Nuovo Ordinamento - Ingegneria - Università degli Studi di Trento
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COMUNICAZIONI ELETTRICHE 2 (HG)<br />
2°anno/3°bimestre 6cre<strong>di</strong>ti<br />
Docente: prof. Lorenzo Bruzzone<br />
PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO a.a. 2002/2003<br />
Obiettivi<br />
Il corso analizza gli elementi fondamentali <strong>di</strong> un sistema <strong>di</strong> trasmissione numerico. Si parte dalla<br />
descrizione dei processi <strong>di</strong> conversione analogico-<strong>di</strong>gitale e <strong>di</strong>gitale-analogico per arrivare a<br />
stu<strong>di</strong>are i principali sistemi <strong>di</strong> trasmissione in banda base (pulse amplitude modulation) e in banda<br />
traslata (modulazioni <strong>di</strong>gitali). Nell’ambito del corso è previsto lo svolgimento <strong>di</strong> esercitazioni in aula<br />
(risoluzione <strong>di</strong> esercizi e testi d’esame) e <strong>di</strong> esercitazioni in laboratorio (me<strong>di</strong>ante simulatori software).<br />
Programma<br />
1. Campionamento dei segnali<br />
Introduzione alla conversione analogico-<strong>di</strong>gitale. Campionamento ideale. Teorema del campionamento<br />
(1 a con<strong>di</strong>zione <strong>di</strong> Nyquist). Ricostruzione <strong>di</strong> un segnale campionato: analisi in frequenza e<br />
nel tempo. Filtri interpolanti. Segnali limitati nel tempo e risoluzione spettrale. Campionamento reale:<br />
sample and hold, chopper.<br />
2. Pulse Code Modulation (PCM)<br />
Concetti <strong>di</strong> base. Quantizzazione uniforme. Co<strong>di</strong>ficatore e deco<strong>di</strong>ficatore PCM. Il rumore <strong>di</strong> quantizzazione.<br />
Quantizzazione non uniforme.<br />
3. Trasmissione numerica in banda base<br />
Introduzione ai trasmettitori <strong>di</strong>gitali. Pulse Amplitude Modulation (PAM). Canali a banda illimitata e<br />
canali a banda stretta. PAM per canali a banda illimitata e canali a banda stretta. Co<strong>di</strong>ci (o formati)<br />
<strong>di</strong> linea; PAM con memoria. Interferenza intersimbolica. 2 a con<strong>di</strong>zione <strong>di</strong> Nyquist. Segnali con<br />
spettro a coseno rialzato. Equalizzazione. Diagramma ad occhio. Spettro della PAM.<br />
4. Sistemi <strong>di</strong> multiplazione<br />
Sistemi <strong>di</strong> multiplazione a <strong>di</strong>visione <strong>di</strong> tempo (TDM). Cenni a: sistemi sincroni, sistemi quasi sincroni<br />
e sistemi asincroni.<br />
5. Trasmissione numerica in banda traslata (modulazioni <strong>di</strong>gitali)<br />
Rappresentazione passa-banda e passa-basso <strong>di</strong> un segnale modulato. Criteri per la valutazione<br />
delle prestazioni delle modulazioni <strong>di</strong>gitali. Modulazioni binarie ed M-arie: OOK, ASK, QAM, PRK,<br />
PSK, FSK, FSK <strong>di</strong> Sunde, CPFSK, MSK. Cenni alle modulazioni miste <strong>di</strong> ampiezza e fase (APK).<br />
Spettro, occupazione <strong>di</strong> banda e efficienza spettrale nelle <strong>di</strong>verse tecniche <strong>di</strong> modulazione <strong>di</strong>gitale.<br />
Rivelatori coerenti e <strong>di</strong> inviluppo. Cenni al calcolo della probabilità d’errore. Confronti delle prestazioni<br />
fornite dalle <strong>di</strong>verse tecniche <strong>di</strong> modulazione <strong>di</strong>gitale. Confronti tra le tecniche <strong>di</strong> trasmissione<br />
<strong>di</strong>gitale e quelle analogiche.<br />
Modalità d’esame<br />
L’accertamento prevede il superamento <strong>di</strong> una prova scritta. L’esame orale è integrato con il corso<br />
<strong>di</strong> Comunicazioni Elettriche I.<br />
Propedeuticità<br />
Teoria dei segnali<br />
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