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istituto comprensivo statale “leopardi” - Comprensivogrottammare.It

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ISTITUTO COMPRENSIVO STATALE “LEOPARDI”<br />

Via Toscanini, 14<br />

63013 – GROTTAMMARE – AP<br />

APIC818001<br />

______________________________________________________________________________<br />

Tel:0735/631077 C.F. 82001510443 E-mail apic818001@istruzione.it<br />

Fax:0735/731119<br />

Prot. n. 3935/C16<br />

C.I. n. 30 Grottammare, 20.05.2013<br />

OGGETTO: Adempimenti di fine anno scolastico 2012/2013. Variazioni.<br />

Scrutini: come da calendario prot. n. 3960/C16 del 20.05.2013<br />

AI DOCENTI<br />

DI<br />

SCUOLA SECONDARIA DI I GRADO<br />

SEDI<br />

- I coordinatori delle classi terze debbono raccogliere le relazioni finali (recanti l’indicazione dei<br />

programmi effettivamente svolti) firmate dai rispettivi docenti perché il consiglio di classe possa<br />

predisporre ed approvare in sede di scrutinio finale la relazione di sintesi dei risultati della<br />

programmazione educativa e didattica quale presentazione delle classi terze agli esami di licenza.<br />

Le relazioni finali di classe (da presentare in sede di scrutinio finale) dovranno articolarsi nei<br />

seguenti punti:<br />

a) indicazione delle attività della classe unitamente agli insegnamenti effettivamente svolti;<br />

b) linee didattiche seguite;<br />

c) interventi effettuati compresi quelli di sostegno ed integrazione;<br />

d) sintesi di quanto la programmazione educativo-didattica, elaborata per il triennio,<br />

ha ipotizzato, verificato e vagliato;<br />

e) unità didattiche o di apprendimento particolarmente significative realizzate nell’arco del<br />

triennio (Ed. alla salute, Orientamento, Attività teatrali, Ed. all’ambiente, Progetti<br />

particolari, laboratori vari);<br />

f) ogni altro elemento utile per descrivere l’evoluzione della classe nel triennio sul<br />

piano cognitivo e comportamentale.<br />

inoltre si dovranno allegare alle relazioni finali:<br />

criteri di conduzione del colloquio pluridisciplinare;<br />

criteri per le prove scritte;<br />

criteri adottati per gli alunni stranieri ed eventuali proposte di prove differenziate per gli<br />

alunni disabili con richiesta di tempi e strumentazioni particolare;<br />

progettazioni personalizzate elaborate dai docenti di ciascuna disciplina per gli alunni in<br />

difficoltà di apprendimento.<br />

Si rammenta, inoltre, che in base al D.Lgs. n. 59 del 2004, al DPR 275/99, alla CM 28 del 15.05.07,


del D.L. 137 del 1 settembre 2008, della L. 169 del 30 ottobre 2008 e della C. M. n. 100<br />

dell’11.12.2008 il Consiglio di Classe è tenuto a predisporre la documentazione utile alla<br />

compilazione del modello di certificazione delle competenze.<br />

- Gli insegnanti delle classi 1^ e 2^ consegneranno ai coordinatori le relazioni finali<br />

concernenti le proprie discipline al fine di predisporre la relazione finale delle classi che saranno<br />

presentate e ratificate dai Consigli di Classe in sede di scrutinio.<br />

Dall'anno scolastico 2008/2009, nella scuola secondaria di primo grado la valutazione<br />

periodica ed annuale degli apprendimenti degli alunni e la certificazione delle competenze<br />

da essi acquisite e' espressa in decimi;<br />

le sanzioni disciplinari, così come indicato nel Regolamento di Istituto, vanno comunicate<br />

per iscritto alle famiglie attraverso la seguente procedura:<br />

convocazione dei genitori tramite segreteria;<br />

nell’ambito del colloquio far firmare ai genitori l’avvenuto ricevimento della<br />

comunicazione e consegnare il documento in presidenza (custodire una copia nel<br />

