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Documento 15maggio2012 5BE.pdf

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MATERIA: TELECOMUNICAZIONI<br />

DOCENTI: ANTONIO VISENTINI, GIULIANA ZECCHIN<br />

In relazione alla programmazione curricolare sono stati conseguiti i seguenti obiettivi in termini di<br />

conoscenze, competenze, capacità:<br />

CONOSCENZE<br />

Spettro dei segnali comunemente usati nei sistemi di telecomunicazioni<br />

Modulazioni analogiche di ampiezza e di frequenza e relativi apparati di trasmissione e ricezione<br />

Teoria dell'informazione<br />

Sistemi di trasmissione dati<br />

Tecniche per la trasmissione di segnali digitali su canali passa basso e passa banda<br />

Trasmissione di segnali analogici in tecnica PCM, multiplazione PCM<br />

Reti locali: topologie, metodi di accesso, mezzi trasmissivi, hub e switch<br />

Protocolli di comunicazione: modello OSI, la rete Internet, TCP, UDP, IP<br />

COMPETENZE<br />

Calcolare e disegnare lo spettro delle ampiezze di segnali periodici sinusoidali, ad onda quadra e<br />

rettangolare<br />

Utilizzo dell'analizzatore di spettro per l'analisi dei segnali nel dominio della frequenza<br />

Calcolare i diversi parametri di una modulazione d'ampiezza, saper descrivere analiticamente ed in<br />

forma grafica l'espressione del segnale nel dominio del tempo e della frequenza. Saper disegnare e<br />

analizzare gli schemi a blocchi e circuitali dei diversi tipi di modulatori e demodulatori. Saper<br />

analizzare strumentalmente, in laboratorio un segnale AM e ricavarne l'indice di modulazione<br />

Calcolare i diversi parametri di una modulazione di frequenza, saper descrivere analiticamente ed in<br />

forma grafica l'espressione del segnale nel dominio del tempo e della frequenza. Saper disegnare e<br />

analizzare gli schemi a blocchi e circuitali del modulatore con diodo varicap e dei demodulatori a<br />

pendenza e con PLL<br />

Disegnare e analizzare gli schemi a blocchi di apparati trasmittenti in AM, FM, DSB, SSB, nonchè del<br />

ricevitore supereterodina<br />

Calcolare la quantità di informazione, l'entropia e la ridondanza di un segnale digitale. Calcolare la<br />

capacità di un canale di trasmissione in assenza ed in presenza di rumore. Calcolare il Cyclic<br />

Redundancy Check di una sequenza di bit<br />

Scegliere in base alle specifiche operative, la tecnica di trasmissione dati più efficiente<br />

Comprendere la necessità dell'impiego di un codice di linea nel caso di trasmissioni su canale passabasso.<br />

Saper descrivere i codici a due livelli NRZ, RZ, bifase differenziale ed a tre livelli AMI, HDB3.<br />

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