อนุพันธ์ (Derivatives) - AS Nida
อนุพันธ์ (Derivatives) - AS Nida
อนุพันธ์ (Derivatives) - AS Nida
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
บทที่<br />
3<br />
<strong>อนุพันธ์</strong> และการประยุกต์ (<strong>Derivatives</strong> and Applications)<br />
ในบทนี้จะกล่าวถึงนิยามหรือความหมายของ<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชัน<br />
การหา<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชัน<br />
ต่างๆ ทฤษฎีของ<strong>อนุพันธ์</strong> ตลอดจนการน าเอา<strong>อนุพันธ์</strong>ไปประยุกต์ใช้ ซึ่งรวมถึงอัตราการเปลี่ยนแปลง<br />
การหาค่าสูงสุดและต่าสุด<br />
เป็นต้น<br />
3.1 <strong>อนุพันธ์</strong><br />
นิยาม 3.1 <strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชัน f เทียบกับตัวแปร x คือฟังก์ชัน f โดยที่<br />
f (x) นิยามดังนี้<br />
f (x) =<br />
lim<br />
h0<br />
f(<br />
x h)<br />
f<br />
( x)<br />
h<br />
โดเมนของ f คือจุดทุกจุดในโดเมน f ที่ท<br />
าให้ลิมิตดังกล่าวหาค่าได้<br />
นิยาม 3.2 f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
(Differentiable) ที่จุด<br />
x ถ้า f (x) หาค่าได้<br />
นิยาม 3.3 f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
ถ้า f (x) หาค่าได้ที่ทุกๆ<br />
จุดบนโดเมน f<br />
ตัวอย่าง 3.1 จงหา<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชันต่อไปนี้<br />
1. f (x) = x 2<br />
2. f (x) = x<br />
วิธีท า 1. f (x) = x 2<br />
จาก f (x) =<br />
=<br />
=<br />
f ( x h)<br />
f<br />
( x)<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
2 2<br />
( x h)<br />
x<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
2 2 2<br />
x 2xh<br />
h x<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
= 2x<br />
h<br />
lim<br />
h0<br />
= 2x
2. f (x) = x<br />
จาก f (x) =<br />
=<br />
=<br />
=<br />
=<br />
lim<br />
h0<br />
lim<br />
h0<br />
lim<br />
h0<br />
f ( x h)<br />
f<br />
( x)<br />
h<br />
x h <br />
h<br />
x h <br />
h<br />
x<br />
x<br />
x h x<br />
lim<br />
h0 h(<br />
x h <br />
2<br />
1<br />
x<br />
.<br />
x )<br />
x h <br />
x h <br />
หมายเหตุ ส าหรับ<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชัน y = f (x) นอกจากจะใช้สัญลักษณ์ f (x) แล้วยังมีสัญลักษณ์<br />
อื่นที่นิยมใช้อีกเช่น<br />
y ,<br />
dy<br />
dx , df<br />
dx หรือ<br />
df<br />
( x)<br />
dx<br />
ตัวอย่าง 3.2 ก าหนด f (x) = | x | จงหาว่า f มี<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุด<br />
x = 0 หรือไม่<br />
วิธีท า จาก f (x) =<br />
=<br />
ที่จุด<br />
x = 0<br />
f (0) =<br />
=<br />
พิจารณา<br />
ดังนั้น<br />
lim<br />
h0<br />
lim<br />
h0<br />
f ( x h)<br />
f<br />
( x)<br />
h<br />
| x h | | x |<br />
h<br />
| 0<br />
h | | 0 |<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
| h |<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
| h |<br />
lim =<br />
<br />
h0<br />
h h<br />
| h | =<br />
h<br />
lim<br />
h0<br />
| h |<br />
lim<br />
h0<br />
h<br />
h<br />
lim<br />
<br />
0<br />
h<br />
h<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
h<br />
= หาค่าไม่ได้<br />
นั่นคือ<br />
f (0) = หาค่าไม่ได้<br />
ดังนั้น<br />
f ไม่มี<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุด<br />
x = 0<br />
= 1<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
= 1<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
x<br />
x<br />
= -1<br />
= 1<br />
3.1.1 <strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชันต่างๆ<br />
<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชันค่าคงตัว และฟังก์ชันพหุนาม<br />
1. ถ้า f (x) = c, c เป็นจ านวนจริง แล้ว f (x) = 0<br />
2. ถ้า f (x) = x n , n เป็นจ านวนเต็ม แล้ว f (x)<br />
n - 1<br />
= n x<br />
21
<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชันเอกซ์โปเนนเชียล<br />
1. ถ้า f (x) = a x , a เป็นจ านวนเต็มบวก แล้ว f (x) = a x ln a<br />
2. ถ้า f (x) = e x , แล้ว f (x) = e x<br />
