04.09.2013 Views

Attaianese - Ergonomia

Attaianese - Ergonomia

Attaianese - Ergonomia

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

La pratica ergonomica<br />

nel resto d’Italia<br />

Erminia <strong>Attaianese</strong>, EurErg<br />

Università di Napoli Federico II<br />

Italian Representative within CREE<br />

Convegno<br />

<strong>Ergonomia</strong> e innovazione<br />

Torino 28 settembre 2009<br />

1


Cos’è il CREE<br />

2


Cos’è il CREE<br />

CREE, acronimo di Centre for<br />

Registration of European Ergonomists,<br />

è un ente no-profit, e rappresenta<br />

l’organismo di accreditamento<br />

dell’ergonomo europeo EurErg<br />

membri del CREE sono le società di<br />

ergonomia dei paesi dell’unione Europea<br />

3


Cos’è il CREE<br />

Fanno parte del CREE le seguenti società di ergonomia :<br />

Belgio: Belgian Association for the Registration of European<br />

Ergonomists (BAREE)<br />

Francia: Association pour la Reconaissance du Titre<br />

d’Ergonomie Europeen en exercice (ARTEE)<br />

Germania: Gesellschaft fur Arbeitswissenchaft (GfA)<br />

Gran Bretagna: The Ergonomic Society (ES)<br />

Grecia: GreekErgonomics Society (GreeK HES)<br />

Irlanda: Irish Ergonomics Society (IES)<br />

Olanda: Stichting Registratie Ergonomen (SRe)<br />

Portogallo: Associacìon Purtugeisa <strong>Ergonomia</strong> (APERGO)<br />

Spagna: Association Espanola de ergonomia (SEE)<br />

Svezia, Norvegia, Danimarca : Nordic Ergonomic Society (NES)<br />

Finlandia: The Finnish Ergonomics Society (FES)<br />

Svizzera: Schweizerische Gesellschaft für Ergonomie<br />

(SwissErgo)<br />

Italia: Società Italiana di <strong>Ergonomia</strong> (SIE)<br />

in fase di introduzione<br />

Polonia<br />

4


Cos’è il CREE<br />

il CREE è stato istituito per fissare<br />

standard minimi comuni e condivisi per<br />

l’esercizio della pratica professionale dei<br />

professionisti ergonomi nel 1992<br />

il CREE ha quale scopo primario quello di<br />

valutare e certificare la rispondenza a<br />

tali requisiti minimi per attestare la<br />

qualificazione professionale di chi svolge<br />

l’attività di ergonomo in Europa<br />

5


Cos’è il CREE<br />

il CREE è riconosciuto ufficialmente<br />

dall’IEA -International Ergonomics<br />

Association<br />

6


Il CREE nello scenario internazionale<br />

7


Il sistema di certificazione EurErg<br />

8


Il sistema di certificazione EurErg<br />

il CREE fissa, per i paesi dell’UE, le<br />

procedure di registrazione della figura<br />

professionale in accordo con lo standard ISO<br />

EN 45013<br />

stabilisce i contenuti e il livello della<br />

formazione, in accordo con il modello EFM<br />

(Ergonomic Formation Model) elaborato a<br />

livello internazionale dall’HETPEP (Harmonizing<br />

European Training Programmes for the<br />

Ergonomics Profession) in cooperazione con<br />

l’Education and Training Committee dell’IEA<br />

(International Ergonomics Association), e<br />

definisce le competenze e il codice etico della<br />

professione, in accordo con le Core<br />

Competence IEA.<br />

9


Il sistema di certificazione EurErg<br />

Il CREE registra gli ergonomi<br />

certificati da 1993<br />

10


Il sistema di certificazione EurErg<br />

l’EurErg è un titolo professionale<br />

rilasciato ogni 5 anni ai professionisti<br />

ergonomi<br />

e dunque un titolo “a scadenza”<br />

sottoposto a ricertificazione<br />

gli EurErg sono tenuti al rispetto di<br />

uno specifico Codice di Condotta<br />

11


Chi è l’EurErg?<br />

12


Chi è l’EurErg?<br />

European Ergonomists are professional ergonomists<br />

who<br />

have a knowledge of the principles of ergonomics and<br />

of the relevant human characteristics in the areas of<br />

