.S.S.I. Programma Mobilità Scuole Secondarie Internazionali.
Pietro Pavanini e Loredana Locci
L’Istituto Mazzini ha aderito alla Rete PRO.MO.S.S.I., finanziata dal
Settore Politiche Giovanili e del Forum Regionale della Gioventù
della Regione Campania. La Rete ha l’obiettivo di promuovere
l’internazionalizzazione della scuola e lo sviluppo della mobilità per
l’apprendimento di studenti e docenti. Agli studenti la Rete offre
l’opportunità di vivere brevi esperienze di vita e di studio
all’estero, di partecipare attivamente alla progettazione delle iniziative
internazionali e di esprimere il proprio impegno sociale per
una crescita culturale e umana.
Partner internazionale dell’ Istituto Mazzini sarà lo Scharnhorstgymnasium
di Hildesheim (Germania), con il quale verrà realizzato
uno scambio reciproco di una settimana nel corso dell’a.s.
2010/2011, sulla base di un progetto intitolato “Beni comuni e patrimoni
da preservare – conseguenze della guerra a Napoli e a Hildesheim”.
ASTRONOMIA
PRATICA
Corso di formazione per
docenti
Referente
Prof.ssa Chiara Schettini
Si è concluso presso l’ISS Mazzini
il Corso di Astronomia Pratica
per docenti, organizzato dalla
Prof.ssa Chiara Schettini in
collaborazione con gli esperti
dell’UAN, Unione Astrofili Napoletani,
l’Ing. Giuseppe Starace,
Segretario delle Attività
Sperimentali, e la Prof.ssa Concetta
Bennici, Coordinatrice
delle Attività didattiche.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
I Progetti PON 2009-2010
Questa Istituzione Scolastica è stata autorizzata dal MIUR ad attuare il Piano Integrato di Istituto annualità
2009/2010 cofinanziato dal Fondo Sociale Europeo e dal Fondo Europeo Sviluppo Regionale nell’ambito del
Programma Operativo Nazionale “Competenze per lo Sviluppo” e “Ambienti per l’Apprendimento”2007-2013
a titolarità del Ministero dell'Istruzione dell'Università e Ricerca Direzione Generale Affari Internazionali - Ufficio IV"
FONDO SOCIALE EUROPEO
Progetto C-1-FSE-2009-1675 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
Basta un click
Esperto: Lucio Aquilina
Tutor: Antonella Di Gangi
Destinatari: Alunni Biennio
Il corso ha per obiettivo
la preparazione degli
allievi agli esami per il
conseguimento della
Patente Europea del
Computer, secondo la
programmazione modulare
del sillabus ECDL.
La struttura formativa
mira contemporaneamente
ad approfondire la conoscenza sistematica
delle tecnologie dell’informazione e della comunicazione
attraverso l’ integrazione di queste nelle
attività scolastiche. Gli allievi appronteranno anche
materiali informativi multimediali.
English for you!
Esperti: M.H.Wieckowska, Elisabetta Fiordiliso
Tutor: Nunzia Siga
Destinatari: Alunni Biennio
Il corso è rivolto agli alunni del biennio che abbiano
raggiunto un livello di eccellenza in tutte le abilità
della lingua inglese e propone l’acquisizione e sviluppo
delle strategie d’esame necessarie per il conseguimento
della certificazione esterna KET (Key
English Test) della University of Cambridge Syndicate
Examinations – livello A2 del quadro comune
di riferimento Europeo.
Matematic@mente parlando
Esperti e Tutor: Donatella Bianca, Francesco
Scuotto
Destinatari: Alunni Biennio
Il corso “Matem@ticamente parlando” si rivolge a
studenti delle prime classi che devono ancora inserirsi
nel nuovo ciclo di studi.
Lo scopo è quello di elevare le competenze e la
capacità di apprendimento fornendo agli studenti
gli strumenti necessari per affrontare il nuovo corso
di studi, nonchè di rinforzarne le basi per affrontare
i nuovi argomenti. In tal modo, si mira a
favorire la ricerca di percorsi di apprendimento
innovativi anche educando all’uso dei nuovi linguaggi
e dei nuovi mezzi di comunicazione riconoscendo
nel computer un mezzo per lo sviluppo
delle abilità di scrittura, delle abilità logiche ed e-
spressive.
Si è mirato, inoltre, all’acquisizione di adeguate
competenze dirette alla risoluzione di problemi
aperti, contestualizzati, non standard; a saper utilizzare
le conoscenze e trarre conclusioni basate
sui fatti, nell’ottica di un corretto e rigoroso metodo
scientifico; a rinforzare le capacità di calcolo
affrontando i vari insiemi di numeri naturali, interi
e razionali; a riflettere sugli enti primitivi della geometria.
Je parle français!
Esperto: Ciro Ranisi
Tutor: Antonietta Di Palo
Destinatari: Alunni del Triennio
Potenziamento delle competenze di base attraverso
attività di ascolto e comprensione di documenti
scritti. Sviluppo di maggiori capacità comunicative
in contesti riguardanti situazioni di vita quotidiana.
La matematica per comunicare
Esperti: Ornella Sabatino, Assunta Di Matteo
Tutor: Ornella Sabatino, Assunta Di Matteo
Destinatari: Alunni Biennio
Questo modulo ha avuto come obiettivo primario il
rafforzamento delle competenze chiave degli allievi
in matematica. Il percorso formativo è stato
fortemente correlato con il curricolo scolastico e
sono state adottate metodologie didattiche innovative,
centrate sul raggiungimento delle competenze
e la loro certificazione.