<strong>อนุพันธ์</strong>ของฟังก์ชันตรีโกณมิติ<br />
1. ถ้า f (x) = sin x, แล้ว f (x) = cos x<br />
2. ถ้า f (x) = cos x, แล้ว f (x) = –sin x<br />
3. ถ้า f (x) = tan x, แล้ว f (x) = sec 2 x<br />
4. ถ้า f (x) = cot x, แล้ว f (x) = –cosec 2 x<br />
5. ถ้า f (x) = sec x, แล้ว f (x) = sec x tan x<br />
6. ถ้า f (x) = cosec x, แล้ว f (x) = –cosec 2 x<br />
3.1.2 กฎต่างๆ ส าหรับการหา<strong>อนุพันธ์</strong><br />
ทฤษฎีบท 3.1 ถ้า u และ v เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
จะได้<br />
1.<br />
2.<br />
3.<br />
4. dx<br />
d( u v)<br />
du = +<br />
dx dx dx<br />
d( u v)<br />
du = –<br />
dx dx dx<br />
d( u v)<br />
dv du<br />
= u +<br />
dx dx dx<br />
u du dv<br />
d v u<br />
v = dx dx<br />
2<br />
v<br />
d ( cu)<br />
=<br />
dx<br />
5. dx<br />
dy ตัวอย่าง 3.3 จงหา จาก y = f (x) ต่อไปนี้<br />
dx<br />
dv กฎการบวก<br />
dv กฎการลบ<br />
v กฎการคูณ<br />
กฎการหาร<br />
cdu , c เป็นจ านวนจริง กฎการคูณด้วยค่าคงที่<br />
1. y = 3x 4 + 2x 3 – 6x +5 2. y = x 2 e x<br />
sin<br />
3. y = x<br />
วิธีท า 1. y = 3x 4 + 2x 3 – 6x + 5<br />
3<br />
dy 3 2<br />
= 12x + 6x – 6<br />
dx<br />
x<br />
22
2. y = x 2 e x<br />
dy 2 x x<br />
= x e + e (2x)<br />
dx<br />
sin<br />
3 y = x<br />
dx<br />
x<br />
3<br />
x<br />
x<br />
3 cos x sin x3<br />
ln3<br />
x<br />
( 3 )<br />
dy = 2<br />
cos x = x<br />
sin x ln3<br />
3<br />
นิยาม 3.4 ฟังก์ชัน f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
ส าหรับช่วงเปิดใดๆ ถ้า f มี<strong>อนุพันธ์</strong>ที่ทุกๆ<br />
จุดบน<br />
ช่วงเปิดนั้นๆ<br />
นิยาม 3.5 ฟังก์ชัน f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
ส าหรับช่วงปิด [a, b] ถ้า f มี<strong>อนุพันธ์</strong>ที่ทุกๆ<br />
จุดบน<br />
ช่วงเปิด (a, b) และ<br />
lim<br />
h0<br />
ด้านซ้ายที่จุด<br />
b) หาค่าได้<br />
<br />
f ( a h)<br />
f ( a)<br />
h<br />
(<strong>อนุพันธ์</strong>ด้านขวาที่จุด<br />
a) และ<br />
lim<br />
h0<br />
<br />
f ( b h)<br />
f ( b)<br />
h<br />
(<strong>อนุพันธ์</strong><br />
ตัวอย่าง 3.4 ก าหนด f (x) = x , x [0, ) f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้บนช่วง<br />
[0, ) หรือไม่<br />
เพราะเหตุใด<br />
วิธีท า ส าหรับ x (0, )<br />
f (x) =<br />
=<br />
=<br />
=<br />
lim<br />
h0<br />
x h <br />
h<br />
x<br />
lim<br />
h0 h(<br />
x h x<br />
x h <br />
1<br />
lim<br />
h0 x h <br />
2<br />
1<br />
x<br />
x<br />
x )<br />
ดังนั้น<br />
f เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ในช่วง<br />
(0, )<br />
ส าหรับที่<br />
x = 0 (ต้องหา<strong>อนุพันธ์</strong>ด้านขวาที่จุด<br />
x = 0)<br />
f (x) =<br />
=<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
0 h <br />
h<br />
1<br />
h<br />
0<br />
= หาค่าไม่ได้<br />
=<br />
lim<br />
<br />
h0<br />
ดังนั้น<br />
f ไม่สามารถหา<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุด<br />
x = 0 ได้<br />
ดังนั้น<br />
f ไม่เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้บนช่วง<br />
[0, ) เพราะ f ไม่สามารถหา<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุด<br />
x = 0 ได้<br />
h<br />
h<br />
23
3.1.3 กฎลูกโซ่ (Chain Rule)<br />
ทฤษฎีบท 3.2 ถ้า f (u) เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ที่<br />
u = g(x) และ g(x) เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ที่<br />
x<br />
ได้ ดังนั้นฟังก์ชันประกอบ<br />
(Composite Function) (fog)(x) = f(g(x)) เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ที่<br />
x<br />
โดยที่<br />
(fog)(x) = f (g(x)).g (x)<br />
dy dy du<br />
ดังนั้น<br />
ถ้า y = f (u) และ u = g(x) จะได้ว่า = .<br />
dx du dx<br />
ตัวอย่าง 3.5 ให้ y = (x 2 + 3x + 5) 4 dy จงหา<br />
dx<br />
วิธีท า ให้ u = x 2 + 3x + 5<br />
จะได้ y = u 4<br />
dy dy du<br />
จากกฎลูกโซ่ = .<br />
dx du dx<br />
= 4u 3 (2x + 3)<br />
= 4(x 2 + 3x + 3) 3 (2x + 3)<br />
ตัวอย่าง 3.6 ให้ y = sin (3t 2 dy<br />
+ 4) จงหา<br />
