cache
cache
cache
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
บทที่<br />
4<br />
ผลการวิจัยและขอวิจารณ<br />
ผลการวิจัย<br />
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค<br />
(เพื่อศึกษา)<br />
คือ 1. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />
วิทยาศาสตร ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่<br />
3 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />
เขต 2<br />
2. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร จําแนกตามการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />
วิทยาศาสตรซึ่งประกอบดวย<br />
5 ดาน ไดแก การอางอิง การยอมรับขอตกลงเบื้องตน<br />
การนิรนัย<br />
การแปลความ และการประเมินขอโตแยง ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษาปที่<br />
3 เขตพื้นที่การศึกษา<br />
กรุงเทพมหานคร เขต 2 3. ระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร และเปรียบเทียบ<br />
คะแนนเฉลี่ยการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />
จําแนกตามเพศ ของนักเรียนชั้นมัธยมศึกษา<br />
ปที่<br />
3 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />
เขต 2 โดยกลุมตัวอยางที่ใช<br />
ไดแก นักเรียนชั้น<br />
มัธยมศึกษาปที่<br />
3 ภาคเรียนที่<br />
2 ปการศึกษา 2548 เขตพื้นที่การศึกษากรุงเทพมหานคร<br />
เขต 2<br />
จํานวน 1,537 คน แบงเปน นักเรียนชาย 652 คน และนักเรียนหญิง 885 คน ซึ่งผูวิจัยเสนอ<br />
ผลการวิจัย ตามลําดับ ดังนี้<br />
ตอนที่<br />
1 คาสถิติพื้นฐาน<br />
และรอยละของระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />
ตอนที่<br />
2 คาสถิติ และรอยละของระดับการคิดซึ่งจําแนกตามการคิดอยางมีวิจารณญาณทาง<br />
วิทยาศาสตรที่ประกอบดวย<br />
5 ดาน<br />
ตอนที่<br />
3 คาสถิติพื้นฐาน<br />
และรอยละของระดับการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />
ของนักเรียนชาย และนักเรียนหญิง<br />
ตอนที่<br />
4 เปรียบเทียบคะแนนเฉลี่ยการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร<br />
ของนักเรียนชาย และนักเรียนหญิง