Istituto Superiore Statale “Giuseppe Mazzini”
Progetto C-1-FSE-2009-1675 - Interventi per lo sviluppo delle competenze chiave
Divento giornalista e comunico col mondo
Esperto: Roberto Conte Tutor: Daniela Spatarella
Destinatari: Alunni del Triennio
Il corso è stato rivolto all’acquisizione dei fondamenti teorici per l’approccio alla
scrittura giornalistica attraverso esercitazioni di scrittura di articoli giornalistici. E’
stata analizzata la professione del giornalista in Italia - la notizia – le fonti delle notizie
- la ricerca della notizia - Le agenzie di stampa - L’intervista – La conferenza
stampa - Organigramma della redazione - La struttura di un giornale, giungendo
alla ideazione, produzione e impaginazione di un giornale scolastico: Il Corriere del
Mazzini.
Cittadinanza e diritti civili
Esperto: Maurizio Zanardi Tutor: Loredana Locci
Destinatari: Alunni del Triennio
Attraverso la lettura collettiva, l’analisi e la discussione di testi di Hobbes, Kant, Weber, della Arendt, di Foucault e
Derrida, di cui i partecipanti hanno letto integralmente il volumetto Cosmopoliti di tutti i paesi, ancora uno sforzo!, si
è tentato di ricostruire non solo la genesi in epoca moderna del concetto di cittadino, società civile, legge, sovranità,
spazio pubblico e spazio privato, ma anche di cogliere le diverse posizioni elaborate nel campo della filosofia, anche
contemporanea, intorno a questi temi. Si è cercato, infine, di inoltrarsi nei problemi della cittadinanza nell’età contemporanea,
discutendo il concetto di biopolitica in Foucault e analizzando la ripresa del cosmopolitismo kantiano e
dell’ispirazione delle “istituzioni comunali” nell’etica dell’ospitalità proposta da Derrida.
Io e l’italiano
Esperto: Giovanna Sessa, Marina Cecchini Tutor: Maria Cecchini, Giovanna Sessa
Destinatari: Alunni Biennio
"Lettori esperti" e "scrittori efficaci" si diventa e si possano raggiungere questi obiettivi anche giocando
con i testi e divertendosi a scoprire e inventare parole che narrano storie intriganti, con effetti a sorpresa
o surreali. Fuori dagli schemi dei programmi da svolgere nelle classi e dei compiti da eseguire è sicuramente
più facile. Questo è stato il compito del PON di Italiano a cui gli studenti hanno partecipato con
entusiasmo e successo.
Progetto C-4-FSE-2008-555 - Interventi
individualizzati per promuovere l’eccellenza
Giochiamo con le Scienze!
Esperto: Stefania Stanislao, Gabriella Russo
Tutor: Gabriella Russo, Stefania Stanislao
Destinatari: Alunni Triennio
Il progetto ha la finalità di abituare gli studenti a
risolvere test a risposta multipla, sull’esempio di
quelli somministrati alle “Olimpiadi di Scienze” e ai
“Giochi della Chimica”.
Progetto B-7-FSE-2009-174 - Interventi per
l’aggiornamento del personale scolastico
Spagnolo per tutti
Esperto: Lilian Morales
Tutor: Lucio Carlevalis
Destinatari: Personale della Scuola
Interagire in semplici scambi dialogici
usando le funzioni linguistiche
proposte nelle attività ed un
lessico appropriato.
FONDO EUROPEO SVILUPPO REGIONALE
B-2.A-FESR-2008-522 Allestimento
Laboratorio per l’apprendimento
delle competenze di base
“Apprendere Sperimentando”
Completamento Laboratorio Chimico-Fisico
Strumenti di misura, di osservazione e per la
rappresentazione grafica
Arredi
Sistemi sperimentali ICT based e SW

