Präsentation Leitbild 5.5.2008 - pbg

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Schulkultur
Wir pflegen, vermitteln und fördern
an Dreisprachigkeit der Bündner Kantonsschule des Kantons die
Graubünden
und kulturelle Vielfalt.
“ Wir führen periodisch Projekte zur Dreisprachigkeit und zur Vermittlung
der kulturellen Vielfalt Graubündens durch.
“ Unsere Schule bietet zweisprachige Maturitäten in den Kantonssprachen
an.
“ Unsere Schule kommuniziert adressatengerecht in den drei kantonalen
Amtssprachen.
“ Wir pflegen Weltoffenheit und führen entsprechende Schulveranstaltungen
durch.
Der Umgang von Mensch zu
Mensch ist geprägt von gegenseitiger
Wertschätzung.
“ Wir nehmen einander als Menschen ernst und begegnen uns mit
Respekt.
“ Wir pflegen einen ehrlichen Dialog und äussern Kritik konstruktiv.
“ Wir grüssen einander und sprechen uns mit Namen an.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter, Lehrerinnen und Lehrer zu und führen sie an unserer
Schule ein.
Wir nehmen aktiv und verantwortungsbewusst
am Schulleben teil
und arbeiten zusammen.
−Wir fördern die Verbundenheit mit unserer Schule durch Gemeinschaftsanlässe.
−Unsere Schule fördert schulinterne Vereine, Formationen und
Organisationen und integriert ihre Aktivitäten ins Schulleben.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche Leistungen.
−Wir tragen unserer Umwelt Sorge.
ENTWURF: dramaturgie, KOMBINATION HEFT / UMSCHLAG
Cultura da scola
Nus tgirain, intermediain e promovain
na la a trilinguitad la Scola chantunala dal chantun grischu-
Grischun
ed il multiculturalissem.
“ Nus realisain periodicamain projects davart la trilinguitad ed il
multiculturalissem dal Grischun.
“ Nossa scola porscha maturitads bilinguas en las linguas chantunalas.
“ Nossa scola communitgescha adequat als adressats en las trais
linguas uffizialas dal chantun.
“ Nus tgirain il spiert cosmopolitic e realisain occurrenzas da scola
correspundentas.
La relaziun tranter pèr sa basa a la
stima vicendaivla.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus pratitgain in dialog sincer ed ina critica constructiva.
“ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs scolars e las scolars, collavuraturs e collavuraturas,
scolasts e scolastas ed als introducin en nossa scola.
Nus ans participain activamain e
conscienziusamain a la vita da scola
e collavurain in cun l’auter.
−Nus promovain l’attaschadadad a la scola cun occurrenzas communablas.
−Nossa scola promova uniuns, furmaziuns ed organisaziuns entaifer
la scola ed integrescha lur activitads en la vita da scola.
−Nossa scola undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Nus avain quità da noss ambient.
Cultura scolastica
Alla Scuola cantonale grigione curiamo,
trasmettiamo e promuoviamo il
trilinguismo del Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente dei progetti centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle tre lingue ufficiali cantonali tenendo conto
del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita organizzando appropriate manifestazioni.
Nelle relazioni sociali vale la reciproca
stima.
“ Ci consideriamo alla pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo attivamente e coscienziosamente
alla vita scolastica, lavoriamo
insieme.
– – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – – –
−Promuoviamo l’attaccamento alla Scuola con manifestazioni in comune.
−La Scuola sostiene al suo interno le associazioni, le formazioni e
organizzazioni integrando le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente.
Lehren und Lernen
Wir pflegen, vermitteln und fördern an
der Bündner Kantonsschule die Dreisprachigkeit
des Kantons Graubünden
und kulturelle Vielfalt.
“ Wir führen periodisch Projekte zur Dreisprachigkeit und zur Vermittlung
der kulturellen Vielfalt Graubündens durch.
“ Unsere Schule bietet zweisprachige Maturitäten in den Kantonssprachen
an.
“ Unsere Schule kommuniziert adressatengerecht in den drei kantonalen
Amtssprachen.
“ Wir pflegen Weltoffenheit und führen entsprechende Schulveranstaltungen
durch.
Der Umgang von Mensch zu Mensch ist
geprägt von gegenseitiger Wertschätzung.
“ Wir nehmen einander als Menschen ernst und begegnen uns mit Respekt.
