18.08.2013 Views

cache

cache

cache

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

บทที่<br />

4<br />

ผลการวิจัยและขอวิจารณ<br />

ผลการวิจัย<br />

การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค<br />

(เพื่อศึกษา)<br />

คือ 1. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />

วิทยาศาสตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่<br />

3 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />

เขต 2<br />

2. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร จําแนกตามการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />

วิทยาศาสตรซึ่งประกอบดวย<br />

5 ดาน ไดแก การอางอิง การยอมรับขอตกลงเบื้องตน<br />

การนิรนัย<br />

การแปลความ และการประเมินขอโตแยง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่<br />

3 เขตพื้นที่การศึกษา<br />

กรุงเทพมหานคร เขต 2 3. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร และเปรียบเทียบ<br />

คะแนนเฉลี่ยการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />

จําแนกตามเพศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา<br />

ปที่<br />

3 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />

เขต 2 โดยกลุมตัวอยางที่ใช<br />

ไดแก นักเรียนชั้น<br />

มัธยมศึกษาปที่<br />

3 ภาคเรียนที่<br />

2 ปการศึกษา 2548 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />

เขต 2<br />

จํานวน 1,537 คน แบงเปน นักเรียนชาย 652 คน และนักเรียนหญิง 885 คน ซึ่งผูวิจัยเสนอ<br />

ผลการวิจัย ตามลําดับ ดังนี้<br />

ตอนที่<br />

1 คาสถิติพื้นฐาน<br />

และรอยละของระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />

ตอนที่<br />

2 คาสถิติ และรอยละของระดับการคิดซึ่งจําแนกตามการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />

วิทยาศาสตรที่ประกอบดวย<br />

5 ดาน<br />

ตอนที่<br />

3 คาสถิติพื้นฐาน<br />

และรอยละของระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />

ของนักเรียนชาย และนักเรียนหญิง<br />

ตอนที่<br />

4 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />

ของนักเรียนชาย และนักเรียนหญิง

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!