26.08.2013 Views

Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara

Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara

Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Egoera <strong>fisiko</strong>a unibertsitateko ikasketetan zehar<br />

Parametro fisiologikoak jakintza arloka<br />

Ikerketan parte hartu zuten <strong>ikasleen</strong> parametro fisiologikoak jakintza arloka eta<br />

sexuka aztertzean, lortutako emaitzak 4.98. eta 4.99. Tauletan azaltzen dira.<br />

4.98. Taula. Nesken parametro fisiologikoak jakintza arloka<br />

Gizarte/giza<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

Neskak<br />

Osasun<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

Zientzia<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

VO2 absolutua (l/min) 2.47 ± 0.5 2.40 ± 0.5 2.44 ± 0.7<br />

VO2 erlatiboa (ml/Kg/min) 43.17 ± 11.4 42.43 ± 10.2 44.66 ± 14.9<br />

TAS (mmHg)<br />

120.2 ± 13.1 119 ± 12.2 119 ± 11.1<br />

TAD (mmHg) 72.15 ± 10 71.81 ± 9 72.73 ± 8.7<br />

Bb, batez bestekoa; ds, desbiderapen estandarra; TAS, Tentsio Arterial Sistolikoa;<br />

TAD, Tentsio Arterial Diastolikoa<br />

4.99. Taula. Mutilen parametro fisiologikoak jakintza arloka<br />

Gizarte/giza<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

Mutilak<br />

Osasun<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

Zientzia<br />

arloa<br />

Bb ± ds<br />

VO2 absolutua (l/min) 3 ± 0.7 3.13 ± 0.4 3.05 ± 0.7<br />

VO2 erlatiboa (ml/Kg/min) 42.76 ± 12.3 44.21 ± 7.3 44.94 ± 11.5<br />

TAS (mmHg)<br />

130.9 ± 13.4 135.3 ± 9.8 134.4 ± 10.3<br />

TAD (mmHg)<br />

74.66 ± 9.2 76.76 ± 6 77 ± 9.6<br />

Bb, batez bestekoa; ds, desbiderapen estandarra; TAS, Tentsio Arterial Sistolikoa;<br />

TAD, Tentsio Arterial Diastolikoa<br />

Jakintza arloetako neska eta mutilak konparatzean ez genuen parametro<br />

fisiologikoen artean ezberdintasun estatistikoki adierazgarririk aurkitu. Hala ere,<br />

Zientzia arloko nesken oxigeno-kontsumo erlatiboa beste bi jakintza arloen aldean<br />

altuagoa zela kontuan hartzekoa da.<br />

208<br />

Emaitzak eta eztabaida

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!