Prima A
ARCOLEO
AURIEMMA
BARBATO
BELLI
CALTAVITURO
CAVALIERE
CIANI
CIARDIELLO
DAVID
DE BLASIO
DE GRADO
DI VICO
DUMA
GALIERO
GAMMARO
GHERARDI
GIANCARLI
GUARINI
ILLIANO
MAGADDINO
MAIETTA
MORETTI
PISA
RUSSO
SALZANO
SILVESTRI
TORTORA
TUMOLO
URBANO
ALESSANDRA
CHIARA
MATTEO
JACOPO
FRANCESCO
ANDREA
GIOVANNI
CLAUDIA
CLAUDIO
SIMONA
CRISTINA
ROBERTA
MARCELLO
ROBERTA
ALESSIO
GENNARO
GIOVANNI
DAVIDE
EMANUELE
MARIANO
VINCENZO
RICCARDO
CORRADO
MARIANNA
ANNAMARIA
SIMONA
FRANCESCO LUCA
MICHELE
LORENZA M.ROSARIA
Prima B
ABATE
ANSANELLI
BALLO
CALTAVITURO
CARDONE
CIVILE
COLA
COMPARONE
D'ALESSANDRO
DE ROSA
DE STASIO
DI MARTINO
DI NATALE
EGIZZO
FALCONE
FEDELE
IORIO
JOSSA
LAMONACA
MEZZACAPO
de RUGGIERO
NOCCA
PALMIERI
PAVESI
REALE
RUGGIERO
SCALA
SESSA
SIMEONE
SPAGNOLO
TURTURIELLO
GIAMPIERO
VIOLA
MANLIO
ALDO
ANTONIO
RICCARDO
ANDREA
RAFFAELE
VINCENZO UMBERTO
CATERINA
FLAVIA
LUCIA
SARA
FABRIZIO
FEDERICA
MARIATERESA
MARCO
MARIA GABRIELLA
SILVIO
ELISA
FRANCESCO JUNIOR
GABRIELLA
LUCIANO
ANTONIO
FRANCESCA
FABIANA
MARINA
GIORGIANGELA
ANDREA
CLAUDIA

Prima D
Prima C
ABENANTE
CLAUDIA
AGRILLO
RENATA
AMATO
ROBERTA
BALESTRIERE
VERONICA
BASTONE
SIMONA
BIANCO
MARIA
CANTARELLI
LIA
CASARETTA
GABRIELLA
CHARTORYNSKA
YULIYA
D'AMORE
FEDERICA
DE MARZI
GIOVANNA
DE ROSA
ASSUNTA
de TOMMASO
CLAUDIA
DEL GRANDE
CARMELA
DI DATO
CAROLINA
DI LUNA
FEDERICA
DI PINTO
LUCA
FORNARIO
CHIARA
GARGIULO
VALERIA
GATTI
ALESSIA
LARGHI
MARIACHIARA
MAGGIPINTO
MARIANNA
MARIGLIANO
ANTONIO
MINOPOLI
SARAH
PASTORE
MARIAROSARIA
SANTAMARIA
MARTINA
SEPE
FEDERICA
TOTANO
ROBERTA
TRAMONTANO
VINCENZO
TROTTA
TERESA
AIELLO
CHIARA
ALBIN
GIADA
AMMIREVOLE
VALERIA
AUGLIESE
ILARIA
BOTTONE
ERIKA
CAPUOZZO
CHIARA
CARIZZI
FRANCESCA
CIMMINO
GIUSEPPINA
DENTICE
VALERIA
GALLI
FRANCESCA
GAUDINO
IVANA
GIANGRANDE
FABIANA
GIUDICE
GIULIA
IACONE
GIORGIA
IPPOLITO
FRANCESCO
MOLEA
ROSSELLA
MUTO
CHIARA
ORILIA
JASMINE
PIANTADOSI
LUCA
PIEDRA MESA
DILEIDYS
PINTO
ROBERTA
PONTICELLI
SABRINA
RUSSO
ALESSIO
RUSSO
CHIARA
SALATIELLO
RAFFAELLA
SORRENTINO
CLAUDIA
TETTINE
GIOVANNI
TOTANO
FEDERICA
TURIZIO
EMANUELA
VILLANI
MICHELA

