18.08.2013 Views

cache

cache

cache

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

คําชี้แจง<br />

ขอความที่<br />

1 ใชตอบคําถามขอที่<br />

33-34<br />

ตอนที่<br />

5<br />

การประเมินขอโตแยง<br />

แบบวัดการคิดอยางมีวิจารณญาณทางวิทยาศาสตร ตอนที่<br />

5 คือ การประเมินขอโตแยง<br />

มีจํานวน 8 ขอ เริ่มจากขอที่<br />

33 ถึง 40 ขอใหนักเรียนตอบคําถามทุกขอ<br />

การประเมินขอโตแยง (Evaluation of arguments) หมายถึง<br />

การคิดในการพิจารณาขอโตแยงที่กําหนดขึ้นมาวามีเหตุผลที่สมเหตุสมผลหรือไม<br />

คําสั่ง<br />

ขอใหนักเรียนอานขอความที่กําหนดมาให<br />

แลวพิจารณาขอสนับสนุน และขอคัดคาน<br />

วาขอใดมีความเหมาะสมที่สุด<br />

การวิพากษวิจารณการโคลนนิ่งแกะดอลลี่ทั้งดานบวกและดานลบ<br />

วาจะทําใหชีวิตของ<br />

มนุษยในอนาคตดีขึ้น<br />

หรือจะสรางปญหาใหกับสังคม<br />

การโคลนนิ่งสามารถสรางสัตวที่แข็งแรง<br />

มีความตานทานโรคสูง หรือสัตวบางชนิดที่<br />

อยูในสภาพเกือบสูญพันธุ<br />

หากเราใชวิธีการโคลนนิ่งจะสามารถชวยไดซึ่งตามธรรมชาติจะ<br />

ผลิตไดนอย แตถาจะโคลนนิ่งมนุษย<br />

อาจไมเปนอยางที่คาดหวัง<br />

เพราะสิ่งมีชีวิตที่เกิดจาก<br />

โคลนนิ่งจะเหมือนเดิมหรือไมนั้น<br />

ขึ้นอยูกับหลาย<br />

ๆ ปจจัย นอกจากนั้นอาจเกิดปญหาในดาน<br />

ตางๆ ตามมา เชน การโคลนมนุษยขึ้นมาเพื่อนําอวัยวะไปใชทดแทนก็ดูจะเปนการเสียสละชีวิต<br />

หนึ่ง<br />

เพื่ออีกชีวิตหนึ่งเรื่องนี้ตองคิดใหรอบคอบ<br />

ควรมีการโคลนนิ่ง<br />

(cloning) ในสิ่งมีชีวิตเห็นดวย<br />

หรือไม<br />

130

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!