anatomy, physiology, psychology and social<br />

organisation as well as knowledge of how the<br />

physical environment affects people<br />

Applicants for this qualification must also demonstrate<br />

knowledge in at least three specialist areas of<br />

application<br />

evidence that the candidate is able to use statistics,<br />

experimental designs, equipment and methods to<br />

investigate, modify or design situations and<br />

equipment for ergonomic benefit<br />

experience in taking full responsibility for the use and<br />

application of ergonomics knowledge and methods in<br />

practical situations over a period of at least two years<br />

beyond their main ergonomics education and<br />

training.<br />

13


EurErg in Europa<br />

14


EurErg in Italia<br />

47<br />

15


EurErg in Italia<br />

11<br />

15<br />

7<br />

3<br />

3<br />

4<br />

1<br />

3<br />

2<br />

1<br />

16


EurErg in Italia<br />

9%<br />

15%<br />

2%<br />

2%<br />

Distribuzione degli EurErg in Italia<br />

6%<br />

6%<br />

4%<br />

23%<br />

33%<br />

Lombardia Piemonte Emilia Romagna<br />

Toscana Campania Friuli Venezia Giulia<br />

Sicilia Lazio Marche<br />

17


EurErg in Italia<br />

Criteri di descrizione dei contesti di<br />

applicazione delle competenze di<br />

ergonomia<br />

Settore di impego: pubblico/privato<br />

Contesti organizzativi: laboratori e<br />

centri di ricerca e sviluppo/servizi di<br />

prevenzione e protezione/altre aree<br />

aziendali/società di consulenza<br />

Tipo di rapporto di lavoro:<br />

dipendente/lavoratore autonomo<br />

18


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Piemonte<br />

7 in laboratori e gruppi di<br />

ricerca/sviluppo<br />

2 in società di consulenza<br />

2 in servizi di<br />

prevenzione interni<br />

aziendali<br />

1 in servizi di<br />

prevenzione e<br />

protezione<br />

3 in laboratori e gruppi di<br />

ricerca universitari<br />

19


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Lombardia<br />

4 in laboratori e gruppi di<br />

ricerca/sviluppo<br />

4 in società di consulenza<br />

1 in servizi di<br />

prevenzione interni<br />

aziendali<br />

2 in gruppi di ricerca<br />

universitari /servizi di<br />

prevenzione e<br />

protezione<br />

20


EurErg in Italia<br />

Friuli Venezia Giulia<br />

Settore privato 1 in società di consulenza<br />

Settore pubblico<br />

nessuno<br />

21


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Emilia Romagna<br />

2 in società di<br />

consulenza/libero<br />

professionista<br />

1 in servizi di<br />

prevenzione e<br />

protezione<br />

1 in laboratori e gruppi di<br />

ricerca universitari<br />

22


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Toscana<br />

2 in società di<br />

consulenza/liberi<br />

professionisti<br />

3 in servizi di<br />

prevenzione e<br />

protezione<br />

1 in centro di ricerca<br />

regionale<br />

1 in consulenza pubblica<br />

(contarp)<br />

23


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Marche<br />

Nessuno<br />

1 in servizi di<br />

prevenzione e<br />

protezione<br />

1 in consulenza pubblica<br />

24


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Lazio<br />

1 in area aziendale di<br />

progettazione<br />

2 in società di consulenza<br />

Nessuno<br />

25


EurErg in Italia<br />

Settore privato<br />

Settore pubblico<br />

Campania<br />

Nessuno<br />

4 in laboratorio di ricerca<br />

universitario<br />

26


EurErg in Italia<br />

Sicilia<br />

Settore privato 1 Libero professionista/in<br />

società di consulenza<br />

Settore pubblico nessuno<br />

27


Il contributo degli EurErg in Italia<br />

Laboratorio/gruppo<br />

ricerca universitario<br />

Laboratorio/gruppo<br />

