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Documento 15maggio2012 5BE.pdf

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E' stata svolta l'attività di sportello "help" nelle seguenti discipline: Matematica, Sistemi.<br />

Viaggio d’istruzione<br />

RELAZIONE FINALE DELLA VISITA DI ISTRUZIONE : Barcellona<br />

Insegnanti accompagnatori: Prof. Pretto, Prof. Cinel, Prof. V. Noto<br />

DATA : 26-31 marzo 2012<br />

Classi : <strong>5BE</strong>- 5 AM<br />

Modalità di svolgimento: la partenza è avvenuta il 26 marzo da Cittadella, dal piazzale antistante<br />

l’istituto Meucci. Il viaggio prevedeva una prima tappa ad Avignone per una visita al Palazzo dei Papi<br />

ed alla Cattedrale e l’arrivo in serata ad Arles dove gli alunni si sono sistemati nelle stanze loro<br />

assegnate.<br />

Il giorno dopo, martedì 27,durante il tragitto dalla Francia alla Spagna, è stato visitato il “Pont du<br />

Gard” e la città di Girona. Gli alunni hanno cenato e pernottato in una località della Costa Brava.<br />

Il terzo giorno, mercoledì 28 marzo, in mattinata, visita alla “Sagrada Familia” e al parco del Palau<br />

Guell. Nelle ore pomeridiane, visita al circuito automobilistico della Catalunya.<br />

Il quarto giorno, 29 marzo, visita allo stadio dove si sono svolti i giochi olimpici del 1992. Di seguito,<br />

passeggiata lungo il viale delle Ramblas a Barcellona.<br />

Il quinto giorno, 30 marzo, lasciato l’albergo della Costa Brava dove si è pernottato tre notti, ci si è<br />

diretti a Nimes. Durante il tragitto, visita al museo di Salvador Dalì presso Figueras. Nel pomeriggio, è<br />

stata visitata Nimes<br />

L’ultimo giorno, è stato visitato il Principato di Monaco e si è intrapreso il viaggio di ritorno. L’arrivo<br />

a Cittadella è avvenuto alle ore 21,30 circa.<br />

Il viaggio si è svolto come da programma , senza alcun imprevisto.<br />

Il comportamento degli alunni: durante il tragitto e la permanenza è stato corretto, responsabile e<br />

maturo.<br />

Gli alunni hanno dimostrato generalmente un certo interesse per le mete proposte dall’itinerario,<br />

capacità di orientamento, e una certa autonomia di movimento durante le pause.<br />

Le relazioni sono sempre state amichevoli : gli alunni erano sempre in gruppo e mostravano un buon<br />

affiatamento.<br />

La gita scolastica ha avuto nel complesso una buona valenza formativa e culturale<br />

Attività di orientamento all’Università e al mondo del lavoro<br />

E’ iniziata nell’anno scolastico 2010/2011 con la presentazione dell’offerta formativa per le classi<br />

quarte a cura del servizio di orientamento dell’Università di Padova.<br />

Il giorno 11 gennaio 2012 gli alunni hanno assistito ad una conferenza tenuta dall’Università di<br />

Padova, sul tema dell’energia.<br />

Alcuni allievi hanno partecipato alla giornata di presentazione dell’offerta formativa dell’Università<br />

degli Studi di Padova (16 febbraio 2012).<br />

5 – Moduli e percorsi interdisciplinari<br />

L’attività di area di progetto non è stata attivata nel corrente anno scolastico.<br />

6 – Criteri e strumenti di misurazione (punteggi e livelli) e di valutazione<br />

(indicatori e descrittori adottati per la formulazione di giudizi e/o per<br />

l’attribuzione dei voti) approvati dal Collegio dei Docenti e dal Consiglio di Classe<br />

Per le valutazioni dello scrutinio finale si adotteranno i criteri previsti dal collegio docenti.<br />

Per le valutazioni nelle diverse discipline si rimanda alle schede del singolo docente.<br />

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