“ Wir pflegen einen ehrlichen Dialog und äussern Kritik konstruktiv.
“ Wir grüssen einander und sprechen uns mit Namen an.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen und Mitarbeiter,
Lehrerinnen und Lehrer zu und führen sie an unserer Schule ein.
Wir nehmen aktiv und verantwortungsbewusst
am Schulleben teil und arbeiten
zusammen.
−Wir fördern die Verbundenheit mit unserer Schule durch Gemeinschaftsanlässe.
−Unsere Schule fördert schulinterne Vereine, Formationen und Organisationen
und integriert ihre Aktivitäten ins Schulleben.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche Leistungen.
−Wir tragen unserer Umwelt Sorge.
Instruir ed emprender
Nus tgirain, intermediain e promovain a
la Scola chantunala grischuna la trilinguitad
dal chantun Grischun ed il multiculturalissem.
“ Nus realisain periodicamain projects davart la trilinguitad ed il multiculturalissem
dal Grischun.
“ Nossa scola porscha maturitads bilinguas en las linguas chantunalas.
“ Nossa scola communitgescha adequat als adressats en las trais linguas
uffizialas dal chantun.
“ Nus tgirain il spiert cosmopolitic e realisain occurrenzas da scola correspundentas.
La relaziun tranter pèr sa basa a la stima
vicendaivla.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus pratitgain in dialog sincer ed ina critica constructiva.
“ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs scolars e las scolars, collavuraturs e collavuraturas,
scolasts e scolastas ed als introducin en nossa scola.
Nus ans participain activamain e conscienziusamain
a la vita da scola e collavurain
in cun l’auter.
−Nus promovain l’attaschadadad a la scola cun occurrenzas communablas.
−Nossa scola promova uniuns, furmaziuns ed organisaziuns entaifer la
scola ed integrescha lur activitads en la vita da scola.
−Nossa scola undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Nus avain quità da noss ambient.
Insegnamento e
studio
Alla Scuola cantonale grigione curiamo,
trasmettiamo e promuoviamo il
trilinguismo del Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente dei progetti centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle tre lingue ufficiali cantonali tenendo conto
del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita organizzando appropriate manifestazioni.
Nelle relazioni sociali vale la reciproca
stima.
“ Ci consideriamo alla pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo attivamente e coscienziosamente
alla vita scolastica, lavoriamo
insieme.
−Promuoviamo l’attaccamento alla Scuola con manifestazioni in comune.
−La Scuola sostiene al suo interno le associazioni, le formazioni e
organizzazioni integrando le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente.
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Schulkultur Schulkultur
Wir pflegen, vermitteln Wir pflegen, und vermitteln fördern und fördern
an der Bündner an Kantonsschule der Bündner Kantonsschule die
die
Dreisprachigkeit Dreisprachigkeit des Kantons Graubünden
und kulturelle bünden und Vielfalt. kulturelle Vielfalt.
des Kantons Grau-
“ Wir führen periodisch Projekte “ Wir führen zur Dreisprachigkeit periodisch Projekte und zur Vermittlung
der kulturellen Vielfalt mittlung Graubündens der kulturellen durch. Vielfalt Graubündens durch.
Dreisprachigkeit und zur Ver-
“ Unsere Schule bietet zweisprachige “ Unsere Schule Maturitäten bietet zweisprachige in den Kantonssprachen
an.
sprachen an.
Maturitäten in den Kantons-
“ Unsere Schule kommuniziert “ Unsere adressatengerecht Schule kommuniziert in den adressatengerecht drei kantonalen
Amtssprachen. tonalen Amtssprachen.
in den drei kan-
“ Wir pflegen Weltoffenheit “ Wir und pflegen führen Weltoffenheit entsprechende und Schulveranstaltungen
durch. staltungen durch.
führen entsprechende Schulveran-
Der Umgang von Der Mensch Umgang zu von Mensch zu
Mensch ist geprägt Mensch von ist gegenseitiger
Wertschätzung. tiger Wertschätzung.
geprägt von gegensei-
“ Wir nehmen einander als “ Wir Menschen nehmen ernst einander und begegnen als Menschen uns mit ernst und begegnen uns mit
Respekt.
Respekt.
“ Wir pflegen einen ehrlichen “ Wir Dialog pflegen und einen äussern ehrlichen Kritik Dialog konstruktiv. und äussern Kritik konstruktiv.
