Documento 15maggio2012 5BE.pdf

PIANO DI LAVORO DELL’INSEGNAMENTO DELLA RELIGIONE CATTOLICA NELLA
SVOLTO NELLA CLASSE QUINTA B / ELETTRONICO
DELL’ISTITUTO d’ISTRUZIONE SUPERIORE STATALE “A.MEUCCI” DI CITTADELLA
PER L’ANNO SCOLASTICO 2011-2012
Insegnante: SCOLARO VINICIO
La Classe 5ª B dell’indirizzo Elettronico dell’Istituto "A.MEUCCI" di Cittadella, per quanto concerne lo studio
dell'I.R.C., era composta da 17 Alunni che si sono dimostrati, corretti nel comportamento e, complessivamente,
abbastanza volenterosi e disponibili ad un loro coinvolgimento personale, ponendo domande sincere a
dimostrazione del loro impegno e della loro sensibilità.
La Classe 5ª B /E ha raggiunto i seguenti obiettivi in termini di:
CONOSCENZE:
Nel complesso abbastanza sufficienti per la totalità della Classe e piuttosto buone per alcuni Alunni riguardo
- l’identità della religione cattolica nei suoi documenti fondanti e nella prassi di vita che essa propone;
- la concezione cristiano-cattolica della famiglia e del matrimonio;
- il rapporto della Chiesa con il mondo contemporaneo;
- le linee di fondo della dottrina sociale della Chiesa;
- la presenza della religione nella società contemporanea in un contesto di pluralismo culturale e religioso,
nella prospettiva di un dialogo costruttivo fondato sul principio del diritto alla libertà religiosa.
COMPETENZE:
Abbastanza sufficienti per la totalità della Classe e, nel complesso, abbastanza buone per alcuni Alunni di:
- sapersi interrogare sulla propria identità umana, religiosa e spirituale, in relazione con gli altri e con il mondo,
al fine di sviluppare un maturo senso critico e un personale progetto di vita;
- riconoscere la presenza e l’incidenza del cristianesimo nel corso della storia, nella valutazione e
trasformazione della realtà e nella comunicazione contemporanea, in dialogo con altre religioni e sistemi di
significato;
- confrontarsi con la visione cristiana del mondo, utilizzando le fonti autentiche della rivelazione ebraicocristiana
e interpretandone correttamente i contenuti, in modo da elaborare una posizione personale libera e
responsabile, aperta alla ricerca della verità e alla pratica della giustizia e della solidarietà.
18