registro di classe);<br />

sono ammessi alla classe successiva, ovvero all'esame di Stato a conclusione del ciclo, gli<br />

studenti che hanno ottenuto un voto non inferiore a sei decimi in ciascuna disciplina o<br />

gruppo di discipline;<br />

nella scuola secondaria di primo grado - con decisione assunta se necessario a maggioranza<br />

dal Consiglio di classe - sono ammessi alla classe successiva, ovvero all'esame di Stato a<br />

conclusione del ciclo, gli studenti che hanno ottenuto un voto non inferiore a sei decimi in<br />

ciascuna disciplina o gruppo di discipline;<br />

I voti numerici attribuiti, ai sensi degli articoli 2 e 3 del decreto-legge, nella valutazione<br />

periodica e finale, sono riportati anche in lettere nei documenti di valutazione degli<br />

alunni, adottati dalle istituzioni scolastiche ai sensi degli articoli 4, comma 4, e 14, comma<br />

2, del decreto del Presidente della Repubblica 8 marzo 1999, n. 275.<br />

I docenti di sostegno, contitolari della classe, partecipano alla valutazione di tutti gli alunni,<br />

avendo come oggetto del proprio giudizio, relativamente agli alunni disabili, i criteri a<br />

norma dell’articolo 314, comma 2, del testo unico di cui al decreto legislativo 16 aprile<br />

1994, n. 297. Qualora un alunno con disabilità sia affidato a più docenti del sostegno, essi si<br />

esprimono con un unico voto.<br />

Il personale docente esterno e gli esperti di cui si avvale la scuola, che svolgono attività o<br />

insegnamenti per l’ampliamento e il potenziamento dell’offerta formativa, ivi compresi i<br />

docenti incaricati delle attività alternative all’insegnamento della religione cattolica,<br />

forniscono preventivamente ai docenti della classe elementi conoscitivi sull’interesse<br />

manifestato e il profitto raggiunto da ciascun alunno. si ricorda che l’ammissione alla classe<br />

successiva all’interno del periodo didattico biennale avviene in via ordinaria e può essere<br />

diniegata esclusivamente con decisione assunta collegialmente dai docenti della classe in<br />

casi motivati.<br />

Nella scuola secondaria di primo grado, ferma restando la frequenza richiesta dall’articolo<br />

11, comma 1, del decreto legislativo n. 59 del 2004, e successive modificazioni, ai fini della<br />

validità dell’anno scolastico e per la valutazione degli alunni, le motivate deroghe in casi<br />

eccezionali, previsti dal medesimo comma 1, sono deliberate dal collegio dei docenti a<br />

condizione che le assenze complessive non pregiudichino la possibilità di procedere alla<br />

valutazione stessa. L’impossibilità di accedere alla valutazione comporta la non ammissione<br />

alla classe successiva o all’esame finale del ciclo. Tali circostanze sono oggetto di<br />

preliminare accertamento da parte del consiglio di classe e debitamente verbalizzate.


La valutazione del comportamento degli alunni, ai sensi degli articoli 8, comma 1, e 11,<br />

comma 2, del decreto legislativo n. 59 del 2004, e successive modificazioni, e dell’articolo 2<br />

del decreto legge, è espressa:<br />

- nella scuola primaria dal docente, ovvero collegialmente dai docenti contitolari della classe,<br />

attraverso un giudizio, formulato secondo le modalità deliberate dal collegio dei docenti, riportato<br />

nel documento di valutazione;<br />

- nella scuola secondaria di primo grado, con voto numerico espresso collegialmente in decimi ai<br />

sensi dell’articolo 2 del decreto-legge; il voto numerico è illustrato con specifica nota e riportato<br />

anche in lettere nel documento di valutazione.<br />

Nel caso in cui l’ammissione alla classe successiva sia comunque deliberata in presenza di<br />

carenze relativamente al raggiungimento degli obiettivi di apprendimento, la scuola<br />

provvede ad inserire una specifica nota al riguardo nel documento individuale di valutazione<br />

di cui al comma 2 ed a trasmettere quest’ultimo alla famiglia dell’alunno.<br />

ai fini della validità dell’anno scolastico, per la valutazione degli allievi, è richiesta la<br />

frequenza di almeno tre quarti dell’orario annuale personalizzato. I docenti<br />

coordinatori avranno cura di comunicare entro e non oltre il 31 maggio 2013 i succitati<br />

casi;<br />

qualora il Consiglio di Classe ritenga di dover proporre la non ammissione di un alunno<br />

alla classe successiva, il coordinatore sarà tenuto a presentare un’apposita motivata relazione<br />

da allegare al portfolio dell’alunno in cui vanno inseriti i seguenti documenti:<br />

