specimen - Palumbo Editore

nel corso del tempo in letteratura e in arte.
Alberto Moravia rovescia la prospettiva della storia di Ulisse e del Ciclope: ne viene fuori
tutta un’altra “verità”, in un contesto storico che richiama quello del regime fascista.
Il racconto fornisce anche lo spunto per le Tecniche di scrittura, che insegnano Come si fa
una relazione.
Una pagina del reporter Ryszard Kapus´ciński, che per tutta la vita ha incontrato uomini e culture
straniere, aiuta a focalizzare con estrema chiarezza il problema della definizione dell’Altro.
Il romanzo giallo intitolato Scontro di civiltà per un ascensore a piazza Vittorio mette a fuoco
il discusso scontro di civiltà che assilla il nostro presente e infiamma il dibattito sociale e religioso
dei nostri giorni: lo ha scritto in lingua italiana lo scrittore algerino Amara Lakous, ambientandolo
nella piazza più multietnica di Roma. I passi riportati riferiscono le voci diverse
della piazza. Su questo modello è costruita la scheda delle Tecniche della narrazione, che
tratta della pluralità delle voci e dei punti di vista.
La poesia, grazie alla sua essenzialità, può dire più della prosa. Una poesia di Vivian Lamarque
si rivolge alla massa variegata e senza nome che chiamiamo “vù cumprà”.
Un poesia di Franco Fortini (on line 50) va al nocciolo della “globalizzazione”: nessuno di noi
vive in un mondo isolato; realtà diverse nello spazio e nel tempo esercitano la loro influenza
sul nostro vivere quotidiano.
Persepolis, fumetto e film di grande successo dell’autrice iraniana Marjane Satrapi, narra attraverso
le immagini la storia di formazione di una ragazzina improvvisamente diventata “altra”
a se stessa, nel mezzo dello sconvolgente e drammatico cambiamento storico dell’Iran che
impose con la forza il ritorno ad usanze arcaiche.
Unità di apprendimento 2
Storie di alterità nel microcosmo della scuola
La scuola è il luogo dell’aggregazione, ma c’è anche il disagio di chi si sente diverso dai compagni.
Lo raccontano due storie che presentano la scuola italiana com’era ieri – nel ricordo di Mario
Luzi – e com’è oggi – nel racconto di Vanessa Ambrosecchio.
Nell’on line 52, lo studente potrà trovare un curioso racconto che è anche un apologo che ha
per protagonisti i numeri: Il problema del quattro di Ermanno Bencivegna.
Modulo 11
I luoghi raccontati
Il modulo è particolarmente ricco e vario: il tema dei luoghi si lega al tema del viaggio e dell’avventura,
ma i luoghi oltre ad aver valenza simbolica rappresentano il mondo in cui viviamo,
la natura che è necessario rispettare per la nostra stessa sopravvivenza. La cultura e la storia,
infatti, sono interdipendenti con la geografia.
Obiettivi specifici del modulo sono conoscere luoghi vicini o lontani che sono stati descritti
nella letteratura e conoscere alcuni dei problemi che minacciano la Terra, che è il “nostro”
luogo per eccellenza. Il modulo può pertanto fornire validi spunti didattici per affrontare lo
studio comparato di italiano e geografia.
Unità di apprendimento 1
Il viaggio, il mare, l’avventura
I moderni libri di viaggio hanno un archetipo celebre nel Milione di Marco Polo che oggi ci appare
come l’archetipo del viaggiatore moderno, curioso e senza pregiudizi. La permanenza
25