ricerca universitario<br />

Laboratori e<br />

gruppi di<br />

ricerca/sviluppo<br />

prodotto<br />

Società di consulenza<br />

Centro di ricerca regionale<br />

Servizio medicina del<br />

lavoro<br />

RSPP<br />

RSPP<br />

Società di consulenza<br />

Società di consulenza<br />

Società di<br />

consulenza<br />

Laboratorio/gruppo<br />

ricerca universitario<br />

Laboratori e<br />

gruppi di<br />

ricerca/sviluppo<br />

prodotto<br />

Società di consulenza<br />

Servizio medicina del<br />

lavoro<br />

Ente nazionale di ricerca<br />

Servizio medicina del<br />

lavoro<br />

28


EurErg in Italia<br />

Criteri di descrizione delle aree per le<br />

quali si erogano le competenze di<br />

ergonomia<br />

Il riferimento alle aree definite dalla<br />

IEA<br />

EurErg generalista vs EurErg<br />

specialista: il problema<br />

dell’individuazione di specifiche aree<br />

di attività<br />

Settori prevalenti di applicazione<br />

29


Le aree definite dalla IEA<br />

30


L’intervento ergonomico<br />

<strong>Ergonomia</strong><br />

organizzativa<br />

<strong>Ergonomia</strong> fisica<br />

Area dell’intervento ergonomico<br />

<strong>Ergonomia</strong><br />

cognitiva<br />

31


EurErg in Italia<br />

Problema dell’individuazione di<br />

specifiche aree di attività:<br />

l’EurErg è generalista<br />

An Ergonomist (Eur Erg) is someone who can<br />

integrate knowledge and experience from a range<br />

of disciplines to design products, processes and<br />

activities taking account of human characteristics,<br />

limitations, needs and capabilities that facilitate<br />

performance, health and wellbeing.<br />

The requirements are compatible with the core<br />

competencies of an ergonomist according to the<br />

International Ergonomics Association (IEA)[1].<br />

32


EurErg in Italia<br />

Problema dell’individuazione di<br />

specifiche aree di attività:<br />

l’EurErg è specialista<br />

Matura un’esperienza<br />

professionale mirata a definire<br />

specifiche ergonomiche<br />

prevalentemente, ma non<br />

esclusivamente, di tipo fisico,<br />

cognitivo o organizzativo<br />

33


Ambiti di applicazione che risultano<br />

prevalenti in Italia<br />

Ambiente e posto di lavoro<br />

Prodotto industriale<br />

- elettrodomestici<br />

-automotive<br />

- software<br />

Servizi<br />

- telecominicazioni<br />

- tecnici e sanitari di prevenzione del<br />

rischio<br />

- health care/rischio clinico<br />

34


Ambiti di applicazione che risultano<br />

prevalenti in Italia<br />

…un esempio<br />

35


University Federico II of Naples<br />

Department DICATA<br />

Via Tarsia 31<br />

80135 Naples –Italy<br />

www.leas.unina.it leas@unina.it<br />

ACTIVITIES’ OVERVIEW


LEAS the Laboratory of Applied and Experimental Ergonomics<br />

Transportation<br />

Health care<br />

Schools<br />

Urban spaces<br />

Work places/tools<br />

Everyday products<br />

Software<br />

Control rooms<br />

1 2 3<br />

Definition of school<br />

environment<br />

Research Model<br />

Definition of a strategy for<br />

school design and renewal<br />

Alternative<br />

plan<br />

scenarios<br />

Total<br />

area<br />

=<br />

Relationship<br />

Education system, teaching Relationship between built<br />

teaching environment<br />

methodologies and activities<br />

environment and educational<br />

Data, rules and processes<br />

activities activities in primary schools<br />

scheduled in primary school.<br />

Case study<br />

Identity<br />

Scuola<br />

Identity and characters of<br />

Scuola<br />

Elementare “I<br />

existing “I<br />

existing school buildings<br />

Circolo Principe<br />

analysis<br />

Principe<br />

analysis<br />

