Nuovo Ordinamento - Ingegneria - Università degli Studi di Trento
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PROGRAMMI DI INSEGNAMENTO a.a. 2002/2003<br />
LABORATORIO DI ARCHITETTURA E COMPOSIZIONE ARCHITETTONICA 1<br />
Docente: Clau<strong>di</strong>a Battaino<br />
2° anno - 2° sem - 3 cre<strong>di</strong>ti<br />
Corso <strong>di</strong> Laurea in <strong>Ingegneria</strong> E<strong>di</strong>le-Architettura<br />
Il Laboratorio avvia lo studente ad un’educazione all’architettura, introducendo alla comprensione<br />
del rapporto tra progetto architettonico e gli elementi che lo informano, ovvero alle nozioni <strong>di</strong><br />
paesaggio, luogo, storia e composizione.<br />
Il luogo dell’architettura, lo spazio dove l’e<strong>di</strong>ficio si colloca, è il paesaggio, naturale o urbano che sia.<br />
In particolare verrà proposto lo stu<strong>di</strong>o del rapporto il paesaggio urbano preesistente, in cui nuovi<br />
segni si affiancano a quelli antichi e dove la composizione generale resta definita dalle relazioni fra<br />
e<strong>di</strong>ficio e luogo.<br />
Saranno prese in considerazione la storia urbana, la storia dell’architettura, la storia dei progetti<br />
urbanistici per la città e verranno approfon<strong>di</strong>te alcune questioni relative alle relazioni tra le scelte<br />
tipologico-formali specifiche del singolo manufatto e sistemazione urbanistica generale <strong>di</strong> un ambito.<br />
Allo studente sarà richiesto un primo esercizio applicativo consistente nell’indagine analitica <strong>di</strong> un<br />
esempio <strong>di</strong> architettura moderna o contemporanea riferito al tema della residenza; verranno<br />
indagati le regole e gli strumenti del comporre, gli aspetti intuitivo-creativi, i percorsi logici del fare<br />
architettura, gli elementi strutturali e linguistici della costruzione della forma, le relazioni con il sito.<br />
La ricerca compositiva sarà quin<strong>di</strong> applicata progettualmente al tema della residenza, collocata in<br />
un luogo preciso appartenente ad un contesto urbano-paesistico trentino, che verrà definito dalla<br />
docenza. Lo studente sperimenterà autonomamente il percorso che dall’ideazione conduce alla<br />
progettazione attraverso alcuni passaggi obbligati quali la definizione del rapporto con il luogo,<br />
l’assunzione delle tecniche e dei vincoli e infine la loro trasformazione , attraverso regole e<br />
strumenti, al manufatto architettonico. Oltre alla risoluzione dell’interno dell’e<strong>di</strong>ficio, sarà necessario<br />
definire architettonicamente gli spazi architettonici esterni, siano essi vuoti o e<strong>di</strong>ficati, in<strong>di</strong>viduando le<br />
relazioni con gli elementi significativi del contesto, naturali o artificiali.<br />
Il laboratorio prevede che l’elaborazione dei progetti si svolga in massima parte in aula, con<br />
frequenza assidua <strong>degli</strong> studenti. Verranno fissate scadenze per la verifica dell’avanzamento del<br />
lavoro e per la <strong>di</strong>scussione seminariale.<br />
bibliografia <strong>di</strong> base<br />
Si consiglia una conoscenza delle vicende dell’architettura moderna e contemporanea attraverso<br />
lo stu<strong>di</strong>o <strong>di</strong> almeno uno dei seguenti testi:<br />
M. Tafuri, F. Dal Co, Architettura contemporanea, Electa, Milano 1979<br />
K. Frampton, Storia dell’architettura moderna, Zanichelli, Bologna 1986<br />
Bibliografie specifiche sui singoli argomenti verranno comunicate e <strong>di</strong>scusse con gli studenti durante<br />
lo svolgimento del lavoro.<br />
e-mail: battaino@iuav.it<br />
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