Lingua tedesca I - people
Lingua tedesca I - people Lingua tedesca I - people
4. Morfologia I verbi ausiliari/die Hilfsverben sein und haben (3/3) Ich ______ habe ihn schon angerufen. Die Reisegruppe _________ ist schon angekommen. Ich _______ habe dich geweckt, entschuldige bitte! Der Zug ______um ist 12.15 Uhr angekommen. Wir _______ sind schon abgefahren. Inge _____ hat ein Kleid gekauft und Schuhe anprobiert. Was _____ habt ihr im Garten gemacht? Heute Morgen waren alle Blüten geschlossen; jetzt ______ sind sie alle aufgegangen. Ilaria Meloni AA 2012-2013
4. Morfologia I verbi modali/diedie Modalverben (1/4) können müssen nicht brauchen (dovere in frasi negative)= Du brauchst nicht zu zahlen. Ilaria Meloni potere (essere/non essere possibile): Ich kann heute nicht baden, denn ich bin erkältet. sapere (essere in grado, aver imparato, capacità, conoscenza): Ich kann nicht schwimmen, ich habe es nie gelernt. Ich kann gut Deutsch, ich habe es in der Schule gelernt. potere (richiesta di permesso, sinonimo di dürfen): Kann ich mal telefonieren? dovere (essere necessario, lo richiede la situazione): Ich muss morgen zum Zahnarzt, ich habe Zahnschmerzen. Ich muss sofort nach Hause gehen. (non dovere, non essere necessario): Ich brauche morgen nicht zum Zahnarzt, ich war schon dort (= Ich muss nicht zum Zahnarzt) dovere (essere indispensabile, perché qualcuno lo esige, lo ordina, pretesa): Lehrerin: “Meine lieben Schüler! Ihr müsst jeden Tag 50 Vokabeln auswendig lernen.” (non dovere, perché qualcuno lo vieta o lo sconsiglia → nicht dürfen (invece che nicht müssen): “Ihr dürft nicht mehr mit dem Wörterbuch arbeiten!” non essere necessario: Ich muss schlafen. Morgen ist Sonntag. Da muss ich nicht früh aufstehen. (= Da brauche ich nicht früh aufzustehen.)
- Page 1 and 2: LINGUA TEDESCA I A.A. 2012-2013 A.A
- Page 3 and 4: 0. Contenuti del corso Bibliografia
- Page 5 and 6: 0. Contenuti del corso Modalità d
- Page 7 and 8: 1. Concetti introduttivi LINGUISTIC
- Page 9 and 10: 1. Concetti introduttivi La lingua
- Page 11 and 12: 1. Concetti introduttivi La lingua
- Page 13 and 14: 2. Fonetica e fonologia Le vocali t
- Page 15 and 16: 2. Fonetica e fonologia Brevi [I] M
- Page 17 and 18: 2. Fonetica e fonologia Le consonan
- Page 19 and 20: 2. Fonetica e fonologia Le consonan
- Page 21 and 22: 2. Fonetica e fonologia Fonologia/P
- Page 23 and 24: 3. La sillaba. Aspetti dell‘ortog
- Page 25 and 26: 3. La sillaba. Aspetti dell‘ortog
- Page 27 and 28: 3. La sillaba. Aspetti dell‘ortog
- Page 29 and 30: 4. Morfologia Morfologia/Morphologi
- Page 31 and 32: 4. Morfologia La flessione verbale
- Page 33 and 34: 4. Morfologia Metafonia e apofonia
- Page 35: 4. Morfologia I verbi ausiliari/die
- Page 39 and 40: 4. Morfologia I verbi modali/diedie
- Page 41 and 42: 4. Morfologia Verbi separabili e in
- Page 43 and 44: 4. Morfologia Verbi complessi forma
- Page 45 and 46: 4. Morfologia La flessione nominale
- Page 47 and 48: 4. Morfologia Il genere dei sostant
- Page 49 and 50: 4. Morfologia -er / ¨-er Il plural
- Page 51 and 52: 4. Morfologia -(e)n Il plurale dei
- Page 53 and 54: 4. Morfologia Schwache Deklination
- Page 55 and 56: 4. Morfologia La declinazione dell
- Page 57 and 58: 4. Morfologia La declinazione dell
- Page 59 and 60: 4. Morfologia Le preposizioni Tempo
- Page 61 and 62: 4. Morfologia Le preposizioni che r
- Page 63 and 64: 4. Morfologia Le preposizioni che r
- Page 65 and 66: 4. Morfologia Le preposizioni che r
- Page 67 and 68: 4. Morfologia Ilaria Meloni Wechsel
- Page 69 and 70: 4. Morfologia Wechselpräpositionen
- Page 71 and 72: 4. Morfologia Wechselpräpositionen
- Page 73 and 74: 4. Morfologia Positionsverben / Ver
- Page 75 and 76: 4. Morfologia Übungen 1. Lisa sah_
- Page 77 and 78: 5. Elementi di sintassi W-Wörter/I
- Page 79 and 80: 5. Elementi di sintassi Ordine dell
- Page 81 and 82: 5. Elementi di sintassi Posizione d
- Page 83 and 84: 5. Elementi di sintassi Congiunzion
- Page 85 and 86: 5. Elementi di sintassi Ob, wenn od
4. Morfologia<br />
I verbi ausiliari/die<br />
Hilfsverben sein und haben (3/3)<br />
Ich ______ habe ihn schon angerufen.<br />
Die Reisegruppe _________ ist schon angekommen.<br />
Ich _______ habe dich geweckt, entschuldige bitte!<br />
Der Zug ______um ist<br />
12.15 Uhr angekommen.<br />
Wir _______ sind schon abgefahren.<br />
Inge _____ hat ein Kleid gekauft und Schuhe anprobiert.<br />
Was _____ habt ihr im Garten gemacht?<br />
Heute Morgen waren alle Blüten geschlossen; jetzt ______ sind sie alle aufgegangen.<br />
Ilaria Meloni<br />
AA 2012-2013