Prima E
Prima F
AIELLO
AUTUNNO
CALIFANO
CAMARDELLA
CARDONE
CIOFFI
CORALLUTTI
D'ARIA
DE LAURENTIS
DE MARTINO
DI DOMENICO
DI FRANCO
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LISTA
MERCADANTE
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ORLANDI
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D'ANNA
DE ANGELIS
DE ROSA
DE ROSA
DE VITA
DEL GIUDICE
DEL TORO
ESPOSITO
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LUCCHETTI
MARRA
MAYOL
MECCHI
NAPPO
NATALE
PALMIERI
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CLAUDIA
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CLAUDIA
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GIADA M.GIOVANNA
VALERIA
ANDREA
SIMONA
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ILARIA
VALENTINA
MARIA IRENE
STEFANIA
ANTONIETTA
LIVIA
MARTINA
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DANILO
CRISTIANA
ANNACHIARA
LUDOVICA
SARA
LAURA GAIA
MONICA
FRANCESCO
ALESSANDRA
LAURA
TIZIANA
VALERIA
VALENTINA
SUSANNA
ILARIA
ILARIA
SARA
CLAUDIA
MATILDE
MARTINA
MARIA ROSARIA
BENEDETTA
SERENA
ILARIA
ELIANA GAIA
SANDRA
CAMILLA
ANNA
STEFANIA
VITTORIA
BENEDETTA
GIORGIA
SIMONA
SARA
FEDERICA
MARIA
TERESA
FRANCESCA
MONICA
SIMONA

Prima G
Seconda A
ARPINO
ROBERTA
BASTONE
SIMONE
BERRIOLA
REGINA
BLASIO
GEA
CAMERA
FULVIO
CAPODANNO
EMANUELE
CERBO
CLAUDIO
CORREALE
BENEDETTA
COTUGNO
PAMELA MARIE
FARANO
ALESSANDRO
FENDERICO
DEBORA
GIORDANO
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FRANCESCO
IMPERATORE
MATTEO
KAMALANATHAN
PREMAPRREYA
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BOGDAN MIHAIL
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MARTINA
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PAGNOTTA
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SCAPERROTTA
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TARTAGLIA
VERONICA
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THARSHIKA
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ANNUNZIATA
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MARIO
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MARTONE
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GALLIFUOCO
SIMONE
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MARIA
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de MAURO
DE SANTIS
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RUSSO
RUSSO
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FLAVIA
FEDERICA
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FEDERICA
ROBERTA
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MARIAVITTORIA
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DE MAIO
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LI VIGNI
LINHART
LIVIGNI
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MARA
VALERIA
FEDERICA
MARTINA
FLAVIA
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VALERIA
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FEDERICA
ARIANNA
SARA
FEDERICA
VALENTINA
ALBACHIARA
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CAMILLA

