Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara
Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara Unibertsitateko ikasleen ariketa fisiko ohiturak, egoera ... - Euskara
Ariketa fisiko ohiturak unibertsitateko ikasketetan zehar 4.29. Taula. Unibertsitateko neskak bizi diren udalerriaren biztanle kopuruaren araberako ariketa fisiko aztura < 2000 Nesken udalerrien biztanle kopurua 2000- 10.000 10.001- 50.000 50.001- 100.000 100.001- 400.000 Sedentarioak % 54.5 % 60.9 % 48.3 % 59.1 % 51.9 Moderatuak % 18.2 % 21.7 % 24.7 % 27.3 % 29.5 Aktiboak % 27.3 % 17.4 % 27 % 13.6 % 18.6 4.30. Taula. Unibertsitateko mutilak bizi diren udalerriaren biztanle kopuruaren araberako ariketa fisiko aztura < 2000 Mutilen udalerrien biztanle kopurua 2000- 10.000 10.001- 50.000 50.001- 100.000 100.001- 400.000 Sedentarioak % 0 % 20 % 25.8 % 11.1 % 25.9 Moderatuak % 25 % 40 % 22.6 % 33.3 % 27.8 Aktiboak % 75 % 40 % 51.6 % 55.6 % 46.3 Bai ikasleen datu orokorrak, bai neska eta mutilen datuak aztertzean, ez genuen estatistikoki adierazgarriak ziren ezberdintasunik topatu ikasleak bizi ziren udalerriaren biztanle kopuruaren eta ariketa fisiko azturen artean. Espanian kirolen udal-eskaintzen programak 80. hamarkadatik aurrera martxan jartzen hasi ziren eta bai udalerri txikiek bai handiek, kirol instalazio berriak eta hobeak lortu zituzten. Honela, udalerri txiki, handi eta hirien artean dagoen kirol-instalazioen aldea desagertu eta poulazio guztiak bere esku dauka gaur egun kirola edo ariketa fisikoa bere moduan egiteko aukera. Honen ondorioz, ikasleen ariketa fisiko azturak aztertzean, ez genuen ezberdintasunik aurkitu hirien eta herrien ezta udalerrien biztanle kopuruen artean. Hala ere mutilen kasuan, 50.001-100.000 biztanle tarteko udalerrietan bizi ziren mutil sedentarioen portzentajea, 100.001-400.000 biztanle tarteko udalerrietako sedentarioen portzentajea baino baxuagoa eta moderatu eta aktiboen portzentajea aldiz altuagoa zela aipagarria da. 124 Emaitzak eta eztabaida
Ariketa fisiko ohiturak unibertsitateko ikasketetan zehar Gure datuen ildoan, Zaragoza (650.000 biztanle) eta Sabiñanigoko (10.000 biztanle) nerabeen ariketa fisiko ohituren arteko ezberdintasunak aztertzeko egindako ikerketa batean, Zaragozan sedentarismo altuagoa argitaratu zen (Zaragoza eta lank., 2006). EnKid ikerketan aldiz, 350.000 biztanle baino gehiagoko udalerrietan egunero 60 minutu ariketa fisikoaren gomendioa betetzen zuten pertsona gehiago behatu ziren 10.000 biztanle baino gutxiagoko udalerrien aldean (Serra Majem eta lank., 2006). Beraz, inguruneak ariketa fisiko ohituretan duen eragina aztertu duten zenbait ikerketen emaitzak ez datoz bat. Alde batetik, herri eta hirietako nerabeen ariketa fisiko ohituren artean estatistikoki adierazgarriak ez diren ezberdintasunak argitaratu dira (Shephard RJ eta lank., 1980). Beste ikerlan batean aldiz, hirietako gazteek herrietako gazteek baino ariketa fisiko gehiago egiten dutela argitaratu da (Cantera, 1997). Honek guztiak, datuetatik ondorio argiak atera ezin daitezkeela adierazten du. Aztertutako ikasleen bizitoki aldaketaren araberako ariketa fisiko aztura aztertzean lortutako datuak sexuka, 4.31. Taulan azaltzen dira. 4.31. Taula. Unibertsitateko ikasleen bizitoki aldaketaren araberako ariketa fisiko aztura, sexuka banatuta Bizitoki aldaketa Unibertsitateko ikasleen bizitoki aldaketa Guztiak Neskak Mutilak Ez Bizitoki aldaketa Ez Bizitoki aldaketa Sedentarioak % 44.7 % 43.4 % 55.4 % 51.2 % 15 % 24.1 Moderatuak % 32.9 % 25.5 % 32.1 % 25.6 % 35 % 25.3 Aktiboak % 22.4 % 31.1 % 12.5 % 23.3 % 50 % 50.6 Datuak aztertzean, ez genuen ez ikasle guztiak orokorrean aztertzean, ez neska ez mutilen kasuan, estatistikoki adierazgarriak ziren ezberdintasunik behatu ikasleen bizitoki aldaketaren eta ariketa fisiko aztura talde ezberdinen artean. Hala ere mutilen kasuan, bizitokiz aldatu ez zuten ikasle sedentarioen portzentajea bizitokiz aldatu zutenena baino altuagoa eta moderatuen portzentajea aldiz baxuago zela aipagarria da. Modu honetan, bizitokiz aldatzeak ez dirudi eragin kaltegarria duenik. Ez Emaitzak eta eztabaida 125
- Page 75: 3.4. ESTATISTIKA ANALISIA Estatisti
- Page 79 and 80: Emaitzak eta eztabaida 4. EMAITZAK
- Page 81 and 82: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 83 and 84: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 85 and 86: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 87 and 88: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 89 and 90: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 91 and 92: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 93 and 94: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 95 and 96: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 97 and 98: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 99 and 100: Unibertsitateko ikasleen ariketa fi