dt<br />
วิธีท า ให้ u = 3t 2 + 4<br />
จะได้ y = sin (u)<br />
dy dy du<br />
จากฎลูกโซ่ = .<br />
dt du dt<br />
= cos (u) (6t)<br />
= 6t cos (3t 2 + 4)<br />
dy ตัวอย่าง 3.7 จงหา จาก y = f(x) ต่อไปนี้<br />
dx<br />
1. y =<br />
วิธีท า 1. จาก y =<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e<br />
2. y = ln (sin (3x))<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e<br />
ให้ u = (x 2 + 3) 7<br />
จะได้ y = e u<br />
dy dy du = .<br />
dx du dx<br />
= e u du . =<br />
dx<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e<br />
du<br />
. dx<br />
24
ให้ v = x 2 + 3<br />
ดังนั้น<br />
u = v 7<br />
du du dv = .<br />
dx dv dx<br />
= 7v 6 (2x)<br />
= 7(x 2 + 3) 6 (2x)<br />
dy ดังนั้น<br />
=<br />
dx<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e (14 x) (x 2 + 3) 6<br />
= 14 x (x 2 + 3) 6<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e<br />
dy เพื่อความง่ายอาจหา<br />
ในรูปแบบดังนี้<br />
dx<br />
y =<br />
dy =<br />
dx<br />
=<br />
=<br />
2 7<br />
( x 3)<br />
e<br />
2 7 2 7<br />
( x 3)<br />
d(<br />
x 3)<br />
e<br />
dx<br />
2 7<br />
( x 3) e 7(x 2 + 3) 6 2<br />
d(<br />
x 3)<br />
dx<br />
2 7<br />
( x 3) e 7(x 2 + 3) 6 (2x)<br />
= 14 x (x 2 + 3)<br />
2. y = ln (sin (3x))<br />
dy =<br />
dx<br />
=<br />
=<br />
6 7 2<br />
( x 3)<br />
e<br />
1 d (sin 3x)<br />
sin3x<br />
dx<br />
1 d ( 3x)<br />
cos (3x)<br />
sin3x<br />
dx<br />
cos3x 3<br />
sin3x<br />
= 3 cot (3x)<br />
3.1.4 ฟังก์ชันโดยนัย (Implicit Functions)<br />
dy จากที่กล่าวมาข้างต้น<br />
ส าหรับ y = f (x) การหา นั้นสามารถท<br />
าได้โดยไม่ยากนัก อย่างไรก็<br />
dx<br />
ตาม มีความสัมพันธ์ระหว่าง y กับ x ที่ไม่สามารถเขียนในรูปดังกล่าวได้<br />
หรือเขียนได้แต่ก็ไม่ง่ายนัก<br />
อย่างเช่น x 2 + y 2 = sin (y) หรือ x 3 – y 3 = 2 x 2 y 2 เป็นต้น จะเรียก y ดังกล่าวว่าเป็นฟังก์ชันโดยนัย<br />
dy การหา ของฟังก์ชันโดยนัยนั้น<br />
สามารถท าได้โดยให้ถือว่า y เป็นฟังก์ชันที่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
dx<br />
ของ x ดังตัวอย่างดังนี้<br />
25
dy ตัวอย่าง 3.8 จงหา จากสมการต่อไปนี้<br />
dx<br />
1. x 2 + y 2 = 9 2. x 3 + y 3 = 3xy<br />
3. x 3 + sin y = x 2 y 3<br />
วิธีท า 1. x 2 + y 2 = 9<br />
หา<strong>อนุพันธ์</strong>เทียบกับ x ทั้งสองข้างจะได้<br />
dy 2x + 2y = 0<br />
dx<br />
dy =<br />
dx<br />
2x<br />
2y<br />
x<br />
= –<br />
y<br />
2. x 3 + y 3 = 3 xy<br />
หา<strong>อนุพันธ์</strong>เทียบกับ x ทั้งสองข้างจะได้<br />
3x 2 + 3y 2 dy dy = 3(x + y)<br />
dx dx<br />
y 2 dy dy 2<br />
– x = y – x<br />
dx dx<br />
dy =<br />
dx<br />
2<br />
y x<br />
2<br />
y x<br />
3. x 3 + sin y = x 2 y 3<br />
หา<strong>อนุพันธ์</strong>เทียบกับ x ทั้งสองข้างจะได้<br />
3x 2 dy 2 2 dy 3<br />
+ cos y = x (3y ) + y (2x)<br />
dx<br />
dx<br />
dy 2 2 dy 3 2<br />
cos y – 3x y = 2 xy – 3 x<br />
dx dx<br />
dy 2xy<br />
<br />
3x<br />
= 2 2<br />
dx<br />
3<br />
cosy<br />
3x<br />
2<br />
y<br />
26
3.1.5 ความชันของเส้นสัมผัสเส้นโค้ง<br />
เมื่อพิจารณานิยามของการหา<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุดที่<br />
x = x0 และจากรูปที่<br />
3.1 จะเห็นได้ว่า ความชัน<br />
ของเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้ง<br />
y = f (x) ที่จุด<br />
x0 จะเท่ากับ<br />
Y<br />
lim<br />
h0<br />
f(<br />
x<br />
0<br />
h)<br />
f<br />
( x )<br />
รูปที่<br />
3.1 แสดงเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้ง<br />
ณ จุด x0 ตัวอย่าง 3.9 จงหาความชันของเส้นสัมผัสเส้นโค้ง y = x 2 – 2x ที่จุด<br />
x = 3<br />
วิธีท า จาก y = x 2 – 2x<br />
dy = 2x – 2<br />
dx<br />
dy ที่จุด<br />
x = 3, = 2 (3) – 2 = 4<br />
dx<br />
ดังนั้น<br />
ความชันของเส้นสัมผัสเส้นโค้ง ที่จุด<br />
x = 3 มีค่าเท่ากับ 4<br />
ตัวอย่าง 3.10 จงหาสมการของเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้ง<br />
xy = 4 ที่จุด<br />
(1, 4)<br />