Seconda F
BALDI
CALDO
CIARLONE
CUOMO
D'ALESSANDRO
DELLA RAGIONE
DI DIO
DI PAOLO
ERRICHIELLO
FIERTLER
FINIZIO
FISCHER
FRUGOLINO
GAROFALO
GROSSO
LATTANZIO
MAIONE
MANCO
MOCCIA
PALMENTIERI
PALUMBO
PALUMBO
PANNIELLO
PARENTE
SIVAMOORTHY
SORDILLO
TAMBURRINI
ROBERTA
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MARIA MARTINA
ROBERTA
CLAUDIA
DANIELE
CLAUDIA
OLIMPIA
ALICE
LUISA GIORGIA
CHIARA
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PAOLA
GIORGIA
ARIANNA
ANTONELLA
MARTINA
TIZIANA
ANTONELLA
CHIARA
FIORELLA
MARIA
MARCELLA
GIULIA
GABRIELLA
ELEONORA
ALESSIA
Terza A
BERNARDUCCI
BLASIO
BOZZA
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CONTE
DI FENZIO
DURSIO
ESPOSITO
FILOCAMO
LIANZA
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NULTY
RAGOSTA
SCHIATTARELLA
SCORZA
SENESE
SENSENHAUSER
SICA
SPIGNO
STARACE
UCCELLO
YLENIA
DAVIDE
ANDREA
VIVIANA
FABRIZIO
ROLANDO
MARCO VALERIO
ALESSANDRO PRIMO
CARLO
CAROLINA
FRANCESCO
BARBARA
LUCA
FABRIZIO
IVANA
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ALESSANDRA
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ROSA
MAURO
FABIO
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SIMONA
MARCO
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Terza B
BASILE
BLANCO
BRACALE
BRICIU
CINQUE
CITARELLI
DE MICHELE
DE RUBERTO
DI COSTANZO
di FRANCO
ERRICO
FERRARA
FERRIGNO
GRIMALDI
LONGOBARDI
PILATO
PISCO
QUINZII
REALE
RODOLICO
RUSSO
SANNONER
SCARANO
SOZIO
TOMMASONE
TRAMONTANO
VITIELLO
DIMITRI VALERIO
GIANLUCA
MARTA
GIULIA RAMONA
VALERIA
MIRIAM
CARLO
FRANCESCA
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FRANCESCA
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MASSIMILIANO
ANDREA
VINCENZA
CHIARA
FRANCESCA
LORENZO
STEFANO
DANIELA
MATTEO
DEBORA
ANDREA
FRANCESCO
LUCA
MARTINA
SIMONE
GIAMPAOLO
Terza C
ADILETTA
ANGOTTI
BELLI
BEUF
BUONTEMPO
CHAMCHAN
COLOCCIA
D'ASCOLI
DE SIMONE
DELL'ANNO
ESPOSITO
FERRARA
GRISPO
GUIDA
LAMBIASE
PALUMBO
TRAPANI
TRONCONE
VAINO
ROBERTA
ASSUNTA MARTINA
GIORDANA
FEDERICO
EMANUELA
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DONATO
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MATTIA
CHIARA LUNA
EMANUELA
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CLAUDIA
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CAROLINA
FRANCESCA
MARIACHIARA
FEDERICA
GIOVANNA

Terza D
AMBROSINO
AMBROSINO
AMORUSO
ANGELICO
CAPALDO
DE ANGELIS
DE FEO
DE MATTEO
DE SANTIS
DI MARINO
FUSCO
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MIGLIACCIO
PALUMBO
PELIZZA
PIRONE
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SCHINGO
TRONCONE
VARRIALE
ALESSIA
PAOLA
ANNALISA
VALERIA
MANUELA
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ISABELLA
DAVIDE
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ROBERTA
ANNA CHIARA
RITA
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MARTINA
MARCO
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MARIALUISA
VALERIA
MARIAGRAZIA
ROBERTA
Terza E
ANELLI
BARONE
CARMELO
DI GIOACCHINO
DI STAZIO
ESPOSITO
GAGLIOTTA
GALLO
GIAQUINTO
LICCARDO
LIGUORI
MAGLIA
MALINCONICO
MARSILIA
PISCOPO
PITIROLLO
POLLIO
PROGRESSIVO
RUGGIERO
RUSCETTA
RUSSO
SCALFI
TOTARO
VALENTINO
ALESSIA
MARIA
NUNZIA SERENA
LAURA
MARGHERITA
MIRIANA
FEDERICA
FEDERICA
FRANCESCA
NAOMI
EMANUELA
FEDERICA
LIVIA
ILARIA
FABIANA
CRISTINA
CHIARA
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FRANCESCA
MANUELA
ILARIA
REENA
GIULIA
LUISA