di Napoli”<br />

Naples<br />

Standards and laws<br />

Operational<br />

Ergonomic<br />

references for school buildings<br />

Ergonomic conditions in school<br />

Operational tools for school<br />

buildings<br />

environment<br />

design or renewal<br />

(Italy)<br />

USERS’ NEEDS AND BUILDING’S RESOURCES INTEGRATION<br />

Use conditions<br />

coherent with<br />

ergonomic<br />

conditions<br />

(satisfying<br />

ergonomic<br />

conditions)<br />

Knowledge on physical<br />

environment, users,<br />

activities, organizational<br />

environment<br />

Knowledge elaboration<br />

Priority setting<br />

Definition of a method for<br />

usability control of school<br />

environment<br />

Users’<br />

satisfaction<br />

towards school<br />

environment<br />

(satisfying use<br />

conditions)<br />

Method<br />

experimentation<br />

Progetto per la<br />

viabilità pedonale<br />

protetta di via<br />

Madonna della<br />

Salute - Portici<br />

(Amministrazione<br />

comunale di Portici)<br />

Intervento<br />

ergonomico per la<br />

riduzione dei rischi<br />

biomeccanici alla<br />

postazione di<br />

montaggio del<br />

contrappeso<br />

anteriore delle<br />

lavatrici<br />

(Indesit Company,<br />

Teverola)<br />

Valutazione<br />

dell’usabilità della<br />

nuova interfaccia del<br />

sistema di controllo<br />

del traffico aereo in<br />

simulazione real time<br />

(SICTA Sistemi<br />

Innovativi per il<br />

Controllo del Traffico<br />

Aereo)<br />

Studio dei fattori<br />

architettonici incidenti<br />

sulle condizioni<br />

ergonomiche dei<br />

luoghi di lavoro<br />

(Novartis Farma,<br />

Torre Annunziata)<br />

ECAS - Ergonomic<br />

Conditions<br />

Assessment in<br />

Schools<br />

Protocollo per la<br />

valutazione<br />

dell’usabilità degli<br />

edifici scolastici<br />

Easycoffee<br />

Studio di stoviglie per<br />

persone affette da<br />

disturbi del<br />

movimento<br />

Protocollo di controllo<br />

della qualità d’uso di<br />

percorsi e<br />

pavimentazioni negli<br />

edifici pubblici<br />

Requisiti di usabilità del manipolatore:<br />

specifiche per la realizzazione delle leve di<br />

aggancio e rotazione del contrappeso a<br />

c<br />

ON<br />

OFF<br />

d<br />

m<br />

g<br />

•Azionamento della leva con le 4 dita<br />

della mano destra (es. freno di<br />

bicicletta): stringere per posizione h<br />

ON, respingere verso l’esterno per<br />

posizione OFF<br />

i<br />

•Lunghezza della leva: proporzionale<br />

alla lunghezza del manubrio,<br />

comunque > 95mm<br />

j<br />

•Angolo della leva con il manubrio 20°<br />

•Distanza massima della leva nella k<br />

posizione OFF dal manubrio 120mm<br />

•Distanza minima della leva nella l<br />

posizione ON 45mm<br />

n<br />

a<br />

Little<br />

Partly Slowly Little pleasant<br />

Any Does not understand<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

User receives<br />

The offered feedback is The comprehension of the<br />

confirmation of executed<br />

comprehensible<br />

offered feedback is<br />

actions<br />

Always Easly Pleasant Simple<br />

Little<br />

Sometimes Quite easly Little pleasant<br />

Never Complicatedly<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

Graphic symbols respect Graphic symbols respect User considers the use of<br />

conventions<br />

conventions<br />

graphical symbols<br />

Always Naturals Pleasant Simple<br />

Little<br />

Sometimes Of professional field Little pleasant<br />

Never Any<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

The arrangement and The arrangement and position User considers the spatial<br />

position of information in of information in all screen view arrangement of information<br />

