Parte ii - IIS Marconi Latina - Area didattica
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958 volume V Programmazione<br />
|Tabella 82.200. File con organizzazione relativa o a indice, con accesso sequenziale.<br />
Istruzione<br />
Apertura in lettura<br />
(‘INPUT’)<br />
Apertura in scrittura<br />
(‘OUTPUT’)<br />
| READ X X<br />
| WRITE X<br />
| REWRITE X<br />
| START X X<br />
| DELETE X<br />
Apertura in lettura e<br />
scrittura (‘I-O’)<br />
|Tabella 82.201. File con organizzazione relativa o a indice, con accesso diretto (random).<br />
Istruzione<br />
Apertura in lettura<br />
(‘INPUT’)<br />
Apertura in scrittura<br />
(‘OUTPUT’)<br />
| READ X X<br />
| WRITE X X<br />
| REWRITE X<br />
| START<br />
| DELETE X<br />
Apertura in lettura e<br />
scrittura (‘I-O’)<br />
|Tabella 82.202. File con organizzazione relativa o a indice, con accesso dinamico.<br />
Istruzione<br />
Apertura in lettura<br />
(‘INPUT’)<br />
Apertura in scrittura<br />
(‘OUTPUT’)<br />
| READ X X<br />
| WRITE X X<br />
| REWRITE X<br />
| START X X<br />
| DELETE X<br />
Apertura in lettura e<br />
scrittura (‘I-O’)<br />
«<br />
82.12.15 Istruzione «PERFORM»<br />
L’istruzione ‘PERFORM’ consente di eseguire un gruppo di istruzioni, contenute all’interno<br />
di sezioni o di paragrafi della divisione ‘PROCEDURE DIVISION’, riprendendo poi il<br />
funzionamento nell’istruzione successiva.<br />
Sono disponibili schemi sintattici diversi, perché la chiamata di queste procedure può essere<br />
gestita in maniere differenti. In effetti, questa istruzione è il mezzo con cui realizzare delle<br />
iterazioni, normali e con enumerazione, pertanto si rende necessaria questa flessibilità da parte<br />
dell’istruzione ‘PERFORM’.