“ Wir grüssen einander und “ Wir sprechen grüssen uns einander mit Namen und sprechen an. uns mit Namen an.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen “ Wir gehen und auf Schüler, neue Schülerinnen Mitarbeiterinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter, Lehrerinnen und und Mitarbeiter, Lehrer zu Lehrerinnen und führen und sie an Lehrer unserer
Schule ein.
rer Schule ein.
zu und führen sie an unse-
Wir nehmen aktiv Wir nehmen und verantwortungsbewusstungsbewusst
am Schulleben am teil Schulleben teil
aktiv und verantwor-
und arbeiten zusammen.
und arbeiten zusammen.
−Wir fördern die Verbundenheit −Wir fördern mit unserer die Verbundenheit Schule durch mit Gemeinschaftsanlässeschaftsanlässe.
unserer Schule durch Gemein-
−Unsere Schule fördert schulinterne −Unsere Schule Vereine, fördert Formationen schulinterne und Vereine, Formationen und
Organisationen und integriert Organisationen ihre Aktivitäten und integriert ins Schulleben. ihre Aktivitäten ins Schulleben.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche −Unsere Schule würdigt Leistungen. ausserordentliche Leistungen.
−Wir tragen unserer Umwelt −Wir Sorge. tragen unserer Umwelt Sorge.
Cultura Cultura da scola da scola
Nus tgirain, intermediain Nus tgirain, e intermediain promovain
a la Scola vain chantunala a Scola grischu-
chantunala grischu-
e promona
la trilinguitad na la dal trilinguitad chantun Grischun
ed il multiculturalissem.
schun ed il multiculturalissem.
dal chantun Gri-
“ Nus realisain periodicamain “ Nus projects realisain davart periodicamain la trilinguitad projects ed il davart la trilinguitad ed il
multiculturalissem dal Grischun. multiculturalissem dal Grischun.
“ Nossa scola porscha maturitads “ Nossa scola bilinguas porscha en las maturitads linguas chantunalasnalas.
bilinguas en las linguas chantu-
“ Nossa scola communitgescha “ Nossa adequat scola communitgescha als adressats en adequat las trais als adressats en las trais
linguas uffizialas dal chantun. linguas uffizialas dal chantun.
“ Nus tgirain il spiert cosmopolitic “ Nus tgirain e realisain il spiert occurrenzas cosmopolitic da e scola realisain occurrenzas da scola
correspundentas. correspundentas.
La relaziun tranter La relaziun pèr sa tranter basa a pèr la sa basa a la
stima vicendaivla. stima vicendaivla.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus pratitgain in dialog “ sincer Nus pratitgain ed ina critica in dialog constructiva. sincer ed ina critica constructiva.
“ Nus ans salidain per num. “ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs “ scolars Nus contactain e las scolars, ils novs collavuraturs scolars e las e collavuraturas,
scolasts e scolastas lavuraturas, ed als scolasts introducin e scolastas en nossa ed scola. als introducin en nossa scola.
scolars, collavuraturs e col-
Nus ans participain Nus ans activamain participain e activamain e
conscienziusamain conscienziusamain a la vita da scola
e collavurain la in e collavurain cun l’auter. in cun l’auter.
a la vita da sco-
−Nus promovain l’attaschadadad −Nus promovain a la scola l’attaschadadad cun occurrenzas a la communablasmunablas.
scola cun occurrenzas com-
−Nossa scola promova uniuns, −Nossa furmaziuns scola promova ed organisaziuns uniuns, furmaziuns entaifer
la scola ed integrescha fer lur la activitads scola ed integrescha en la vita da lur scola. activitads en la vita da scola.
ed organisaziuns entai-
−Nossa scola undrescha prestaziuns −Nossa scola extraordinarias.
undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Nus avain quità da noss −Nus ambient. avain quità da noss ambient.