all screen view is constant is consistent to the user in all screen view<br />

Always Always Pleasant Simple<br />

Conformity to expectancies<br />

Comprehensibility<br />

Self explicability<br />

Little<br />

Sometimes Sometimes Little pleasant<br />

Never Never<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

The sequence of<br />

User thinks that the time User considers the<br />

operations to do is<br />

required to accomplish the accomplishment of the whole<br />

respectful of user<br />

whole operations sequence is operations’ sequence<br />

expectancies<br />

Totally Short Pleasant Simple<br />

Little<br />

Partly Medium Little pleasant<br />

Does not respect Long<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

The language used for The language used for data<br />

User considers the language<br />

data request is consistent request is consistent to an user<br />

used in sw interaction<br />

to the user expectancies with expertises in<br />

Always The professional field of user Pleasant Simple<br />

Little<br />

Sometimes Information technologies Little pleasant<br />

simple<br />

Both IT and professional filed of<br />

Never<br />

Unpleasant Difficult<br />

User remembers the<br />

user<br />

User believes that to correctly<br />

User remembers exactly the<br />

sequence of operations to<br />

remember the sequence of<br />

sequence of operations to do<br />

do<br />

the operations is<br />

All Immediately Pleasant Simple<br />

Little<br />

Partly Not immediately Little pleasant<br />

Any Does not remember<br />

simple<br />

Unpleasant Difficult<br />

Suitability to<br />

learning<br />

Learnability<br />

f<br />

Misure di riferimento:<br />

a) Sporgenza del piede dal’asse della<br />

caviglia (95°%) 18.5 cm<br />

b) Distanza tronco del manipolatorebordo<br />

del cesto (relativa al<br />

contrappeso più arretrato) 47 cm<br />

c) Lunghezza braccio disteso, al netto<br />

della mano (5°%) 50 cm<br />

d) Estensione del braccio (5%) al netto<br />

della lunghezza a) 31,5 cm<br />

e) Larghezza del contrappeso: 52 cm<br />

f) Larghezza della mano (95°%) 114<br />

mm<br />

g) Spessore della mano complessivo<br />

(95°%) 58mm<br />

h) Spessore della parte superiore della<br />

mano (95°%) 38mm<br />

i) Altezza mano inclinata (95°%) 76mm<br />

ingombro minimo<br />

j) Diametro della presa 95%: e 5%:<br />

59mm, 45mm<br />

k) Lunghezza del dito medio 95% e<br />

5%: 90mm, 76mm<br />

l) Lunghezza del dito pollice: 5° e<br />

95°%: 44mm, 58mm<br />

m) Larghezza della mano all’attacco<br />

delle 4 dita 95°=95mm, 5°=78mm<br />

n) Estensione della presa massima 5°<br />

122mm<br />

PU<br />

QA/QC<br />

PU<br />

V/P<br />

PU<br />

QA/QC<br />

PU<br />

PU<br />

PU T/T<br />

Team<br />

Batch Record<br />

Head<br />

T/T<br />

Head<br />

Head<br />

(4+1)<br />

Review &<br />

PU<br />

&<br />

PU<br />

PU Release, Pack<br />

PU Co-<br />

Head<br />

Pack<br />

Head<br />

Diovan<br />

Sample Check<br />

Q. Compl.<br />

GMP<br />

Officers<br />

PU<br />

Officiers<br />

CPO & & Co.<br />

PU<br />

Officiers<br />

Co.<br />

Tegretol/Tripletal<br />

(PU-4)<br />

ChemOps<br />

M. Quality<br />

PU QA/QC Team<br />

Batch<br />

Team<br />

Leader<br />

Record<br />

(3)<br />

Archive<br />

Regulatory<br />

Archive<br />

Regulatory<br />

Compliance<br />

QA/QC<br />

Officer<br />

Team<br />

PU<br />

(3+3)<br />

Q. Cmpliance<br />

PU<br />

(3+3)<br />

Batch Record<br />

Docum/Data<br />

Cmpliance<br />

Docum/Data<br />

Head<br />

Head E-<br />

Head<br />

Review & &<br />

Compliance<br />

E-<br />

Compliance<br />

Release,<br />

Compliance<br />

Release, Pack<br />

Officer<br />

Compliance<br />

Officer<br />

Manager<br />

CPO & & Site<br />

Manager<br />

Site<br />

Sample Check<br />

QUALITY<br />

