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Guida per l'insegnante - Palumbo Editore

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Materiali <strong>per</strong> la verifica modulare<br />

3<br />

14<br />

PREREQUISITI Nozioni generali di analisi logica<br />

1<br />

2<br />

3<br />

4<br />

modulo 1<br />

Verifica 1<br />

alunno . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

classe. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . data . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .<br />

Analizza le seguenti forme verbali, indicando il verbo da cui provengono e inoltre modo, tempo,<br />

forma attiva o passiva, <strong>per</strong>sona (ad es. “amava”, dal verbo “amare”, im<strong>per</strong>fetto indicativo<br />

attivo 3 a singolare):<br />

1. ebbe 8. avere atteso 15. invadesti<br />

2. era stato esortato 9. che essi abbiano visto 16. che voi metteste<br />

3. hanno creduto 10. ricordate! 17. avevano mosso<br />

4. avrebbero visto 11. che essi dimentichino 18. siete stati puniti<br />

5. che essi fossero temuti 12. che voi abbiate considerato 19. era parso<br />

6. avrete lodato 13. emersero 20. è stato retto<br />

7. essendo stato preso 14. che noi friggessimo<br />

Inventa una frase <strong>per</strong> ognuno dei seguenti schemi:<br />

1. Soggetto + compl. di specificazione + PV + compl. di argomento + compl. di termine + attributo<br />

del compl. di di termine.<br />

2. Soggetto + PN + compl. di causa + compl. di di stato in luogo.<br />

3. Soggetto sottinteso + PV + compl. di d’agente.<br />

4. Soggetto + attributo del soggetto + PV + compl. oggetto + apposizione del compl. oggetto.<br />

5. Soggetto sottinteso + PV + compl. oggetto + compl. di di qualità + attributo del compl. di di qualità.<br />

6. Soggetto + PV + compl. di di causa.<br />

7. Soggetto + attributo del soggetto + PV + compl. oggetto + compl. di di causa.<br />

8. Soggetto + apposizione del soggetto + PV + compl. di moto a luogo.<br />

9. Soggetto + PV + compl. di compagnia + compl. di specificazione + attributo del compl. di specificazione.<br />

10. Soggetto sottinteso + PN + compl. di stato in luogo.<br />

Esegui l’analisi logica:<br />

1. Un cancello di ferro impediva il passaggio agli estranei. - 2. Abbiamo pianto <strong>per</strong> la splendida notizia<br />

del tuo arrivo. - 3. Gli antichi erano ricchi di miti e leggende, ma poveri di nozioni scientifiche. - 4. Quell’o<strong>per</strong>aio<br />

ha riparato il guasto con un martello di ferro. - 5. Paolo comprò dei dolci squisiti, ma nessuno<br />

li ha voluti. - 6. Oggi ho visto un mio amico al bar. - 7. La mamma stamattina ha ornato la casa. - 8.<br />

Dante scrisse un lungo poema sul suo viaggio attraverso l’aldilà. - 9. Ti ho scritto tutto sulle mie intenzioni.<br />

- 10. Ho conosciuto un ragazzo di grande intelligenza. - 11. Lucia va a scuola con sua sorella. -<br />

12. Il poeta latino Orazio nacque a Venosa. - 13. Ti lodo <strong>per</strong> la tua grande onestà. - 14. Un bracciale<br />

d’oro fu ritrovato dai carabinieri nel parco. - 15. Federica è andata in montagna con i suoi genitori. -<br />

16. Giulia è contenta <strong>per</strong> il successo della sua iniziativa. - 17. Seneca scrisse un’o<strong>per</strong>a importante sulla<br />

brevità della vita. - 18. Virgilio, celebre poeta mantovano, compose l’Eneide. - 19. Il contadino arava<br />

il campo con i buoi. - 20. Mio padre mi ha regalato un libro sull’Egitto, che ho letto interamente.<br />

Volgi al passivo le seguenti frasi:<br />

1. Avevo capito le tue intenzioni. - 2. Essi avranno compreso il mio pensiero. - 3. Ricorderò le tue parole.<br />

- 4. Cuocerò un ottimo pranzo <strong>per</strong> voi. - 5. L’avvocato studiò attentamente la pratica.<br />

Verifiche <strong>per</strong> il Modulo 1<br />

test n. 1

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