Cultura Cultura scolastica scolastica
Alla Scuola cantonale Alla Scuola grigione cantonale curi-grigionamo, trasmettiamo amo, trasmettiamo e promuoviamo e promuoviamo il
il
curi-
trilinguismo del trilinguismo Cantone dei del Grigioni Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo. e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente “ Realizziamo dei progetti periodicamente centrati sul trilinguismo dei progetti e centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo sulla promozione dei del Grigioni. multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità “ bilingui La Scuola nelle offre lingue maturità cantonali. bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle “ La tre Scuola lingue comunica ufficiali cantonali nelle tre tenendo lingue ufficiali conto cantonali tenendo conto
del destinatario. del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita “ Coltiviamo organizzando uno spirito cosmopolita appropriate organizzando manifestazionistazioni.
appropriate manife-
Nelle relazioni Nelle sociali relazioni vale sociali reciproca
stima. ca stima.
vale la recipro-
“ Ci consideriamo alla pari “ Ci e ci consideriamo incontriamo alla con rispetto. pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco “ Pratichiamo e una critica un dialogo costruttiva. franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo “ Ci salutiamo per nome. e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi “ Contattiamo e allieve, collaboratori i nuovi allievi e collaboratrici,
e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo insegnanti nella Scuola. e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo Partecipiamo attivamente e attivamente coscienziosamente
alla ziosamente vita scolastica, alla vita lavo-
scolastica, lavo-
e coscienriamo
insieme. riamo insieme.
−Promuoviamo l’attaccamento −Promuoviamo alla Scuola l’attaccamento con manifestazioni alla Scuola in co-comunemune. manifestazioni in co-
−La Scuola sostiene al suo −La interno Scuola le sostiene associazioni, al suo le interno formazioni le associazioni, e
le formazioni e
organizzazioni integrando organizzazioni le loro attività integrando nella vita scolastica. le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni −La Scuola particolari. onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente. −Abbiamo cura dell’ambiente.
Lehren Lehren und Lernen und Lernen
Wir pflegen, vermitteln Wir pflegen, und vermitteln fördern an und fördern an Instruir Instruir ed emprender
ed emprender
der Bündner Kantonsschule der Bündner Kantonsschule die Drei-
die Drei-
sprachigkeit des sprachigkeit Kantons Graubünden
des Kantons Graubünden
und kulturelle und Vielfalt. kulturelle Vielfalt.
Nus tgirain, intermediain Nus tgirain, e intermediain promovain a e promovain a
“ Wir führen periodisch Projekte “ Wir führen zur Dreisprachigkeit periodisch Projekte und zur Vermittlung
Dreisprachigkeit und zur Vermittlung la Scola chantunala Scola grischuna chantunala trilinguitad
dal chantun guitad Grischun dal chantun ed il Grischun multi-
ed il multi-
“ Unsere Schule bietet zweisprachige “ Unsere Schule Maturitäten bietet zweisprachige in den Kantonssprachen
Maturitäten in den Kantonssprachen
grischuna la trilin-
der kulturellen Vielfalt Graubündens der kulturellen durch. Vielfalt Graubündens durch.
an.
an.
culturalissem. culturalissem.
“ Unsere Schule kommuniziert “ Unsere adressatengerecht Schule kommuniziert in den adressatengerecht drei kantonalen in den drei kantonalen “ Nus realisain periodicamain “ Nus projects realisain davart periodicamain la trilinguitad projects ed il davart multiculturalissem
dal Grischun. ralissem dal Grischun.
la trilinguitad ed il multicultu-
Amtssprachen. Amtssprachen.
“ Wir pflegen Weltoffenheit “ Wir und pflegen führen Weltoffenheit entsprechende und Schulveranstaltungen
durch.
gen durch.
“ Nossa scola communitgescha “ Nossa adequat scola communitgescha als adressats en adequat las trais als linguas adressats en las trais linguas
führen entsprechende Schulveranstaltun-“ Nossa scola porscha maturitads “ Nossa scola bilinguas porscha en las maturitads linguas chantunalas.
bilinguas en las linguas chantunalas.
uffizialas dal chantun. uffizialas dal chantun.
Der Umgang von Der Mensch Umgang zu von Mensch ist zu Mensch ist “ Nus tgirain il spiert cosmopolitic “ Nus tgirain e realisain il spiert occurrenzas cosmopolitic da e scola realisain correspundentasspundentas.
occurrenzas da scola corre-
geprägt von gegenseitiger geprägt von gegenseitiger Wertschätzungzung.
La relaziun tranter La relaziun pèr sa tranter basa a pèr la sti-
sa basa a la sti-
Wertschät-
“ Wir nehmen einander als “ Wir Menschen nehmen ernst einander und begegnen als Menschen uns mit ernst Respekt. und begegnen uns mit Respekt. ma vicendaivla. ma vicendaivla.