1. fotocopia di alcune verifiche significative di ciascuna disciplina;<br />

2. fotocopia della parte del giornale degli insegnanti riguardante l’alunno;<br />

3. fotocopia del registro dei docenti dei corsi di recupero;<br />

4. copia firmata in originale delle relazioni dei docenti delle singole discipline riguardanti<br />

l’alunno;<br />

5. copia firmata in originale delle progettazioni e delle attività personalizzate di tutte le<br />

discipline;<br />

6. copia firmata in originale delle progettazioni e delle attività relative alle discipline per cui<br />

sono stati attivati corsi di recupero;<br />

7. copia firmata in originale delle relazioni dei docenti delle discipline per cui sono stati<br />

effettuati corsi di recupero in extracurriculare;<br />

8. copia firmata in originale delle relazioni dei docenti delle discipline per cui sono stati<br />

effettuati corsi di recupero in orario curriculare;<br />

9. copia delle osservazioni sistematiche compiute dal docente<br />

tutto il materiale sopradescritto dovrà essere predisposto e presentato al Dirigente Scolastico<br />

improrogabilmente da ciascun membro del consiglio entro e non oltre il 7.06.2013 e in sede di<br />

scrutinio.<br />

- Ove presente un alunno disabile l’insegnante di sostegno redigerà, previo accordo con tutti i<br />

docenti del Consiglio di Classe, la relazione relativa all’alunno portatore di handicap.<br />

In particolare dovranno essere evidenziati i progressi compiuti e le metodologie didattiche adottate.<br />

- Prima dello scrutinio debbono essere consegnati in Segreteria tutti gli elaborati scritti, rilegati con


le apposite fascette complete di classe, materia, docente e anno scolastico. I docenti coordinatori<br />

sono invitati ad accertarsi che tale procedura sia svolta secondo quanto sopra indicato.<br />

- I registri personali, debitamente compilati saranno riconsegnati personalmente al Dirigente<br />

Scolastico il 28 giugno a partire dalle ore 09,00 per i docenti di S. Primaria e di S. Sec di I<br />

grado.<br />

- La richiesta di ferie e di recupero delle festività soppresse, da parte di tutti i docenti (con incarico<br />

a tempo indeterminato e determinato fino al 30.06.2013 e al 31.08.2013), va presentata in segreteria<br />

entro il 10 giugno.<br />

- compilazione del prospetto riepilogativo delle ore eccedenti (sostituzione colleghi assenti) con<br />

allegate nomine del D.S..<br />

- i coordinatori delle Commissioni (F.S. e referenti) devono restituire, entro e non oltre il<br />

15.06.2013, le relazioni e i fogli firma debitamente compilati e firmati (MODELLO B) che saranno<br />

inviati in formato EXCEL dal DSGA.<br />

- Ogni Docente riceverà via mail un file, indicato come MOD. A, per la “DICHIARAZIONE<br />

DELLE ATTIVITÀ SVOLTE” che dovrà essere compilato e riconsegnato in ogni caso.<br />

Inoltre, insieme al MOD. A:<br />

i Collaboratori del DS, i Coordinatori di Plesso, i Coordinatori di classe/sezione e i<br />

Referenti di Laboratorio dovranno compilare il modello RELAZIONE FINALE<br />

ATTIVITÀ indicato come “Allegato MOD. A”;<br />

i Referenti delle Commissioni dovranno compilare il modello RELAZIONE FINALE<br />