วิธีท า จาก xy = 4<br />
4 y =<br />
x<br />
dy 4 =<br />
dx 2<br />
x<br />
f(x)<br />
O x 0 x 0 + h<br />
4<br />
ความชันของเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้งที่จุด<br />
(1, 4) = = – 4 2<br />
จากสมการเส้นตรง y = ax + b, a = ความชัน<br />
1<br />
h<br />
0<br />
= f (x 0)<br />
X<br />
27
ดังนั้น<br />
y = – 4x + b<br />
เนื่องจากเส้นตรงผ่านจุด<br />
(1, 4) จะได้ 4 = –4 (1) + b ดังนั้น<br />
b = 8<br />
ดังนั้น<br />
สมการของเส้นตรงดังกล่าวคือ y = – 4x + 8<br />
ตัวอย่าง 3.11 จงหาความชันของเส้นสัมผัสเส้นโค้ง y 2 + x 2 = y 4 – 2x ที่จุด<br />
(–2, 1)<br />
วิธีท า จาก y 2 + x 2 = y 4 – 2x<br />
dy 3<br />
จะได้ 2y + 2x = 4y<br />
dx<br />
dy 3<br />
2y – 4y<br />
dx<br />
dx<br />
dy – 2<br />
dx<br />
dy = – 2 – 2x<br />
dy =<br />
dx<br />
(<br />
1<br />
x)<br />
2<br />
y(<br />
1<br />
2y<br />
)<br />
dy 1<br />
ที่จุด<br />
(– 2, 1) จะได้ =<br />
dx 1<br />
= – 1<br />
ดังนั้น<br />
ความชันของเส้นสัมผัสเส้นโค้ง y 2 + x 2 = y 4 – 2x ที่จุด<br />
(–2, 1) เท่ากับ – 1<br />
3.1.6 <strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสองและมากกว่าอันดับสอง<br />
dy <strong>อนุพันธ์</strong> y = เรียกว่าเป็น<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับหนึ่ง<br />
(first-order derivative) ของ y เทียบกับ x ถ้า<br />
dx<br />
<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับหนึ่งนี้เป็นฟังก์ชันที<br />
y เป็นฟังก์ชันที<br />
d dy <br />
่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ จะได้ว่า y = <br />
dx dx <br />
2<br />
d y<br />
= 2<br />
จะเรียก y เรียกว่าเป็น<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสอง (second-order derivative) ของ y เทียบกับ x และถ้า<br />
่หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ จะได้ว่า y = <br />
2 <br />
d y<br />
dx<br />
2<br />
dx <br />
dx<br />
28<br />
d 3<br />
d y = เรียกว่าเป็น<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสาม (third-<br />
3<br />
order derivative)<br />
ดังนั้น<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับ<br />
n (nth-order derivative) ของ y เทียบกับ x ส าหรับจ านวนเต็มบวก n<br />
ใดๆ นั้นสามารถเขียนแทนได้<br />
y (n) ทั้งนี<br />
ตัวอย่าง 3.12 ก าหนด y = 2x 3 + 3x 2 + 4x – 5<br />
y = 6x 2 + 6x + 4<br />
y = 12x + 6<br />
y = 12<br />
้ y (n)<br />
= <br />
n1<br />
<br />
d y<br />
dx<br />
n1<br />
dx <br />
y (4) = 0 และ y (n) = 0 ทุกค่า n 5<br />
dx<br />
n<br />
d y<br />
d = n<br />
dx
3.2 การประยุกต์ใช้<strong>อนุพันธ์</strong><br />
3.2.1 อัตราการเปลี่ยนแปลง<br />
(Rate of Changes)<br />
ในการศึกษาอัตราการเปลี่ยนแปลงของสิ่งต่างๆ<br />
อย่างเช่นการเปลี่ยนแปลงของระยะทางที่วัตถุ<br />
เคลื่อนที่เมื่อเทียบกับเวลา<br />
อัตราการเปลี่ยนแปลงของต้นทุนของสินค้าเมื่อเทียบกับจ<br />
านวนที่ผลิต<br />
อัตรา<br />
การเปลี่ยนแปลงของราคาสินค้าเมื่อเทียบกับราคาน้ามัน<br />
สิ่งเหล่านี้ได้มีการน<br />
าเอา<strong>อนุพันธ์</strong>เข้าไป<br />
ประยุกต์ใช้กันอย่างมาก<br />
นิยาม 3.6 อัตราการเปลี่ยนแปลงของ<br />
f เทียบกับ x ที่<br />
a เขียนแทนด้วย f (a) =<br />
lim<br />
h0<br />
f ( a h)<br />
f<br />
( a)<br />
h<br />
ตัวอย่าง 3.13 จงหาอัตราการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่วงกลมเทียบกับรัศมี<br />
เมื่อรัศมีของวงกลมเท่ากับ<br />
5<br />
ซม.<br />
วิธีท า ถ้า A = พื้นที่วงกลม<br />
และ r = รัศมีของวงกลม<br />
ดังนั้น<br />
A = r 2<br />
dA = 2r<br />
dr<br />
dA เมื่อ<br />
r = 5 ซม. ดังนั้น<br />
= 2 (5) = 10 ตารางซม./ ซม.<br />
dr<br />
นั่นคือ<br />
อัตราการเปลี่ยนแปลงของพื้นที่วงกลมเมื่อรัศมีเท่ากับ<br />
5 ซม. เท่ากับ 10 ตารางซม./ ซม.<br />
ตัวอย่าง 3.14 อนุภาคหนึ่งเคลื่อนที่ตามแกน<br />
s (หน่วยเป็นเมตร) โดยมีสมการระยะทางตามเวลา t ใดๆ<br />
(หน่วยเป็นวินาที) คือ s = t 2 + 2t + 3 จงหาอัตราการเปลี่ยนแปลงของระยะทางในแกน<br />
s ดังกล่าวที่เวลา<br />
t = 3<br />
วิธีท า จาก s = t 2 + 2t + 3<br />
ds = 2t + 2<br />
dt<br />
ds เมื่อ<br />
