Nuovo Ordinamento - Ingegneria - Università degli Studi di Trento

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FACOLTA’ DI INGEGNERIA · Competenze di carattere operativo Capacità di progettare e realizzare programmi ad oggetti utilizzando C++. Capacità operative di base con altri linguaggi di programmazione ad oggetti.. Modalità d’esame L’esame è suddiviso in due parti: § la prima parte consiste in un test scritto consistente in frammenti di codice di cui si deve indicare l’output. § la seconda parte consiste nella progettazione e realizzazione di un programma che risolva un semplice problema assegnato. L’esame orale consiste principalmente nella discussione del programma realizzato. Propedeuticità Sono presupposti per il corso una conoscenza del C++ di base, una conoscenza da utente del sistema operativo, nozioni fondamentali sulla struttura del calcolatore e sulla costruzione del software. Testi consigliati Il testo di riferimento del corso è: § Budd Timothy A., An Introduction to Object-Oriented Programming (3rd edition), Addison Wesley, 2002. Testi di consultazione § Bruce Eckel, Thinking in C++, (2nd edition), Prentice-Hall, 2000; Il testo è reperibile online: http://www.BruceEckel.com § Richard C. Lee and William M. Tepfenhart, UML and C++, Prentice-Hall, 1997 § Scott Meyers, Effective C++, Addison Wesley, 1992 § Bjarne Stroustrup, C++ Linguaggio - III edizione, Addison Wesley Longman Italia § Steve Oualline, C++ Corso di programmazione, Jackson Libri, Milano 1998 232
PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO a.a. 2002/2003 PROGRAMMAZIONE DI RETI 3° anno - 1° bim - 6 crediti Corso di Laurea in Ingegneria dell’Informazione e dell’Organizzazione Obiettivi del corso Il corso prevede di introdurre ed approfondire, attraverso case-studies e sperimentazione pratica, le problematiche relative alla programmazione in rete e le conseguenze dell’avvento delle architetture distribuite sul modo di progettazione e realizzazione di una applicazione informatica per la rete. Il mondo della programmazione ha subito una prima evoluzione negli anni ’80-’90, con l’avvento delle reti e l’introduzione del modello di sviluppo client-server. Questo ha implicato una diversa progettazione delle applicazioni, una divisione del carico di lavoro tra le componenti client e server della rete, anche alla luce della aumentata capacità di elaborazione/memorizzazione dei client. Con l’avvento di Internet il paradigma di programmazione è nuovamente cambiato, vista l’evoluzione delle architetture informatiche verso ambienti client-server di tipo distribuito, e soprattutto sono cambiati i protocolli di comunicazione utilizzati per l’interscambio di informazioni tra client e server. Anche per chi già utilizzava un approccio client-server allo sviluppo del software, il modello tradizionalmente utilizzato (ovvero la suddivisione in tre strati: presentazione, business logic, data storage) risulta essere insufficiente se non controproducente, o per lo meno esso va rivisto nella logica del nuovo media, a favore di una progettazione e realizzazione di applicativi multi-tier derivanti dall’utilizzo del Web. Siamo quindi passati ad applicazioni progettate e realizzate secondo strati software diversi (tier), distribuiti possibilmente su computer diversi in base alle esigenze, ai carichi di rete, alla struttura dell’applicazione ecc. Questo ha aumentato notevolmente da un lato la scalabilità dell’applicazione, la sua manutenibilità, il riuso dell’applicazione e delle sue componenti, dall’altro ha però incrementato indubbiamente la complessità della sua progettazione e creazione, in quanto le modalità di divisione in strati (tier) diversi, il modo con cui operare tale divisione, su quale strato caricare certe funzioni piuttosto che altre, l’attenzione alla scalabilità dell’applicazione creata, sono tutte decisioni che implicano una approfondita conoscenza delle problematiche di rete, dell’ambiente in cui l’applicazione verrà creata, e soprattutto una rinnovata competenza dell’analista/programmatore. La tradizionale separazione di ruoli tra chi si occupa di problematiche di rete e chi si occupa della creazione dell’applicazione è diventata sempre più sfumata. Il corso intende quindi fare luce su questi aspetti fornendo strumenti pratici per la realizzazione di applicazioni informatiche che si muovano in questo contesto. Il corso affronterà inoltre gli aspetti innovativi introdotti dall’avvento delle tecnologie e delle infrastrutture software per la creazione dei Web Services. Questo argomento rappresenta forse uno dei cambiamenti più radicali non solo nel panorama della progettazione e produzione di software, ma probabilmente anche nella logica di approccio al cliente da parte delle aziende informatiche, e di servizio informatico/telematico in generale. La visione della rete come erogatore di servizi software verso i clienti o addirittura verso altri applicativi informatici che lo richiedano è uno degli elementi di sfida (e di sopravvivenza) che il mondo della creazione di artefatti software sta ponendo a se stesso e al proprio bacino di utenza. Il corso ha quindi come obiettivo finale l’acquisizione di competenze di programmazione nel vasto ambito della creazione di applicativi distribuiti con logica multi-tier. Per la sperimentazione di tali approcci e dei cambiamenti nella creazione di software che questo ha comportato, si è scelto di 233
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PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO a.a. 2002
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ANALISI MATEMATICA I Docente: prof.
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ANALISI STRUMENTALE E CONTROLLO DEI
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ARCHITETTURA E COMPOSIZIONE ARCHITE
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CALCOLO NUMERICO Dott. Enrico Berto
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COMUNICAZIONI ELETTRICHE 2 (HG) 2°
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COSTRUZIONI IDRAULICHE (HC) 3°anno
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DISEGNO CIVILE Docente: arch. Alber
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Propedeuticità: Chimica PROGRAMMI
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INTRODUZIONE ALLE COMUNICAZIONI OTT
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