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La seconda declinazione<br />
4 Traduci sul quaderno queste brevi frasi e osserva poi i termini in esse sottolineati, che sono tutti in caso<br />
nominativo. Specifica se si tratta di: a. soggetti o nomi del predicato; b. singolari o plurali; c. maschili o neutri (per<br />
numero e genere aiutati con il lessico fornito all’inizio del dialogus).<br />
frase funzione numero genere<br />
1. Caius Iulius venit.<br />
2. Athenae mundi centrum sunt.<br />
3. Tu servus es.<br />
4. Galli barbari sunt.<br />
5. Galli barbari sunt.<br />
6. Paedagogus sum.<br />
7. Magister non sum.<br />
8. Magistri docent.<br />
9. Paedagogi non docent.<br />
10. Lignum barbarorum instrumentum est.<br />
11. Lignum barbarorum instrumentum est.<br />
12. Lignum et ferula barbarorum instrumenta sunt.<br />
soggetto singolare maschile<br />
Ora, ordina i termini nella griglia sottostante a seconda che si tratti di maschili singolari o plurali, di neutri singolari<br />
o plurali, e individua le terminazioni specifiche di ciascun caso (il nominativo singolare maschile presenta due<br />
uscite possibili).<br />
caso, genere, numero termini individuati terminazione<br />
nom. masch. sing. Caius Iulius, ……………, ……………, magister -…… // -er<br />
nom. masch. pl. Galli, …………, …………, ………… -……<br />
nom. neutro sing. (=acc./voc. neutro sing.) …………, …………, ………… -……<br />
nom. neutro pl. (=acc./voc. neutro pl.) ………… -……<br />
5 Analizza nelle vignette la funzione logica dei termini, e indica poi, trascrivendoli nello schema sottostante<br />
e distinguendo tra singolare e plurale: a. i complementi di specificazione, che il latino esprime con il genitivo; b. i<br />
complementi oggetto e i complementi con preposizione (ad, per esempio), che il latino esprime con l’accusativo; c. i<br />
complementi (mezzo, luogo) che il latino esprime con l’ablativo; d. i vocativi.<br />
singolare plurale<br />
genitivo 1 Cai Iuli 5 (2 volte) …………<br />
2 …………, ………… 7 …………<br />
3 …………<br />
8 …………<br />
10 …………, …………<br />
accusativo 3 linguam 6 …………, …………, …………<br />
5 ………… 8 …………<br />
6 ………, ………, ………, ……… 9 (2 volte) …………<br />
7 ………, ………,………, ………, ………<br />
8 ad …………<br />
12 …………<br />
11 …………<br />
ablativo 4 ………, ………, ab ………… 1 (2 volte) …………<br />
9 ………, ………… 2 …………<br />
10 (2 volte) ………… 10<br />
…………<br />
• quinquaginta septem • 57<br />
UNItà<br />
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