t = 3 ดังนั้น<br />
= 8<br />
dt<br />
นั่นคือ<br />
อัตราการเปลี่ยนแปลงระยะทางในแกน<br />
s ที่วินาทีที่<br />
3 เท่ากับ 8 เมตรต่อวินาที<br />
หมายเหตุ อัตราการเปลี่ยนแปลงระยะทางเทียบกับเวลา<br />
ก็คือความเร็ว<br />
29
3.2.2 ค่าสุงสุด และค่าต่าสุด<br />
ในการน าเอา<strong>อนุพันธ์</strong>ไปประยุกต์ใช้ในเรื่องต่างๆ<br />
นั้น<br />
ส่วนหนึ่งที่มีความส<br />
าคัญอย่างมากก็คือ<br />
เรื่องของการหาค่าสูงสุดหรือค่าต่าสุดของฟังก์ชันซึ่งพิจารณา<br />
รูปที่<br />
3.2 ดังนี้<br />
a b c d e f<br />
รูปที่<br />
3.2 จุดสูงสุด และจุดต่าสุด<br />
จากรูป เมื่อพิจารณา<br />
f (x) ในช่วง [a, b] จะเห็นได้ว่า<br />
ที่จุด<br />
x = e มีค่าสูงสุดสัมบูรณ์ (Absolute maximum value)<br />
ที่จุด<br />
x = b มีค่าต่าสุดสัมบูรณ์<br />
(Absolute minimum value)<br />
ที่จุด<br />
x = a และ c, e มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ (Relative maximum value)<br />
ที่จุด<br />
x = b, d มีค่าต่าสุดสัมพัทธ์<br />
(Relative minimum value)<br />
นิยาม 3.7 ก าหนด f เป็นฟังก์ชันที่มีโดเมนคือเซต<br />
D ส าหรับค่า c ที่อยู่ใน<br />
D จะเรียก f (c) ว่าเป็น<br />
1. ค่าสูงสุดสัมบูรณ์ของ f บน D ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ทุกค่า x ที่อยู่ในโดเมนของ<br />
f<br />
2. ค่าต่าสุดสัมบูรณ์ของ<br />
f บน D ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ทุกค่า x ที่อยู่ในโดเมนของ<br />
f<br />
นิยาม 3.8 ก าหนด f เป็นฟังก์ชัน และ c เป็นจุดที่อยู่ภายในโดเมนของ<br />
f จะเรียก f (c) ว่าเป็น<br />
1. ค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ส าหรับทุกค่า x ที่อยู่ในช่วงเปิดที่รวมจุด<br />
c<br />
2. ค่าต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ส าหรับทุกค่า x ที่อยู่ในช่วงเปิดที่รวมจุด<br />
c<br />
้<br />
้<br />
จากนิยามดังกล่าวนี สามารถที่จะขยายในการนิยามค่าสูงสุดสัมพัทธ์หรือต่าสุดสัมพัทธ์<br />
ที่จุด<br />
ปลายของช่วงโดเมน f ที่ก<br />
าหนด ดังนี<br />
30
จะกล่าวว่า f (c) เป็นค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ส าหรับทุกค่า x ที่อยู่ในช่วง<br />
ครึ่งเปิดที่รวมจุด<br />
c<br />
และ f (c) จะเป็นค่าต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ก็ต่อเมื่อ<br />
f (x) f (c) ส าหรับทุกค่า x ที่อยู่ในช่วงครึ่งเปิด<br />
ที่รวมจุด<br />
c<br />
ทฤษฎีบท 3.3 ถ้าฟังก์ชัน f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์หรือค่าต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ซึ่งอยู่ภายในโดเมนของ<br />
f<br />
และถ้า<strong>อนุพันธ์</strong>ของ f ที่จุด<br />
c หาค่าได้แล้ว f (x) = 0<br />
จากทฤษฎีนี้แสดงให้เห็นถึงค่าสูงสุดสัมพัทธ์หรือค่าต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c ซึ่งอยู่ในโดเมนของ<br />
f ในกรณีที่สามารถหา<strong>อนุพันธ์</strong>ของ<br />
f ที่จุด<br />
c ได้ อย่างไรก็ตามพิจารณาฟังก์ชัน f ต่อไปนี้<br />
f (x) = | x – 3 | , 2 x 6<br />
4<br />
1<br />
่ ่<br />
2 3 6<br />
รูปที 3.3 f(x) = |x| - 3 โดยที 2 ≤ x ≤ 6<br />
จะเห็นได้ว่า f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = 2 และ f มีค่าสูงสุดสัมบูรณ์ที่จุด<br />
x = 6<br />
f มีค่าต่าสุดสัมบูรณ์ที่จุด<br />
x = 3 แต่ที่จุดนี้<br />
f ไม่สามารถหา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้<br />
นิยาม 3.9 จุด c ในโดเมน f เรียกว่าเป็นจุดวิกฤต (Critical point) ถ้า f (x) = 0 หรือ f (x) หาค่าไม่ได้<br />
ข้อสังเกต f จะมีค่าสูงสุด หรือต่าสุดที่จุด<br />
c ถ้า c เป็นจุดวิกฤตหรือจุดปลายของโดเมนของ f<br />
ตัวอย่าง 3.15 จงหาจุดวิกฤตของ f (x) = x 3 – 3x 2 – 24x + 2<br />
วิธีท า จาก f (x) = x 3 – 3x 2 – 24x + 2 จะได้ f (x) = 3x 2 – 6x – 24<br />
จะเห็นได้ว่า f สามารถหา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ทุกจุดบนโดเมนของ f<br />
ให้ f (x) = 0 ดังนั้น<br />
3x 2 – 6x – 24 = 0<br />
นั่นคือ<br />
x 2 – 2x – 8 = 0 หรือ (x – 4)(x + 2) = 0 และจะได้ว่า x = 4, – 2<br />
ดังนั้นจุดที่<br />
x = 4 กับจุดที่<br />
x = –2 เป็นจุดวิกฤตของ f (x) ดังกล่าว<br />
31
2<br />
ตัวอย่าง 3.16 จงหาจุดวิกฤตของ f (x) = x 3<br />
2<br />
วิธีท า จาก f (x) = x 3 จะได้ว่า f (x) =<br />