- Page 101 and 102: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 103 and 104: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 105 and 106: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 107 and 108: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 109 and 110: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 111 and 112: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 113 and 114: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 115 and 116: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 117 and 118: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 119 and 120: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 121 and 122: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 123 and 124: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 125: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 129 and 130: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 131 and 132: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 133 and 134: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 135 and 136: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 137 and 138: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 139 and 140: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 141 and 142: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 143 and 144: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 145 and 146: Ariketa fisiko ohiturak unibertsita
- Page 147 and 148: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 149 and 150: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 151 and 152: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 153 and 154: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 155 and 156: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 157 and 158: Osasuna eta ariketa fisikoa: ikasle
- Page 159 and 160: 4.3.3. Unibertsitateko ikasleen ten
- Page 161 and 162: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 163 and 164: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 165 and 166: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 167 and 168: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 169 and 170: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 171 and 172: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 173 and 174: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
- Page 175 and 176: Ariketa fisiko ohiturak eta osasun
Ariketa <strong>fisiko</strong> <strong>ohiturak</strong> unibertsitateko ikasketetan zehar<br />
4.29. Taula. <strong>Unibertsitateko</strong> neskak bizi diren udalerriaren biztanle kopuruaren<br />
araberako <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong> aztura<br />
< 2000<br />
Nesken udalerrien biztanle kopurua<br />
2000-<br />
10.000<br />
10.001-<br />
50.000<br />
50.001-<br />
100.000<br />
100.001-<br />
400.000<br />
Sedentarioak % 54.5 % 60.9 % 48.3 % 59.1 % 51.9<br />
Moderatuak % 18.2 % 21.7 % 24.7 % 27.3 % 29.5<br />
Aktiboak % 27.3 % 17.4 % 27 % 13.6 % 18.6<br />
4.30. Taula. <strong>Unibertsitateko</strong> mutilak bizi diren udalerriaren biztanle kopuruaren<br />
araberako <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong> aztura<br />
< 2000<br />
Mutilen udalerrien biztanle kopurua<br />
2000-<br />
10.000<br />
10.001-<br />
50.000<br />
50.001-<br />
100.000<br />
100.001-<br />
400.000<br />
Sedentarioak % 0 % 20 % 25.8 % 11.1 % 25.9<br />
Moderatuak % 25 % 40 % 22.6 % 33.3 % 27.8<br />
Aktiboak % 75 % 40 % 51.6 % 55.6 % 46.3<br />
Bai <strong>ikasleen</strong> datu orokorrak, bai neska eta mutilen datuak aztertzean, ez genuen<br />
estatistikoki adierazgarriak ziren ezberdintasunik topatu ikasleak bizi ziren udalerriaren<br />
biztanle kopuruaren eta <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong> azturen artean.<br />
Espanian kirolen udal-eskaintzen programak 80. hamarkadatik aurrera martxan<br />
jartzen hasi ziren eta bai udalerri txikiek bai handiek, kirol instalazio berriak eta hobeak<br />
lortu zituzten. Honela, udalerri txiki, handi eta hirien artean dagoen kirol-instalazioen<br />
aldea desagertu eta poulazio guztiak bere esku dauka gaur egun kirola edo <strong>ariketa</strong><br />
<strong>fisiko</strong>a bere moduan egiteko aukera. Honen ondorioz, <strong>ikasleen</strong> <strong>ariketa</strong> <strong>fisiko</strong> azturak<br />
aztertzean, ez genuen ezberdintasunik aurkitu hirien eta herrien ezta udalerrien<br />
biztanle kopuruen artean.<br />
Hala ere mutilen kasuan, 50.001-100.000 biztanle tarteko udalerrietan bizi ziren<br />
mutil sedentarioen portzentajea, 100.001-400.000 biztanle tarteko udalerrietako<br />
sedentarioen portzentajea baino baxuagoa eta moderatu eta aktiboen portzentajea<br />
aldiz altuagoa zela aipagarria da.<br />
124<br />
Emaitzak eta eztabaida