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Matematica C3 – Geometria Razionale - Fauser

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www.matematicamente.it - <strong>Matematica</strong> C 3 <strong>–</strong> <strong>Geometria</strong> <strong>Razionale</strong> <strong>–</strong> 1. Nozioni fondamentali<br />

Misura degli angoli<br />

Per misurare gli angoli l’unità di misura comunemente usata è la trecentosessantesima parte dell’angolo<br />

giro, quest’angolo si chiama grado, e si indica con un cerchietto posto in alto °. Si ha quindi, usando come<br />

unità di misura il grado, che:<br />

• l’angolo retto misura 90 gradi, si scrive 90°;<br />

• l’angolo piatto misura 180°<br />

• l’angolo giro misura 360°.<br />

I sottomultipli del grado sono il primo che è la sessantesima parte di un grado (in simboli 1°=60’) e il secondo<br />

che è la sessantesima parte del primo (in simboli 1’=60”) e quindi la tremilaseicentesima parte del grado<br />

(in simboli 1°=3600”).<br />

Esempio<br />

Calcola la misura in gradi del supplementare dell’angolo che misura 35° 15’ 40”.<br />

Occorre eseguire la sottrazione 180 °−35 ° 15 ' 40 '' . Per eseguire praticamente questa sottrazione si<br />

trasforma 1° in 60’ e 1’ in 60”, precisamente si scrive 180° come 179°59’60”, pertanto:<br />

179°59'60”-<br />

35°15'40”=<br />

144°44'20”<br />

Quindi 180 °−35 ° 15 ' 40 ' ' =144 ° 44 ' 20 ' ' .<br />

Il sistema di misura degli angoli che abbiamo illustrato prende il nome di sistema sessagesimale. Spesso,<br />

però, per praticità, anziché usare i primi, i secondi e i decimi di secondo, si usano i decimi di grado: in questo<br />

caso il sistema si dice sistema sessadecimale.<br />

In base a quanto abbiamo illustrato, vediamo brevemente come si passa da un sistema all’altro.<br />

42 23,2<br />

10 ° 42 ' 23 '',2=10 <br />

60 3600 =10 °, 706 4 ,<br />

50 °, 748=50 °0,748⋅60 ' =50 °44 ',88=50 ° 44 ' 0,88⋅60' ' =50 ° 44 ' 52 '',8 .<br />

I sistemi sessagesimale e sessadecimale non sono gli unici usati per le misure degli angoli.<br />

Osservando i tasti di una calcolatrice scientifica, si può vedere che ci sono tre sistemi principali le cui unità<br />

sono rispettivamente il grado sessagesimale (DEG), il grado centesimale (GRAD) e il radiante (RAD).<br />

Il grado centesimale è importante per gli strumenti tecnici. Si può passare dal grado sessagesimale al grado<br />

centesimale e viceversa con una semplice proporzione, sapendo che l’angolo retto, pari a 90°, corrisponde a<br />

100 gradi centesimali (in simboli 100g ).<br />

Il radiante è utile nello studio della trigoniometria e dell’analisi matematica.<br />

L’angolo di misura 1 radiante (in simboli 1 rad) è congruente ad un angolo<br />

con vertice nel centro di una circonferenza e tale che la misura dell’arco<br />

da esso individuato è uguale alla misura del raggio della circonferenza<br />

stessa. Come si può facilmente intuire, il radiante ed il grado sono<br />

grandezze incommensurabili. Facendo riferimento alla figura, l’angolo α<br />

formato dalla semiretta ON e OM misura 1 radiante se l’arco A misura quanto<br />

il raggio della circonferenza.<br />

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