“ Wir pflegen einen ehrlichen “ Wir Dialog pflegen und einen äussern ehrlichen Kritik Dialog konstruktiv. und äussern Kritik konstruktiv.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Wir grüssen einander und “ Wir sprechen grüssen uns einander mit Namen und sprechen an. uns mit Namen an.
“ Nus pratitgain in dialog “ sincer Nus pratitgain ed ina critica in dialog constructiva. sincer ed ina critica constructiva.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen “ Wir gehen und auf Schüler, neue Schülerinnen Mitarbeiterinnen und Schüler, und Mi-Mitarbeiterinnetarbeiter, Lehrerinnen und tarbeiter, Lehrer zu Lehrerinnen und führen und sie an Lehrer unserer zu und Schule führen ein. sie an unserer Schule ein.
und Mi-
“ Nus ans salidain per num. “ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs “ scolars Nus contactain e las scolars, ils novs collavuraturs scolars e las e collavuraturas,
scolasts e scolastas ed ras, als scolasts introducin e scolastas en nossa ed scola. als introducin en nossa scola.
scolars, collavuraturs e collavuratu-
Wir nehmen aktiv Wir nehmen und verantwortungsbewusst
am Schulleben bewusst am teil Schulleben und arbei-teil und arbei-
Nus ans participain Nus ans activamain participain e cons-
activamain e cons-
aktiv und verantwortungsten
zusammen. ten zusammen.
cienziusamain cienziusamain a la vita da scola a e vita collavurain
in cun l’auter. vurain in cun l’auter.
sanlässe.
sanlässe.
da scola e colla-
−Wir fördern die Verbundenheit −Wir fördern mit unserer die Verbundenheit Schule durch mit Gemeinschaft-
unserer Schule durch Gemeinschaft-
−Nus promovain l’attaschadadad −Nus promovain a la scola l’attaschadadad cun occurrenzas a communablas.
scola cun occurrenzas communablas.
−Unsere Schule fördert schulinterne −Unsere Schule Vereine, fördert Formationen schulinterne und Vereine, Organisationen
und integriert ihre Aktivitäten nen und integriert ins Schulleben. ihre Aktivitäten ins Schulleben.
Formationen und Organisatio-
−Nossa scola promova uniuns, −Nossa furmaziuns scola promova ed organisaziuns uniuns, furmaziuns entaifer ed la organisaziuns entaifer la
scola ed integrescha lur activitads scola ed integrescha en la vita da lur scola. activitads en la vita da scola.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche −Unsere Schule würdigt Leistungen. ausserordentliche Leistungen.
−Nossa scola undrescha prestaziuns −Nossa scola extraordinarias.
undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Wir tragen unserer Umwelt −Wir Sorge. tragen unserer Umwelt Sorge.
−Nus avain quità da noss −Nus ambient. avain quità da noss ambient.
Insegnamento Insegnamento e e
studio studio
Alla Scuola cantonale Alla Scuola grigione cantonale curi-grigionamo, trasmettiamo amo, trasmettiamo e promuoviamo e promuoviamo il
il
curi-
trilinguismo del trilinguismo Cantone dei del Grigioni Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo. e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente “ Realizziamo dei progetti periodicamente centrati sul trilinguismo dei progetti e centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo sulla promozione dei del Grigioni. multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità “ bilingui La Scuola nelle offre lingue maturità cantonali. bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle “ La tre Scuola lingue comunica ufficiali cantonali nelle tre tenendo lingue ufficiali conto cantonali tenendo conto
del destinatario. del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita “ Coltiviamo organizzando uno spirito cosmopolita appropriate organizzando manifestazionistazioni.
appropriate manife-
Nelle relazioni Nelle sociali relazioni vale sociali reciproca
stima. ca stima.
vale la recipro-
“ Ci consideriamo alla pari “ Ci e ci consideriamo incontriamo alla con rispetto. pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco “ Pratichiamo e una critica un dialogo costruttiva. franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo “ Ci salutiamo per nome. e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi “ Contattiamo e allieve, collaboratori i nuovi allievi e collaboratrici,
e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo insegnanti nella Scuola. e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo Partecipiamo attivamente e attivamente coscienziosamente
alla ziosamente vita scolastica, alla vita lavo-
scolastica, lavo-
e coscienriamo
insieme. riamo insieme.