Voltaren/Pursen<br />

ASSURANCE<br />

nid PU QA/QC<br />

Quality<br />

Head (Tech.<br />

Team Leader<br />

Compliance<br />

Dir)<br />

Oficer<br />

Dir)<br />

OficerSelf Self<br />

QA/QC<br />

Sampling<br />

QA/QC<br />

Auditing<br />

Sampling<br />

Auditing<br />

Team<br />

(4)<br />

Co-Diovan<br />

Raw Mat.<br />

Q.C. PU QA/QC<br />

Testing<br />

Q.C. GNP<br />

Testing<br />

Officer Team Leader<br />

Batch Record<br />

(2)<br />

Officer& &<br />

(2)<br />

Review<br />

Quality<br />

Project<br />

Review & &<br />

Quality<br />

Project<br />

Release,<br />

Control<br />

Manager<br />

Release, Pack<br />

Control<br />

Manager<br />

PU<br />

Sample<br />

Support<br />

PU<br />

SampleCheck Check<br />

Support<br />

Head<br />

Packaging<br />

Unit Head<br />

ChemOps<br />

Head<br />

ChemOps<br />

Mat. Testing<br />

PU QA/QC<br />

(2)<br />

Microbiolo<br />

(2)<br />

Microbiolo Team Leader<br />

gy Lab.<br />

(3)<br />

IPC Team<br />

Analytical<br />

(1+4)<br />

Validation<br />

Traces<br />

Analytical<br />

Q.C. IT<br />

PU<br />

testing<br />

Docum.<br />

Systems &<br />

PU<br />

&<br />

Head<br />

Support<br />

Projects<br />

Head<br />

Projects<br />

(1+1)<br />

Manager<br />

5<br />

Progettazione di un<br />

manipolatore usabile<br />

per la riduzione del<br />

rischio<br />

muscoloscheletrico<br />

(Indesit Company,<br />

Teverola)<br />

Progetto ergonomico<br />

della sala di controllo<br />

del centro di<br />

liquefazione gas<br />

Samir di<br />

Mohammedia,<br />

Marocco<br />

(EsseTi-<br />

Snamprogetti)<br />

Valutazione integrata<br />

dei rischi nel settore<br />

chimico-farmaceutico<br />

(Novartis Farma e<br />

INAIL Direzione<br />

regionale della<br />

Campania)<br />

Progetto di postazione di lavoro<br />

ergonomica per operatore di<br />

banco di agenzia di viaggio<br />

(arch. Ricciardi – Elsy Viaggi,<br />

Roma)<br />

SUQS - Software<br />

Use Quality Survey<br />

Protocollo per la<br />

valutazione<br />

dell’usabilità e qualità<br />

percepita del<br />

software<br />

Studio per il<br />

miglioramento<br />

dell’usabilità dell’atrio<br />

del piano binari della<br />

stazione terminal<br />

Porta Nolana della<br />

ferrovia<br />

Circumvesuviana<br />

Studio di un sistema<br />

tecnologico per<br />

l’accessibilità e<br />

comodità d’uso dei<br />

siti archeologici<br />

Presenza di sorgenti luminose nel campo visivo<br />

dovuto al riflesso dell'illuminazione principale<br />

Presenza di sorgenti luminose nel campo visivo<br />

dovuto al riflesso dell'illuminazione supplementare<br />

Definizione dei<br />

requisiti ergonomici e<br />

delle caratteristiche<br />

per il miglioramento<br />

dell’usabilità di<br />

attrezzature e<br />

materiali per l’edilizia<br />

(CPT, Salerno)<br />

ERA Ergonomic Risk<br />

Assessment<br />

SW gratuito per la<br />

valutazione dei rischi<br />

da sovraccarico<br />

biomeccanico e delle<br />

condizioni<br />

ergonomiche<br />

nell’industria<br />

metalmeccanica<br />

(INAIL Direzione<br />

regionale della<br />

Campania)<br />

Riprogettazione ergonomica del<br />

sistema di illuminazione delle<br />

postazioni di controllo qualità delle<br />

lavatrici<br />

(Indesit Company, Teverola)<br />

Controllo delle<br />

prestazioni<br />

ergonomiche del<br />

sistema di<br />

illuminazione<br />

artificiale in ambiente<br />

simulato<br />

(EsseTi-<br />

Snamprogetti)<br />

Easycall Telefono<br />

per parkinsoniani e<br />

persone affette da<br />

disturbi del<br />

movimento<br />

(Brevetto Nazionale<br />

n. 0001322764)<br />

Prototipo di mouse<br />

per bambini in età<br />

prescolare


Per la vostra attenzione…<br />

38


Per la vostra attenzione…<br />

39

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!