Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara
Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara
Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Emaitzen azterketa orokorra<br />
Bizitza akademikoa eta <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong>aren arteko erlazioa neska eta mutiletan<br />
ezberdina da. Mutiletan sedentarioek emaitza hobeak lortzen dituzte, bai batxilergoan<br />
baita unibertsitatean ere, aktibo eta moderatuen aldean. Hau da, badirudi kontrako<br />
erlazioa dagoela <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong>a eta emaitza akademikoen artean, zenbait lanen<br />
emaitzekin bat (Daley eta lank., 2000; Tremblay eta lank., 2000) eta ez daude adoz<br />
<strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong>ak emaitzen hobetzea dakarrela dioten lanekin (Dwyer eta lank., 1983;<br />
Shephard RJ, 1996, 1997c; Whitehead eta lank., 1997; Cocke, 2002; Sibley eta lank.,<br />
2003). Nesketan soslaia ezberdina da eta muturreko notak lortzen dituztenak, bai<br />
batxilergoan bai unibertsitatean, sedentarioagoak dira bitarteko emaitzak lortzen<br />
dituztenen aldean. Hau da, nesketan ez da betetzen mutilen erlazio negatibo bera eta<br />
aurrerago aztertu beharko den erlazioa topatu dugu. Hala ere orokorrean, etekin<br />
akademiko hobea, batez ere nesken kasuan unibertsitatean eta mutilen kasuan<br />
batxilergoan, argaltasunarekin erlazionatzen zen. Izan ere, bizi-ohitura<br />
osasungarriagoekin erlazionatzen diren baloreak (ordena, disziplina eta abar), etekin<br />
akademikoan eragina izan dezaketela uste dugu.<br />
Ariketa <strong>fisiko</strong> <strong>ohiturak</strong> bizi-ohituren aldagai ezberdinekin erlazionatzean (hazi eta<br />
jaiolekua, bizitokia eta udalerriaren biztanle kopurua, bizitoki aldaketa, batxilergoko<br />
ikastetxea eta erretze ohitura), erretze ohituraren aldaketa soilik mutiletan<br />
adierazgarria da.<br />
Honekin gizarte eta azkenaldiko aldaketak isladatzen direla uste dugu. Honela<br />
mutilen kasuan, aintzinatik erretzearen ohitura guztiz bereganatua dagoen gizartesektorean,<br />
ez erretzea <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong>aren praktikarekin erlazionatzen da. Nesken<br />
kasuan aldiz, modernizazioa eta generoen berdintasunerako bidean gertatu diren<br />
aldaketa berri ez hain osasungarrien eraginez, erretze ohitura eta <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong>aren<br />
praktika uztartu egin direla uste dugu. Dena den, nahiz eta mutilen artean<br />
sedentarismo gutxiago egon, ez daude gaitasun aerobikoaren eta obesitatearen<br />
diferentziak erretzaile eta ez erretzaileen artean.<br />
Populazio talde ezberdinen bizi eta osasun <strong>ohiturak</strong> aztertzeko ikerketa gehienak<br />
inkesten bidez egiten dira eta honen adibide dira esate baterako, Espainiako Osasun<br />
eta Kontsumo Ministerioak egindako Osasun Inkestak (MSC, 1999, 2003, 2007),<br />
Estatistikako Institutu Nazionalak Denboraren erabilera aztertzeko egindako inkesta<br />
(INE, 2004) eta Eusko Jaurlaritzako Osasun Sailak egindako Osasun Inkesta<br />
ESCAV´02 (Eusko Jaurlaritzako Osasun Saila, 2004). Datuak kasu askotan, pertsonek<br />
226<br />
Emaitzak eta eztabaida
Change language