−Promuoviamo l’attaccamento −Promuoviamo alla Scuola l’attaccamento con manifestazioni alla Scuola in co-comunemune. manifestazioni in co-
−La Scuola sostiene al suo −La interno Scuola le sostiene associazioni, al suo le interno formazioni le associazioni, e
le formazioni e
organizzazioni integrando organizzazioni le loro attività integrando nella vita scolastica. le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni −La Scuola particolari. onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente. −Abbiamo cura dell’ambiente.
9-12
Organisation und
Infrastruktur
Wir pflegen, vermitteln und fördern
an der Bündner Kantonsschule die
Dreisprachigkeit des Kantons Graubünden
und kulturelle Vielfalt.
“ Wir führen periodisch Projekte zur Dreisprachigkeit und zur Vermittlung
der kulturellen Vielfalt Graubündens durch.
“ Unsere Schule bietet zweisprachige Maturitäten in den Kantonssprachen
an.
“ Unsere Schule kommuniziert adressatengerecht in den drei kantonalen
Amtssprachen.
“ Wir pflegen Weltoffenheit und führen entsprechende Schulveranstaltungen
durch.
Der Umgang von Mensch zu
Mensch ist geprägt von gegenseitiger
Wertschätzung.
“ Wir nehmen einander als Menschen ernst und begegnen uns mit
Respekt.
“ Wir pflegen einen ehrlichen Dialog und äussern Kritik konstruktiv.
“ Wir grüssen einander und sprechen uns mit Namen an.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter, Lehrerinnen und Lehrer zu und führen sie an unserer
Schule ein.
Wir nehmen aktiv und verantwortungsbewusst
am Schulleben teil
und arbeiten zusammen.
−Wir fördern die Verbundenheit mit unserer Schule durch Gemeinschaftsanlässe.
−Unsere Schule fördert schulinterne Vereine, Formationen und
Organisationen und integriert ihre Aktivitäten ins Schulleben.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche Leistungen.
−Wir tragen unserer Umwelt Sorge.
Organisaziun ed
infrastructura
Nus tgirain, intermediain e promovain
a la Scola chantunala grischuna
la trilinguitad dal chantun Grischun
ed il multiculturalissem.
“ Nus realisain periodicamain projects davart la trilinguitad ed il
multiculturalissem dal Grischun.
“ Nossa scola porscha maturitads bilinguas en las linguas chantunalas.
“ Nossa scola communitgescha adequat als adressats en las trais
linguas uffizialas dal chantun.
“ Nus tgirain il spiert cosmopolitic e realisain occurrenzas da scola
correspundentas.
La relaziun tranter pèr sa basa a la
stima vicendaivla.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus pratitgain in dialog sincer ed ina critica constructiva.
“ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs scolars e las scolars, collavuraturs e collavuraturas,
scolasts e scolastas ed als introducin en nossa scola.
Nus ans participain activamain e
conscienziusamain a la vita da scola
e collavurain in cun l’auter.
−Nus promovain l’attaschadadad a la scola cun occurrenzas communablas.
−Nossa scola promova uniuns, furmaziuns ed organisaziuns entaifer
la scola ed integrescha lur activitads en la vita da scola.
−Nossa scola undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Nus avain quità da noss ambient.
Organizzazione e
infrastruttura
Alla Scuola cantonale grigione curiamo,
trasmettiamo e promuoviamo il
trilinguismo del Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente dei progetti centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle tre lingue ufficiali cantonali tenendo conto
del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita organizzando appropriate manifestazioni.
Nelle relazioni sociali vale la reciproca
stima.
“ Ci consideriamo alla pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo attivamente e coscienziosamente
alla vita scolastica, lavoriamo
insieme.
−Promuoviamo l’attaccamento alla Scuola con manifestazioni in comune.
−La Scuola sostiene al suo interno le associazioni, le formazioni e
organizzazioni integrando le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente.
