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Documento 15maggio2012 5BE.pdf

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Metodi di insegnamento: analitico, globale o misto, secondo il tipo di attività svolta, dando spazio,<br />

ove possibile, alla creatività degli allievi con attività singole e di gruppo.<br />

Mezzi e strumenti di lavoro: Materiale disponibile nella palestra, libro di testo<br />

Spazi: Palestra, Pista di Atletica , piastra polifunzionale esterna .<br />

Strumenti di verifica: In rapporto ai singoli obiettivi classificati per tassonomizzazione, si è<br />

effettuata una valutazione iniziale, una intermedia, per verificare i progressi degli allievi e una<br />

valutazione finale in cui ogni allievo è stato valutato rispetto alle proprie capacità fisiche, pur dovendo<br />

conseguire un minimo livello di rendimento sufficiente. Le verifiche sono state eseguite<br />

periodicamente, al termine di ogni unità didattica, in relazione agli obiettivi prefissi e al tempo<br />

necessario per il loro raggiungimento, basate sia su una informazione diretta e informale, sia su una<br />

informazione oggettiva che ha valutato il rendimento (tests, prove pratiche e scritte).<br />

Le verifiche scritte sono state sottoposte anche con le modalità previste per la terza prova degli esami<br />

di stato .<br />

RISULTATI<br />

Il gruppo, nel corso dell'anno, ha mantenuto la fisionomia socio-dinamica iniziale: interesse e<br />

partecipazione e capacità cognitivo-motivazionale sono stati generalmente buoni .<br />

La maggior parte degli allievi ha risposto in modo adeguato alle proposte di carattere psicomotorio,<br />

lavorando con buon impegno raggiungendo, nel complesso, risultati buoni .<br />

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