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Sezione III: Attività per linea di ricerca corrente G
G.4.2 – Valutazione degli effetti del bendaggio funzionale
sulla propriocezione nei bambini
con paralisi cerebrale infantile (Marco Iosa)
Anno d’inizio: 2009
Durata in mesi: 24
Parole chiave: Cerebral palsy, functional taping, proprioception, body schema,
rehabilitation.
Descrizione
I bambini verranno sottoposti a un set di esperimenti, sia con bendaggio
in sede che non, consistenti in:
– giudicare la naturalezza di un movimento mostrato su un monitor;
– replicare un movimento mostrato su un monitor senza poter vedere
l’arto interessato;
– mantenere la postura su una tavola di Freeman ad occhi aperti e ad
occhi chiusi;
– raggiungere un target collocato nello spazio peri-personale ad occhi
aperti e ad occhi chiusi;
– raggiungere un target collocato nello spazio extra-personale ad occhi
aperti e ad occhi chiusi.
Scopo dello studio è la valutazione e la comprensione degli effetti del
bendaggio funzionale sulla propriocezione dei bambini con paralisi cerebrale.
Saranno reclutati 10 bambini affetti da esiti di paralisi cerebrale e 10
bambini sani di controllo.
Attività previste
• Terapia mediante bendaggio funzionale.
• Valutazione di prestazione motoria.
G.4.3 – Valutazione di bambini emiplegici e diplegici
trattati con bendaggio funzionale (Daniela Morelli)
Anno d’inizio: 2007
Durata in mesi: 36
Parole chiave: Bendaggio Funzionale, emiplegia infantile, valutazione del
cammino.
Altri Enti coinvolti: IUSM di Roma.
Descrizione
Gli obiettivi principali del progetto sono: (a) la valutazione degli effetti a
breve e medio termine del bendaggio funzionale; (b) l’individuazione di un
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