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9-12
Organisation Organisation und und
Infrastruktur Infrastruktur
Wir pflegen, vermitteln Wir pflegen, und vermitteln fördern und fördern
an der Bündner an Kantonsschule der Bündner Kantonsschule die
die
Dreisprachigkeit Dreisprachigkeit des Kantons Graubünden
und kulturelle bünden und Vielfalt. kulturelle Vielfalt.
des Kantons Grau-
“ Wir führen periodisch Projekte “ Wir führen zur Dreisprachigkeit periodisch Projekte und zur Vermittlung
der kulturellen Vielfalt mittlung Graubündens der kulturellen durch. Vielfalt Graubündens durch.
Dreisprachigkeit und zur Ver-
“ Unsere Schule bietet zweisprachige “ Unsere Schule Maturitäten bietet zweisprachige in den Kantonssprachen
an.
sprachen an.
Maturitäten in den Kantons-
“ Unsere Schule kommuniziert “ Unsere adressatengerecht Schule kommuniziert in den adressatengerecht drei kantonalen
Amtssprachen. tonalen Amtssprachen.
in den drei kan-
“ Wir pflegen Weltoffenheit “ Wir und pflegen führen Weltoffenheit entsprechende und Schulveranstaltungen
durch. staltungen durch.
führen entsprechende Schulveran-
Der Umgang von Der Mensch Umgang zu von Mensch zu
Mensch ist geprägt Mensch von ist gegenseitiger
Wertschätzung. tiger Wertschätzung.
geprägt von gegensei-
“ Wir nehmen einander als “ Wir Menschen nehmen ernst einander und begegnen als Menschen uns mit ernst und begegnen uns mit
Respekt.
Respekt.
“ Wir pflegen einen ehrlichen “ Wir Dialog pflegen und einen äussern ehrlichen Kritik Dialog konstruktiv. und äussern Kritik konstruktiv.
“ Wir grüssen einander und “ Wir sprechen grüssen uns einander mit Namen und sprechen an. uns mit Namen an.
“ Wir gehen auf neue Schülerinnen “ Wir gehen und auf Schüler, neue Schülerinnen Mitarbeiterinnen und Schüler, Mitarbeiterinnen
und Mitarbeiter, Lehrerinnen und und Mitarbeiter, Lehrer zu Lehrerinnen und führen und sie an Lehrer unserer
Schule ein.
rer Schule ein.
zu und führen sie an unse-
Wir nehmen aktiv Wir nehmen und verantwortungsbewusstungsbewusst
am Schulleben am teil Schulleben teil
aktiv und verantwor-
und arbeiten zusammen.
und arbeiten zusammen.
−Wir fördern die Verbundenheit −Wir fördern mit unserer die Verbundenheit Schule durch mit Gemeinschaftsanlässeschaftsanlässe.
unserer Schule durch Gemein-
−Unsere Schule fördert schulinterne −Unsere Schule Vereine, fördert Formationen schulinterne und Vereine, Formationen und
Organisationen und integriert Organisationen ihre Aktivitäten und integriert ins Schulleben. ihre Aktivitäten ins Schulleben.
−Unsere Schule würdigt ausserordentliche −Unsere Schule würdigt Leistungen. ausserordentliche Leistungen.
−Wir tragen unserer Umwelt −Wir Sorge. tragen unserer Umwelt Sorge.
Organisaziun Organisaziun ed ed
infrastructura infrastructura
Nus tgirain, intermediain Nus tgirain, e intermediain promovain
a la Scola vain chantunala a Scola grischu-
chantunala grischu-
e promona
la trilinguitad na la dal trilinguitad chantun Grischun
ed il multiculturalissem.
schun ed il multiculturalissem.
dal chantun Gri-
“ Nus realisain periodicamain “ Nus projects realisain davart periodicamain la trilinguitad projects ed il davart la trilinguitad ed il
multiculturalissem dal Grischun. multiculturalissem dal Grischun.
“ Nossa scola porscha maturitads “ Nossa scola bilinguas porscha en las maturitads linguas chantunalasnalas.
bilinguas en las linguas chantu-
“ Nossa scola communitgescha “ Nossa adequat scola communitgescha als adressats en adequat las trais als adressats en las trais
linguas uffizialas dal chantun. linguas uffizialas dal chantun.
“ Nus tgirain il spiert cosmopolitic “ Nus tgirain e realisain il spiert occurrenzas cosmopolitic da e scola realisain occurrenzas da scola
correspundentas. correspundentas.
La relaziun tranter La relaziun pèr sa tranter basa a pèr la sa basa a la
stima vicendaivla. stima vicendaivla.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus ans respectain vicendaivlamain.
