specimen - Palumbo Editore
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Indice<br />
PARTE PRIMA<br />
L’antologia Le opere e il tempo<br />
e l’insegnamento dell’italiano nel primo biennio superiore<br />
Una premessa<br />
In sintesi<br />
A chi si rivolge l’antologia Le opere e il tempo?<br />
Come si pone questa antologia nei confronti della definizione dei<br />
percorsi formativi?<br />
Quali sono gli elementi forti sia culturali sia didattici nel progetto<br />
sostenuto nell’antologia?<br />
Presentazione e caratteristiche dell’antologia<br />
Le finalità<br />
La struttura<br />
Il progetto didattico<br />
I contenuti<br />
I testi<br />
Gli apparati ai testi<br />
Gli approfondimenti<br />
La permanenza<br />
I percorsi didattici<br />
Le tecniche della scrittura letteraria<br />
Le tecniche della produzione scritta<br />
Gli strumenti per la verifica e l’autoverifica<br />
Per leggere<br />
L’apprendimento dell’italiano sui testi<br />
I linguaggi e i mezzi<br />
La letteratura e l’arte<br />
La voce della scienza<br />
Il cinema<br />
Le immagini iconografiche<br />
La musica e il fumetto<br />
Il teatro e i laboratori teatrali scolastici<br />
L’on line<br />
La multimedialità<br />
PARTE SECONDA<br />
Contenuti dei moduli e delle unità<br />
PARTE TERZA<br />
Strumenti didattici<br />
La programmazione<br />
La didattica modulare<br />
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