ATTIVITÀ indicato come “MOD. B” ed il prospetto in formato Excel (a consuntivo<br />

attività);<br />

i Responsabili di Progetto dovranno compilare il modello RELAZIONE FINALE<br />

indicato come “MOD. C” ed il prospetto formato Excel (a consuntivo attività).<br />

Si ribadisce che i moduli A, B, C saranno inviati in file dal DSGA E SONO ANCHE A<br />

DISPOSIZIONE di tutto il personale, in cartaceo, nel registro docenti, IN OGNI<br />

PLESSO SCOLASTICO,.<br />

Il tutto dovrà essere consegnato al DSGA entro e non oltre il giorno 15 giugno 2013.<br />

- le Funzioni Strumentali dovranno presentare in presidenza entro il 20.06.2013, le relazioni relative<br />

all’incarico svolto.<br />

-Il giudizio degli scrutini è espresso collegialmente dagli insegnanti.<br />

I documenti di valutazione andranno messi a disposizione dei genitori al termine degli scrutini<br />

finali, secondo la procedura on-line.<br />

-Gli scrutini finali saranno pubblicati all’albo (cartaceo e on-line) della scuola nei seguenti giorni:<br />

il 16.06.2013 per le classi I e II<br />

l’11.06.2013 per le classi III


Ai genitori vanno presentate le schede di valutazione, previa firma che testimoni l’avvenuta<br />

comunicazione su un foglio a parte (firmato da tutti i genitori). Tale presentazione deve avvenire,<br />

nei plessi di frequenza degli alunni. I colloqui di presentazione si effettueranno il<br />

giorno 27 giugno 2013 dalle ore 9,00 alle ore 12,00. I docenti coordinatori di classe<br />

sono invitati a far scrivere tale comunicazione sul diario e a controllare la firma per presa<br />

visione.<br />

27.06.2013 - dalle ore 9.00 alle ore 12.00<br />

Via Toscanini e Dante Alighieri Insegnanti:<br />

EUSEBI TERESITA IIA - IIB<br />

MORICONI PAOLA I E - IIE<br />

FABBRIZZI FIDALMA IC - IIF<br />

DI GIANGIACOMO ERSILIA IA - IID<br />

ZARROLI ERMANNA ID<br />

STOPPIELLO SABRINA IF<br />

AGOSTINI DANIELA IB<br />

TORRETTA CLAUDIA IIC<br />

- Le presentazione delle schede di valutazione, relative agli alunni frequentanti le classi 3^, ai<br />

genitori, nelle sedi succursale e di Via Toscanini a cura dagli insegnanti COORDINATORI DI<br />

CLASSE, avverrà il giorno :<br />

13.06.2013 - dalle ore 17.00 alle ore 19.00<br />

Si invita a convocare le famiglie, tramite avviso scritto sul diario degli alunni, per il giorno e<br />

l’ora sopra indicati e riconsegnare, a fine mattinata (per le classi I e II) e nella mattinata<br />

successiva (per le classi III), in segreteria, il foglio che testimoni l’avvenuto colloquio relativo al<br />

documento di valutazione.<br />

La riunione preliminare per gli esami di Stato è stata fissata per il giorno<br />

11 giugno 2013 alle ore 10,00 nei locali della Scuola Secondaria di I grado<br />

- Via Toscanini.<br />

Si ipotizza come segue il calendario degli Esami di Stato:<br />

11 giugno RIUNIONE PRELIMINARE ore 10.00<br />

12 giugno PROVA SCRITTA ITALIANO<br />

13 giugno PROVA SCRITTA FRANCESE/SPAGNOLO<br />

14 giugno PROVA SCRITTA MATEMATICA<br />

15 giugno PROVA SCRITTA INGLESE<br />

15 giugno CORREZIONE PROVE SCRITTE dalle ore 14.30<br />

17 giugno PROVA INVALSI<br />

17 giugno CORREZIONE PROVA INVALSI dalle ore 14.30<br />

27 giugno RATIFICA ore 19.00<br />

IL DIRIGENTE SCOLASTICO<br />

Prof. Maurilio Piergallini

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