Linea G.pdf - Fondazione Santa Lucia

Ricerca clinica traslazionale
L’indagine vedrà coinvolti il paziente, il caregiver e il clinico, ai quali
saranno somministrate, in separata sede, delle scale di valutazione successivamente
poste a confronto. Il confronto permetterà di valutare la possibile
discrepanza tra la percezione delle problematiche esperite dal paziente con la
reale difficoltà quotidiana vista dal caregiver e la gravità dei deficit cognitivocomportamentali
secondo il giudizio del clinico. L’approfondimento delle
suddette aree risulta importante ai fini di stabilire un piano di intervento
riabilitativo individuale mirato.
Saranno studiati 20 pazienti affetti da esiti di TCE con scala di valutazione
del coma di Glasgow (GCS) in fase acuta, con Levels of Cognitive Functioning
(LCF) maggiore o uguale a 6, di età compresa tra 15 e 60 anni alla
data dell’intervista e di età minima di 15 anni alla data dell’incidente. Ai
pazienti si somministreranno i seguenti strumenti di valutazione: Awareness
Questionnaire versione familiare e paziente; la Patient Competency Rating
Scale (PCRS) nelle versioni per il paziente, familiare e clinico; la Patient Competency
Rating Scale Neurorehabilitativity (PCRS-NR) nelle versioni paziente
e familiare; il Neuropsychiatric Inventory (NPI); il Neurobehavioral Rating
Scale (NBRS); la Self Awareness of deficit Interview (SADI); la Awareness of
deficit Interview (ADI); QOLIBRI’.
G.5.2 – Effetti dell’alcol sulle capacità coinvolte nella guida
dell’automobile (Rita Formisano)
Lo studio si propone di valutare gli effetti dell’alcol, a differenti livelli di
concentrazione nel sangue, sulle capacità cognitive principalmente coinvolte,
ovvero le funzioni attentive ed esecutive, durante la guida di un autoveicolo,
con l’intento di verificare l’adeguatezza dei limiti imposti dalla
legge. In particolare, si propone di valutare la velocità di risposta ad uno stimolo;
la capacità di mantenersi concentrati su un compito per un periodo
prolungato; la capacità di focalizzare la propria attenzione senza distrarsi;
la possibilità di riuscire a svolgere due compiti contemporaneamente;
l’abilità a pianificare le azioni necessarie per risolvere un problema; e la
capacità di valutare il rischio legato al proprio comportamento in situazioni
problematiche. Lo studio si prefigge dunque di valutare le suddette capacità,
in soggetti volontari di entrambi i sessi, in buone condizioni di salute,
di età compresa tra 18 e 60 anni.
Per la gestione della presente sperimentazione, si prevedono trattamenti e
procedure standard di uso corrente costituiti dalla somministrazione di test
computerizzati per la valutazione delle diverse capacità attentive (Test per l’Esame
dell’Attenzione – T.E.A. di Zimmermann e Fimm), di un Test di Fluenza
Verbale e di un Questionario per la valutazione delle competenze strategiche
della guida di un veicolo. La somministrazione delle diverse prove avverrà in
due differenti momenti: in condizioni di sobrietà e dopo assunzione di alcol,
al raggiungimento del tasso alcolico nel sangue previsto dalla vigente normativa
in materia (0,5 g/l). L’etanolo nel sangue è rilevato in maniera indiretta,
tramite un etilometro che, attraverso l’espirazione del soggetto, permette di
ottenere tale parametro.
2006 591