3<br />
1<br />
2<br />
x 3<br />
2 1<br />
= .<br />
3 3<br />
x<br />
จะเห็นได้ว่า ไม่มีค่า x ที่ท<br />
าให้ f (x) มีค่าเป็นศูนย์ และจุด x = 0 ท าให้ f(x) หาค่าไม่ได้<br />
ดังนั้นจุดวิกฤตของ<br />
f(x) คือ x = 0<br />
3.2.3 การทดสอบจุดสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์<br />
จากตัวอย่างที่<br />
3.15 และตัวอย่าง 3.16 นั้น<br />
ถึงแม้ว่าจะหาจุดวิกฤตของฟังก์ชัน f(x) ได้ แต่ไม่<br />
สามารถทราบได้ว่า จุดวิกฤตดังกล่าวเป็นจุดที่ท<br />
าให้เกิดค่าสูงสุดหรือต่าสุด<br />
รูปที่<br />
3.4 แสดงจุดวิกฤตของฟังก์ชัน y = f(x) และความชันของเส้นตรงที่สัมผัสจุดที่อยู่<br />
ด้านซ้ายและด้านขวาของจุดวิกฤต<br />
่ ่<br />
c c<br />
รูปที 3.4 ก<br />
y = f(x)<br />
รูปที 3.4 ข<br />
c<br />
รูปที่<br />
3.4 ค<br />
y = f(x)<br />
รูปที่<br />
3.4 แสดงจุดวิกฤตของฟังก์ชัน y = f(x) และความชันของเส้นสัมผัส<br />
32<br />
y = f(x)
จากรูปที่<br />
3.4 ก 3.4 ข และ 3.4 ค สามารถสรุปได้ว่า ส าหรับจุดวิกฤตที่<br />
x = c ของฟังก์ชัน f<br />
1. ถ้า f (x) เปลี่ยนเครื่องหมายจาก<br />
– เป็น + ที่จุด<br />
c จะได้ว่า f มีจุดสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c<br />
2. ถ้า f (x) เปลี่ยนเครื่องหมายจาก<br />
+ เป็น – ที่จุด<br />
c จะได้ว่า f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c<br />
3. ถ้า f (x) ไม่เปลี่ยนเครื่องหมายที่ทั้งสองด้านของจุด<br />
c จะได้ว่า f ไม่มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์<br />
พิจารณาตัวอย่าง 3.15 ซึ่ง<br />
f (x) = x 3 – 3x 2 – 24x + 2<br />
จะได้ f (x) = 3x 2 – 6x – 24 = 3(x 2 – 2x – 8)<br />
= 3(x – 4) (x + 2)<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ f (x) ดังนี้<br />
ช่วง x < –2 –2 < x < 4 x > 4<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) + – +<br />
จะเห็นได้ว่า ที่จุด<br />
x = – 2 ค่าของ f (x) เปลี่ยนจาก<br />
+ เป็น –<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = – 2<br />
และที่จุด<br />
x = 4 ค่าของ f (x) เปลี่ยนจาก<br />
– เป็น +<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = 4<br />
2<br />
และจากตัวอย่าง 3.16 f (x) = x 3<br />
ซึ่งได้<br />
f 2 1<br />
(x) =<br />
3 3<br />
x<br />
โดยมี x = 0 เป็นจุดวิกฤต<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ f (x) ดังนี้<br />
ช่วง x < 0 x > 0<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) - +<br />
จะเห็นได้ว่า ที่จุด<br />
x = 0 ค่าของ f (x) เปลี่ยนจากเครื่องหมาย<br />
– เป็น +<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์<br />
ที่จุด<br />
x = 0<br />
33
ตัวอย่าง 3.17 ก าหนด f (x) = x 3 จงหาจุดวิกฤต และตรวจสอบว่าจุดวิกฤตนั้น<br />
ให้ค่าสูงสุดสัมพัทธ์<br />
หรือต่าสุดสัมพัทธ์หรือไม่<br />
วิธีท า จาก f (x) = x 3<br />
f (x) = 3x 2<br />
จะเห็นได้ว่า f (x) หาค่าได้เสมอทุกค่า x ที่เป็นจ<br />
านวนจริง<br />
ให้ f (x) = 0 ดังนั้น<br />
3x 2 = 0<br />
และจะได้ x = 0<br />
ดังนั้น<br />
x = 0 เป็นจุดวิกฤตของ f (x)<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ f (x) ดังนี้<br />
ช่วง x < 0 x > 0<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) + +<br />
เนื่องจาก<br />
f (x) ไม่เปลี่ยนเครื่องหมาย<br />
แสดงว่าที่จุด<br />
x = 0 ไม่ให้ค่าสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุด<br />
สัมพัทธ์<br />
3.2.4 การใช้<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสองในการทดสอบจุดสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์<br />
้<br />
ในการทดสอบจุดวิกฤตว่าเป็นจุดสูงสุดสัมพัทธ์หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์นั้น<br />
นอกจากการ<br />
พิจารณาการเปรียบเทียบของ<strong>อนุพันธ์</strong>ที่จุดวิกฤตนั้น<br />
ทดสอบดังกล่าวได้ดังนี<br />
สามารถใช้<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสองมาช่วยในการ<br />
ทฤษฎีบท 3.4 ก าหนด f (x) และจุดที่อยู่ในโดเมน<br />
f ที่ท<br />
าให้ f (c) = 0 ถ้า<br />
1. f (x) < 0 แล้ว f มีค่าสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c<br />
2. f (x) > 0 แล้ว f มีค่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
