cache
cache
cache
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
5. การสรุปอางอิงเบื้องตนมีความถูกตอง<br />
(simple generalization)<br />
6. สมมุติฐานมีความสมเหตุสมผล (hypothesis)<br />
7. ทฤษฎีที่ใชมีความเหมาะสม<br />
(theory)<br />
8. ประเด็นโตแยงขึ้นกับประเด็นที่คลุมเครือ<br />
(ambiguity)<br />
9. ขอความที่ใชมีความเฉพาะและชัดเจน<br />
(specific)<br />
10. การใชเหตุผลไดตรงประเด็น (relevant)<br />
แบบวัด Cornell Critical Thinking Test ทั้ง<br />
Level X และLevel Z เหมาะสําหรับใชกับ<br />
กลุมตัวอยางคนละกลุม<br />
และสมรรถภาพที่มุงวัดมีความแตกตางกันตามกลุมตัวอยางที่ใชโดยแบบวัด<br />
Level X ใชสําหรับนักเรียนระดับประถมศึกษาปที่<br />
4 ถึงมัธยมศึกษา ประกอบดวยแบบวัดแบบ<br />
เลือกปรนัย 71 ขอ โดยวัดองคประกอบการคิด 4 ดาน คือ ดานการตัดสินสรุปการอางอิงแบบ<br />
อุปนัย (inductive inference) การตัดสินความนาเชื่อถือของแหลงขอมูลและการสังเกต(credibility<br />
of<br />
sources and observation) การนิรนัย (deduction) และการระบุขอตกลงเบื้องตน<br />
(assumption<br />
identification) ซึ่งสมรรถภาพที่มุงวัดครอบคลุม<br />
7 ลักษณะ ยกเวนสมรรถภาพที่<br />
7 8 และ 9<br />
สําหรับแบบวัด Cornell Critical Thinking Test , Level Z ใชสําหรับนักเรียน<br />
มัธยมศึกษาตอนปลาย นักศึกษาระดับปริญญาตรีและบัณฑิตศึกษา รวมทั้งผูใหญ<br />
ประกอบดวย<br />
แบบวัดแบบปรนัย 52 ขอ โดยวัดองคประกอบของการคิด 7 ดาน คือ การนิรนัย (deduction)<br />
การใหความหมาย (meaning) ความนาเชื่อถือของแหลงขอมูล<br />
(credibility) การสรุปโดยอางอิง<br />
เหตุผลที่สนับสนุนดวยขอมูล<br />
(inductive inference, direction of support) การสรุปโดยทดสอบ<br />
สมมติฐาน และการทํานาย (inductive inference, prediction and hypothesis testing) การนิยาม<br />
และการใหเหตุผลที่ไมปรากฏ<br />
(definition and unstated reasons) และการระบุขอตกลงเบื้องตน<br />
(assumption identification) ซึ่งสมรรถภาพที่มุงวัดครอบคลุมทั้ง<br />
10 ลักษณะยกเวนสมรรถภาพที่<br />
7 และเนนนอยลงสําหรับสมรรถภาพที่<br />
3 และ4<br />
47
Change language