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Pe 8-2009 - Agesci

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EDITORIALE<br />

Un servizio che ha<br />

richiesto dedizione,<br />

sensibilità, accortezza,<br />

che talvolta è stato<br />

anche pesante,<br />

ma soprattutto un<br />

servizio appassionante,<br />

cioè avvincente,<br />

coinvolgente,<br />

arricchente<br />

Tempo di bilanci<br />

Appassionante.<br />

essere ponte tra “base”e “vertice”, Devo ammettere che la mia<br />

Se dovessi definire con un solo per suscitare e alimentare il con- aspirazione iniziale era quella di<br />

aggettivo il servizio di caporefronto e il dibattito associativo. riuscire, insieme alla redazione, a<br />

dattore che ho svolto in questi Ci ha guidato anche la convin- confezionare una rivista che po-<br />

ultimi sei anni, direi proprio apzione che la rivista non è protesse essere apprezzata da tutti i<br />

passionante.prietà<br />

della redazione:la redazio- capi. Mi sono ben presto resa<br />

Sicuramente un servizio che ha ne è uno strumento, non privo di conto che l’obiettivo era tanto<br />

richiesto dedizione, molto tem- originalità, ma uno strumento. ambizioso, quanto impossibile:<br />

po, sensibilità, accortezza (e Ha una propria linea perché è una rivista integralmente adatta<br />

quale servizio non li richiede?), fatta di persone, ma ha comun- a più di 30.000 persone con<br />

che talvolta è stato anche peque la responsabilità di rappre- esperienze, esigenze e sensibisante,<br />

ma soprattutto un servisentare l’identità dell’Associaziolità diverse sarebbe stata una rizio<br />

appassionante, cioè avvinne e di stimolare il dibattito, non vista senza anima, che in realtà<br />

cente, coinvolgente, arricchen- di trasmettere un pensiero per- non avrebbe accontentato neste:<br />

per i contatti con le persone sonale: non è questione di censuno. più varie e le loro esperienze, sura preventiva,ma di senso criti- Ho sempre comunque sentito la<br />

per il confronto e lo scambio co e di buon senso.<br />

responsabilità, condivisa con la<br />

continuo d’idee, per le occasio- Certamente in questi anni la li- redazione, di offrire uno struni<br />

di approfondimento da pronea della redazione è stata di mento utile e di spendere bene i<br />

porre, per la vicinanza con i let- mantenere come centro della ri- soldi degli associati.<br />

tori, per le competenze acquisivista lo scautismo, in tutte le sue Abbiamo perciò cercato di fare<br />

te e per quelle affinate.<br />

sfaccettature (il metodo, il ruolo in modo che ognuno potesse<br />

del capo, dei ragazzi…), pur sen- trovare in ogni numero almeno<br />

Insieme alla redazione, abbiaza chiudere gli occhi sul resto uno spunto utile: da qui è nata<br />

mo sviluppato SCOUT-Propo- (vedi le rubriche Cittadini del l’idea di suddividere gli articoli<br />

sta educativa nella convinzio- mondo, Uno sguardo fuori e in rubriche (capi, ragazzi, comune<br />

che la rivista dei capi debba: molti altri temi approfonditi e nità capi, ecc.) in modo da poter<br />

offrire stimoli alla riflessione e notizie date). La convinzione è spaziare tra vari argomenti e<br />

all’approfondimento di temi stata che il capo – da buon citta- raggiungere più capi.<br />

utili all’educatore;<br />

dino – ha la responsabilità di cer- Anche perché credo in questi<br />

essere voce di tutta l’Associacare gli approfondimenti su temi anni di essere stata l’unica, o tra i<br />

zione, sia dal punto di vista isti- “d’attualità” anche all’esterno pochi,ad aver letto ogni numero<br />

tuzionale (le rubriche fisse del- dell’Associazione, e ha invece il della rivista dall’inizio alla fine,<br />

le Branche e quelle – secondo diritto di trovare in Proposta dovendolo assemblare, verifica-<br />

la necessità – del Comitato na- educativa l’approfondimento di re e correggerne le bozze.Non lo<br />

zionale, di Capo Guida e Capo temi scout, che non può trovare dico per superbia ovviamente: è<br />

Scout, dei Settori), sia da quello su altre riviste. Non saremmo comprensibile e umano che<br />

delle unità, delle comunità ca- buoni cittadini se avessimo sem- ogni capo, preso da mille impepi,<br />

dei Gruppi (la rubrica Scaupre necessità della mediazione gni, familiari, lavorativi, di servitismo<br />

oggi, le lettere in reda- dell’ambito scout per conoscere<br />

zione); la realtà.<br />

(continua a pagina 48)

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