c<br />
จากทฤษฏีดังกล่าว จะเห็นได้ว่าการพิจารณาจุดวิกฤตว่าเป็นจุดสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุด<br />
สัมพัทธ์นั้น<br />
พิจารณาจาก<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสองที่จุด<br />
c โดยตรง ท าให้การทดสอบไม่ยุ่งยากเหมือนการ<br />
พิจารณาช่วงการเปรียบเครื่องหมายส<br />
าหรับ<strong>อนุพันธ์</strong><strong>อนุพันธ์</strong>อันดับหนึ่ง<br />
อย่างไรก็ตามวิธีการนี้ไม่<br />
สามารถทดสอบได้ว่าจุดวิกฤตนั้นเป็นจุดที่ได้มาจาก<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับหนึ่งหาค่าไม่ได้<br />
และไม่สามารถ<br />
ทดสอบได้ในกรณีที่<strong>อนุพันธ์</strong>อันดับสองเป็นศูนย์หรือหาค่าไม่ได้<br />
34
ตัวอย่าง 3.18 จงหาจุดสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์ของ<br />
f (x) = x 3 – 3x + 7<br />
วิธีท า จาก f (x) = x 3 – 3x + 7<br />
จะได้ f (x) = 3x 2 – 3<br />
จะเห็นได้ว่า f (x) หา<strong>อนุพันธ์</strong>ได้ทุกๆ ค่า x ที่เป็นจ<br />
านวนจริง<br />
ให้ f (x) = 0 จะได้ 3x 2 – 3 = 0<br />
นั่นคือ<br />
x 2 = 1 หรือ x = 1<br />
ดังนั้น<br />
ที่จุด<br />
x = 1 เป็นจุดวิกฤตของ f (x)<br />
พิจารณา f (x) = 6x<br />
ที่จุด<br />
x = 1, f (1) = 6 > 0<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = 1<br />
ที่จุด<br />
x = –1, f (–1) = –6 < 0<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดสูงสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = –1<br />
ตัวอย่าง 3.19 จงหาจุดสูงสุดสัมพัทธ์หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์ของ<br />
f (x) = x 4<br />
วิธีท า จาก f (x) = x 4<br />
f (x) = 4x 3<br />
f (x) สามารถหาค่าได้ทุกค่า x ที่เป็นจ<br />
านวนจริง<br />
ให้ f (x) = 0 ดังนั้น<br />
4 x 3 = 0 และจะได้ x = 0<br />
ดังนั้น<br />
ที่จุด<br />
x = 0 เป็นจุดวิกฤตของ f (x)<br />
พิจารณา f x) = 12 x 2<br />
ที่จุด<br />
x = 0, จะได้ว่า f 0) = 0<br />
ดังนั้น<br />
ยังสรุปไม่ได้ว่าที่จุด<br />
x = 0 เป็นจุดสูงสุดสัมพัทธ์หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์หรือไม่<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ f (x) ดังนี้<br />
ช่วง x < 0 x > 0<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) - +<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) เปลี่ยนจาก<br />
– เป็น + ที่จุด<br />
x = 0 ดังนั้น<br />
f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์ที่<br />
x = 0<br />
35
ตัวอย่าง 3.20 จงหาจุดวิกฤตของฟังก์ชัน f (x) = 3x 4 – 8x 3 + 2 และทดสอบว่าจุดวิกฤตดังกล่าวเป็น<br />
จุดสูงสุดสัมพัทธ์ หรือจุดต่าสุดสัมพัทธ์<br />
วิธีท า จาก f (x) = 3x 4 – 8x 3 + 2<br />
f (x) = 12x 3 – 24x 2<br />
f (x) สามารถหาค่าได้ทุกค่า x ที่เป็นจ<br />
านวนจริง<br />
ให้ f (x) = 0<br />
12x 3 – 24x 2 = 0<br />
12x 2 (x – 2) = 0<br />
x = 0, 2<br />
พิจารณา f (x) = 36x 2 – 48x<br />
ที่จุด<br />
x = 0, f (0) = 0<br />
x = 2, f (2) = 144 – 96 > 0<br />
ดังนั้น<br />
f มีจุดต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = 2 แต่ที่จุด<br />
x = 0 ยังสรุปไม่ได้<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ f (x) ดังนี้<br />
ช่วง x < 0 0 < x < 2 x > 2<br />
เครื่องหมายของ<br />
f (x) - - +<br />
ซึ่งเห็นได้ว่าที่จุด<br />
x = 0 เครื่องหมายของ<br />
f (x) ไม่เปลี่ยนเครื่องหมาย<br />
แต่ที่จุด<br />
x = 2 f (x)<br />
เปลี่ยนเครื่องหมายจาก<br />
– เป็น +<br />
ดังนั้นสรุปได้ว่า<br />
f มีค่าต่าสุดสัมพัทธ์ที่จุด<br />
x = 2 แต่ที่<br />
x = 0 ไม่ใช่จุดสูงสุดสัมพัทธ์หรือจุด<br />
ต่าสุดสัมพัทธ์<br />
3.2.5 การประยุกต์ใช้ค่าสูงสุดหรือค่าต่าสุด<br />
้<br />
ในการน าเอาเรื่องของ<strong>อนุพันธ์</strong>ไปประยุกต์ใช้กับงานจริงนั้น<br />
เรื่องของการหาค่าสูงสุดหรือ<br />
ต่าสุด<br />
เป็นเรื่องหนึ่งที่มีความส<br />
าคัญมาก และถูกน าไปประยุกต์ใช้อย่างแพร่หลาย<br />
เข้าใจ พิจารณาดังตัวอย่างต่อไปนี<br />
เพื่อให้เกิดความ<br />
36
ตัวอย่าง 3.21 ถ้านายสรยุทธ์ต้องการน าเชือกที่มีความยาว<br />
100 เมตร มากั้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉากให้<br />