“ Nus pratitgain in dialog “ sincer Nus pratitgain ed ina critica in dialog constructiva. sincer ed ina critica constructiva.
“ Nus ans salidain per num. “ Nus ans salidain per num.
“ Nus contactain ils novs “ scolars Nus contactain e las scolars, ils novs collavuraturs scolars e las e collavuraturas,
scolasts e scolastas lavuraturas, ed als scolasts introducin e scolastas en nossa ed scola. als introducin en nossa scola.
scolars, collavuraturs e col-
Nus ans participain Nus ans activamain participain e activamain e
conscienziusamain conscienziusamain a la vita da scola
e collavurain la in e collavurain cun l’auter. in cun l’auter.
a la vita da sco-
−Nus promovain l’attaschadadad −Nus promovain a la scola l’attaschadadad cun occurrenzas a la communablasmunablas.
scola cun occurrenzas com-
−Nossa scola promova uniuns, −Nossa furmaziuns scola promova ed organisaziuns uniuns, furmaziuns entaifer
la scola ed integrescha fer lur la activitads scola ed integrescha en la vita da lur scola. activitads en la vita da scola.
ed organisaziuns entai-
−Nossa scola undrescha prestaziuns −Nossa scola extraordinarias.
undrescha prestaziuns extraordinarias.
−Nus avain quità da noss −Nus ambient. avain quità da noss ambient.
Organizzazione Organizzazione e e
infrastruttura infrastruttura
Alla Scuola cantonale Alla Scuola grigione cantonale curi-grigionamo, trasmettiamo amo, trasmettiamo e promuoviamo e promuoviamo il
il
curi-
trilinguismo del trilinguismo Cantone dei del Grigioni Cantone dei Grigioni
e il multiculturalismo. e il multiculturalismo.
“ Realizziamo periodicamente “ Realizziamo dei progetti periodicamente centrati sul trilinguismo dei progetti e centrati sul trilinguismo e
sulla promozione del multiculturalismo sulla promozione dei del Grigioni. multiculturalismo dei Grigioni.
“ La Scuola offre maturità “ bilingui La Scuola nelle offre lingue maturità cantonali. bilingui nelle lingue cantonali.
“ La Scuola comunica nelle “ La tre Scuola lingue comunica ufficiali cantonali nelle tre tenendo lingue ufficiali conto cantonali tenendo conto
del destinatario. del destinatario.
“ Coltiviamo uno spirito cosmopolita “ Coltiviamo organizzando uno spirito cosmopolita appropriate organizzando manifestazionistazioni.
appropriate manife-
Nelle relazioni Nelle sociali relazioni vale sociali reciproca
stima. ca stima.
vale la recipro-
“ Ci consideriamo alla pari “ Ci e ci consideriamo incontriamo alla con rispetto. pari e ci incontriamo con rispetto.
“ Pratichiamo un dialogo franco “ Pratichiamo e una critica un dialogo costruttiva. franco e una critica costruttiva.
“ Ci salutiamo e ci interpelliamo “ Ci salutiamo per nome. e ci interpelliamo per nome.
“ Contattiamo i nuovi allievi “ Contattiamo e allieve, collaboratori i nuovi allievi e collaboratrici,
e allieve, collaboratori e collaboratrici,
insegnanti e li introduciamo insegnanti nella Scuola. e li introduciamo nella Scuola.
Partecipiamo Partecipiamo attivamente e attivamente coscienziosamente
alla ziosamente vita scolastica, alla vita lavo-
scolastica, lavo-
e coscienriamo
insieme. riamo insieme.
−Promuoviamo l’attaccamento −Promuoviamo alla Scuola l’attaccamento con manifestazioni alla Scuola in co-comunemune. manifestazioni in co-
−La Scuola sostiene al suo −La interno Scuola le sostiene associazioni, al suo le interno formazioni le associazioni, e
le formazioni e
organizzazioni integrando organizzazioni le loro attività integrando nella vita scolastica. le loro attività nella vita scolastica.
−La Scuola onora le prestazioni −La Scuola particolari. onora le prestazioni particolari.
−Abbiamo cura dell’ambiente. −Abbiamo cura dell’ambiente.
Konzept / Entwurfspräsentation Leitbild Bündner Kantonsschule / südpol 2008