Serie di Protocolli di Indicatori Diritti umani - Global Reporting Initiative
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<strong>Serie</strong> <strong>di</strong> <strong>Protocolli</strong> <strong>di</strong> In<strong>di</strong>catori: HR<br />
IP<br />
HR3 Ore totali <strong>di</strong> formazione dei<br />
<strong>di</strong>pendenti su politiche e procedure<br />
riguardanti tutti gli aspetti dei<br />
<strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong> rilevanti per l’attività<br />
dell’organizzazione e percentuale dei<br />
lavoratori formati.<br />
1. Rilevanza<br />
Le informazioni fornite da questo In<strong>di</strong>catore offrono un<br />
quadro delle capacità dell’organizzazione <strong>di</strong> attuare le<br />
proprie politiche e procedure sui <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong>.<br />
I <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong> sono stati ben stabiliti da norme e leggi<br />
internazionali e questo ha obbligato le organizzazioni<br />
ad erogare una formazione specifica che permetta<br />
ai <strong>di</strong>pendenti <strong>di</strong> affrontare i temi dei <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong> nel<br />
corso delle loro normali attività. Il numero <strong>di</strong> <strong>di</strong>pendenti<br />
formati e la quantità <strong>di</strong> formazione ricevuta permettono<br />
entrambe <strong>di</strong> valutare la profon<strong>di</strong>tà delle conoscenze<br />
dell’organizzazione sui <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong>.<br />
3. Definizioni<br />
Nessuna.<br />
4. Documentazione<br />
Le possibili fonti d’informazione includono la<br />
documentazione sulla formazione del personale e i piani<br />
<strong>di</strong> formazione.<br />
5. Riferimenti<br />
Nessuno.<br />
2. Compilazione<br />
2.1 Identificare il numero <strong>di</strong> ore totali <strong>di</strong> formazione<br />
dei <strong>di</strong>pendenti utilizzando i dati dell’In<strong>di</strong>catore<br />
LA10.<br />
2.2 Identificare il numero totale dei <strong>di</strong>pendenti<br />
utilizzando i dati dell’In<strong>di</strong>catore LA1.<br />
2.3 Identificare i <strong>di</strong>pendenti che hanno ricevuto<br />
formazione sulle politiche e procedure<br />
dell’organizzazione sui temi dei <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong> e<br />
la loro applicabilità nelle attività dei <strong>di</strong>pendenti.<br />
Si può far riferimento sia a un programma<br />
<strong>di</strong> formazione specifica de<strong>di</strong>cato al tema dei<br />
<strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong> oppure a un modulo sui <strong>di</strong>ritti<br />
<strong>umani</strong> all’interno <strong>di</strong> un programma generale <strong>di</strong><br />
formazione.<br />
2.4 Riportate il numero <strong>di</strong> ore totali de<strong>di</strong>cate nel<br />
periodo <strong>di</strong> ren<strong>di</strong>contazione alla formazione sulle<br />
politiche e procedure concernenti aspetti dei <strong>di</strong>ritti<br />
<strong>umani</strong> rilevanti per le attività svolte.<br />
2.5 Riportare la percentuale dei <strong>di</strong>pendenti formati<br />
nel periodo <strong>di</strong> ren<strong>di</strong>contazione sulle politiche e<br />
procedure concernenti aspetti dei <strong>di</strong>ritti <strong>umani</strong><br />
rilevanti per le attività svolte.<br />
Versione 3.0<br />
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