Quarta A
Terza F
AMATO
ORIANA
ANIGELLO
MARIA CHIARA
BOTTONE
ROSANNA
BOUCHE'
CLORINDA
BRUTTO
ANTONIO MARIA
BUSSETTI
FRANCESCA
CARDINALE
FABRIZIA
CASIZZONE
VIVIANA
CONTRADA
FEDERICA
ESPOSITO
SILVIA
FERRIGNO
CLAUDIA
GALLUCCIO
LUCIANA
GENTILE
CHIARA
HU
jingwen
INFANTE
ISABELLA
LAEZZA
SANTA
LICCIARDI
SIMONA
MANZO
FEDERICA
MEGNA
FEDERICA
MINOPOLI
ANA KARLA
PELLICCIA
FEDERICA
PIEDIMONTE
GIANCARLO
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SALVI
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TODARO
VALERIA
VARRELLA
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ANDREA
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MARCO
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FEDERICA
FERRARO
IRENE
FICO
DILETTA
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OLGA
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DIEGO
IACONE
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FRANCESCO
MARTONE
ROBERTO
MEROLA
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MIRRA
LORENZO
PALMA
FEDERICO
PORFIDO
DAVIDE
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MICHELE
ROTONDO
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SORRENTINO
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STAGLIANO
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ANDREA
BARONE
CHIARA
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SABRINA
DE FELICE
ALESSIO
ESPOSITO
ANNA
ESPOSITO
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LUANA
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PRISCO
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VADIM ANTONIO
RUSSO
ALESSIA
SEPE
ALEXANDER
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TRAMONTANO
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LUCIA

Quarta D
ACAMPORA
BARBATO
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DE LUCA BOSSO
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ANITA
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FEDERICA
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MARIAROSARIA
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MAGLIOCCOLA
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PEPE
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RUSSO
SCHIAVONE
SEPE
VARRIALE
VELARDI COLASANTI
VALENTINA
LAURA
ALESSIA
FIORELLA
VALENTINA
IMMACOLATA
NOEMI
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LUCIA
ANNA
FRANCESCA
WANDA
ROSANNA
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MARIA ALLEGRA
CAMILLA
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MARIA ROSARIA
GIULIANA

Quarta F
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BRUNO
CENTONZE
CUTOLO
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LONGO
PAGANO
PASTORE
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PORPORA
PROVITERA
RICCI
SANTAGATA
TUCCI
VARRIALE
VERGONA
ARIANNA
FLORIANA
SIMONA
LUCA
FRANCESCO
ROBERTA
VALENTINA
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FEDERICA
ROBERTA
MARIAROSARIA
ALESSANDRA
SIMONA
FRANCESCA
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SERENA
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FERNANDA
FEDERICA
Quarta G
AMODIO
ANASTASIA
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BERRIOLA
BORROMETI
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CARBONE
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DI CARLUCCIO
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MONTELLA
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SICA
VAGLIO
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GIULIANA
VALERIO
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ENRICO
MARTINA RITA
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MARIATERESA
ANNACHIARA
GIANLUCA
LUDOVICA
MARIO
GIOVANNI
LORENZO
MARIA CHIARA
ALESSIA
FRANCESCO
ADRIANA
CIRO
FRANCESCO
ALESSANDRO
MASSIMO

Quinta B
Quinta A
AVALLONE
ANDREA
BATTELLI
FLAVIA
BIANCHI
DAVIDE
CAIANIELLO
SARA
CORATELLA
NADIA
CRISTOFARO
ROBERTA
DAVID
ALESSIO
DEL GIUDICE
PASQUALE
DI PINTO
ANNA
ESPRESSO
ALESSANDRA
FARANO
MARIA
GUARINO
FRANCESCO
LOIACONO
SALVATORE
ORSINO
MARTINA
OSTERIA
STEFANO
RAGOSTA
GIUSEPPE
SORRENTINO
CRISTIANO
VIGLIONE
RAFFAELE
BUONAIUTO
ALESSIO
COLASANTI
VALERIO
ESPOSITO
DARIO
FERRIGNO
GIANLUCA
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GRAZIOLI
FLAVIA
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IRENE
MALLARDO
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GABRIELE
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