มีพื้นที่มากที่สุดแล้ว<br />
นายสรยุทธ์ควรจะต้องน าเชือกดังกล่าวมากั้นให้มีความกว้าง<br />
และความยาวเท่าใด<br />
จากรูป ถ้าให้ความกว้างของสี่เหลี่ยมมุมฉาก<br />
= x<br />
จะได้ความยาวของสี่เหลี่ยมดังกล่าว<br />
= 50 – x ดังในรูป<br />
ให้ A = พื้นที่ของสี่เหลี่ยมมุมฉาก<br />
จะได้ A = x (50 – x)<br />
A = 50 x – x 2<br />
50 – x<br />
x<br />
x<br />
50 – x<br />
dA ให้ = 0<br />
dx<br />
ดังนั้น<br />
50 – 2x = 0, x = 25<br />
2<br />
d A<br />
พิจารณา = –2 < 0<br />
2<br />
dx<br />
ดังนั้น<br />
x = 25 ให้ค่าสูงสุดสัมพัทธ์<br />
dA จะได้ว่า หาค่าได้ทุกค่า x ที่เป็นจ<br />
านวนจริงใดๆ<br />
dx<br />
นั่นคือ<br />
นายสรยุทธ์ต้องน าเชือกดังกล่าวมากั้นเป็นรูปสี่เหลี่ยมมุมฉาก<br />
ที่มีแต่ละด้านยาวเท่ากับ<br />
25 เมตร จึงจะท าให้ได้พื้นที่มากที่สุด<br />
ตัวอย่าง 3.22 ชายคนหนึ่งพายเรืออยู่ในทะเล<br />
ณ จุดห่างจากชายฝั่ง<br />
OB 100 กม.ความยาวชายฝั่งจาก<br />
O ถึง B เท่ากับ 200 กม. ชายคนนี้จะต้องพายเรือเข้าชายฝั่ง<br />
หลังจากนั้นเขาจะขี่จักรยานเพื่อไปถึงจุด<br />
B<br />
ให้เร็วที่สุด<br />
ถ้าชายดังกล่าวพายเรือด้วยความเร็ว 10 กม.ต่อ ชม. และขี่จักรยานด้วยความเร็ว<br />
20 กม.ต่อ<br />
ชม.จงหาว่าชายดังกล่าวควรพายเรือขึ้นฝั่ง<br />
ณ จุดใด<br />
วิธีท า ให้ชายคนนั้นพายเรือเข้าฝั่ง<br />
ณ จุดที่ห่างจากจุด<br />
O เป็นระยะทาง x กม.<br />
A<br />
ดังนั้นระยะทางที่เขาพายเรือ<br />
= 2 2<br />
x<br />
100<br />
และระยะทางที่เขาขี่จักรยาน<br />
= 200 – x กม.<br />
ถ้าให้ T เป็นเวลาที่เขาใช้ทั้งหมด<br />
0<br />
x<br />
C<br />
B<br />
T =<br />
2 2<br />
100 x<br />
10<br />
200 x +<br />
20<br />
dT 1 =<br />
dx 20<br />
2x<br />
2 2<br />
100 x<br />
1 –<br />
20<br />
100 กม.<br />
37
dT ให้ = 0 จะได้ว่า<br />
dx<br />
1<br />
20<br />
2x<br />
2 2<br />
100 x<br />
1 – = 0<br />
20<br />
2 x =<br />
2<br />
100 x<br />
4 x 2 = 100 2 + x 2<br />
3 x 2 = 100 2<br />
x =<br />
พิจารณาช่วงต่างๆ ของ T (x) ดังนี้<br />
3<br />
2<br />
100 = 57.735 กม.<br />
ช่วง x <<br />
100<br />
x ><br />
3<br />
เครื่องหมายของ<br />
T (x) – +<br />
ดังนั้นที่<br />
x = 57.735 ท าให้ T มีค่าน้อยที่สุด<br />
เพราะฉะนั้นชายคนนั้นควรพายเรือเข้าฝั่งที่ห่างจากจุด<br />
O เป็นระยะทางเท่ากับ 57.735 กม.<br />
100<br />
3<br />
38
แบบฝึกหัด<br />
1. จงหา<br />
1.1 f(x) = 4<br />
1.2 f(x) = x 3<br />
1.3 f(x) = |x|<br />
f ( x h)<br />
f ( x)<br />
h 0 h<br />
lim<br />
<br />
<br />
2. ก าหนด f(x) ต่อไปนี้<br />
จงหา f(x)<br />
2.1 f(x) = x 3 + 2x 2 + 5x +4<br />
2.2 f(x) = 3 x + lnx<br />
2.3 f(x) = sinx + cosx<br />
dy<br />
3. ก าหนด y = f(x) ต่อไปนี้<br />
จงหา<br />
dx<br />
3.1 y = x 2 + 2x + 5<br />
3.2 y = (x 2 + 2x + 5) 7<br />
3.3 y = (lnx) 4<br />
3.4 y = sin(x 2 + 3)<br />
3.5 y = 3<br />
x<br />
2<br />
4x<br />
3.6 y = ln(x 2 + 3)<br />
3.7 y = e x sinx<br />
2<br />
x 3.8 y = x<br />
3.9 y =<br />
3<br />
( x<br />
2<br />
5)<br />
4<br />
e<br />
<br />
dy 4. จงหา ต่อไปนี้<br />
dx<br />
4.1 x 2 + y 2 = 9<br />
4.2 x 2 + y 2 = 3x 2 y + 4x + 3y + 7<br />
4.3 x 2 y + 4x = 3y 2 + 3y + 3<br />
4.4 y 2 = 3x 2 + (lnxy) 4<br />
ของ f(x) ต่อไปนี้<br />
39
5. จงหาความชันของเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้งที่จุด<br />
x = c ต่อไปนี้<br />
5.1 เส้นโค้ง y = x 3 + 2x + 1 ที่จุด<br />
x = 2<br />
5.2 เส้นโค้ง y = (x 2 + 2) 3 ที่จุด<br />
x = 1<br />
5.3 เส้นโค้ง x 2 + y 2 = 4 ที่จุด<br />
x = 3<br />
5.4 เส้นโค้ง xy + 4x +3y + 3 = 1 ที่จุด<br />
x = 1<br />
6. จงหาเส้นตรงที่สัมผัสเส้นโค้งที่จุด<br />
x = c ต่อไปนี้<br />
6.1 เส้นโค้ง y = 4 - x 2 ที่จุด<br />
(1, 3)<br />
6.2 เส้นโค้ง xy = 1 ที่จุด<br />
(1, 1)<br />
7. จงหาจุดสูงสุด หรือจุดต่าสุดของฟังก์ชัน<br />
f(x) ต่อไปนี้<br />
7.1 f(x) = x 2 – 2x + 5<br />
7.2 f(x) = x 4 – 2x + 4<br />
7.3 f(x) = x 3 +x 2 – 8x + 3<br />
2<br />
7.4 f(x) = x 3 + 3<br />
7.5 f(x) = |x – 4|<br />
7.6 f(x) = |x – 2|, 0 ≤ x ≤ 9<br />
7.7 f(x) = x 2 – 2x + 5, -3 ≤ x ≤ 2<br />
40