cache
cache
cache
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
4. ระยะที่คิดอยางเปนนามธรรม<br />
(Formal-Operational Stage) เปนการพัฒนาชวงสุดทาย<br />
ของเด็กที่มีชวงอายุในชวง<br />
12-15 ป กอนจะเปนผูใหญ<br />
เด็กในชวงนี้สามารถคิดอยางเปนเหตุผล<br />
และคิดในสิ่งที่ซับซอนอยางเปนนามธรรมไดมากขึ้น<br />
เมื่อเด็กพัฒนาไดอยางเต็มที่แลว<br />
จะสามารถ<br />
คิดอยางเปนเหตุผลและแกปญหาไดอยางดีจนพรอมที่จะเปนผูใหญที่มีวุฒิภาวะได<br />
กลาวโดยสรุป การพัฒนาการทางสติปญญาของ Piagetในแตละระยะ จากระยะใช<br />
ประสาทสัมผัสจนถึงระยะที่คิดอยางเปนนามธรรม<br />
จากระดับต่ํากวาไปสูอีกระดับที่สูงขึ้น<br />
โดยไมมี<br />
การกระโดดขามขั้น<br />
แตบางชวงของการพัฒนาอาจเกิดขึ้นเร็วหรือชาได<br />
การพัฒนาเหลานี้จะเกิดขึ้น<br />
เองตามธรรมชาติ แตสิ่งแวดลอม<br />
วัฒนธรรม และประเพณีตาง ๆ รวมทั้งวิธีการดํารงชีวิตอาจมี<br />
สวนชวยใหเด็กพัฒนาไดแตกตางกัน<br />
ทฤษฎีทางสติปญญาของ Guilford<br />
การวัดความสามารถในการคิดนั้นสามารถวัดไดหลากหลายรูปแบบ<br />
แตถาพิจารณาถึง<br />
รูปแบบ และแนวทางของการวัดความสามารถในการคิด ตามแนวคิดของนักวัดกลุมจิตมิติ<br />
(Psychometric) ซึ่งเปนกลุมของนักวัดทางการศึกษา<br />
นักจิตวิทยาที่พยายามศึกษา<br />
และวัด<br />
คุณลักษณะภายในสมองของมนุษย เริ่มจากการศึกษา<br />
และวัดเชาวปญญา (Intelligence) และได<br />
ศึกษาโครงสรางทางสมองของมนุษยดวยความเชื่อที่วา<br />
มีลักษณะเปนองคประกอบ ดังที่<br />
Guilford<br />
(1956 cited Watson and Glaser, 1964 ) ไดวิเคราะหพบวา องคประกอบที่มีความสําคัญสําหรับการ<br />
คิดอยางมีวิจารณญาณนั้นแบงได<br />
3 องคประกอบ คือ องคประกอบแรก ดานพุทธิปญญา<br />
(Cognition) องคประกอบที่สอง<br />
ดานการแกปญหา ซึ่งแบงไดเปน<br />
2 ประเภท ไดแก การคิดแบบ<br />
เอกนัย (Convergent) และการคิดแบบอเนกนัย (Divergent) และองคประกอบสุดทาย ดานการ<br />
ประเมินผล (Evaluation) และมีระดับความสามารถในการคิดที่แตกตางกันของแตละบุคคล<br />
สามารถวัดไดโดยการใชแบบวัดที่เปนมาตรฐาน<br />
และไดมีการพัฒนาแบบวัดกันอยางหลากหลาย ซึ่ง<br />
สวนใหญจะวัดความสามารถในการคิดอยางมีวิจารณญาณ (สํานักงานคณะกรรมการการศึกษา<br />
แหงชาติ, 2541: 65-66 ; Guilford, 1967a: 218-237) ซึ่งนักจิตวิทยาตามกลุมจิตมิตินี้<br />
ไดแก<br />
Spearman ไดทําการศึกษาคนควา และทดลอง เกี่ยวกับโครงสรางของเชาวปญญา<br />
ไดแนวคิดวา<br />
โครงสรางของเชาวปญญานาจะประกอบดวย 2 สวน คือ 1. องคประกอบทั่วไป<br />
(General หรือ G.<br />
factor) ถือวาเชาวปญญา คือ ความสามารถของบุคคลโดยสวนรวมทั่วๆไป<br />
เชน ความสามารถใน<br />
20